貼鼻子作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貼鼻子作文1

　　星期三的上午，駱老師突然說(shuō)讓我們玩一個(gè)貼“鼻子”的游戲，大家高興地跳起來(lái)，可我們都很奇怪：怎么老師不講課？老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的“笑臉”，拿出一塊紅色磁鐵當(dāng)鼻子。

　　老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的……”然后，老師請(qǐng)了李佩儀同學(xué)來(lái)做示范。老師先叫她站在離黑板三米遠(yuǎn)的位置，再用紅領(lǐng)巾幫她蒙上眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后拿著磁鐵往“笑臉”上貼。大家都在安安靜靜地等待，等她走到黑板跟前，她正要貼下去的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一點(diǎn)，低一點(diǎn)�！贝蠹业暮艉奥暸�得她不知如何是好，只好順手貼下去，這時(shí)，全班同學(xué)發(fā)出一陣爆笑。她迫不及待地解下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)把“鼻子”貼到外面去了。接下來(lái)老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)玩？”老師的話音剛落，全班同學(xué)都把手舉得高高的，老師不知選誰(shuí)好，就說(shuō)：“這樣吧，我蒙著眼睛來(lái)摸人，摸到誰(shuí)就誰(shuí)來(lái)玩�！崩蠋熼_(kāi)始摸了，有的.同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)鉆在桌底下，還有的同學(xué)伸出手來(lái)。后來(lái)老師摸到了黎小正的頭，大家不約而同地嘆息：“哎！沒(méi)摸到我�！崩栊≌�也是用同樣的方法去貼“鼻子”，結(jié)果又把“鼻子”貼到了外面去了，我們又發(fā)出一陣陣笑聲。

　　后來(lái)又摸到了兩位同學(xué)來(lái)貼，也沒(méi)有貼中，真是太有趣了�？磥�(lái)，貼“鼻子”不是那么容易。我們還想玩，可是老師說(shuō)快下課了，不能再玩了。接著老師給我們講了寫(xiě)日記的格式和方法，叫我們把這堂有趣的課用日記的形式寫(xiě)下來(lái)。哦，我終于明白了老師為什么沒(méi)講課了。

貼鼻子作文2

　　每次回憶起那次帖鼻子游戲，我都忍不住想笑。

　　那是節(jié)綜合課，可是綜合老師因事沒(méi)來(lái)上班，我們班主任黃老師就說(shuō)，咱們玩一個(gè)游戲怎么樣？老師的話音未落，同學(xué)們就歡笑著拍起手來(lái)。

　　老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后用黃色粉筆在圓中畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，眉毛下面畫(huà)了一雙美麗的大眼睛，接著又用紅色粉筆畫(huà)了一張大嘴巴，就放下了粉筆�！袄蠋�，您還沒(méi)畫(huà)鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們，請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子，好不好？同學(xué)們一聽(tīng)立刻來(lái)了興致，都躍躍欲試起來(lái)。

　　黃老師首先叫楊鴻博來(lái)貼鼻子，我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈，這還不得把人轉(zhuǎn)暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點(diǎn)摔倒，等他穩(wěn)了穩(wěn)神，猶猶豫豫的把鼻子貼上，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯(cuò)了，趕緊揭下來(lái)又貼到另一個(gè)地方，這一下，同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問(wèn)：“你貼好了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，黃老師說(shuō)：“那你自己看看吧�！彼�扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜：楊鴻博你真笨呀！這都貼不好。

　　可是，后來(lái)驗(yàn)證，那些喊楊鴻博笨的同學(xué)，自己上黑板來(lái)貼，差不多也是一樣的結(jié)果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學(xué)們哄堂大笑。

