教育扶貧總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的教育扶貧總結(jié)，歡迎大家分享。
教育扶貧總結(jié)1
“十五”期間，我市以努力改善殘疾人工作、學(xué)習(xí)和生活狀況為宗旨，扎扎實(shí)實(shí)開展殘疾人教育、就業(yè)和扶貧工作，取得了顯著成效，全面完成了《湖北省殘疾事業(yè)“十五”計(jì)劃綱要》下達(dá)我市的殘疾人教育、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、殘疾人教育工作穩(wěn)步發(fā)展
特教學(xué)校龍頭作用逐步顯現(xiàn)。各級(jí)黨委政府高度重視殘疾人教育工作，特殊教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加。我市三所特教學(xué)校的硬件建設(shè)和辦學(xué)條件明顯改善，市財(cái)政和市教育局投入300多萬元，在市特教學(xué)校新建了20xx多平方米的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等配套設(shè)施進(jìn)行了改造，校容校貌煥然一新，教學(xué)條件明顯改善。教育部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，三所特教學(xué)校師資力量明顯增加，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，充分發(fā)揮了特教學(xué)校在殘疾人教育的龍頭作用，全市有200多名聽力和智力殘疾兒童集中在特教學(xué)習(xí)。
殘疾兒童少年隨班就讀不斷深入普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)全市有4000多名殘疾兒童少年在各中小學(xué)隨班就讀。在教育、殘聯(lián)和共青團(tuán)組織的共同倡導(dǎo)下，紅領(lǐng)巾助殘活動(dòng)在我市蔚然成風(fēng)，為殘疾兒童少年隨班就讀提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
高考上線殘疾學(xué)生被順利錄入高校學(xué)習(xí)，“十五”期間我市有39名殘疾學(xué)生參加普通高考，其中今年14名，這些殘疾學(xué)生在殘聯(lián)和教育部門的關(guān)心下，均順利被相關(guān)高校錄取，錄取率達(dá)到100。省、市殘聯(lián)分別對(duì)他們給了5萬多元獎(jiǎng)勵(lì)，社會(huì)各界對(duì)貧大學(xué)生進(jìn)行了資助，確保了這些殘疾學(xué)生接受高等教育的權(quán)利。
認(rèn)真開展助學(xué)活動(dòng)，確保殘疾兒童不因貧困而輟學(xué)。在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下，扎實(shí)做好盲童入學(xué)、扶殘助學(xué)和國彩助學(xué)項(xiàng)目，對(duì)66名視力貧困殘疾兒童和20名其他貧困殘疾兒童進(jìn)行為期5年的救助。對(duì)黃石特校和陽新特校40名貧困學(xué)生進(jìn)行了為期三年的救助，在社會(huì)產(chǎn)生了較大的影響。我市教育部門還根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)義務(wù)階段的貧困殘疾學(xué)生實(shí)行“二免一補(bǔ)”，據(jù)統(tǒng)計(jì)“十五”期間我市減免貧困殘疾人學(xué)生書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)160多元，提供務(wù)種助學(xué)經(jīng)費(fèi)30多萬元。切實(shí)保證了我市殘疾兒童少年入學(xué)率的穩(wěn)步提高，目前，我市殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到86。
二、殘疾人培訓(xùn)工作不斷創(chuàng)新
大力開展職業(yè)培訓(xùn)，是提高殘疾人素質(zhì)和技能，是促進(jìn)殘疾人就業(yè)的重要手段和有效途徑，“十五”期間我們根據(jù)省殘聯(lián)下達(dá)我市的`殘疾人培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)，制定年度計(jì)劃，并向縣市區(qū)分解，采取多種措施積極開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，全市共對(duì)2200名殘疾人進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，60的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；對(duì)6600名農(nóng)村殘疾人進(jìn)行免費(fèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不少農(nóng)村殘疾人走上自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)之路，家庭生活得到了改善。全面完成了省殘聯(lián)下達(dá)我市的殘疾人培訓(xùn)任務(wù)。
成功舉辦了歐盟與中國殘聯(lián)合作開展殘疾人教育與培訓(xùn)項(xiàng)目，黃石作為這一國際合作項(xiàng)目的實(shí)施點(diǎn)之一，在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下于20xx年3月成功舉辦了全省殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班。20xx年元月份，又成功舉辦全省殘疾人信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)研討班，期間我們還根據(jù)項(xiàng)目管理要求，貌一新舉辦了多期殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)各類殘疾人500多名。歐盟官員和中國殘聯(lián)教育處的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)項(xiàng)目實(shí)施驗(yàn)收評(píng)結(jié)后，給予了很評(píng)價(jià)，認(rèn)為我市殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化，為此中國殘聯(lián)向省殘聯(lián)和黃石殘聯(lián)發(fā)來傳真，表示祝賀和肯定。歐盟項(xiàng)目的成功實(shí)施以來，市委、市政府及社會(huì)各界更加重視和支持殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作，為我市的殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
確定培訓(xùn)基地，形成培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。市殘聯(lián)及各縣市區(qū)殘聯(lián)依托勞動(dòng)部門就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)建立起了殘疾人定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)基地。市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心在市勞動(dòng)就業(yè)局就業(yè)訓(xùn)練中心正式掛牌，利用勞動(dòng)就業(yè)部門訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢給殘疾人創(chuàng)造了良好的環(huán)境，殘疾人到該中心培訓(xùn)隨到隨學(xué)，實(shí)行免費(fèi)，市殘聯(lián)對(duì)困難的殘疾學(xué)員還給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。市殘疾人培訓(xùn)中心成立以來每年培訓(xùn)殘疾人都在150人以上，培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到了65以上，效果十分突出。黃石市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心因此被省殘聯(lián)授予全省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)示范基地。
進(jìn)一步加大農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，大冶市、陽新縣、西塞山區(qū)、下陸區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開展種植、養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)�！笆濉惫裁赓M(fèi)培訓(xùn)殘疾人6600多名，投入培訓(xùn)資金50多萬元，其中市殘聯(lián)投入補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)20多萬元，有力促進(jìn)了農(nóng)村殘疾人就業(yè)和扶貧工作。
三、殘疾人就業(yè)工作成績顯著
“十五”以來，我市以按比例安排殘疾人就業(yè)工作為突破口，全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作，取得了顯著成績。在城區(qū)1.42萬有勞動(dòng)能力的殘疾人中，已有1.21萬殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到了85。比“九五”新增安排殘疾人2300名，殘疾人就業(yè)率提了18。
按比例安排殘疾人就業(yè)工作不斷深入，我們抓住省政府145號(hào)令頒布實(shí)施這一重要契機(jī)，全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作，幾年來我們堅(jiān)持以安排殘疾人就業(yè)為目的，以收取殘疾人就業(yè)保障金為手段，各用人單位新分散安排810多名殘疾人就業(yè)，用人單位都按規(guī)定與殘疾人簽訂了用工合同，繳納了各種保險(xiǎn)。同時(shí)，我們對(duì)安排殘疾人就業(yè)未達(dá)規(guī)定比例的單位，加大執(zhí)法力度收取殘疾人就業(yè)保障金、全市累計(jì)收取殘疾人就業(yè)保障金1000多萬元，為推動(dòng)殘疾人就業(yè)和發(fā)展殘疾人事業(yè)提供了有力支撐。20xx年3月，市委、市政府召開全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作表彰會(huì)，對(duì)30家先進(jìn)單位和68名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，會(huì)議由副市長周蔚芬主持，市委副書記汪道勝作了重要講話，他對(duì)全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作給予了充分肯定，并對(duì)今后提出了新的要求。
