收獲的作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文1

　　常聽大人們說秋天的風(fēng)景很美，今天好奇的我來到了花園，尋找著秋色的美麗。

　　花園好大��！首先映入眼簾的是一棵棵高大的`柿子樹。樹上的柿子火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉的后面向外張望，一陣秋風(fēng)吹過，柿子便飄飄蕩蕩、你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　穿過柿子林，有片好大好大的大草地，秋風(fēng)早巳給草地?fù)Q上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草叢中彈琴，高一聲、低一聲，好像在歌頌著它們美好的生活。草地上有好多人在放飛五彩的風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著宜人的秋風(fēng)越飛越高�？磿�的、吃著水果的、玩著倒立的......好多人在秋色陽光中陶醉了。

　　草地盡頭，有一片鮮紅鮮紅的楓樹林，風(fēng)兒吹過，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，有些楓葉隨著風(fēng)兒飄在地上，好似在鼓掌歡慶，告訴人們這是一個(gè)豐收的季節(jié)！

　　這是絢麗多彩的時(shí)節(jié)！這是果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)！這是欣欣向榮的時(shí)節(jié)！我迷戀著、尋找著、歡笑著，在多彩的秋色中醉了！

收獲的作文2

　　吃過晚飯，準(zhǔn)備和媽媽出去散步，順便去姥姥家。出門前，我正在穿衣服時(shí)，突然姥姥打過來電話：“對(duì)對(duì)，你……”“我正準(zhǔn)備去你那兒呢？”我說�！班�，來吧！”“solong”“再見。”媽媽問：“姥姥有事嗎？”“不知道。”

　　一進(jìn)姥姥家，我連招呼也沒顧上打，就迫不及待地問：“姥姥？你打電話有什么事？”姥姥笑嘻嘻地說：“你愛吃火龍果嗎？”我驚奇地看著姥姥激動(dòng)地說：“火龍果！我特愛吃！你有？”“那當(dāng)然�！�

　　看著姥姥把火龍果從冰箱里拿出來，恨不得一下就吃掉，邊吃邊問：“姥姥，這么貴的水果你也買呀！”姥姥只是點(diǎn)頭笑笑。

　　這真是意外的美味！

收獲的`作文3

　　從六年級(jí)開學(xué)之前，我有許多的愛好：薩克斯、主持、拉丁舞、跆拳道等等，但是現(xiàn)在，我畢竟是畢業(yè)班了，只能全身心的投入學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，于是，我每天用以前幾倍的時(shí)間來讀書，理解文章。

　　終于，在幾個(gè)星期前，重慶的九十四中(重慶商務(wù)學(xué)院)來永川招生，九十四中是連續(xù)十幾年初中升高中的`升學(xué)率最高，因?yàn)樗麄兊母咧惺锹毟�，初中教得很好，大部分學(xué)生都能考上一中、三中和八中，這都是重慶的好學(xué)校!太好了，我用我自己的努力，取得了好的成績(jī)!

收獲的作文4

　　讀書真好，讓我快樂，還懂得一些道理。

　　今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《尋找快樂泉》。這個(gè)故事講一只狐貍沒有朋友，它過得很不快樂。一天，狐貍聽說遙遠(yuǎn)的`深山里有快樂泉，只要喝上一口泉水，就可以快樂地生活一輩子。狐貍千辛萬苦去尋找，路上遇到一位神仙，神仙告訴它快樂泉在哪里，并說找到泉水以后，必須分給森林里的每個(gè)動(dòng)物。狐貍終于找到了快樂泉，晚上，它偷偷地喝那泉水，可是打開瓶子，里面一滴水也沒有。