　　最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒(méi)腦子，那些同學(xué)之所以貼錯(cuò)，是因?yàn)樗麄冞^(guò)于急躁，沒(méi)有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了，能不貼錯(cuò)嗎！我首先小心地移動(dòng)腳步，找到黑板左邊，然后向右走我算出來(lái)的步數(shù)，確定出老師畫(huà)的頭像的位置，接著想象我的身高和頭像的高度對(duì)比，心中有數(shù)之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒(méi)等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)到同學(xué)們的'熱烈掌聲。

　　老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得，我想了想說(shuō)，“做這個(gè)游戲不能只圖有趣，而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷，才能得出正確的位置�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)：“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的。”

貼鼻子作文3

　　今天，天氣格外晴朗。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們?nèi)�班玩了一個(gè)“貼鼻子”游戲。

　　第二節(jié)課上課了，潘老師走進(jìn)教室在白板上畫(huà)了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩圓圓的頭，三根筆直的頭發(fā)，活像三毛二號(hào)。小女孩的兩條辮子垂直的披在肩上，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得格外美麗。畫(huà)完后潘老師接著說(shuō)到:“一二組為紅隊(duì)，三四組為藍(lán)隊(duì)，兩個(gè)人搭檔，吸鐵石當(dāng)鼻子，一個(gè)貼，一個(gè)指揮，時(shí)間一分鐘�！�

　　比賽正式開(kāi)始，第一輪紅隊(duì)派出的是錢圣梅，她的“眼睛”是楊雯倩。我們組派出的是季天逸，他的“眼睛”是我們的副班長(zhǎng)——朱以恒。我心里偷偷的在想：這可是我們的副班長(zhǎng)，指揮能力肯定厲害�！凹咎煲菸艺f(shuō)往右你就往左，我說(shuō)往哪，你就跟我反著來(lái)。”朱以恒正在和季天逸竊竊私語(yǔ)的商量著對(duì)策。在比賽選手都看不見(jiàn)的`情況下，你瞧！我們的潘老師正在偷偷的使壞呢！她把黑板上的人頭畫(huà)小了。但比賽選手都毫不知情。比賽開(kāi)始了，“往左往左”季天逸果然往右了，“往下，往右，往左�！敝灰�(jiàn)季天逸的手在黑板上下左右飛快地舞動(dòng)著，卻一直放不到鼻子的位子。我看見(jiàn)紅隊(duì)馬上要到鼻子的位置了，特別著急，恨不得立馬沖上去幫助季天逸！“停！”在潘老師的一聲令下雙方選手都停止手上的動(dòng)作�！肮�！哈！哈！”季天逸貼的鼻子竟然貼到了小女孩嘴巴的右上方，把我們?nèi)�班同學(xué)樂(lè)得哄堂大笑。季天逸大聲說(shuō)道：“我貼的是顆痣嗎？”我看了看紅隊(duì)貼得不上不下不左不右剛剛到位。“哎！虧我們的指揮官還是副班長(zhǎng)呢！”我嘆了口氣說(shuō)道。

　　新的一輪又開(kāi)始了，這一次，我們派出了王薛淳和顧賽龍，對(duì)手是孫文淇和陸天鳳。大家瞧！我們調(diào)皮的潘老師又一次使壞了，她把黑板移動(dòng)了一下位置，搞得王薛淳都不知道是哪塊板了，哪怕我們?cè)俅舐暤暮埃骸巴�右。”他都只徘徊在沒(méi)有畫(huà)的那塊黑板上。最后我們藍(lán)隊(duì)只能以慘敗收?qǐng)觥?/p>

　　我們就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一個(gè)有趣的游戲，雖然我們玩得并不出色。但是我們都很快樂(lè)。

貼鼻子作文4

　　“往上貼！”“往下貼！”這是從我們班傳出來(lái)的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢？原來(lái)今天老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的課。在這堂課上，老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)貼鼻子游戲�！扳忊忊彙�…”上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的小丑圖。咦，這是想干什么呢？老師大聲地說(shuō)：“今天同學(xué)們來(lái)玩一場(chǎng)貼鼻子游戲�！薄芭丁�…”“太好了！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則，然后把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)叫草莓隊(duì)，另一隊(duì)叫蘋(píng)果隊(duì)。