殘疾人集中就業(yè)勢頭強(qiáng)勁�！熬盼濉逼陂g，不少福利企業(yè)存在起點(diǎn)低、規(guī)模小、科技含量低、設(shè)備落后等不足，在激烈的市場競爭中被淘汰�！笆濉逼陂g，市殘聯(lián)加大了與民政和稅務(wù)部門的協(xié)作，發(fā)展規(guī)模較大，基礎(chǔ)較好，競爭力較強(qiáng)，安排殘疾人較多的福利企業(yè)，到目前為止，我市共有80多家福利企業(yè)，安排2700名殘疾人就業(yè)，其中大冶有色自強(qiáng)公司、東貝太陽能公司等單位集中安殘達(dá)到100多人，榮獲全省殘疾人就業(yè)基地稱號(hào)。福利企業(yè)殘疾職工的工資和福利待遇逐步提高，我市福利企業(yè)走出了低谷，殘疾人集中就業(yè)強(qiáng)勁反彈，出現(xiàn)了城區(qū)年輕殘疾人勞動(dòng)力供不應(yīng)求的喜人局面。
殘疾人個(gè)體就業(yè)環(huán)境明顯改善，認(rèn)真落實(shí)《黃石市扶助殘疾人暫行規(guī)定》和省政府275號(hào)令，殘疾人個(gè)體就業(yè)和集體從業(yè)的優(yōu)惠扶持措施得到有效落實(shí)，工商、稅務(wù)、城建等部門對(duì)殘疾人個(gè)體經(jīng)營證照辦理、稅費(fèi)減免、經(jīng)營場地等方面給予了照顧和傾斜，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共有6200名殘疾人從事個(gè)體經(jīng)營。積極鼓勵(lì)和扶持殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)黃石市康源特鋼有限公司總經(jīng)理祝焱軍，艱苦創(chuàng)業(yè)，身殘志堅(jiān)，并安排40名殘疾人就業(yè)，該公司榮獲全省殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)示范基地稱號(hào)。
殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步完善，就業(yè)服務(wù)工作不斷加強(qiáng)。全市各級(jí)殘聯(lián)成立了殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極開展殘疾人就業(yè)登記、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè)服務(wù)，僅市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心5年來就接待求職殘疾人近千名，推薦就業(yè)360多人。為了引起各部門，各用人單位更加重視和關(guān)注殘疾人就業(yè)工作，給殘疾人就業(yè)搭建一個(gè)有效平臺(tái)。市殘聯(lián)與市勞動(dòng)就業(yè)管理局于20xx年聯(lián)合舉辦了全省首屆殘疾人就業(yè)專場招聘會(huì)。東貝集團(tuán)、美島公司等34家用人單位提供就業(yè)崗位373個(gè)，有600多名殘疾人參加了招聘會(huì)，331名殘疾人與用人單位達(dá)成了用工意向協(xié)議，在全省產(chǎn)生較大的反響。20xx年10月份我市又舉辦第二屆殘疾人就業(yè)專場招聘會(huì)，有30名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，取得了令人滿意的效果。
盲人保健按摩行業(yè)不斷壯大，市場逐步規(guī)范�！笆濉逼陂g，我市盲人保健按摩工作有了長足的發(fā)展，市殘聯(lián)舉辦兩期盲人按摩培訓(xùn)班，免費(fèi)培訓(xùn)盲人50多名，我們還向省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心推薦盲人學(xué)員20多名。目前，我市共有100多名盲人獲得勞動(dòng)部門統(tǒng)一頒發(fā)的按摩師資格證，并從事保健按摩工作，其中有7名取得了醫(yī)療按摩資格，盲人就業(yè)難的問題得到了較好的解決。全市的盲人按摩店發(fā)展到20多個(gè)，市殘聯(lián)與工商、稅務(wù)、公安、衛(wèi)生、勞動(dòng)等部門聯(lián)合下發(fā)了《黃石市盲人保健按摩行業(yè)管理規(guī)定》，加強(qiáng)了對(duì)盲人按摩行業(yè)的管理。
四、殘疾人持貧工作扎實(shí)有效
認(rèn)真實(shí)施《湖北省農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)計(jì)劃（20xx年——20xx年）》各級(jí)政府把殘疾人扶貧納入大扶貧范圍，統(tǒng)籌安排、重點(diǎn)傾斜、同步實(shí)施�！笆濉逼陂g，能過項(xiàng)目扶持、就業(yè)扶持、結(jié)對(duì)幫扶等各種渠道扶持貧困殘疾人33000多名，其中解決溫飽17000多名。民政部門將1400多名“三無”殘疾人優(yōu)先納入供養(yǎng)；對(duì)符合城低保的7600多名殘疾人實(shí)行應(yīng)保盡保，并適當(dāng)提高保障標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)7500多名農(nóng)村特困殘疾人進(jìn)行定期救濟(jì)，有力保障了貧困殘疾人基本生活。爭取康復(fù)扶貧貸款600萬元，開發(fā)兩個(gè)殘疾人扶貧項(xiàng)目，扶持200多名殘疾人脫貧。認(rèn)真實(shí)施危房改造項(xiàng)目，20xx年根據(jù)省殘聯(lián)的安排，我市對(duì)50戶殘疾人危房實(shí)施改造，除中國殘聯(lián)和省殘聯(lián)下拔20萬項(xiàng)目資金外，大冶市、陽新縣作為項(xiàng)目縣市共投入配套資金15萬元，確保了項(xiàng)目的順利實(shí)施，50戶殘疾人危房已全部按期喜遷新居。
教育扶貧總結(jié)2
每學(xué)期，我校嚴(yán)格按照上級(jí)資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作，為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展，把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處，學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)資助政策、文件。根據(jù)（皖教秘〔20xx〕144號(hào)）《安徽省教育廳安徽省扶貧辦關(guān)于開展教育扶貧學(xué)生資助工作自查自糾的通知》精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí)，對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
我校成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以xx校長為組長，xx為副組長，xx為成員。
二、資助對(duì)象認(rèn)定及資金落實(shí)發(fā)放情況
我校財(cái)務(wù)對(duì)于學(xué)生國家助學(xué)金實(shí)行分帳核算，�？顚Ｓ�，嚴(yán)格按照資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。
（一）建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生資助做到全覆蓋、最高檔，嚴(yán)格落實(shí)“雙保險(xiǎn)”工作機(jī)制；每次資金發(fā)放做到賬賬相符、賬實(shí)相符。
�。ǘ┘彝ソ�(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定資助項(xiàng)目評(píng)審，按照文件要求的程序進(jìn)行評(píng)審和公示，公示時(shí)間和方式符合要求，我校每次資金發(fā)放及時(shí)、嚴(yán)格按照上級(jí)要求的時(shí)間，提前足額打卡發(fā)放；我校不存在輪流坐莊、一人受助多人分錢、資助金挪為他用現(xiàn)象；不存在免學(xué)費(fèi)資助金先收后退現(xiàn)象。
（三）我校資助對(duì)象認(rèn)定嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，不存在將不符合國家獎(jiǎng)助條件的學(xué)生納入資助范圍的現(xiàn)象；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困生庫準(zhǔn)確、完整，貧困生庫內(nèi)學(xué)生全部享受資助。
�。ㄋ模┬�(nèi)資助金按照上級(jí)文件要求足額提取使用，并做到分賬核算，�？顚Ｓ�。
�。o）我校與扶貧部門實(shí)現(xiàn)了建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生數(shù)據(jù)共享，本地戶籍本地就讀的建檔立卡學(xué)生受助情況，每次都與扶貧部門對(duì)接。
總之，我校貧困生的.資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中，我們將一如既往，建立長效工作機(jī)制，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使這項(xiàng)工作更好地落實(shí)下去。
教育扶貧總結(jié)3
根據(jù)《天�？h關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》和縣扶貧攻堅(jiān)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育局精心安排，狠抓落實(shí)，精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校160所，其中職教中心1所，高級(jí)中學(xué)1所，完全中學(xué)2所，獨(dú)立初中10所，九年制學(xué)校6所，完全小學(xué)64所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)40個(gè),幼兒園36所;寄宿制學(xué)校59所;雙語學(xué)校23所;教學(xué)班1081個(gè)。在校學(xué)生26097名，其中職中242名，高中5145名，初中6219名，小學(xué)10660名，學(xué)前班687名，在園幼兒3143名，特教班學(xué)生1名，學(xué)習(xí)雙語學(xué)生1200名;寄宿生 10365名。教職工3322名，其中專任教師3021名，從事雙語教學(xué)的專任教師110名。
截至目前，精準(zhǔn)數(shù)據(jù)大平臺(tái)中全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)段建檔立卡貧困戶子女8509名，其中學(xué)前教育幼兒891名，義務(wù)教育階段學(xué)生4150名，高中學(xué)生1366名，中職生218名，高職專科生749名，普通本科生901名。
二、主要措施與成效
(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。
一是加快發(fā)展學(xué)前教育，不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。20xx年，我縣共投入資金340萬元，新改建松山鎮(zhèn)阿崗灣村、松山鎮(zhèn)鞍子山村、哈溪鎮(zhèn)西灘村、華藏寺鎮(zhèn)周家窯村4所幼兒園，建筑面積1010平方米，同時(shí)投入設(shè)備配備資金20萬元，為4所幼兒園購置了教具、玩具和圖書。其中，周家窯村幼兒園被列入了我縣20xx年精準(zhǔn)扶貧貧困村幼兒園建設(shè)，投資140萬元，建筑面積340平方米。配合縣人大完成了對(duì)城區(qū)部分幼兒園和哈溪等11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村幼兒園的視察工作，縣幼兒園順利通過省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收，對(duì)西大灘幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，對(duì)打柴溝、哈溪鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，在全縣各幼兒園開展了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)。招聘農(nóng)村幼兒園教師53名，有效解決了學(xué)前專業(yè)教師短缺的問題。加大學(xué)前教育師資培訓(xùn)力度，舉辦了學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)，選派12名骨干教師赴北京、蘭州參加了培訓(xùn)學(xué)前教育教師培訓(xùn)。目前，全縣學(xué)前一年、兩年、三年幼兒毛入園率分別為99.65%、84.89%、66.41%，比上年分別提高了0.02、1.22、0.64個(gè)百分點(diǎn)。
