小學(xué)教師的崗位職責(zé)(合集15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師的崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)1
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。
2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。
4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的.教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)2
(1)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到市教委規(guī)定的周課時(shí)量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
(2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
(3)承擔(dān)教育科研任務(wù)。
(4)指導(dǎo)一、二級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的`任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)3
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書(shū)又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,期初制訂本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,課題研究計(jì)劃,期末撰寫(xiě)本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),課題研究總結(jié)。鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫(xiě)好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學(xué)素質(zhì)教育目的`明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、師范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè),指出正誤,注重指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
6、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
7、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
8、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教科研活動(dòng)和教改試驗(yàn),不斷提高教學(xué)與科研水平。
9、遵照教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)4
一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無(wú)故缺課。
四、 要做到教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無(wú) 關(guān)的話。
六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
二、要求在個(gè)人備課的`基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽(tīng)課活動(dòng),安排好本科的公開(kāi)課,研究課評(píng)議工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映,以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹(shù)立革命理想,增強(qiáng)集體主義觀念, 培養(yǎng)高尚的情操,深入開(kāi)展“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神, 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法, 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加勞動(dòng), 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,端正勞動(dòng)態(tài)度。
四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活, 關(guān)心學(xué)生身心健康。
五、了解和研究學(xué)生,培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作, 定期進(jìn)行家訪,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育,評(píng)定學(xué)生操行,評(píng)選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)5
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課10節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的.教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書(shū)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)6
小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的'任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)7
1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程;
2.教學(xué)課件的'編輯及教案的撰寫(xiě);
3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;
4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)8
l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備,每次開(kāi)課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法,精心備課,寫(xiě)好教案,講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂每分鐘,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,備教要一致,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,必要時(shí)可以分層次指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的`針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。
5、課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁接打手機(jī),發(fā)送短信,做與教學(xué)一切無(wú)關(guān)的事情。
6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集好教學(xué)信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。
7、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。
8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。
9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平,要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、積極參加每周一次的教研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書(shū)筆記。
11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助新任教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核,快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。
12、不斷自我提高,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié),寫(xiě)好專題總結(jié)或論文,并且存檔。