　　游戲開(kāi)始了。首先，我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，只見(jiàn)李雅桐小心翼翼地走上臺(tái)，然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈，又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了，老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張，生怕指揮不好，影響我隊(duì)的'成績(jī)。但我還是鼓起勇氣，心想：我一定要完成好這個(gè)任務(wù)�！巴�上，往上。哎呀！過(guò)了，往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥，其他同學(xué)也在不停地指揮著，使李雅桐不知聽(tīng)誰(shuí)的好，總是貼不準(zhǔn)位置，急得我直冒汗，真恨不得自己親自上去貼。過(guò)了好一會(huì)兒，李雅桐終于找準(zhǔn)了位置，把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看，不由得笑了，原來(lái)小丑的鼻子給貼歪了，同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開(kāi)始了，蘋(píng)果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下，很快就貼好了，可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。

　　游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了，這真是一場(chǎng)有趣的課呀！

貼鼻子作文5

　　今天是圣誕節(jié)，上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)要帶我們玩游戲，還發(fā)獎(jiǎng)品呢！我們大家一聽(tīng)，就樂(lè)開(kāi)了花，都在猜測(cè)到底會(huì)做什么游戲呢？會(huì)有什么獎(jiǎng)品呢？

　　老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上，紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的胖娃娃，他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴。“天哪，這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢？”我自己?jiǎn)栕约�，正在我琢磨的時(shí)候，老師像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)紙鼻子，噢，原來(lái)今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規(guī)則，就是每次找一個(gè)同學(xué)站在黑板前面約三米的地方，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈之后，讓這個(gè)同學(xué)憑著自己的感覺(jué)把紙鼻子貼在畫(huà)中娃娃的臉上。太有意思了，我更加期待這個(gè)游戲了！

　　游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)誰(shuí)先來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，老師先叫一個(gè)女同學(xué)上去，給她蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面，用手在畫(huà)的四周摸了幾下，然后就準(zhǔn)確地把鼻子貼在了畫(huà)的正中央，我們大家都鼓起了掌。我想：太容易了，我一定會(huì)做得更好。終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，頓時(shí)，我眼前漆黑一片。轉(zhuǎn)了三圈以后，我便分不清東西南北了。我想：什么都看不見(jiàn)，我怎么走啊？我像盲人那樣?xùn)|摸西摸，忽然，“咚”的一下，我撞到了課桌，我一腳高一腳低地向前走，活像一只螃蟹一樣。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的`笑聲，我也越來(lái)越緊張了。終于摸到黑板上的畫(huà)了，我不管三七二十一“啪”的一下，就把鼻子貼了上去�！肮�哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開(kāi)，我一看我貼的鼻子，我也忍不住笑彎了腰，原來(lái)我把鼻子貼在了衣服上。

　　這個(gè)游戲不僅好玩，還讓我懂得了做事的時(shí)候要善于觀察，做到心中有數(shù)，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法才能把事情辦好。

貼鼻子作文6

　　“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè)聲從四五班教室里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)，大家在玩貼鼻子游戲。

　　上課時(shí)，老師把一張小丑的圖片貼在黑板上，這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛(ài)的眼睛，一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵，只缺一個(gè)完美的鼻子。