二是全力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。按照就近、方便的原則，科學(xué)布局學(xué)校，優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點(diǎn)，保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。根據(jù)《天�？h關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，我縣20xx年精準(zhǔn)扶貧義務(wù)教育階段建設(shè)項(xiàng)目為9個(gè)貧困村校舍建設(shè)工程，項(xiàng)目投資1047萬元，其中：校舍建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)，建筑面積2574平方米，操場建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)，建筑面積20590平方米，目前已全部完成建設(shè)任務(wù)。實(shí)施“全面
改薄”項(xiàng)目105項(xiàng)，投資11833萬元，新建、改擴(kuò)建中小學(xué)教學(xué)及輔助用房、生活用房27176平方米，運(yùn)動(dòng)場10.71萬平方米;為116所中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)配臵了學(xué)生用床、課桌凳、食堂設(shè)備、安保設(shè)備及音體美術(shù)器材和圖書。全縣農(nóng)村學(xué)生宿舍全部實(shí)現(xiàn)水暖供暖，使冬季取暖更加溫暖、衛(wèi)生、安全。20xx年我縣作為全省“全面改薄”項(xiàng)目現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)觀摩點(diǎn)進(jìn)行了觀摩，并在推進(jìn)會(huì)上作了交流發(fā)言，《人民日?qǐng)?bào)》等18家媒體對(duì)我縣“全面改薄”工作做了宣傳報(bào)道，全面改薄工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三是加快教育信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享。以實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目為契機(jī)，加快中小學(xué)教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。落實(shí)縣政府教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目，投資約2173萬元，為中小學(xué)配臵“班班通”設(shè)備712套，計(jì)算機(jī)2246臺(tái)，錄播教室10個(gè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)“班班通”和計(jì)算機(jī)教室全覆蓋。組織全縣3033名教師參加了全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，評(píng)選縣級(jí)“優(yōu)課”105節(jié)參加國家、省、市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。1名教師的教學(xué)案例被推選為第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例。教育局在20xx年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用廣州現(xiàn)場會(huì)和省市教育信息化工作會(huì)議上作了典型交流發(fā)言。民族中學(xué)在第二次全國教育信息化工作電視電話會(huì)議上，作為全國五個(gè)分會(huì)場代表之一作了交流發(fā)言。副省長郝遠(yuǎn)在視察時(shí)，對(duì)我縣基礎(chǔ)教育信息化工作取得的成績給予了充分肯定。
四是建立教育精準(zhǔn)資助體系，提高貧困學(xué)生就學(xué)保障。開展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作，督促、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了8509名學(xué)生的電子信息檔案，受益學(xué)生占全縣貧困人口46601
人的18.26%。構(gòu)建起了從學(xué)前教育到大學(xué)教育到戶、到人的教育精準(zhǔn)資助體系，進(jìn)一步明確資助項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，確保所有貧困家庭子女不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。全縣九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99.75%，比上年提高了0.1個(gè)百分點(diǎn)。將義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每日3元提高到4元，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助817.6萬元，家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助774.45萬元，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)1943萬元，普通高中“三免一補(bǔ)”1056.73萬元，中職生減免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金90.8萬元。為3028名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款1686.74萬元，為1117名各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助金78.53萬元，其中，為234名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生落實(shí)資助金36.4萬元，為57名普通高中學(xué)生落實(shí)資助金8.2萬元，為 2名中職生落實(shí)資助金0.6萬元，為381名義務(wù)教育階段學(xué)生落實(shí)資助金18.15萬元，為506名學(xué)前一年教育幼兒落實(shí)資助金15.18萬元。免除850名貧困家庭幼兒學(xué)前教育的保教費(fèi)42.5萬元，為進(jìn)入121名省內(nèi)高職(�？�)院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)60.5萬元。
(二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要開展招生扶貧。一是進(jìn)一步完善“政策公開、群眾監(jiān)督”的招生工作制度，充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、致家長的公開信、招生工作咨詢電話等渠道，積極宣傳各項(xiàng)招生政策規(guī)定。在高考前組織召開招生工作會(huì)議，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，深入解讀各項(xiàng)招生政策，安排部署招生工作，使各項(xiàng)招生政策深入人心。二是落實(shí)各項(xiàng)招生扶貧政策，認(rèn)真做好招生工作。20xx年，我縣貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃共錄取考生64人，精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取農(nóng)村考生8人，省內(nèi)高職(�？�)院校單獨(dú)招生和推薦直升招生計(jì)劃錄取考生352人。藏區(qū)“9+3”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目錄取初中畢業(yè)生16人。在中職生“單考單招”中106名學(xué)生被高職院校錄取。中職生對(duì)口升學(xué)考試中44名被省內(nèi)外高等院校錄取,3名藝術(shù)生被對(duì)口院校錄取。職教中心招生中職生100名。
(三)加大貧困鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)力度。一是在教師職稱晉升、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配上向貧困村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜。今年有81名教師聘評(píng)了中高級(jí)職稱，725名教師晉升中級(jí)、初級(jí)崗位等級(jí)，其中農(nóng)村教師占80%。二是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目，累計(jì)投入1865萬元，修建教師周轉(zhuǎn)宿舍322套，進(jìn)行簡單裝修并配備了基本生活用具，有效改善了農(nóng)村教師工作和生活環(huán)境。三是落實(shí)鄉(xiāng)村教師崗位津貼，為1778名鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助資金175.913萬元，為331名縣聘60周歲以上代課人員落實(shí)工齡補(bǔ)助資金80.9萬元。四是扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作，選派291名教師參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)，舉辦縣級(jí)教師培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)教師853名，其中貧困村教師425名;選派17名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行為期一年的支教，選派2名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校掛職擔(dān)任副校長。五是著力打造骨干教師隊(duì)伍，認(rèn)真實(shí)施以培養(yǎng)選拔名教師、名校長和創(chuàng)建名學(xué)校為主要內(nèi)容的“三名”工程，有30名教師被評(píng)為甘肅省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師，評(píng)選縣級(jí)骨干教師78名，縣級(jí)學(xué)科帶頭人19名。
