雞蛋浮起來(lái)了作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公的笑臉綻放開來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。你知道我為什么這么開心嗎?因?yàn),教科學(xué)課的黃老師今天要給大家做一個(gè)叫“雞蛋浮起來(lái)了”的魔術(shù)表演。
試驗(yàn)開始了,黃老師先把清水倒進(jìn)透明實(shí)驗(yàn)杯,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)。接著她舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,輕輕攪拌一下。可是雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點(diǎn)變化也沒(méi)有。急性子的'李平同學(xué)大聲說(shuō):“老師,放多點(diǎn)鹽。”于是黃老師又往水里放了幾勺鹽,雞蛋終于開始浮動(dòng)了,它扭著身子上下?lián)u擺著“跳舞”?墒遣灰粫(huì),它像個(gè)小胖墩,慢慢地又搖回了原位。黃老師不慌不忙地繼續(xù)加鹽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。
突然,奇跡終于出現(xiàn)了,雞蛋像充足了氣的氣球,浮上了水面。我們又驚又喜,有的同學(xué)甚至跳了起來(lái)歡呼道:“我們成功啦!”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,雞蛋沉了下去,一松開手,雞蛋像頑皮的孩子,沉下去又彈了起來(lái),露出它的小光腦袋。
“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”同學(xué)們把黃老師團(tuán)團(tuán)圍住,著急地問(wèn)道?粗瑢W(xué)們滿臉的疑問(wèn),黃老師笑著告訴了我們其中的奧秘:“清水和鹽水的密度各不相同,雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋在清水中會(huì)沉下來(lái);但是鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋在水中就會(huì)浮上來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽了恍然大悟,終于明白了其中的科學(xué)道理。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
一天,我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎?我一連串想了很多問(wèn)題,為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問(wèn),我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來(lái)啊?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過(guò)了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來(lái),而放鹽卻會(huì)浮起來(lái)呢?孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的原因,因?yàn)殡u蛋的.密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來(lái)了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
周六上午,我進(jìn)入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的水晶杯,還有一些鹽。
首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的水,再把雞蛋放進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來(lái)了,應(yīng)該是被海底的美麗風(fēng)景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動(dòng)不了。
后來(lái),老師往里面加了少許鹽,這時(shí),“潛水員”喝了幾口,便像一個(gè)喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒(méi)過(guò)多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去。可同學(xué)們并沒(méi)有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來(lái)。老師往杯里加了更多的.鹽,并快速地?cái)嚢,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個(gè)醉漢晃晃悠悠地浮了上來(lái)。雞蛋露出了半個(gè)頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣。“哦耶,我們成功了!”
最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)”的原理。原來(lái)在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),徐老師手里拿著一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開始猜測(cè)那一袋粉末是什么?有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是面粉,還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢?先來(lái)看實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來(lái),雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過(guò)雞蛋還是浮不上來(lái),就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的'事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來(lái),就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來(lái),清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天下午,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師帶來(lái)很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒(méi)有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實(shí)驗(yàn)呀?
實(shí)驗(yàn)開始了。老師神秘地說(shuō):“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說(shuō)“雞蛋浮起來(lái)了”,說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會(huì)在水中浮起來(lái)呢?我們心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中,可雞蛋紋絲不動(dòng)。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動(dòng)了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來(lái)雞蛋浮不起來(lái)了!”這時(shí),老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的時(shí)刻!”我們的眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長(zhǎng),后面的'同學(xué)索性站起來(lái)。
老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說(shuō)來(lái)也怪,雞蛋真的動(dòng)了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來(lái)。
我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關(guān)子說(shuō):“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來(lái)。
原來(lái),生活中有很多有趣的科學(xué)啊!
雞蛋浮起來(lái)了作文6
今天,我做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽馬老師說(shuō)把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會(huì)浮起來(lái),我半信半疑,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,家里有沒(méi)有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然有呀!闭f(shuō)著就拿出了這些物品。萬(wàn)事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命啊!救命啊!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒雞蛋就立了起來(lái)。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會(huì)浮起來(lái),這是因?yàn)殡u蛋的密度比水大,所以會(huì)下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)?茖W(xué)真是無(wú)處不在。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
上課了,老師說(shuō)今天要給大家變一個(gè)魔術(shù),那就是做一個(gè)讓雞蛋學(xué)會(huì)游泳的小實(shí)驗(yàn)。
聽完這一句話,同學(xué)們都感到疑惑,有的在大吵大鬧,有的在翻書找答案,也有的在和同學(xué)們商量著答案。老師又說(shuō):“用到的道具,分別是杯子、雞蛋和食鹽!闭f(shuō)完老師拿了這三樣?xùn)|西,順便拿了一雙筷子。
首先,老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放進(jìn)去,可它卻沉在杯底像一個(gè)熟睡的娃娃,于是,老師用筷子將雞蛋挑上來(lái),還沒(méi)讓我們開心呢!便又沉入水中,照這樣下去,肯定學(xué)不會(huì)游泳的,簡(jiǎn)直就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不想運(yùn)動(dòng),只想在下面睡大覺(jué)。
由于雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),看同學(xué)們一點(diǎn)也不興奮,老師說(shuō):“下面才是見證奇跡的時(shí)刻!”