　　老師拿起一個(gè)“鼻子”，說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子。規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的`最準(zhǔn)，誰(shuí)就是勝利者�！庇螒蜷_(kāi)始了，教室里馬上熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，他興沖沖地走了上來(lái)，老師為他戴上眼罩，恩杰就左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上東摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想貼上去呢，聽(tīng)見(jiàn)潘子晨說(shuō)：“向右！向右”可恩杰沒(méi)聽(tīng)他的，果斷地貼了上去。哇！“鼻子”貼的剛剛好，全班沸騰了起來(lái)，掌聲不斷。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓，他做好準(zhǔn)備工作后，只見(jiàn)他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞，手不停地向前摸索，他拿著“鼻子”正想貼，聽(tīng)到同學(xué)大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不對(duì)，往右！往上！”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮，讓哲皓無(wú)所適從。最后，他慢慢摸索，貼了上去。“哈哈哈！哈哈哈……！”頓時(shí)全班哄堂大笑，眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看，他竟把鼻子貼到了下巴上，成了“胡子”！

　　“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了，但是快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

貼鼻子作文7

　　游戲開(kāi)始了，老師叫了童陳和張影文。王老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后一聲令下：“開(kāi)始！”張影文順利地走到了黑板旁，一貼把鼻子貼到了嘴上，而且鼻子還是反的。我們哈哈大笑，我覺(jué)得這真好玩。而童陳呢？走到了同學(xué)的桌子旁，一貼把紙鼻子貼在了同學(xué)的杯子上。我們又是一陣哈哈的笑聲，我笑得肚子都疼了。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲他好像知道自己貼錯(cuò)了，于是轉(zhuǎn)身又往同學(xué)的桌子上貼。真是太有意思了！這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)：“停！把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)張影文看見(jiàn)自己把紙鼻子貼錯(cuò)了地方，還貼反了，她自己也笑了出來(lái)�？纯赐�陳吧！他看見(jiàn)自己連黑板都沒(méi)有到，也不好意思地笑了。真好笑！

　　第二次王老師叫的是趙新怡和謝宜青。他們倆被蒙上眼睛后，王老師像導(dǎo)盲犬一樣拉著他們走了一圈。我覺(jué)得這次一定好走多了！讓我沒(méi)想到的'是開(kāi)始后趙新怡一直向門走去。謝宜青呢？他直著向王老師走去，直到他摸到了柜子，才又向黑板走去。一貼，貼在了臉的旁邊。王老師說(shuō)：“停！”謝宜青拿下紅領(lǐng)巾看到自己貼錯(cuò)了，趙新怡拿下紅領(lǐng)巾看到自己就在門前。他們都高興的笑了。

　　第三次王老師叫的是戚凱蓮和季琛。和第二次一樣，也是拉著他倆走了一圈。只聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始！”他們同時(shí)向黑板走去，我想：這次一定和前兩次一樣。讓我驚訝的是他們居然都摸到黑板上畫(huà)的臉，而且還都貼上了，只不過(guò)都貼斜了。忽然老師說(shuō)：“停！”這兩個(gè)同學(xué)把領(lǐng)巾拿下來(lái)，看到自己就差一點(diǎn)點(diǎn)就貼好了，他倆有些沮喪。這次游戲太有意思了，真想多玩幾次！

　　我喜歡這次有趣的貼鼻子游戲。

貼鼻子作文8

　　一節(jié)語(yǔ)文課即將來(lái)臨，大家心里都很盼望著這節(jié)語(yǔ)文課早點(diǎn)到來(lái)。終于，上課鈴聲打響了，大家歡呼起來(lái)，立即跑回自己的座位坐好。李老師面帶笑容來(lái)到了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“貼鼻子”好不好？”“好！”咱們?nèi)�班人齊聲會(huì)答，接著就是舉手。咱們班共有56人，查不多有40幾人舉手了。老師選了我，張玲，小馮為第一組。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃的頭，其它部位有了，只是鼻子沒(méi)有。老師又拿出一張小小的.紙鼻子，叫我來(lái)貼。老師說(shuō)：“規(guī)則是要蒙著眼睛，拿著這張紙鼻子，貼上在這個(gè)小娃的正確位置上。”老師用一塊紅布蒙住我的臉，給了我紙鼻子，卷了幾圈，叫我去完成“任務(wù)�！币婚_(kāi)始，我看不清黑板的方向，就用腳踢了幾踢，踢到講臺(tái)上，我站了上去，把鼻子給貼上了。在我貼上的一瞬間，同學(xué)們，和老師都哈哈大笑起來(lái)，我拿起紅布，看了看，原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵上了。給同學(xué)們見(jiàn)笑了。