(四)推動(dòng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。積極爭取省上投資專項(xiàng)資金100萬元，購置了汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。全面落實(shí)省、市政府職業(yè)教育工作目標(biāo)，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，重點(diǎn)支持汽修及電子電工骨干專業(yè)等一批社會(huì)有需求、就業(yè)有保障的特色優(yōu)勢專業(yè)，滿足貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求，提高勞動(dòng)者的'創(chuàng)業(yè)能力。不斷加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)和選拔培養(yǎng)工作，提高實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)技能。今年有41名學(xué)生在市級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)，其中9名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。協(xié)調(diào)扶貧、人社等部門，認(rèn)真落實(shí)貧困家庭“兩后生”職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)任務(wù)，注重發(fā)揮“造血”功能，大力開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)技能培訓(xùn)。配合扶貧辦實(shí)施貧困戶“雨露計(jì)劃(兩后生)”培訓(xùn)1100名。
三、存在的問題及意見建議
一是營養(yǎng)改善計(jì)劃保障經(jīng)費(fèi)不足。根據(jù)全國、全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃20xx年秋季學(xué)期視頻調(diào)度會(huì)議及甘肅省學(xué)生營養(yǎng)辦《關(guān)于整改農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作有關(guān)問題的通知》(甘學(xué)生營養(yǎng)辦20xx1號(hào))要求，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃中國家補(bǔ)助的每生每天4元錢全部用于學(xué)生營養(yǎng)餐，加工營養(yǎng)餐產(chǎn)生的炊事員工資及日常開支不得占用補(bǔ)助資金和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。由于縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)有限，僅僅為學(xué)校食堂炊事員每人每年落實(shí)了1萬元的工資補(bǔ)助，加工營養(yǎng)餐產(chǎn)生的費(fèi)用仍占用大量公用經(jīng)費(fèi)，造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響學(xué)校發(fā)展。
二是學(xué)前教育資源相對(duì)不足。得益于國家項(xiàng)目支持，目前我縣基本實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和20xx以上行政村幼兒園全覆蓋，但由于農(nóng)牧民居住分散，部分農(nóng)牧民居住地距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園較遠(yuǎn)，致使貧困村學(xué)前教育三年毛入園率仍然偏低。隨著移民搬遷以及進(jìn)城務(wù)工人員的增加，城區(qū)人口逐年增加，但目前城區(qū)僅有一所公辦幼兒園，城區(qū)學(xué)前教育資源相對(duì)不足，入園難問題仍然突出。
三是農(nóng)村幼兒園附屬工程建設(shè)資金缺口較大。按照我縣《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，到20xx年，在1000人以上有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園11所，總投資1000萬元，但根據(jù)實(shí)際情況，所下達(dá)的建設(shè)資金嚴(yán)重不足。
四是省上未足額下達(dá)20xx年省內(nèi)高職院校建檔立卡貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助金。至目前，全縣進(jìn)入省內(nèi)高職院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生有328人，而省內(nèi)高職院校摸底調(diào)查后報(bào)教育廳審定核撥資金的學(xué)生178人，因省內(nèi)高職院校調(diào)查摸底和政策宣傳不夠到位，學(xué)生未能及時(shí)向就讀高職院校提交精準(zhǔn)扶貧證明，致使150名學(xué)生遺漏而不能享受補(bǔ)助資金，尚缺省級(jí)資金45萬元。
四、下一步打算
一是精準(zhǔn)宣傳教育資助政策。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對(duì)應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心。
二是精準(zhǔn)兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費(fèi)。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定，精準(zhǔn)、全面、及時(shí)地向建卡貧困戶子女兌現(xiàn)資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費(fèi)的獲得權(quán)，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
三是精準(zhǔn)培訓(xùn)生產(chǎn)生活技能。著力辦好汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、學(xué)前教育三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，進(jìn)一步與全省五年一貫制、“2+2+1”、提前單獨(dú)招生、推免招生、中職生對(duì)口升學(xué)考試和“3+4”(中職升本科)職業(yè)教育對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校對(duì)接，努力使職教中心80%的畢業(yè)生升入高職�？�，就業(yè)率達(dá)到95%以上。依托天�？h職教中心及相關(guān)部門，實(shí)施“雨露計(jì)劃”，組織未升學(xué)的農(nóng)村貧困家庭初、高中畢業(yè)生等待業(yè)青年免費(fèi)參加汽車維修、電工焊接等職業(yè)技能培訓(xùn)，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán)，提高他們科技致富、智力致富水平。
四是精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。認(rèn)真、科學(xué)制定“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，20xx年，計(jì)劃投入資金540萬元，完成華藏寺鎮(zhèn)陽山村等6個(gè)貧困村幼兒園建設(shè)任務(wù);投入資金452萬元，完成安遠(yuǎn)鎮(zhèn)白塔村等6個(gè)貧困村校舍改擴(kuò)建工程。著力實(shí)施好“全面改薄”等6大類28項(xiàng)教育項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
五是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國家評(píng)估認(rèn)定百日沖刺活動(dòng)，合理配臵師資，提高農(nóng)村教師待遇，提升教師專業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán)，確保通過義務(wù)教育基本均衡縣國家評(píng)估認(rèn)定。
教育扶貧總結(jié)4
xxxx年中共縣工業(yè)集中區(qū)工作委員會(huì)（以下簡稱黨工委）根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)的要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持以做好幫扶規(guī)劃為基礎(chǔ)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為重點(diǎn)，采取“全方位、立體化、經(jīng)常性、重實(shí)效”的幫扶方式，全面完成了全年“掛包幫”活動(dòng)及百鄉(xiāng)教育扶貧工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為“掛包幫”工作提供組織保障
按照縣委、縣政府的安排，黨工委結(jié)對(duì)幫扶鎮(zhèn)村�！皰彀鼛汀比蝿�(wù)確定后，黨工委及時(shí)成立了“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了“掛包幫”活動(dòng)實(shí)施方案，科學(xué)規(guī)劃，責(zé)任到人，構(gòu)建起了齊抓共管“掛包幫”工作的良好運(yùn)行機(jī)制。真正把“掛包幫”活動(dòng)納入黨工委工作總體目標(biāo)，列入重要議事日程。確保了“掛包幫”活動(dòng)思想到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位。
黨工委多次召開“掛包幫”活動(dòng)專題會(huì)議，對(duì)“掛包幫”工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員和安排部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大干部職工開展“掛包幫”的責(zé)任感、積極性和主動(dòng)性。做到了“四個(gè)明確”即明確“掛包幫”活動(dòng)的指導(dǎo)原則、目標(biāo)要求，明確“掛包幫”活動(dòng)的總體安排、方法步驟，明確“掛包幫”活動(dòng)的工作重點(diǎn)、任務(wù)、目的，明確“掛包幫”工作聯(lián)系人。
二、認(rèn)真開展調(diào)查研究，編制“掛包幫”工作規(guī)劃
為摸清鎮(zhèn)村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)以及存在的問題和不足，找準(zhǔn)工作的結(jié)合部，選準(zhǔn)工作開展的切入點(diǎn)。黨工委與鎮(zhèn)黨委政府、村多次進(jìn)行座談，開展詳細(xì)的調(diào)查摸底，制定了“掛幫包”活動(dòng)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。在編制規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和因地制宜的原則，做到既符合上級(jí)的方針、政策，又符合村里的發(fā)展實(shí)際。黨工委量力而行，為村的發(fā)展提供積極的支持和幫助。
三、深入群眾，大力開展幫扶活動(dòng)
