實(shí)用的舞蹈作文400字集錦七篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文400字 篇1

　　星期六上午，我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家，在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動(dòng)：我如果去跳舞，一定會(huì)好好學(xué)，將來會(huì)成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后，媽媽終于同意我去學(xué)了。

　　我第一天去時(shí)，老師叫我來向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢，最后還是在老師的幫助下會(huì)了。可我還是覺得不服氣，在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了�？稍俅尉毩�(xí)時(shí)，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了�？晌覍�(duì)媽媽說：“沒事沒事睡一覺就好了�！钡珛寢屨f：“我的女兒，長大一定會(huì)成為一位出色的舞蹈家�！�

　　到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對(duì)腳跟。我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃�已�?jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然，老師見這難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時(shí)，我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來一點(diǎn)也不痛。

　　現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈。我一會(huì)兒就會(huì)了�？墒�，不小心踩到了旁邊的.人。過了一會(huì)兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說：“放松一點(diǎn)�！蔽医K于會(huì)了。而且老師還表揚(yáng)了我。

　　從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)，努力克服困難。我相信，我一定會(huì)成為舞蹈家的。

舞蹈作文400字 篇2

　　一個(gè)民族的舞蹈藝術(shù)是一個(gè)民族的心靈、感情生活的真實(shí)流露，是一個(gè)民族精神氣質(zhì)的高度概括。

　　蒙古族舞蹈的風(fēng)格，正是在其游牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩(wěn)、大方、剛勁而不失溫柔，具有深厚的鄉(xiāng)土氣息。真摯地表現(xiàn)了以游牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感，豪邁的精神氣質(zhì)和鮮明的民族個(gè)性。

　　在蒙古族舞蹈的動(dòng)作中，與馬有關(guān)系的動(dòng)作、動(dòng)律比比皆是，這些動(dòng)作動(dòng)律的產(chǎn)生和發(fā)展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點(diǎn)之一是變化多端而富有表現(xiàn)力的肩部動(dòng)作。蒙古族舞蹈的肩部比較松弛，這與常年的馬背生活有關(guān)，馬的跑動(dòng)自然促成人的肩部的抖動(dòng)，牧馬人身體的節(jié)奏隨駿馬奔馳的節(jié)奏一致，由此創(chuàng)造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點(diǎn)的舞蹈動(dòng)作。這些舞蹈動(dòng)作傳達(dá)出人與駿馬之間的'關(guān)系，猶如駿馬不僅加快了人的運(yùn)行速度，增加了人的空間高度，而且強(qiáng)化了人類的行為能力一樣，舞蹈的肢體語匯DD或者是人順從于駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從于人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協(xié)調(diào)一致，都是人與駿馬之間自然關(guān)系的延伸和表現(xiàn)。

　　所以，不論順向動(dòng)律還是逆向動(dòng)律，都來自于大自然的律動(dòng)。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關(guān)系中，讓感性自由服從于理性自由，從而以豁達(dá)的心胸對(duì)待宏觀或微觀的世界，可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈作文400字 篇3

　　在一棵粗壯的大樹下，我呆呆的站著，望著空空的枝頭，低下了頭……

　　深秋的早晨，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的陽光，來到這棵樹下，他只剩一片樹葉了，那葉很美，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢，突然，她離開了枝頭，在風(fēng)中舞著，舞得很美，像一只色彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，問她：“你離開你的家了，你不傷心嗎？”“為了我的夢(mèng)想，我不想家�！彼�也淡淡的笑了，她還是舞著，“你的什么夢(mèng)想？”“我要飛上天去，去找我的.兄弟姐妹�！彼�的樣子很幸福，嘴邊洋溢著甜蜜的微笑，“你不可能飛上去�！蔽铱粗�她，“不！我可以的，只要相信自己，就能成功！”她倔強(qiáng)地說，“但你的兄弟姐妹都在地下！”“不！他們?cè)谔焐�！有棉花糖一樣的云，還有調(diào)皮的星孩子�！彼�一臉的向往，“這只是你的想象！”我覺得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一個(gè)人孤單的舞著、舞著……