　　第二個(gè)是小馮，他也不知道方向，亂在黑板某處貼，結(jié)果，他貼在哪呢？貼在了課程表上了。有些同學(xué)又笑又說(shuō)：“這小娃沒(méi)鼻子，沒(méi)鼻子！”到張玲了，她卷對(duì)了方向，可誰(shuí)知，就在這時(shí)，她另過(guò)頭，往前面一貼，全班笑得更加厲害了。 因?yàn)樗�貼在了我們班的班長(zhǎng)頭上，“這下可要遭殃了�！苯酉聛�(lái)幾個(gè)同學(xué)都一樣，有的貼中了，有的貼在額頭上，有的貼在嘴上，有的貼在眼睛上......

　　突然，下課鈴聲響了，老師布置了作業(yè)，叫我們今晚寫(xiě)寫(xiě)這堂課的感想�？晌夷X子里還想著這節(jié)課歡樂(lè)的事情，我希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)呢！

貼鼻子作文9

　　本周三下午，第二節(jié)課是班組課，今天的主題是粘鼻子。上課前，小張怡和朱拿來(lái)一大張紙上畫(huà)著一個(gè)小丑。五官很大，但是只少了一個(gè)鼻子，我們看到就會(huì)笑。小洋子在另一張紙上畫(huà)了一個(gè)鼻子，把它剪了下來(lái)。

　　下課后，洋子走到講臺(tái)上，舉起小丑說(shuō)：“你看這個(gè)小丑多可憐。他沒(méi)有鼻子就不能呼吸。我該怎么辦？”讓我們監(jiān)督他，讓他健康成長(zhǎng)，好嗎？”“好！”學(xué)生們歡呼雀躍。然后，喬治w.洋子說(shuō)了游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　第一組是我們組。大家都把手舉得很高，怕舉得低了，主人看不見(jiàn)，叫不出自己。我也不例外。這時(shí)，朱對(duì)說(shuō)：“現(xiàn)在我們請(qǐng)上來(lái)，給小丑加個(gè)鼻子�！苯酉聛�(lái)的三組同學(xué)立刻鼓掌，我們組其他同學(xué)都很沮喪，不開(kāi)心。沈拿了塊大手絹，上來(lái)折了一半，折了幾下，包在的眼睛里。然后，上面的人把楊利紅轉(zhuǎn)了幾圈，讓她往前走。大概是楊利紅被他們拐了，不知道方向，就去了旁邊的柜子。大家哄堂大笑。楊利紅一定知道他來(lái)錯(cuò)地方了。于是，她摸索著往一個(gè)方向轉(zhuǎn)去貼鼻子�，F(xiàn)在她來(lái)對(duì)地方了。我暗暗為她高興。我看見(jiàn)她抬起鼻子，朝那個(gè)方向貼過(guò)去。很好，很好。完全在對(duì)的`地方。然而，她不知道發(fā)生了什么。她猶豫了一下，失去了機(jī)會(huì)，搬到了附近的地方。這時(shí)，所有人都閉著呼吸瞪著眼�！皩�(duì)，就貼在那里。”我不知道誰(shuí)說(shuō)的。小洋子馬上說(shuō)：“誰(shuí)告訴她就從這個(gè)組扣10分�！睏罾�紅站著想了一會(huì)兒，最后豎起了鼻子。她迅速解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到自己扎對(duì)了，開(kāi)心地笑了。

　　一一貼吧，但是沒(méi)有人能超過(guò)楊利紅�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，朱宣布：“小組第一名為獲勝組。”“YE！我們贏了！”我很高興地說(shuō)。我們組的同學(xué)也跟著說(shuō)：“我們贏了！”講師：馮永康