　　這么自私的狐貍，怎么可能喝得到快樂泉水呢！讀了這個(gè)故事，我懂得只顧自己的人，永遠(yuǎn)也得不到快樂。快樂不只是包含著獲得，更包含著付出。

收獲的作文5

　　神奇的萵苣！買來是綠色的，自打種下后就是深紫的了。這片土地真是神奇啊，還有調(diào)色板功能！不過，看著它蓬勃茂密地生長(zhǎng)著，也就不要提太多意見啦。想當(dāng)初我們是把它的葉子都掰光吃掉才拿來種的'，能長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不容易了。澆完水就開始掰葉子。保安他老婆看見了咋呼呼跑過來：這個(gè)怎么能吃呢！我忽然覺得好像是做了一件很丟人的事。我怎么種了不能吃的菜。一貫酷酷的花工也湊了過來：為什么不能吃！像是快掉下山崖的時(shí)候又被人拽了回來，我又理直氣壯起來了。之后保安老婆和花工你一言我一語地爭(zhēng)論這種菜是吃葉子還是吃莖的時(shí)候，我趕緊拎起水桶，打聲招呼，走人。他們的爭(zhēng)論也隨著我的離去而停止。

　　回家炒炒，縮得只剩一小盤，有點(diǎn)老，不過沒保安老婆說的那么苦苦的。有趣的是炒過之后，菜葉又回歸綠色，菜湯變成紫色的了。

收獲的作文6

　　在科學(xué)課上，老師讓我們到校園里去參觀各種植物，并記錄下來。老師告訴我們學(xué)校的植物所在地，分成了4個(gè)地區(qū)：學(xué)校竹林、醫(yī)務(wù)室前面、桃李園、學(xué)校大路。記完我才知道，我們學(xué)校居然有幾十種不同的植物。

　　竹林的龍爪鳳、杜鵑，學(xué)校大路邊的法國(guó)冬青、瓜子黃楊，桃李園的海桐和醫(yī)務(wù)室前面的香樟、金葉女貞�？瓷先ゲ畈欢嗟闹参铮瑓s有著成千上萬種不同的`種類，有許多植物長(zhǎng)的十分相似，但又不是同一種屬性。比如說蘑菇，種類多的讓我分不清楚，有時(shí)人們會(huì)把毒蘑菇看成了好蘑菇，這樣很容易引起中毒。這節(jié)課學(xué)科，不僅讓我知道了植物的種類，還提高了我分辨植物的能力。

收獲的作文7

　　習(xí)慣，是后天養(yǎng)成的，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　習(xí)慣分為兩大類----好習(xí)慣與壞習(xí)慣。

　　好的習(xí)慣，不僅會(huì)得到別人的尊重，而且還能收獲良好的行為。

　　壞的習(xí)慣，不僅會(huì)受到別人對(duì)你異樣的`眼光，也只能得到壞的行為。

　　對(duì)‘播種’‘收獲’的理解。

　　‘播種’，就是從小就讓我們受到良好的教育，就做一個(gè)有素質(zhì)的人，埋下種子了，但是還要花很多的時(shí)間，還需陽光，水分，要經(jīng)過風(fēng)雨，才能發(fā)芽。

　　‘收獲’，就是成熟了，有了汗水和和經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有收獲。

　　‘播種’到了‘收獲’，就像是一棵蘋果樹一樣。

　　你種一棵種子，要在它又大又好的蘋果樹期間必須要有耐心。

　　種子，要經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　要堅(jiān)信，含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　成功-----是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞，收獲是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。