從解決群眾最急、最需、最盼入手，黨工委幫助村兩委爭取帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金和項(xiàng)目，強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
一是黨工委領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭幫扶。黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次親自帶隊(duì)，深入幫扶村開展調(diào)研及結(jié)對(duì)幫扶工作，深入到田間地頭和農(nóng)戶家中了解情況，召開干部座談會(huì)，認(rèn)真了解村情、民情及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研指導(dǎo)。幫助制定幫扶措施，號(hào)召當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊夥潘枷�、更新觀念、樹立信心、自力更生、勤勞致富。
二是派出干部駐村幫扶。積極落實(shí)縣委、縣政府的部署，選派縣工管委干部駐村開展“掛包幫”活動(dòng)，加強(qiáng)與村兩委的常態(tài)化溝通、協(xié)調(diào)，落實(shí)具體幫扶項(xiàng)目。
三是開展干部結(jié)對(duì)幫扶。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了村15戶困難戶作為結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。采取干部“一幫一”的.方式對(duì)15戶困難戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶�？h工管委全體干部分批次深入到貧困戶家中開展結(jié)對(duì)幫扶工作，了解困難戶的家庭情況，幫助他們分析貧困原因，科學(xué)制定幫扶措施，圓滿完成了幫扶任務(wù)。今年9月，黨工委為村小學(xué)校學(xué)生送去價(jià)值6000元的學(xué)習(xí)和生活用品，幫助他們解決一些實(shí)際問題，并以此鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四是加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)。黨工委高度重視結(jié)對(duì)村的村級(jí)組織建設(shè)，自籌資金1.8萬元幫助村兩委進(jìn)行活動(dòng)室的擴(kuò)建、改建工程。組織兩委干部和群眾進(jìn)行致富技術(shù)的學(xué)習(xí)，幫助提高村級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和群眾的致富能力，發(fā)揮他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中的重要作用。
五是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。支持和幫助群眾整治和維修村內(nèi)公路，解決“行路難”的問題；支持和幫助開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，解決“種田難”的問題；支持和幫助解決增加變壓器容量的“用電難”問題。
六是積極指導(dǎo)配合好村兩委換屆工作。今年初是村委進(jìn)行換屆的一年。村委換屆的各項(xiàng)工作十分繁忙，為了減輕村委換屆工作的負(fù)擔(dān)。黨工委積極努力，幫助、指導(dǎo)村委換屆的各項(xiàng)工作，并成功完成了村委的換屆任務(wù)。
四、工作不足及今后的努力方向
黨工委xxxx年度的“掛包幫”工作，雖然取得了一些成績，但與組織的要求、群眾的期盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：
1.相對(duì)于群眾眾多的扶持項(xiàng)目要求，單位融資能力有限，幫扶資金投入偏少。
2.提升、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)困難，群眾致富項(xiàng)目偏少，發(fā)展路子不寬。
3.對(duì)村民教育培訓(xùn)力度不夠，村民掌握的致富技術(shù)有限，自身致富的造血能力不高。
教育扶貧總結(jié)5
一、工作目標(biāo)
把推進(jìn)教育扶貧工作作為全縣教育工作的重要任務(wù)，構(gòu)建全覆蓋的教育扶貧多元扶持機(jī)制，支持貧困家庭學(xué)生就學(xué)、升學(xué)，提升綜合素質(zhì)和技能水平，促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧；完善全縣各級(jí)各類學(xué)校貧困家庭學(xué)生資助的工作體系，實(shí)現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生“應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸”，不讓一個(gè)貧困家庭學(xué)生因貧失學(xué)；加快學(xué)前教育發(fā)展，鞏固和提升義務(wù)教育均衡普及成果，提高職業(yè)教育促進(jìn)脫貧致富的能力，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬╈柟烫嵘A(chǔ)教育水平。
1、繼續(xù)大力實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施好民生工程，20xx年完成新建1所公辦幼兒園目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、貧困村學(xué)前教育發(fā)展工作的指導(dǎo)。
2、繼續(xù)推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。鞏固義務(wù)教育基本均衡工作，優(yōu)化新型城鎮(zhèn)化背景下的義務(wù)教育，均衡配置教育資源，切實(shí)解決城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”問題，同步推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過國家連續(xù)三年對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的任務(wù)追蹤和目標(biāo)檢測。
3、落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任。落實(shí)縣長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn))長、局長、校長、家長等“五長責(zé)任制”。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進(jìn)程，科學(xué)把握人口流動(dòng)規(guī)律，建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動(dòng)趨勢和管控，適齡兒童、少年戶籍鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）政府要建立兒童、少年花名冊(cè)，做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)義務(wù)教育適齡兒童少年入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理。進(jìn)一步落實(shí)父母作為第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果，保留并辦好必要的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，確保應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。
4、加快普及高中階段教育。進(jìn)一步健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，積極推動(dòng)建立普通高中綜合預(yù)算保障制度。積極探索普通高中和中等職業(yè)學(xué)校多樣化發(fā)展的模式和路徑，鼓勵(lì)各類高中辦出特色和水平。
5、大力發(fā)展職業(yè)教育�！�4·20”職業(yè)教育災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目按期完成，加快推進(jìn)合格、示范中職學(xué)校建設(shè)，爭取與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對(duì)共建，切實(shí)改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。對(duì)接扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和建設(shè)，著力提高中職學(xué)校為貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的能力。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強(qiáng)招生統(tǒng)籌管理，積極引導(dǎo)貧困家庭初中畢業(yè)生到中職學(xué)校接受職業(yè)教育；幫助貧困學(xué)生免費(fèi)接受中職教育，增強(qiáng)貧困山區(qū)人口創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。深入實(shí)施“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃，服務(wù)民族鄉(xiāng)村扶貧工作。積極配合相關(guān)職能部門引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到貧困地區(qū)建立培訓(xùn)基地，依托貧困地區(qū)中職學(xué)校和縣級(jí)職教中心，大力開展形式多樣的職業(yè)技能培訓(xùn)，針對(duì)需求開展訂單、定向培訓(xùn)，培養(yǎng)一批新型職業(yè)農(nóng)民和高素質(zhì)技能人才。
6、加快推進(jìn)教育信息化。借力“寬帶中國”與“光網(wǎng)四川工程”加快推進(jìn)本地教育信息化進(jìn)程，20xx年建成共建共享的教育資源平臺(tái)與教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。穩(wěn)步推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程，20xx年學(xué)校寬帶接入的比例達(dá)到50%以上，同步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通建設(shè)，20xx年90%的教學(xué)班擁有信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)備或交互式電子白板，并實(shí)現(xiàn)在課堂教學(xué)的常態(tài)化、普遍性使用。全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，20xx年完成教師80%和初中以上學(xué)生60%的實(shí)名注冊(cè)工作，并在教育教學(xué)中深入應(yīng)用。
�。ǘ⿵�(qiáng)推重大教育扶貧項(xiàng)目。