貼鼻子作文10

　　周末的晚上，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

　　我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉，足足有面盆那么大，又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛，兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子，用剪刀剪了下來(lái)，準(zhǔn)備工作一切就緒。

　　游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

　　第一回合爸爸先貼，媽媽拿來(lái)眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo)，像一個(gè)盲人一樣，小心翼翼地摸到了白板，一手拿著紙鼻子，一手摸索著找尋著那張大臉。“啪”，爸爸舉起鼻子，沖著腦門就貼了上去，一瞬間，這張臉就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景，我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)，不明所以的'爸爸趕緊摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙發(fā)上

　　貼鼻子，有這么難嗎？我決定要挑戰(zhàn)一下，站起身來(lái)，斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn)：“爸爸，我一定會(huì)把你拍在沙灘上，嘻嘻。”聽(tīng)到這話，爸爸笑著幫我蒙上了眼罩，這下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了，根本找不到東南西北了，暈乎乎的，這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài)，看來(lái)，這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要貼哪里呢？我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì)，當(dāng)我決定要貼的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，難道錯(cuò)啦？不行，得換個(gè)地方。嗯！這次肯定沒(méi)問(wèn)題，我信誓旦旦地想�！芭尽钡囊宦�，貼好了，爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái)，我拉下眼罩，天吶！我把鼻子貼到了眼睛上，這下小人變成“紅眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”

　　貼鼻子的游戲可真好玩，每次想到這個(gè)游戲，我還是忍不住地笑出聲來(lái)，不和你說(shuō)了，我要去回味一下啦，哈哈哈

貼鼻子作文11

　　今天，的熊老師老師宣布：“我們要玩一個(gè)‘貼豬鼻子’的游戲�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，朱思源就興奮地哇哇大叫。

　　“這么多同學(xué)，要不我們來(lái)抽簽決定誰(shuí)玩吧!”老師說(shuō)完，便給我們講起游戲規(guī)則，“我在白板上畫(huà)一個(gè)豬頭，不畫(huà)豬鼻，你們拿兩塊磁鐵當(dāng)豬的鼻子，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛后給白板上的豬頭貼上鼻子，都聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　接著，老師從口袋里抽簽條，誰(shuí)知竟抽出了錢�！澳缅e(cuò)了！”老師尷尬地說(shuō)道�！肮�哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑。隨后，老師終于拿出了簽條讓我們每人各抽一張，我一拿到簽條就迫不及待地打開(kāi)，“是‘×’！”我失落地自言自語(yǔ)�！袄�娜，你抽到什么？”“我的也是‘×’！”“我也是，唉，只有抽到‘√?’才能玩�！绷置日f(shuō)道。我們?nèi)�人只好靜靜地坐在椅子上等待老師的安排，老師看見(jiàn)我們?nèi)�人不高興的樣子，便說(shuō)：“沒(méi)事兒，待會(huì)兒你們也可以嘗試一下。”“太好了！”聽(tīng)完老師的話我們又活躍起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)是林捷恒上場(chǎng)去貼豬鼻子。老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈，然后叫他直走，林捷恒慢慢地走到白板前面，想都不想地就把磁鐵貼到了白板上，接著摘下紅領(lǐng)巾一看，鼻子貼到了豬的額頭上�！肮�哈哈……”大家一陣哄笑。朱思源都笑趴在了地上，我是彎著腰捂著肚子笑，同學(xué)們笑得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)了，過(guò)了很久才停下來(lái)。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，第二個(gè)輪到朱思源，看他剛才笑得最開(kāi)心，他又會(huì)把鼻子貼到哪里呢？他一樣地被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈直走，搖搖晃晃地走到白板面前時(shí)，他考慮了一會(huì)兒再貼了上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，豬鼻子貼到了豬的.臉蛋上。大家又是一陣大笑，朱思源自己也笑得前俯后仰。