　　我們要播種習(xí)慣，才能收獲行為。

　　業(yè)精于勤，慌于嘻；行成于思，毀于隨。

收獲的作文8

　　星期天早上我一起來想起老師布置的人文作業(yè)——為父母做家務(wù)事。

　　我見奶奶早已跑到廚房做飯去了，我就開始了我的秘密行動(dòng)。

　　我先把我的被子疊好，然后又把奶奶的被子疊好。我又見我的書柜很亂，因?yàn)槲覍懲曜鳂I(yè)時(shí)，我總是會(huì)不時(shí)的拿出作文書和童話書來看，總是往那一放就行了。我想：這間房子干干凈凈的就是那一處有點(diǎn)亂，我就把大書放到中間，把小書放到最下面，把從外地我收藏的東西放到了上面，又把我的劍橋書本放到了第三層。好了，我這時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗了。我又看見奶奶正在燒水呢。我對(duì)奶奶說：“咱們吃湯圓嗎？”奶奶說：“是的'�！蔽遗艿奖�箱前把湯圓拿了出來，我又把湯圓一個(gè)一個(gè)的放到了鍋里。我又見客廳里很臟，我用抹布把茶幾、電視桌，我的學(xué)習(xí)桌都給擦了干凈，我有用拖把把地拖干凈了。我在托的過程中，發(fā)現(xiàn)地上有一些客人腳印，上面還帶著泥土，我用廢報(bào)紙弄濕后在上面一擦可干凈了。

　　通過這次的勞動(dòng)我知道了家長(zhǎng)非常辛苦。

收獲的作文9

　　我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“，原因是我們?cè)偃ザ�小上公開課的時(shí)候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學(xué)生，我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經(jīng)到了我校門口，大家都一個(gè)接著一個(gè)很有秩序的上車。老師說：“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學(xué)帶著“淘氣包小隊(duì)”的所有成員從前門上車。田雨竹同學(xué)也啟動(dòng)了超車系統(tǒng)，超人一般的飛進(jìn)了車?yán)�，許多同學(xué)都因此被誤傷! 上課時(shí)的表現(xiàn)老師沒批評(píng)，說明我們上課時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)! 上完課要坐車返校時(shí)，如果沒有老師在車門“把手”，武警的”護(hù)航“，估計(jì)車門都要被我們擠掉。 數(shù)學(xué)老師的.”思品課“下課時(shí)，大家沉默了20秒，應(yīng)該是反思今天的過錯(cuò)吧......

收獲的作文10

　　現(xiàn)在流行玩QQ農(nóng)場(chǎng)，我也不例外，對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。每當(dāng)我有空閑，就打開電腦，直奔爸爸的農(nóng)場(chǎng)搜查一番，誰的菜熟了就去摘。

　　今天，剛到農(nóng)場(chǎng)，就驚喜地發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)碩果累累，便迫不及待地去摘。我像一只辛勤的'小蜜蜂，從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)飛向另一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，不一會(huì)兒好友的果實(shí)就所剩無幾，而我卻滿載而歸。呀，不好！爸爸的農(nóng)場(chǎng)里長(zhǎng)了草，生了蟲，，還有一塊地干旱了。我連忙拿起除草劑、殺蟲劑和水壺，把阻礙農(nóng)作物生長(zhǎng)的隱患清除了。

　　我想，學(xué)習(xí)就像開農(nóng)場(chǎng)一樣，一分耕耘一分收獲。老師和爸爸媽媽像水一樣滋潤(rùn)我們，又像除草劑和殺蟲劑，幫我們改正錯(cuò)誤和壞習(xí)慣。

收獲的作文11

　　時(shí)間像流水一樣，輕輕的悄悄的從我身邊流走，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將過去了。

　　在語文方面我大大收獲，我學(xué)到了許多好詞，還有些好句，比如，春天像個(gè)小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。還學(xué)會(huì)了優(yōu)美的讀歌。我還認(rèn)識(shí)了書中的小男孩，他不小心把窗戶的'玻璃打碎了，把自己的錢攢起來，給老奶奶修一次窗戶。還有聰明的愛迪生，他靠自己的聰明，救了媽媽的命。

　　通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，樂于助人，有一回，我?guī)蛣e人撐傘，我把同學(xué)送到他的家，他身上干干的，而我呢?濕答答的。

　　我覺得在學(xué)習(xí)方面，還要努力，要有耐心，細(xì)心，在課堂上要專心，做事我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的。

收獲的作文12

　　星期五，孫老師跟我們聽寫了第一單元的生詞。交上本子后，我挺緊張的，不知能默多少分。

　　當(dāng)老師批改完發(fā)本子時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊捅打水——七上八下，發(fā)到我的本子時(shí)，緊張地翻開本子一看，哇！是100分，鮮紅的100分。我欣喜若狂，高興地蹦起來了。