13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。
14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)9
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書(shū)育人,為人師表。
2、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)研究活動(dòng)。
3、以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理,共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。
4、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),努力提高學(xué)歷層次。
5、熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,要達(dá)到目標(biāo)。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整,明確教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法,闡明教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、使用教具、作業(yè)布置,寫(xiě)好教學(xué)反思筆記等內(nèi)容。同教材的`任課教師加強(qiáng)集體討論、集體備課。
7、嚴(yán)格按學(xué)期授課計(jì)劃、教案組織教學(xué)活動(dòng),努力使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,深度合適,啟發(fā)誘導(dǎo),語(yǔ)言生動(dòng),板書(shū)工整、組織嚴(yán)密,寓思想教育于教學(xué)實(shí)踐之中,提高課堂教學(xué)效果。
8、緊扣教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)布置以鞏固知識(shí)和訓(xùn)練能力為目的的課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范(批改日期、成績(jī)等第、作業(yè)次數(shù)),要求學(xué)生訂正錯(cuò)誤,不合格的作業(yè)應(yīng)退回重做,并作必要的講評(píng)。
9、應(yīng)提前一周寫(xiě)出教案、備好課,上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
10.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,組織學(xué)習(xí)后進(jìn)生補(bǔ)課、輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
11、嚴(yán)格按課程表上課,不隨意調(diào)課,因特殊情況需調(diào)課的應(yīng)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),由教務(wù)處下達(dá)調(diào)課通知。
12、做好“三個(gè)強(qiáng)化”工作(強(qiáng)化識(shí)字、強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化習(xí)作),做好單元達(dá)標(biāo)匯報(bào)制度。
13、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
14、嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。閱卷后,任課教師認(rèn)真填寫(xiě)成績(jī)質(zhì)量分析表,并提出改進(jìn)教學(xué)具體措施。試后兩天內(nèi)將學(xué)生考試成績(jī)和質(zhì)量分析表送交教務(wù)處。不得擅自改動(dòng)成績(jī)。
15、各任課教師有指導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐、興趣活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽等義務(wù),應(yīng)服從工作分配做好各項(xiàng)工作。(各教研組應(yīng)組織一定數(shù)量的課外活動(dòng)小組)
16、各學(xué)科任課教師應(yīng)努力達(dá)到規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并采用老帶新結(jié)對(duì)子、課題研究、互相聽(tīng)課、評(píng)論(第學(xué)期每人至少聽(tīng)10節(jié)課),開(kāi)設(shè)教研、公開(kāi)課(每學(xué)年不少于一次)、組織交流,寫(xiě)總結(jié)、論文等方法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
17、任課教師應(yīng)執(zhí)行教研組教學(xué)、工作計(jì)劃,服從教研組長(zhǎng)的工作指導(dǎo)和檢查,并協(xié)助教研組長(zhǎng)共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。
18、貫徹家校聯(lián)系制度,做好家訪工作。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)10
一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對(duì)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。
三、要認(rèn)真保管專用教室的全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全帳目、搞好財(cái)產(chǎn)管理,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。
四、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器的日常維護(hù)、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫(xiě)的《教學(xué)活動(dòng)登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的`各項(xiàng)規(guī)章制度,并以身做責(zé)。
七、采取嚴(yán)格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
八、要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展教實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,不斷改進(jìn)管理辦法,使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化、科學(xué)化。
九、工作調(diào)動(dòng)時(shí),必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)11
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;
2、組織公開(kāi)課演示;
3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
5、布置并批改學(xué)員作文;
6、協(xié)助校方管理,與家長(zhǎng)電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;(dòng);
7、積極配合學(xué)校其他部門(mén)的工作,完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的'組織和策劃;
8.在校長(zhǎng)安排下完成無(wú)課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)12
。ˋ)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)
1、貫徹《語(yǔ)文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握所任年級(jí)的教學(xué)目標(biāo),制定好學(xué)期計(jì)劃。
2、要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確掌握教材中的知識(shí),確定重點(diǎn)、難點(diǎn),做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散。
3、要充分使用電化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各類感官。教案詳略適度,過(guò)程環(huán)節(jié)要清楚,重點(diǎn)內(nèi)容要詳備。