聽了這句話,同學(xué)們又屏息凝神的看著老師,老師往杯子里面倒了一杯鹽,然后往清水里放鹽,只見水變的渾濁了,然后再見雞蛋像龍卷風(fēng)一樣在水中轉(zhuǎn)了幾圈,然后慢慢地漂浮到水面上,看到這個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)們兩眼放大,老師用筷子把雞蛋往下按,可剛剛按下去就又漂了上來(lái),同學(xué)們很好奇,問(wèn)老師:“這是為什么?”老師回答:“因?yàn)榍逅?浮力比鹽水的浮力小,所以鹽水才會(huì)將雞蛋從水底把它浮到水面上來(lái)!
同學(xué)們,世界上有許許多多需要我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,讓我們一起,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象吧!
雞蛋浮起來(lái)了作文8
浮力,同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)嗎?今天作文課上的實(shí)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)了這種特殊的力。
實(shí)驗(yàn)前,鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備了一些材料,有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先,鄧?yán)蠋熝b了大半瓶的水,再小心翼翼地把雞蛋放入水里,雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著,鄧?yán)蠋煱讶资雏}放進(jìn)水中,然后用筷子輕輕地?cái)嚢琛_@時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰(shuí)知雞蛋晃蕩幾下,又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢!有同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō):“怎么又沉下去了呢?”老師對(duì)我們微微一笑,說(shuō):“別急,再繼續(xù)看!敝灰娻?yán)蠋熇^續(xù)加鹽,差不多加了半包鹽后,才停止加鹽,再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動(dòng),晃晃悠悠,搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。此時(shí)此刻,同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋,等待奇跡的發(fā)生。
慢慢的,渾濁的鹽水變得越來(lái)越清晰了,一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面,向四周陌生的'世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景,欣喜若狂地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”隨后,鄧?yán)蠋煾嬖V我們:雞蛋在清水中下沉,卻在鹽水中浮出水面,原因是鹽水的浮力大于清水,所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽了老師的解釋,我心想:浮力到底是怎么樣產(chǎn)生的呢?它又有多大呢?看來(lái)還有很多的問(wèn)題等著我去繼續(xù)探索。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
聽說(shuō)雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來(lái),我想驗(yàn)證一下。
那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來(lái)好像不是原先那個(gè)雞蛋了,而是一個(gè)掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺(jué)。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,自言自語(yǔ)道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng),我大失所望,嘟囔道“看來(lái)這個(gè)雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”
不過(guò)我并沒(méi)有斷定雞蛋不能浮起來(lái),所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來(lái)不可。我拿來(lái)一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個(gè)口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來(lái)了。一看到雞蛋浮起來(lái),我高興的手舞足蹈,開懷大笑,笑的'把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員!
雞蛋浮起來(lái)了作文10
今天,老師走進(jìn)教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天,我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”老師笑嘻嘻地說(shuō)道,只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個(gè)醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動(dòng)不動(dòng)。隨即,班上同學(xué)興奮的表情變成了失落?墒抢蠋熌涿畹赝锛欲},再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮?墒牵灰粫(huì)兒雞蛋就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?衫蠋熀敛粴怵H,再次往杯里加入大量的鹽,一個(gè)不停地?cái)嚢,好像一個(gè)被打敗的`人重新站了起來(lái)?曜雍孟褚粔K有磁力的吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來(lái)了。
這時(shí),班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍;有的同學(xué)疑惑不解;有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信,老師還再次做了檢驗(yàn)。
原來(lái),加鹽會(huì)使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)?今天,老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫——雞蛋浮起來(lái)了!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)馬上開始了,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。老師先把雞蛋放進(jìn)水中,意料之外,雞蛋是沉在水底的。同學(xué)們像一群小鳥嘰嘰喳喳疑問(wèn):雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)呢?為什么?為什么?同學(xué)們腦子里涌現(xiàn)出十萬(wàn)個(gè)為什么!
好戲即將登場(chǎng),老師把雞蛋取出來(lái),一雙雙好奇的小眼睛盯著盛水的`碗,隨后老師在水中放入一大勺食鹽,再把雞蛋放入鹽水中,此時(shí)雞蛋豎起來(lái)了!再放一點(diǎn)鹽,雞蛋浮上來(lái)了一點(diǎn),緊接著,老師把準(zhǔn)備的鹽全部放進(jìn)去,雞蛋便浮得更高了。老師為了讓大家看得更清楚些,把鹽水和雞蛋移入透明水杯內(nèi),此刻同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái)了,大家都驚嘆不已,太神奇了!