實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校項(xiàng)目計(jì)劃。積極爭取上級(jí)資金，加大縣級(jí)財(cái)政投入力度。20xx年，爭取投入200萬元，支持片區(qū)鄉(xiāng)中心校標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制學(xué)校建設(shè)，著力義務(wù)教育“�；尽⒍稻W(wǎng)底、補(bǔ)短板”。
�。ㄈ┙∪鲐殱�(jì)弱資助體系。
1、免除建檔立卡貧困家庭在園幼兒保教費(fèi)。從20xx年春季學(xué)期起，建檔立卡貧困家庭幼兒，全部納入面上的保教費(fèi)減免范圍，并據(jù)實(shí)免除保教費(fèi)。其中：在公辦幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭幼兒，按照實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)免除；對(duì)在教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭幼兒，按當(dāng)?shù)赝愋凸k幼兒園免費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的部分，由學(xué)生家庭承擔(dān)。
2、對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校學(xué)生實(shí)行“三免一補(bǔ)”�！叭狻保喝婷獬龑W(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、免除作業(yè)本費(fèi)�！耙谎a(bǔ)”：對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每學(xué)期500元、初中生每生每學(xué)期625元。
3、資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。免除普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生的學(xué)費(fèi)。建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度，國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每期1000元（每學(xué)年2000元）。
4、在中職助學(xué)金基礎(chǔ)上，再給予貧困家庭學(xué)生一定的生活補(bǔ)助。從20xx年秋季學(xué)期起，對(duì)建檔立卡貧困家庭中職學(xué)生在發(fā)放助學(xué)金的基礎(chǔ)上，再給予每生每學(xué)期500元（每學(xué)年1000元）的生活補(bǔ)助。
5、對(duì)建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的全日制本�？茖W(xué)生給予學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助。從20xx年秋季學(xué)期起開始實(shí)施，對(duì)建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的全日制本專科學(xué)生（含高職、�？�、本科），按照每生每學(xué)年4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助（學(xué)費(fèi)資助2000元、生活費(fèi)補(bǔ)助2000元）。
�。ㄋ模⿲�(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。
1、拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。積極爭取省屬免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃，在市教育局的.指導(dǎo)下做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的實(shí)施，增加招聘數(shù)量。
2、對(duì)鄉(xiāng)村教師實(shí)行傾斜政策。進(jìn)一步完善符合鄉(xiāng)村教師工作特點(diǎn)的職務(wù)（職稱）評(píng)聘辦法和標(biāo)準(zhǔn)條件，全面落實(shí)相關(guān)政策要求，在聘用管理上對(duì)鄉(xiāng)村教師予以傾斜。加大教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度，改善教師生活條件。
3、推動(dòng)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)。研究制定縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實(shí)施辦法，多種途徑引導(dǎo)優(yōu)秀校長和骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)，20xx年全面啟動(dòng)試點(diǎn)工作。
4、全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)力度，提高鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過“國培計(jì)劃”、省級(jí)和市級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，開展教師集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)，縣級(jí)20xx年組織不少于50人的集中培訓(xùn)。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育扶貧工作責(zé)任。
成立縣教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌、研究、部署、協(xié)調(diào)全縣教育扶貧工作重大決策和具體措施，及時(shí)解決工作中存在的重大困難和問題，監(jiān)督、推動(dòng)教育扶貧工作有效落實(shí)，全縣教育扶貧工作由主要領(lǐng)導(dǎo)總體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能股室各司其職、密切配合、高效推進(jìn)。切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，逐層細(xì)化教育扶貧工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，逐層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，并嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
�。ǘ┙∪ぷ鳈C(jī)制，統(tǒng)籌教育扶貧協(xié)調(diào)推進(jìn)。
健全教育扶貧工作協(xié)調(diào)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)與扶貧移民、財(cái)政、發(fā)改經(jīng)商等部門的溝通協(xié)調(diào)，明晰部門工作責(zé)任，共同推進(jìn)教育扶貧工作；健全教育扶貧工作跟蹤機(jī)制，定期分析、研究、安排、跟蹤和落實(shí)；健全教育扶貧工作議事機(jī)制，適時(shí)分析研究推進(jìn)過程中存在的問題和困難，及時(shí)制定針對(duì)性的對(duì)策和措施，確保教育扶貧工作高效開展。
�。ㄈ┩怀鲚浾撔麄�，營造教育扶貧良好氛圍。
高度重視教育扶貧工作的重要性和必要性，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、微博、微信等宣傳載體，及時(shí)、有效地宣傳教育扶貧工作的重大意義、政策要求、幫扶措施、幫扶內(nèi)容和典型事跡，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注和關(guān)愛貧困家庭學(xué)生，進(jìn)一步提高教育扶貧工作的知曉度，努力營造教育扶貧工作的良好社會(huì)氛圍和輿論環(huán)境。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督導(dǎo)檢查，促進(jìn)教育扶貧有效落實(shí)。
將教育扶貧工作納入對(duì)局機(jī)關(guān)各股室的年度綜合目標(biāo)考核，組織專門力量從教育扶貧工作的目標(biāo)要求、節(jié)點(diǎn)任務(wù)、措施落實(shí)及效果反饋等方面定期督導(dǎo)檢查各類教育項(xiàng)目實(shí)施、學(xué)生資助政策落實(shí)等教育扶貧工作的實(shí)施情況，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，適時(shí)發(fā)布和通報(bào)全縣教育扶貧工作的動(dòng)態(tài)和成果。
教育扶貧總結(jié)6
20xx年，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX區(qū)教體局教育扶貧工作規(guī)范、有序、扎實(shí)開展，做實(shí)民生暖心工程，惠及廣大貧困學(xué)子，助力貧困學(xué)生圓夢�，F(xiàn)將我區(qū)教體系統(tǒng)20xx年度教育扶貧工作總結(jié)如下。
一、精準(zhǔn)發(fā)力，建檔立卡貧困生資助全覆蓋
精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象。20xx年度，XX區(qū)教體局高度重視、精心謀劃教育精準(zhǔn)扶貧工作，積極與市扶貧辦對(duì)接，提前排查、摸底建檔立卡貧困學(xué)生信息。春季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生296人，秋季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生434人，保障教育精準(zhǔn)扶貧工作順利開展。
學(xué)前教育資助情況。春季學(xué)期，我區(qū)無建檔立卡貧困學(xué)前幼兒。秋季學(xué)期建檔立卡貧困49名幼兒，發(fā)放資助資金2.94萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前教育建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助最高檔、全覆蓋、無遺漏。
義務(wù)教育階段資助情況。春季學(xué)期共資助457名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金24.67萬元。秋季學(xué)期共資助314名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金17.13萬元。全年共計(jì)資助771人次，發(fā)放資助資金41.8萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。
4、普通高中資助情況。
(1)普高免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為180名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)7.42萬元，秋季學(xué)期為155名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)6.44萬元，全年共計(jì)為335人次減免學(xué)雜費(fèi)13.86萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)普高國家助學(xué)金。春季學(xué)期，為建檔立卡學(xué)生43人，發(fā)放國家助學(xué)金6.45萬元。秋季學(xué)期為建檔立卡學(xué)生54人，發(fā)放國家助學(xué)金8.1萬元。補(bǔ)發(fā)20xx年秋季學(xué)期18人助學(xué)金3.93萬元。20xx年全年共計(jì)為115人次發(fā)放助學(xué)金18.48萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無遺漏、全覆蓋。
