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珍藏的記憶作文

時間:2024-08-06 12:02:54 作文 我要投稿

實用的珍藏的記憶作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍藏的記憶作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的珍藏的記憶作文四篇

珍藏的記憶作文 篇1

  翻開兒時的記憶,才發(fā)現(xiàn)滿滿的全部都是童話。白雪公主、白馬王子……擠滿了我的記憶。或許是因為童話故事看多了的緣故吧,童年時我的夢想就是在一個星光燦爛的夜晚,能像小飛俠彼德.潘那樣在天空中自由自在的飛翔,于是童年的我總會做一些關于飛的美夢。至今我仍對那些遙不可及的夢記憶猶新。

  春風中的天使

  草長鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時,我在這個充滿詩意的季節(jié)里遐想聯(lián)翩。想著某一天成為一個美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風中飛舞,聆聽微風絮絮低語,細數(shù)春雨淅淅歷歷。噢,還要與生機勃勃的'植物們談話,向他們傳遞我的快樂!

  夏景里的蝴蝶

  熱情似火的夏是一幅引人入勝的風景畫。也記不得我曾經為這幅畫沖動過多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動那對靈活小巧的翅膀,飛入畫卷中,然后落在一朵純潔的荷花上,為這幅畫在添上一筆彩色。

  秋歌中的落葉

  碩果累累的秋是一首豐收的贊歌。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏,看著枯葉從樹上飄落下來,我就會在心里默默地禱告,祈求萬能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲,還可以接受夕陽溫暖的輕吻。那時我一定會成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。

  肅冬里的雪花

  靜謐祥和的冬是一部無聲的電影。它總是悄悄的來。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個個可愛的精靈。每當這些“小精靈”來到人間時,我是多么地希望自己就是他們中的一個呀!如果可以的話,我一定要用最美的舞姿從天而降,以此告訴人們冬來了的消息,要讓這部無聲的電影不再單調。

  雖然童年時的那個夢想永遠無法實現(xiàn),但我仍覺得關于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

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珍藏的記憶作文 篇2

  天邊掛著幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個個把它們放進口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來,欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……

  “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法!皨寢,哥他欺負我,他總搶我的電視!痹趶N房的媽媽說:“俊雄,你就讓著妹妹一點嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進房間關上房門,狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動畫片,故意把聲音開得大大的,氣死你。

  表哥是從鄉(xiāng)下到這里來讀初中和高中,記得他來的時候我還在讀學前班,他來的時候我很高興,自己終于有了一個玩伴,生活如此美妙。”砀缃悬S俊雄,他剛來不久,我總喜歡叫他雄雞,小時候覺得這個挺好玩,叫起來也挺順口的。開始他還說我,但到后來,也就習慣了。

  我們倆都是超級電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛動畫片。到夜晚,因為表哥要去上晚自習,所以電視我就占為己有了?墒且坏街苣,我么就必定要爭個你死我活,周末的`節(jié)目總是比平時好看些。周六我們總要進行家庭爭霸戰(zhàn)。

  星期六的一大早,我就早早地起床,事先調好我愛看的節(jié)目,然后把遙控器放在一個相對隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了,他就拼命的找,最后沒找著。沒辦法,誰叫我藏計高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見了說:“你真行啊!”我沖他做了個鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來,這時表哥跑過來一把搶了過去,沒想到他還有這著!

  其實想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個人在一邊哭個不停,媽媽怎么勸也勸不動。表哥過來說:“原來你也會哭啊!還真沒看過呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見我真的生氣了,就說:“不哭啊,這次考差了沒關系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見識見識你的本領。 薄皩Π,我一定不會讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

  我讀五年級的時候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點過,自己可以獨享看電視的樂趣了。

  到了五年級的下個學期,表哥考上了吉安的一所大學,我真是太高興,可是后來并不是那樣。

  自從他走了之后,電視倒是沒人搶了,可是心里總覺得少了些什么,難道是想他了,“不,不會的。”心里有個小小的聲音在叫著。也許,是吧。初中的生活并不好過,整天有寫不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個他,想起小時候一起游戲,想起一起爭奪電視。望著那個空蕩蕩的房間,眼前總出現(xiàn)他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過去的都過去了,不要去想那些了吧。