　　這真要感謝我的媽媽，若不是前天晚上媽媽在家跟我進(jìn)行全面的'默寫，而且指出了錯(cuò)誤的地方，讓我及時(shí)得到糾正，我又怎么會(huì)得100分呢？想想前天晚上媽媽跟我默寫時(shí)，我直沖媽媽喊：“太多了，太多了，媽媽你默的太多了！”看來我真不應(yīng)該這么想。

　　這時(shí)我才明白媽媽平時(shí)說厚積薄發(fā)和一份耕耘，一份收獲的意思了！

收獲的作文13

　　付出了就會(huì)有收獲 付出了就會(huì)有收獲一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，考試也悄悄地臨近。只要我們付出，就會(huì)成功！上課要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，達(dá)到事半功倍的效果。課后抓緊復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方要請(qǐng)教，不放過任何一個(gè)難點(diǎn)……

　　時(shí)間老人對(duì)我們是公正的，珍惜時(shí)間就會(huì)擁有充足的'時(shí)間去做事，把握好寶貴的時(shí)間，做好我們每個(gè)人應(yīng)做的事。有付出，就會(huì)有回報(bào)。同學(xué)們一定能交出一份滿意的答卷！讓我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！“大敵”——期末考試馬上就要向我們發(fā)“挑戰(zhàn)書”了。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了嗎？“用努力擦亮自己，用成功擦亮班級(jí)”！

收獲的作文14

　　自從成為一名小學(xué)生，我玩的時(shí)間少了許多，因?yàn)樵诎嗉?jí)的年齡最小，老師講課也有些聽不懂，月考的成績(jī)自然也就不好。媽媽常告訴我：上課要認(rèn)真聽講，不懂的.要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。期中考試時(shí)，我又沒有取得好成績(jī)，雖然媽媽沒有打我，可是看見別的同學(xué)都得了很高的分?jǐn)?shù)，我的心里很難受，決心一定要加倍努力。在老師的教導(dǎo)和自己的努力下，期末考試中我考了第三名的成績(jī)。

　　新的學(xué)期開始了，學(xué)校開展了評(píng)選十星活動(dòng)。在老師的推薦下，我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)之星”，我的心里真的很高興，但是也告訴自己，一定不能驕傲，要繼續(xù)努力，做一名合格的好學(xué)生。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：努力了，就會(huì)有收獲。

收獲的作文15

　　這學(xué)期小記者班的課程馬上就要結(jié)束了，我真舍不得離開新聞學(xué)校。因?yàn)樗�給我的感受頗深。

　　這次去濮陽綠色莊園和科技館，是我自己第一次離開爸爸媽媽的懷抱，在老師的帶領(lǐng)下，和同學(xué)們一起去經(jīng)風(fēng)雨，見世面，去探索科學(xué)的奧秘與神奇。這不僅鍛煉了我的`自理能力，也開闊了我的眼界。在欣賞大自然美景的同時(shí)，讓我學(xué)會(huì)在生活中去觀察、去思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)表達(dá)。去古石龍風(fēng)景區(qū)，成語典故苑，讓我學(xué)會(huì)了采訪，為什么這樣說呢？因?yàn)椋涸诠攀�龍陣前，我們采訪了導(dǎo)游阿姨，我積極大膽地問了導(dǎo)游阿姨一個(gè)一個(gè)又問題，導(dǎo)游阿姨—您不僅不煩，還耐心地回答了我們提出的一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題……去成語典故苑，在感受成語典故的同時(shí)，既增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了很多成語知識(shí)。

　　啊，新聞學(xué)校，我愛你。我一定要繼續(xù)報(bào)名，從你那里學(xué)到更多的知識(shí)，開拓新視野，不斷提高自己的作文水平。新聞學(xué)校給我的收獲可真大。

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