　　接下來(lái)的是雷雅婷、吳佳桐、金麟童……大家一個(gè)個(gè)輪過(guò)去，有的把鼻子貼到下巴，有的貼到了臉上，還有的甚至貼到了臉蛋的外面，整個(gè)教室笑聲一片。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了。在回家的路上，我一想起貼豬鼻子的場(chǎng)景，就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)……

貼鼻子作文12

　　“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢！

　　首先上場(chǎng)的是小章同學(xué)，只見(jiàn)他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去，“往前”“不對(duì)，往右”，同學(xué)們好心“提醒”著他�？尚≌峦瑢W(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前，方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈，找準(zhǔn)了位置，猛得貼了下去。“哈哈……”瞬間同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看，原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門上，他自己也跟著大笑了起來(lái)。

　　緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了，可沒(méi)有一個(gè)找準(zhǔn)位置的……

　　輪到我了，在蒙上眼罩的一瞬間，我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái)，好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我一下子變得頭重腳輕，好像在太空漫步一般，踉踉蹌蹌地向前走去，每走一步都感覺(jué)前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前，在摸到黑板的一瞬間，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油，陳芊妤！”我伸出手，憑著感覺(jué)把鼻子貼了下去。頓時(shí)，周邊響起了雷鳴般的掌聲，我想：難道我貼對(duì)了？這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我嚷道：“陳陳，你是怎么做到的？”我拿下眼罩一看，那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的.鼻子處，我不敢相信的看著自己的“神仙手”，興奮地走下了講臺(tái)。

　　加油聲，吶喊聲，依然在教室里此起彼伏，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲太有意思了，讓我記憶猶新。

貼鼻子作文13

　　今天下起了大雨。我們學(xué)校的操場(chǎng)到處是雨水，到處是水坑。這節(jié)課又是體育課，我心想這這節(jié)課又是體育課，一定不能到外面去玩了，又要坐在教室里聽(tīng)故事。唉！多沒(méi)意思呀！

　　上課鈴打響后，體育老師才緩緩地走進(jìn)教室，我一看體育老師沒(méi)帶錄音機(jī)，心情比原來(lái)好多了，老師會(huì)讓我們做什么呢？大家都靜靜地等著……

　　一會(huì)兒，老師說(shuō)：“今天下大雨了，我們不能上室外課了，這節(jié)課，我們來(lái)做個(gè)游戲好嗎？”一聽(tīng)到這句話，同學(xué)們一下子高興地跳了起來(lái)。我心想：“要做什么游戲呢？”我心里有點(diǎn)兒緊張了，再看同學(xué)們的表情，同學(xué)們的心里個(gè)個(gè)也都十分緊張。老師緊接著說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子游戲……”說(shuō)著，這就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，有眼睛和嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，我急了，心想怎么沒(méi)有鼻子呢？畫(huà)好了，就拿出一個(gè)紙鼻子來(lái)。然后說(shuō)游戲的要求：用紅領(lǐng)巾把上來(lái)同學(xué)的眼睛蒙上了，拿著紙鼻子貼去。我這才明白，貼鼻子就是把鼻子貼上去，要不然怎么能叫貼鼻子呢？第一個(gè)上來(lái)的是我們班的班長(zhǎng)，只見(jiàn)她拿著紙鼻子，大步走來(lái)，一下子，把鼻子貼在了黑板上人的腦門上，同學(xué)們?nèi)滩蛔《脊�哈大笑了起�?lái)。緊接著是語(yǔ)文組組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)……他們都沒(méi)有貼正，引來(lái)了一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。輪到我了，我心想你們都沒(méi)有貼正，這還不簡(jiǎn)單，太沒(méi)有用了，看我的吧！

　　想著就往講臺(tái)上走去，我很果斷地將手中的紙鼻子用力向黑板上貼去，哪知道我把紙鼻子貼在了臉外面，逗的`同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的臉一下子紅了。