5、中等職業(yè)學(xué)校資助情況。
(1)中職免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，減免學(xué)費(fèi)3.45萬元。秋季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，享受國家免學(xué)費(fèi)3.45萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)中職國家助學(xué)金。春季學(xué)期為14名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.4萬元。秋季學(xué)期為12名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.2萬元。全年共計(jì)為26名建檔立卡學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金2.6萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無遺漏、全覆蓋。
二、高效推進(jìn)，農(nóng)村學(xué)校改薄項(xiàng)目全完成
1、20xx年XX區(qū)全面改薄項(xiàng)目計(jì)3個(gè),分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場，預(yù)計(jì)總投資450萬元，總建設(shè)面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運(yùn)動(dòng)場使用省級(jí)改薄專項(xiàng)資金250萬元，大柳初中運(yùn)動(dòng)場統(tǒng)籌使用校舍維修改造省級(jí)資金154萬元，區(qū)級(jí)配套46萬元。目前3所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場均已通過竣工驗(yàn)收并投入使用。
2、校舍維修改造項(xiàng)目。20xx年，XX區(qū)校舍維修改造專項(xiàng)資金計(jì)308萬元，中央、省各154萬元。省級(jí)資金154萬元計(jì)劃統(tǒng)籌用于全面改薄項(xiàng)目大柳初中運(yùn)動(dòng)場建設(shè)，目前已開工建設(shè)。中央資金154萬元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修，涉及項(xiàng)目學(xué)校15個(gè)，總維修建設(shè)面積10051平方米。目前，各維修項(xiàng)目均已完工并投入使用，目前正在集中進(jìn)行審計(jì)及工程款支付。
三、加強(qiáng)監(jiān)管，建檔立卡貧困生就學(xué)全保障
20xx年，XX區(qū)教體局逐一核查省廳下發(fā)數(shù)據(jù)及和學(xué)籍管理系統(tǒng)建檔立卡家庭義務(wù)教育適齡子女就學(xué)情況，核實(shí)無學(xué)生因貧輟學(xué)情況。
四、緊密結(jié)對(duì)，貧困地區(qū)學(xué)校支教全落實(shí)
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<滁州市xx區(qū)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教工作實(shí)施方案>》的.通知(南教體字〔20xx〕58號(hào))文件精神，20xx年，XX區(qū)教體局繼續(xù)堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，均衡發(fā)展的理念，針對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施條件差，部分學(xué)科教師緊缺的現(xiàn)狀，先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師，赴西藏、定遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)一步加大對(duì)口支教幫扶力度，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育均衡發(fā)展。
20xx年，XX區(qū)教育體育局將繼續(xù)在市教體局、市、區(qū)扶貧辦的正確指導(dǎo)下，積極做好教育扶貧工作，圓滿完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。
教育扶貧總結(jié)7
湖南省委組織部選派了二十名中等職業(yè)學(xué)校校長參加清華大學(xué)偉新教育扶貧校長教育管理培訓(xùn)，為期一周的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。通過幾天的緊張學(xué)習(xí)，聆聽了唐少杰、劉永勝、崔和平等專家教授們的精彩講座，掌握了校長應(yīng)具備的理念素養(yǎng)和能力素質(zhì)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教育理論，讓我們開闊了眼界，拓寬了視野。特別是專家教授們展示的清華校園那種自強(qiáng)不息，厚德載物的風(fēng)氣，深受感染，收獲頗豐，突出表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視程度高
教師的發(fā)展是教育發(fā)展的關(guān)鍵，而校長的發(fā)展又是教師發(fā)展的關(guān)鍵，特別是中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到教育的整體發(fā)展的大局。為了加快中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)化校長隊(duì)伍建設(shè)，湖南省委非常重視，同清華大學(xué)聯(lián)合開辦了偉新教育扶貧項(xiàng)目。這次湖南省委組織部選派的校長，是各縣市（區(qū)）組織部門按照省委組織部的要求，層層推薦，而獲得培訓(xùn)資格，機(jī)會(huì)來之不易，各級(jí)組織部門高度重視，從中等職業(yè)學(xué)校的選撥，到下發(fā)校長教育管理培訓(xùn)的通知，工作非常認(rèn)真，落實(shí)到人，并對(duì)校長提出了嚴(yán)格要求，是本地區(qū)的代表，各方面都要代表本地區(qū)的形象。同時(shí)他們還根據(jù)《清華偉新教育扶貧項(xiàng)目的合作協(xié)議》附件要求，縣（區(qū)）市分管部長，通力協(xié)調(diào)，爭取縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)支持，處理好要上交的相關(guān)材料。特別是，6月26日，我們?cè)陂L沙集中時(shí)，湖南省委組織部魏部長親臨會(huì)場，發(fā)表了重要講話，要求我們要明確使命，完成好這次培訓(xùn)任務(wù)，一定要滿載而歸。魏部長從這三個(gè)方面作了深刻的闡述，感受頗深。我們二十名校長聽了魏部長報(bào)告后，人人表態(tài)發(fā)言，珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。省委組織部專門派了張玉園科長領(lǐng)隊(duì)，全程參與了培訓(xùn)，很好地服務(wù)了這次培訓(xùn)，這是我們所參加過的培訓(xùn)所最重視的一次。
二、組織設(shè)計(jì)嚴(yán)密
這次培訓(xùn)來自湖南、甘肅、云南等八個(gè)省七十四位學(xué)員，層次分布不同，有中等職業(yè)學(xué)校，有高中，有初中學(xué)校。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)這次培訓(xùn)非常認(rèn)真，精心組織和設(shè)計(jì)，科學(xué)合理安排，管理科學(xué)規(guī)范，從報(bào)名、開班典禮、班會(huì)召開、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施、就餐住宿、班級(jí)管理、結(jié)業(yè)典禮等方面，都井然有序，一目了然，培訓(xùn)結(jié)束后未出現(xiàn)任何差錯(cuò)，充分體現(xiàn)了“科學(xué)與實(shí)干”的清華精神。
三、授課專家水平高
清華大學(xué)是全國名校，這次培訓(xùn)共開設(shè)了九個(gè)專題，分別是清華大學(xué)唐少杰教授主講的'《清華歷史與清華精神》，北京師范大學(xué)朱旭東教授主講的《教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)研究》，清華大學(xué)特聘教授崔和平主講的《校園安全管理》，北京市光明小學(xué)原校長劉永勝主講《關(guān)于教師自身和諧發(fā)展的思考》，清華大學(xué)附屬中學(xué)原心理教研室主任陳紀(jì)英老師主講的《重視學(xué)校心理健康教育促進(jìn)教育教學(xué)管理工作》，北京師范大學(xué)鄭新蓉教授主講的《愛生學(xué)校的理念與實(shí)踐》，北京師范大學(xué)趙希斌博士主講的《中小學(xué)德育的反思與實(shí)踐》，教育基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)教授主講的《管理教育的發(fā)展趨勢新課標(biāo)解讀》，清華大學(xué)賀林教授主講的《校長領(lǐng)導(dǎo)模式與決策能力創(chuàng)新》等。他們講課深入淺出，站在學(xué)科前沿，高層建筑，教學(xué)方法靈活，富有啟發(fā)性，教學(xué)水平高，深受學(xué)員歡迎。
四、學(xué)習(xí)氛圍濃厚
此次培訓(xùn)，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精心組織，周密安排，課程設(shè)置科學(xué)，師資力量強(qiáng)，聘任教授、博士等大學(xué)名師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，他們教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的典范。參加這次培訓(xùn)的校長大多數(shù)是副高級(jí)職稱，政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，很好地珍惜了機(jī)會(huì)，提高了自我，對(duì)今后工作有利。在培訓(xùn)過程中能自覺遵守清華大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)紀(jì)律、按時(shí)上課、不遲到、不曠課，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做記錄，用心理解所學(xué)內(nèi)容，在課堂、課后同教授們交流、互動(dòng)、氣氛十分活躍、熱烈。如陳紀(jì)英老師在課堂教學(xué)中開展了5分鐘的交流活動(dòng)，有利地加深了同志們之間的溝通和感情，不熟悉的同志熟悉了，感情融洽了，思想活了，學(xué)習(xí)氣氛濃了，完成了1000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)和總結(jié)。我們的確收獲很大，將學(xué)習(xí)所得，實(shí)踐于工作，爭取更大的成績。湖南的二十名校長，成績合格順利結(jié)業(yè)，全部拿到結(jié)業(yè)證書，向省組織部領(lǐng)導(dǎo)交了滿意的答卷。