4、要重視板書(shū)設(shè)計(jì),做到簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,起到便于學(xué)生理解課文內(nèi)容的作用。
5、在閱讀教學(xué)中,要抓住語(yǔ)言因素,突出字、詞、句、段、篇的語(yǔ)言訓(xùn)練,在閱讀教學(xué)過(guò)程中,要注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練。
6、要理解每課的重難點(diǎn),根據(jù)所任班級(jí)學(xué)生的情況精心設(shè)計(jì)提問(wèn),充分發(fā)揮學(xué)生的主題能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得積極、學(xué)得有趣、學(xué)得輕松、學(xué)得牢固。
7、作文教學(xué)要講究實(shí)效,切忌框架式、八股文式的死板教學(xué)。要貫徹“課內(nèi)得法,課外得益”的方針,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)查閱有關(guān)課外讀物,擴(kuò)展他們的知識(shí)面。
8、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。˙)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
1、熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研全冊(cè)教材,明確單元目標(biāo),提出的目標(biāo)要符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),要具體確切,具有可操作性和可測(cè)性,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
2、在單元備課時(shí)要親自做一遍教材上的練習(xí),以便對(duì)教材上的內(nèi)容和習(xí)題配合做到心中有數(shù),還應(yīng)根據(jù)所任班級(jí)的實(shí)際情況,有選擇地篩選練習(xí)冊(cè)及課外書(shū)籍上的習(xí)題,避免機(jī)械、枯燥、無(wú)目的性的題海戰(zhàn)術(shù),以達(dá)事半功倍的效益。嚴(yán)格控制作業(yè)量和測(cè)驗(yàn)次數(shù)。
3、要重視練習(xí)課和復(fù)習(xí)課的備課,習(xí)題的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,要有一定的坡度和密度。練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確指出:鞏固與加深理解那些新概念,新法則針對(duì)哪些薄弱環(huán)節(jié)組織練習(xí),復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確指出對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理、歸納以及能力上提示要求。
4、課前要認(rèn)真準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂上課。要充分利用各種媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
5、數(shù)學(xué)教師要重視語(yǔ)言表達(dá)的科學(xué)性、邏輯性和嚴(yán)密性。在課堂教學(xué)中要重視學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難習(xí)慣的培養(yǎng)。教師的提問(wèn)要問(wèn)到實(shí)處,問(wèn)到疑處,對(duì)于學(xué)生所提問(wèn)題或不同見(jiàn)解,不要輕易否定。
6、作業(yè)的批改和反饋要及時(shí),要按照教學(xué)常規(guī)的要求去做,作業(yè)的深度和份量要恰當(dāng),掌握典型錯(cuò)誤,當(dāng)堂反饋糾正。
7、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。–)英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
1、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí),不斷提高自身的英語(yǔ)水平,力爭(zhēng)達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平。
2、要重視培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言交際能力。課堂中要大力提倡使用電化教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行多種形式的愉快教學(xué)活動(dòng)。
3、教師要重視教具、學(xué)具的制作?炭嚆@研教材,根據(jù)課文內(nèi)容,讓學(xué)生言之有物。
4、要避免過(guò)多的機(jī)械性的簡(jiǎn)單操練,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些促動(dòng)學(xué)生積極思維的情景。
5、要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)規(guī)定進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改。
6、在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)氛圍,組織好各類英語(yǔ)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)其能力;讓學(xué)生有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
7、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。―)音樂(lè)教師崗位職責(zé)
1、注重職后進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身音樂(lè)理論修養(yǎng),通過(guò)言傳身教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力、理解力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等。將美育在音樂(lè)學(xué)習(xí)中得以全面體現(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃。
3、認(rèn)真鉆研教材,找出每課教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn),教案中能體現(xiàn)出解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法與手段。
4、要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論,按學(xué)生的年齡特征,教師要注重生動(dòng)、活潑、目標(biāo)明確的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)音、聽(tīng)音、節(jié)奏、視唱等訓(xùn)練。
5、教師課前要唱好每首歌,彈好每首歌曲的伴奏,準(zhǔn)備好課中所需的教具與錄音磁帶。
6、課中要形成師生共唱共游一起活動(dòng)的良好氛圍。教師是一位才華出眾的編劇、導(dǎo)演和演員,學(xué)生個(gè)個(gè)都是能歌善舞的出色小演員。
7、根據(jù)自身的能力和特長(zhǎng),帶好課外藝術(shù)活動(dòng)小組,配合少先隊(duì)大隊(duì)部的集體活動(dòng),參加市區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng),出成績(jī),出好成績(jī)。
8、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。‥)美術(shù)教師崗位職責(zé)
1、教師要注重自身美術(shù)理論的進(jìn)修與學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技能。
2、努力學(xué)習(xí)《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握各年級(jí)的要求,弄清各年級(jí)教材之間的銜接,突出美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn):想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩的宗旨。
3、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:
、兕A(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)
②當(dāng)堂作業(yè),及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱和登記等。
③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。
4、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng),加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫(huà)的技能技巧。野外的寫(xiě)生畫(huà)要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
5、注意精講多練的原則,啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)題,通過(guò)組織討論解決問(wèn)題。學(xué)生動(dòng)手作業(yè)的時(shí)間應(yīng)控制在25—30分鐘內(nèi)完成。解決美術(shù)課中的頑癥:學(xué)生作業(yè)不能當(dāng)堂完成。
6、調(diào)用各種教學(xué)手段,如圖片、投影、實(shí)物模型等力求滲透“看看、想想、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩”的原則,多種渠道提高學(xué)生的修養(yǎng)。
7、教師可根據(jù)自身的專長(zhǎng),積極組織學(xué)生開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。配合學(xué)校搞好校園文化的宣傳氛圍,用學(xué)生的作品美化校園,參加各級(jí)各類比賽,多得獎(jiǎng),得高一層次的獎(jiǎng)。
8、學(xué)生作業(yè)要做好檢查登記工作,每學(xué)期作業(yè)成績(jī)共有六次。
9、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
(F)體育教師崗位職責(zé)
1、體育教師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰與變相體罰的現(xiàn)象出現(xiàn)在課堂中與訓(xùn)練中。
2、努力體現(xiàn)小學(xué)體育的教學(xué)原則,堅(jiān)持低強(qiáng)度高密度的原則,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。把課堂教學(xué)作為提高學(xué)生體質(zhì)的主渠道。
3、體育課中應(yīng)注重強(qiáng)化學(xué)生軍人般紀(jì)律性的訓(xùn)練,集隊(duì)快、靜、齊,動(dòng)作到位、干脆、有力、精神飽滿,徹底根治學(xué)生渙散、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的頑癥。
4、體育課中應(yīng)注重以下幾類常規(guī)訓(xùn)練:①體育教育著裝規(guī)范,學(xué)生統(tǒng)一穿校服與球鞋。②課前做好場(chǎng)地的布置工作。③體育課中注重體育委員的能力培養(yǎng)。集合、整隊(duì)口令準(zhǔn)確,動(dòng)作規(guī)范。④每堂體育課應(yīng)按教材的內(nèi)容編排好主教材和次教材的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)編排好準(zhǔn)備操和放松操。⑤室內(nèi)課要組織安排好內(nèi)容,同室外課同樣重要專人負(fù)責(zé),有檢查、評(píng)比。
5、認(rèn)真正確地做好示范教學(xué),身教重于言教。
6、認(rèn)真履行體育教師的工作職責(zé),組織好兩課四操兩活動(dòng)。根據(jù)自身的特長(zhǎng)帶好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì),在各級(jí)比賽中取得高層次的成績(jī)。
7、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,體育成績(jī)、體育達(dá)標(biāo)考核與測(cè)試,分別達(dá)到98%與95%的標(biāo)準(zhǔn)。
8、規(guī)范體育器材的保管工作。
9、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。℅)科學(xué)教師崗位職責(zé)
1、科學(xué)教師應(yīng)多讀些科學(xué)小常識(shí)的書(shū)籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,以此提高自己的`科學(xué)理論修養(yǎng)。
2、教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真鉆研教材,掌握單元目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)。認(rèn)真研究教法和學(xué)法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟、充分運(yùn)用教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、學(xué)具的制作,以提高教學(xué)效果。
3、認(rèn)真寫(xiě)好教案,教案詳略要適度,重難點(diǎn)內(nèi)容要詳細(xì),青年專職教師必須寫(xiě)詳案。
4、課前要對(duì)教、學(xué)具作充分準(zhǔn)備和檢查(包括實(shí)驗(yàn)的可見(jiàn)度、可靠性、成效性、完全性等),教師的演示實(shí)驗(yàn)必須課前做過(guò),保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、教師根據(jù)教材的要求,凡是有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的課應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室完成。
6、教師應(yīng)教育學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室上課時(shí),必須遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。
7、上課必須填寫(xiě)好四表:實(shí)驗(yàn)聯(lián)系單、實(shí)驗(yàn)室使用記錄表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)記錄表。
8、科學(xué)課的作業(yè)要求課內(nèi)完成,不留課外作業(yè),記錄好學(xué)生平時(shí)的作業(yè)成績(jī),期末做一次考查。
9、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
(H)思品課教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)大綱的精神和要求,了解教材的編排體系,熟悉教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破口,與心理活動(dòng)課相融合。
2、鉆研教材,在使用教材時(shí)可對(duì)教材內(nèi)容和編排作適當(dāng)調(diào)整,有機(jī)地運(yùn)用生活實(shí)例來(lái)充實(shí)教材。
3、教學(xué)過(guò)程中,要求用足教材,說(shuō)理清楚,情理結(jié)合,防止空洞說(shuō)教。
4、合理使用教學(xué)手段和運(yùn)用電化教具,投影教材要用足用好,并能正確指導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)具。
5、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,做好學(xué)生的書(shū)面或口頭考查工作(要求有成績(jī)記錄)。
6、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。↖)信息技術(shù)教師崗位職責(zé)
1、充分利用設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)興趣和意識(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)個(gè)智力。
2、配合任課教師,有目的地制作教學(xué)課件。
3、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房管理維護(hù)。
4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展電教工作。
5、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
(J)心理輔導(dǎo)課教師崗位職責(zé)