  他走了一個星期打來了一個電話,在電話的那一頭他問我學習累不累,還習慣初中的生活嗎,我只是笑了笑,都不知該說什么了,連叫他什么都說不出口,我這是怎么了,電話間行同陌生人一樣。現(xiàn)在他時不時會打電話來,電話里就象永別的親人在親切地談話。

  這仿佛是一個童年的夢,充滿著酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼,我將把它們一個個拾起,放進我的百寶箱內,好好地珍藏起來,它們是我最珍貴的財富。

珍藏的記憶作文 篇3

  時間老人會帶走許多東西,同樣也會留下些許記憶。兒時的天真與快樂,讓我情不自禁地珍藏……

  那可是小學六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學校旁見面。好想玩一玩,聚一聚。∥摇毕葦睾笞唷。爸爸出于各方面的因素不答應,在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時了。

  盡管時間少,我們仍很愜意。畢竟能出來散散心就已經很不錯啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。突然,一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來擊掌不?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問:“擊掌?做好朋友?現(xiàn)在不就是了嗎?”她的臉上掛滿了一個大大的問號!笆前,”碧說話很簡單。“我是說做一輩子的,很長的那一種!”我很形象的解釋了!芭。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹下。”碧也明白了。于是,我們圍著小數(shù),把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當六只眼睛交錯眼神時,你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿了激動;我盯著碧,明亮的雙眸里寫滿了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來。我明白,那是開心的笑。我們玩起了跳繩!靶馇,圓又圓……”在有序的'節(jié)奏中,時間毫不留情的警告我,我很不愿離開,很想再多玩一會兒,很想再圍著樹說說未來,很想跳跳繩!但時間就是命令,我們三個人依依不舍離開小樹。

  一個小時的玩樂就這么簡單而已。看似只是玩兒而已,但實際卻蘊含了許多——天真無邪!我們都以為會做一輩子的朋友,可誰知歲月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。

  現(xiàn)在,面對繁重的學習任務,我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿!自己曾經是那么無知而單純,從不想什么未來,只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當我沉迷書堆時,總會浮現(xiàn)那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面,似乎沉迷學海也能想象類似的天真與快樂,盼望有一天,我能再一次擁有。

珍藏的記憶作文 篇4

  夏天自古以來就是個說不清的話題,也是學生們最喜歡的一個季節(jié),因為夏天有同學們最喜愛的暑假。我的暑假生活豐富多彩,更讓我受益匪淺!直到現(xiàn)在我還歷歷在目,愉快的暑假生活令我流連忘返。

  “好消息!好消息!”媽媽拿著手機飛奔到家,我急匆匆地問媽媽:“什么好消息?搞得這么夸張?”媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說:“你…的…姐姐…考上了中國人民大學!”“只是與清華北大失之交臂!”我惋惜的跟了一句。媽媽又心潮澎湃地說:“姐姐還要請我們去河南游玩呢!”事不宜遲,趕快出發(fā)!就在七月底,我踏上了前往河南的旅程。

  光陰似箭,很快就到達了目的地,我看見姐姐穿著樸素的衣服,但文質彬彬的樣子又影人眼球!別看她穿的樸素,但成績可是頂呱呱的。就在當天,我找到了姐姐,想和她pk一下。第一回合:比知識;姐姐問:“錢學森什么時候回國的?”這我哪知道,比文采我甘拜下風。第二回合:比音樂,我暗地自喜:音樂可是我的強項,姐姐只顧學習,怎么會有空學特長呢?這一輪我贏定了!但令我出乎意料的`是,我會的歌姐姐會,我不會的歌姐姐也會。激戰(zhàn)了幾回合,我又敗下陣來!姐姐的綜合能力真是太強了,使我目瞪口呆。

  姐姐帶著我從這玩到那,我也跟著像一只不知疲倦的駿馬在“疾馳”著。姐姐的口很“緊”不肯告訴我學習的方法,我“艱難”地從姐姐口中得到了個學習方法,她意味深長地對我說:“你啊,要抓住學習的每一分鐘,而不是抓住每一分鐘學習!”我從這“來之不易”的語句中感悟到了許多。

  在那個夏天,我明白了許多,也為姐姐而感到自豪。就在我將要回家的時候,姐姐那“緊緊”的口終于松了下來,對我說:“志小則易足,易足則無由進!”這句話深深地刻在我的心中。

  我永遠都不會那個夏天,那個令我流連忘返的夏天!

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