　　通過(guò)這次游戲，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都不是那么容易的，只有你認(rèn)真，多累考，找出解決的方法，事情才會(huì)變的（得）容易。

貼鼻子作文14

　　“往左、往右……”，教室里一片喧鬧，走近一瞧，原來(lái)是五（3）班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　游戲規(guī)則：先選兩個(gè)同學(xué)上來(lái)合作，一個(gè)人蒙著眼睛，另一個(gè)來(lái)指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子貼上，如果把鼻子貼錯(cuò)地方，就要接受一些讓人捧腹大笑，讓大家笑個(gè)夠的懲罰，有趣的貼鼻子作文。游戲開(kāi)始了，做游戲的有：6組合作——xxx和xxxxx，xxx和xxx，彭典范和陸昌弘，夏芷含和朱亞鈴……其中，令我最滿意，印象最深刻的是我和xxx合作的這一次，讓我來(lái)給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過(guò)吧！一開(kāi)始，我面帶微笑，而xxx很緊張，同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng)，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，臉上有說(shuō)不出的開(kāi)心與興奮。

　　我和xxx決定——她來(lái)蒙眼睛去貼鼻子，而我就來(lái)指揮她的步伐。我們商量好以后，心里開(kāi)始有一點(diǎn)兒小緊張，但不過(guò)和面部表情還是信心實(shí)足，得意洋洋。老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，xxx耳朵豎起來(lái)，在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽(tīng)我指揮。步伐小心萬(wàn)分；走到黑板前，豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，這可把xxx嚇壞了，臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋(píng)果。可當(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘，xxx驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛——鼻子貼得正正的。

　　其實(shí)，我們有一個(gè)小秘決：喧鬧的全是男生的聲音，里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音，當(dāng)然仔細(xì)聽(tīng)就能聽(tīng)得清清楚楚，妙吧？這就是貼鼻子的游戲，好玩嗎？

貼鼻子作文15

　　“哈哈哈……”從我們班教室傳來(lái)驚天動(dòng)地的歡笑聲，這是在干什么呢？原來(lái)是我們班在玩貼鼻子的游戲，讓我?guī)�你去開(kāi)開(kāi)眼界吧！

　　只見(jiàn)老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫(huà)像，她有一個(gè)櫻桃般的小嘴，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，美中不足的就是沒(méi)有鼻子。如果添上漂亮的鼻子，那就更加美麗動(dòng)人了。

　　這時(shí)，老師大聲地宣布游戲規(guī)則：“今天我們給畫(huà)像貼鼻子，每個(gè)同學(xué)站到畫(huà)像前，用紅布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上，機(jī)會(huì)只有一次，看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)。”聽(tīng)了老師的話，我們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)“讓我先來(lái)，讓我先來(lái)”。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選中了我，我立即站起了，胸有成竹地走上講臺(tái)，來(lái)到小女孩畫(huà)像前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)感覺(jué)腦子暈乎乎的，東南西北都分不清了。我向前走去，沒(méi)想到一下子就撞到了黑板上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我摸了摸小女孩的畫(huà)像，仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置，然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我大惑不解地拿下眼罩一看，原來(lái)是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的.笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧，臉上紅一陣，白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái)，回到了座位上。

　　接著是白倚嘉，只見(jiàn)他走到小女孩畫(huà)像前，把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫(huà)像左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，來(lái)回摸了好幾遍。最后舉起鼻子，貼了上去，“哇，好厲害啊，”怎么回事？原來(lái)是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。他取下眼罩，做了個(gè)鬼臉，面帶微笑地走下了講臺(tái)。

　　接下來(lái)，同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)�？捎械馁N到了嘴角上，有的貼到了眼睛上，還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏，感覺(jué)就要把教室頂掀翻了。

　　下課鈴響了，我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。

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