　　她心想：我一定要飛上去，可是，她卻在下落。

　　午后，下了一場(chǎng)小雨，她以落地，并被雨水沖進(jìn)了泥土。

　　我來了，卻不見了她�！澳阍谀�？在天上嗎？”我眼前出現(xiàn)了她的影子�！拔以谀隳_下�！彼�平靜極了，“我本以為，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他們竟在我腳下�！薄澳愫蠡趩幔俊薄安弧彼�的影子消失了，只留下我呆呆的站著……

　　她雖長眠于地下，卻用自己的血肉之軀來陪養(yǎng)了的愛舞的心，只等來年春天，再抽出新芽。

舞蹈作文400字 篇4

　　10月3日早上5點(diǎn)，我就起來了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓拥谌龑没鹁姹�舞蹈比賽�?/p>

　　今天一大早就來到了我的舞蹈學(xué)校，和同學(xué)們一起坐著大巴前往株洲。

　　到了株洲四中體育館，我們?cè)诶锩婊瘖y，穿好服裝，一個(gè)個(gè)都俏麗無比，美麗極了！進(jìn)場(chǎng)了，我的牌號(hào)是124號(hào)，當(dāng)老師念到我的牌號(hào)是我就進(jìn)場(chǎng)了，望著 那些觀眾們裁判們，我的心怦怦直跳，簡直像搬家了一樣，飛出去了！當(dāng)那歡快的音樂響起是，我的腳步也跟著音樂節(jié)奏跳著，當(dāng)音樂停下時(shí)，我就停下了，當(dāng)我聽 到觀眾那雷鳴般的掌聲時(shí)，我的媽媽也對(duì)我豎起了她的大拇指，我便開心極了！

　　比賽時(shí)殘酷的，我只有在場(chǎng)下才能看到別人舞蹈中的美麗。當(dāng)我看到她們跳舞時(shí)，想起了一句話，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

　　又到我上場(chǎng)了，我跳的是拉丁舞。每一次上場(chǎng)我都充滿了無限的樂趣，所以我今天要把我的樂趣晾起來和觀眾分享。音樂響起了，隨著輕快的'音樂我跟著節(jié)奏 舞蹈起來，快樂極了！粘在臺(tái)上我就像一只活潑的小鳥在隨音樂舞蹈，歡樂極了！我跳完了，當(dāng)我看到裁判老師們的微笑，我就覺得我成功了。

　　當(dāng)名次下來時(shí)，我看到我得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，我的臉上洋溢著甜蜜的笑容，國政，我的努力沒有白費(fèi)，沒有辜負(fù)老師和父母的期望。

　　回到家，我已筋疲力盡了�？墒俏視�(huì)想到今天的比賽時(shí)，我覺得舞蹈就是我的靈魂，因?yàn)樗�，給我?guī)�來了快樂。還讓我的身體更加健康。

舞蹈作文400字 篇5

　　在我的成長中，有許許多多事，但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就帶我去看拉丁舞表演，我看見那些小演員的舞姿是那樣美，服裝是那么耀眼而美麗，這衣服的美再加她們美的舞蹈，真是配合的天衣無縫。

　　看了她們的表演，我回家后。，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧！我想學(xué)拉丁舞�！眿寢屧谖业恼�(qǐng)求下，答應(yīng)了我。

　　我隨著媽媽來到了雄英舞蹈，到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員，頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。

　　我來到補(bǔ)習(xí)班，開始上第一節(jié)課，我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的，可是一學(xué)起來并不容易，可是我心想：相信自己一定能行，上帝沒有給我一顆會(huì)飛的翅膀，卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢(mèng)想的大腦，我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢(mèng)想的大腦，既然我說了要學(xué)，我就一定要把它學(xué)好，對(duì)自己加加油吧！