原來(lái)這個(gè)秘密是:水的比重增加了,浮力加大了,雞蛋就不會(huì)沉下去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又有趣,還讓大家長(zhǎng)知識(shí)了。這個(gè)道理與死海為什么沒(méi)有生物又能將人浮在水面上是一個(gè)道理。死海里的鹽分太多了,魚不能沉在中,而魚離開水就不能存活,所以死海里沒(méi)有生物,但是人能漂浮在水面上,可以自由自在的躺在水面上曬太陽(yáng)、看書呢!
今天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是不是很好玩呀!大家有空可以在家自己動(dòng)手做一做——從雞蛋浮起來(lái)的秘密聯(lián)系到死海的現(xiàn)象,揭示的是同一個(gè)科學(xué)道理,讓我們一起來(lái)探索大自然的奧秘吧!
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天上作文課的時(shí)候,老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著,他又拿了一個(gè)盆子,里面裝著雞蛋,還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼,舉著那袋白色的東西問(wèn)道:“這是什么呀?”我堅(jiān)定地說(shuō):“這是一袋洗衣粉!”但我心里想:洗衣粉沒(méi)有那么小包,又說(shuō):“是棉花。”邱昊慶說(shuō):“這是一袋鹽。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“這的確是一袋鹽!
老師問(wèn)我們:“同學(xué)們見過(guò)雞蛋浮在水面上嗎?”說(shuō)完,同學(xué)們議論紛紛,有的'說(shuō):“雞蛋可以浮在水面上!庇械膮s認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放,雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后,老師一手拿著一袋鹽,一手拿著一根筷子,把鹽往里面倒,還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的漢子,左搖搖,右晃晃。
最后雞蛋浮上來(lái)了,董哲全瞪大了眼睛,嘴張得大大的,好像看到了外星人似的。老師說(shuō):“再過(guò)一天,這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開。”
老師告訴我們,雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水大。緊接著,老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀!
雞蛋浮起來(lái)了作文13
開始做實(shí)驗(yàn)了,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來(lái)。
首先,我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗,擰開水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動(dòng)都不動(dòng),似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。
于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后,雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn),離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我又加了一勺鹽。但還是沒(méi)有用,雞蛋似乎浮上來(lái),但沒(méi)過(guò)幾秒時(shí)間,調(diào)皮的.雞蛋又回到了杯底。
接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來(lái),結(jié)果雞蛋浮出了水面,不過(guò)幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當(dāng)我想放棄時(shí),我不知怎地有了信心。
最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來(lái),我想把它按下去,可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái),實(shí)驗(yàn)總算成功了!
這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了要有恒心才能把事情做好!
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天黃老師給我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)—-雞蛋浮起來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)、適量的鹽。
開始做實(shí)驗(yàn)了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來(lái),這時(shí)老師問(wèn)我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來(lái)呢?”全班同學(xué)同口異聲地說(shuō):“沉下去…沉下去”“那我們來(lái)期待一下!崩蠋熣f(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來(lái),然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過(guò)了一會(huì)清水變成白色,又過(guò)了一會(huì)白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會(huì)變淡了呢?老師說(shuō):“因?yàn)榘咨?時(shí)候鹽沒(méi)化完,等變淡了就是鹽溶解了!弊詈罄蠋熡职央u蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會(huì)在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)浮起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來(lái),雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣!
雞蛋浮起來(lái)了作文15
從一本科學(xué)書上,我看到了一個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的實(shí)驗(yàn)介紹。它激發(fā)了我的興趣,讓我躍躍欲試。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫做讓雞蛋在水中浮起來(lái)。一個(gè)生的整雞蛋,放入水中,它是浮起來(lái)還是沉下去?我還真不知道。于是我開始實(shí)驗(yàn)了。
首先,我在一個(gè)大玻璃杯中裝入大半杯清澈的水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。只見雞蛋慢慢沉入水中,像一個(gè)懶娃娃一樣躺在水底睡覺(jué), 一動(dòng)也不動(dòng)。哦,雞蛋在水中是下沉的!霸鯓硬拍茏岆u蛋浮起來(lái)呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“書上不是告訴你往水里加鹽嗎?加點(diǎn)鹽試試!”
接著,我就在水中加入了少許的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙。用玻璃棒輕輕攪動(dòng),食鹽和水融合在一起了,水變得渾濁,像蒙上一層輕紗。雞蛋也在攪拌下晃蕩起來(lái),像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺(jué)了。我心里正納悶:“怎么還是浮不起來(lái)呢?難道書上的介紹是騙人的?”
“ 是不是你加鹽不夠呢?”媽媽在一旁提醒我。
于是,我又在水中加入足夠的`鹽,用玻璃棒輕輕攪動(dòng),這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了!在水中優(yōu)哉游哉地晃蕩著,好像在對(duì)我眨眼扮鬼臉呢。
我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)呢?”
“因?yàn)辂}能加大水的浮力,所以雞蛋上浮了!眿寢尰卮鸬。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀,小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),而且還讓我明白了生活中的科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,奧秘?zé)o窮的科學(xué),需要我們用一生去探索。
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