1、要學(xué)習(xí)有關(guān)的兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等理論書(shū)籍,并能得相關(guān)的崗位培訓(xùn)證書(shū)。把握少年兒童的心理特征,深入了解任教班級(jí)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)生的心理狀況,對(duì)所教學(xué)生的狀況做到了如指掌。
2、建立相關(guān)的教研組,每?jī)芍芑顒?dòng)一次,一學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課(一次教研組內(nèi);一次校級(jí))聘請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者,分析所使用教材的特點(diǎn),因地制宜地制定專教法和學(xué)法,注重各年級(jí)段之間的輔導(dǎo)程序,貫徹德育“八字序列”方針。每學(xué)期每人至少寫(xiě)兩篇心理輔導(dǎo)個(gè)案。
3、心理課要注重使用各種電化教學(xué)手段,運(yùn)用各類學(xué)生生活中得實(shí)例,創(chuàng)設(shè)情景,模擬實(shí)例,通過(guò)學(xué)生的演和思,調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),達(dá)到教育的目的。
4、心理輔導(dǎo)教師不僅是學(xué)生的良師,還是學(xué)生的益友。對(duì)于特殊學(xué)生應(yīng)給予更多的厚愛(ài)。它的教育不僅局限于課內(nèi),還應(yīng)指導(dǎo)于課外,對(duì)于個(gè)別學(xué)生應(yīng)給予熱心輔導(dǎo)與矯正;而且,它的教育對(duì)象除了學(xué)生,還有學(xué)生的家長(zhǎng),真正做到學(xué)校、家庭的教育步調(diào)一致。
5、心理輔導(dǎo)教師還應(yīng)建立研究課題,帶動(dòng)全校的教育教學(xué)的課題研究,做教科研的開(kāi)拓者。
6、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
。↘)特長(zhǎng)培訓(xùn)課教師崗位職責(zé)
1、要掌握某類選修課程的技巧和技能,具備某種特長(zhǎng),能悉心指導(dǎo)學(xué)生掌握其技能。
2、要根據(jù)所指導(dǎo)的選修課程的特點(diǎn),選擇編排教材,做到課程活動(dòng)系列化、程序化、秩序漸進(jìn)、有成果、有佳績(jī)。
3、要有獨(dú)立處理教材、運(yùn)用駕馭教材的能力。能從選擇的學(xué)生中培養(yǎng)出一批具有一技之長(zhǎng)的學(xué)生。
4、要注重學(xué)生作品的積累、展示和投稿,積極參加各級(jí)各項(xiàng)比賽,做到有作品、有成果,定期向社會(huì)、向家長(zhǎng)做匯報(bào)。
5、按時(shí)完成各類教學(xué)資料。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)13
1、教授學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種教程,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè),解答學(xué)生疑問(wèn);
2、組織考試,選擇或編寫(xiě)考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;
4、組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全;
5、對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,樹(shù)立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
6、發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的.興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;
7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題,在家訪中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,另一方面將家長(zhǎng)的意見(jiàn)結(jié)合到教學(xué)中;
8、如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)14
職責(zé)描述:
1、教授小學(xué)或中學(xué)語(yǔ)文課程;
2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作;
3、積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng);
4、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
5、配合部門(mén)主管完成其他賦予的工作。
任職資格:
1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科學(xué)歷,碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮;
2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律,有獨(dú)到解題方法對(duì)中高考有深入研究和理解,上課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;
4、可以承受較大的工作強(qiáng)度,有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。
5、了解新東方精神,認(rèn)同新東方文化,參加過(guò)新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)15
1、教師是所任教課堂的安全具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)本堂課階段學(xué)生的日常活動(dòng)的安全組織落實(shí)工作。
2、學(xué)生發(fā)生意外事故,教師在第一時(shí)間送醫(yī)救治,并及時(shí)向?qū)W校安全管理小組報(bào)告,告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善協(xié)調(diào)事故的處理。
3、任職教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。在日常的學(xué)校生活中,任課教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全和學(xué)具使用安全等方面的教育,特別要突出自我保護(hù)和同學(xué)間相互保護(hù)(主要指不在廊道、拐彎處奔跑,相互不打鬧,不擁擠、有序進(jìn)出校門(mén)和教室,不在校園內(nèi)玩弄電器設(shè)備,不帶危險(xiǎn)物品到;虿煌媾J利的教具和學(xué)具等)的訓(xùn)導(dǎo)。
4、在專用教室上課的教師必須組織學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出專用教室,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在專用教室上課的`安全管理,并對(duì)教學(xué)用具做到勤檢查、勤維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)后勤處修理。
5、學(xué)生在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,不得參與擦二樓及其以上非走廊外側(cè)的窗玻璃。學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),負(fù)責(zé)教師必須在場(chǎng)護(hù)導(dǎo)。
6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材安全使用的教育,對(duì)危險(xiǎn)的器具、藥物等必須嚴(yán)格操作規(guī)程,禁止學(xué)生自作主張。課前必須對(duì)器材等實(shí)驗(yàn)用品事先做好安全檢查。
7、任課老師在體育課活動(dòng)前,應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)學(xué)生的身體情況,并針對(duì)學(xué)生的身體狀況采取必要的保護(hù)措施或者安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
8、學(xué)校教師在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常的,應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人并向醫(yī)務(wù)室人員匯報(bào)。
9、履行法律規(guī)定的其他安全管理義務(wù)。
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