　　我有了這樣的.念頭，我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真，非常努力，只要能展示我才華的機(jī)會(huì)，我就一定不會(huì)放過。

　　這樣我就愛上了舞蹈，學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友，成了我不可缺少的同伴，我愛舞蹈，舞蹈夢(mèng)，我的夢(mèng)。相信自己。夢(mèng)想就在前方？

舞蹈作文400字 篇6

　　“我在這兒等著你回來，等著你回來看那桃花開，我在這兒……”伴隨著美妙的旋律響起，我們?cè)谝魳分恤骠嫫鹞�，就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中�?/p>

　　記得剛開始記事的時(shí)候，我就十分的喜愛舞蹈。每當(dāng)聽到那美妙的音樂之時(shí)，就不由自主的舞動(dòng)了起來。大人們看見了便哈哈大笑，說我像一個(gè)快樂的小精靈。

　　一轉(zhuǎn)眼，我上學(xué)了，踏上了上學(xué)之路。舞蹈依舊伴隨著我。每當(dāng)在表演節(jié)目的名單上，總是會(huì)看到我的名字。因?yàn)槲艺J(rèn)為能夠把舞蹈的'樂趣分享給大家，這是一種多么無比自豪和高興的事啊！

　　隨著我年級(jí)的增加，我的作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點(diǎn)也沒有改變。每當(dāng)我寫作業(yè)累了、困了，我總是會(huì)放一段音樂，跟著樂曲跳舞。那時(shí)我原本的煩惱，疲倦一下子都拋在了后腦勺，這時(shí)我的心靈在音樂與舞蹈的完美結(jié)合中獲到了力量。

　　前年寒假我參加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的一個(gè)。每當(dāng)想到要上舞蹈班，我就會(huì)興奮的一夜睡不著覺，總是早早的就來到舞蹈班；在班級(jí)舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　記得培根曾說過“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣�！边@句話再次點(diǎn)燃了我心中對(duì)舞蹈的向往，讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　就這樣，舞蹈不僅在我的過去陪伴著我，我相信它也會(huì)陪伴著我的未來。

舞蹈作文400字 篇7

　　以前，楚溈舞蹈學(xué)校每天都是安安靜靜的。暑假人比較多，熱鬧了很多，每天人山人海的。

　　不過，那只是沒上課時(shí)的情況。一到開課，這里又變得安靜無聲了。我們排好整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，站好兩排等待老師的到來。

　　上課了，老師也來了，今天的課程開始了。上半堂課是由亮亮老師教我們基本功的練習(xí)。

　　我們首先開始的是熱身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)聽的音樂響了起來，亮亮老師在舞臺(tái)前面教我們熱身操，我們?cè)谙旅娓�著老師，隨著音樂的節(jié)拍一起擺動(dòng)著身體。做完熱身運(yùn)動(dòng)，我們就開始基本功的練習(xí)，躺下踢腿，下腰，橫跨。我們一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著。老師不厭其煩的，一個(gè)個(gè)的.幫我們糾正錯(cuò)誤。引導(dǎo)我們正確的姿勢(shì)，很快一小時(shí)過去了。下課，我們一起開心地瘋玩著。

　　下課的時(shí)間總是很快，又到了上課的時(shí)候。我們迅速調(diào)整好情緒，整齊的排好隊(duì)等待老師的到來。

　　馬上要考6級(jí)，我們的下半堂課是由影子老師教我們考級(jí)的內(nèi)容。今天，我們學(xué)習(xí)的是《爺爺?shù)睦萧[鐘》。老師一遍遍地教我們舞蹈動(dòng)作，我們也一遍遍地反復(fù)練習(xí)。在悅耳的音樂聲中，我們翩翩起舞。時(shí)間過得真快，又到了下課的時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課結(jié)束了。

　　我喜歡舞蹈，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。雖然很難，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，為我的夢(mèng)想而努力！

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