五、培訓(xùn)效果好
這次培訓(xùn)，省委組織部張玉園科長全程參與，同我們一起生活、學(xué)習(xí)，班主任、班主任助理及扶貧項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也全程管理，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情周到，要求嚴(yán)格。大家一致認(rèn)為這次培訓(xùn)效果很好，非常滿意。體現(xiàn)了針對(duì)性、實(shí)效性、前瞻性的原則，開拓了校長們的新視野，對(duì)提升校長的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和提高學(xué)校辦學(xué)水平有很大的促進(jìn)作用。
“傳播知識(shí)，消除貧困。傳播知識(shí)，分享知識(shí)。自強(qiáng)不息，厚德載物�！边@是清華大學(xué)教授們提出的，是做教育扶貧計(jì)劃的宗旨。我們?cè)诟惺芮迦A大學(xué)作為國家的中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。他們承載著中華民族的偉大復(fù)興，把中華民族的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神傳播到每一個(gè)炎黃子孫的血脈中去。我們作為炎黃子孫，要繼承這種美德，把責(zé)任、感恩、奉獻(xiàn)謹(jǐn)記心頭，把它運(yùn)用到我們的工作和生活中去，發(fā)揚(yáng)光大。
教育扶貧總結(jié)8
“精準(zhǔn)扶貧”是黨中央對(duì)新形勢下扶貧工作提出的新要求，為了響應(yīng)黨的號(hào)召，枝城小學(xué)教師課余時(shí)間走進(jìn)農(nóng)戶，深入開展精準(zhǔn)扶貧工作。該�！耙粚�(duì)一”精準(zhǔn)扶貧對(duì)象涉及周邊梁家畈、三板湖和陽和嶺三個(gè)村，扶貧對(duì)象有的殘疾、有的重病、有的家庭缺少勞力等共計(jì)78人。
在前期的動(dòng)員會(huì)上，校長何文兵向全體教師宣傳了“精準(zhǔn)扶貧”的相關(guān)政策，號(hào)召廣大教師緊扣“四個(gè)切實(shí)”、“五個(gè)一批”“六個(gè)精準(zhǔn)”的總要求，積極參與、支持精準(zhǔn)扶貧工作，并對(duì)老師們提出了四點(diǎn)具體要求：處理好教學(xué)和扶貧的關(guān)系;精準(zhǔn)扶貧與評(píng)先表模掛鉤;切實(shí)做好扶貧的規(guī)定動(dòng)作;注意安全，靈活機(jī)動(dòng)地開展扶貧工作。
課余時(shí)間，老師們都不辭辛苦，分頭趕往村里，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走進(jìn)幫扶對(duì)象的家里，為他們帶去米、油、衣物等物資，和他們坐下來面對(duì)面交流，詳細(xì)了解他們的.生產(chǎn)生活狀況、目前面臨的實(shí)際困難和急需解決的現(xiàn)實(shí)問題，填寫《扶貧手冊(cè)》《貧困戶需求菜單表》《幫扶計(jì)劃表》等，向扶貧戶宣講國家強(qiáng)農(nóng)惠民方針政策，幫助農(nóng)戶制定相應(yīng)的幫扶措施，力促扶貧對(duì)象盡快脫貧。
自精準(zhǔn)扶貧工作啟動(dòng)以來，該校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)民主治校，虛心聽取老師們意見，分批次進(jìn)村入戶開展扶貧工作，此舉得到廣大老百姓的夸贊。彭家鳳老師的扶貧對(duì)象李伏學(xué)住在陽和嶺村四組，已八十高齡，因大病和缺少勞力導(dǎo)致家庭貧困。當(dāng)老人接過大米，得知來意后，和彭老師細(xì)細(xì)談起了家里的情況和面臨的困難。臨行時(shí)老人拉住彭老師的手，不住地感嘆：感謝黨和政府的關(guān)心，感謝國家惠民的好政策啊!
教育扶貧總結(jié)9
根據(jù)涼山州委、州政府《關(guān)于實(shí)施百鄉(xiāng)教育扶貧工作的決定》，xx年以來，涼山州勞動(dòng)和社會(huì)保障局在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照百鄉(xiāng)扶貧辦關(guān)于教育扶貧工作的總體要求及統(tǒng)一安排部署，始終把我鄉(xiāng)教育扶貧工作列入了工作的重要議事日程，情系民族教育、心連貧困兒童，認(rèn)真履行宣傳、督導(dǎo)、調(diào)研、聯(lián)絡(luò)、幫扶五項(xiàng)職能。動(dòng)真情、動(dòng)真格，進(jìn)一步明確思路，抓住重點(diǎn)，開展了形式多樣的幫教扶貧工作，使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善；校園綠化、美化、凈化等得到規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量取得明顯提高。
在貴局的幫扶下，教育扶貧工作取得了明顯的成效，全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。當(dāng)前，“彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)以來，貴局在劉斌局長的帶領(lǐng)下，多次深入到我鄉(xiāng)，與基層黨員干部群眾面對(duì)面的交流，聽取群眾的意見，并指導(dǎo)群眾如何開展我鄉(xiāng)的`“新生活運(yùn)動(dòng)”。使我鄉(xiāng)的教育和社會(huì)事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展。現(xiàn)將貴局在本年度對(duì)我鄉(xiāng)教育扶貧工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
本年度，貴局認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、州政府教育扶貧共精神，積極投身到我鄉(xiāng)教育扶貧工作之中。成立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了工作思路和工作計(jì)劃，把此項(xiàng)工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理工作中，作為年終考核內(nèi)容。
二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧基礎(chǔ)工作
一是立足實(shí)際，理清思路。貴局針對(duì)我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的問題和差距，認(rèn)真研究，突出重點(diǎn)，因地制宜地制定了《本年度教育扶貧工作計(jì)劃》。二是深入聯(lián)鄉(xiāng)，實(shí)地調(diào)研。工作組多次深入到我鄉(xiāng)，全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。為切實(shí)開展我鄉(xiāng)教育扶貧工作提供了科學(xué)依據(jù)，使我鄉(xiāng)教育扶貧工作真正做到有得放矢。三是加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。工作組成員視教育扶貧為己任，深入鄉(xiāng)村、學(xué)校，召開鄉(xiāng)村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會(huì)，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、四川省對(duì)彝區(qū)普高以及當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等有利政策，并利用村支部活動(dòng)室的黑板報(bào)和下鄉(xiāng)深入村組宣傳教扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”等工作指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo)，讓大家進(jìn)一步了解教育扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”的重要性和意義，為推動(dòng)教育扶貧工作深入開展起到積極作用。
�。ǘ└纳妻k學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，確�！皟苫边_(dá)標(biāo)迎檢。
教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學(xué)，讀得起書，改善貧困地區(qū)的教育落后現(xiàn)狀。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，使“一幫一”助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒，全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng)，向我中心校捐助辦公桌椅12套，價(jià)值9600、00元；小型鼓號(hào)隊(duì)器材一套，價(jià)值4000、00元；學(xué)生服裝200套，價(jià)值10000、00元；書包文具200套，價(jià)值8000、00元；協(xié)調(diào)50噸水泥價(jià)值28500、00元。昨天，貴局又給我中心校送來了學(xué)生洗漱用具200套和體育用具，價(jià)值5930元。小計(jì)：62430、00元。通過貴局教育扶貧工作的開展，進(jìn)一步改善了我中心校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件，促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，確保了迎國檢工作。
�。ㄈ﹨f(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善，開展教育扶貧工作的同時(shí)，貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策，主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是配合和支持我鄉(xiāng)，搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。從而加快了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會(huì)主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。劉局長指示說，要把省委書記劉奇葆在涼山調(diào)研時(shí)關(guān)于“創(chuàng)建現(xiàn)代文明生活方式”的重要指示化作推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)，將“板凳工程”作為新生活運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn)，以小板凳推動(dòng)大工程、促進(jìn)大轉(zhuǎn)變，著力改善彝區(qū)人居環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件，創(chuàng)建彝區(qū)健康文明新生活。三是捐贈(zèng)物資，提高民生。xx年春節(jié)問尉了30戶貧困戶：30袋大米（每袋50斤），價(jià)值3000、00元；30桶菜油（每桶10斤），價(jià)值3000、00元；30床毛毯，3600、00元。小計(jì)：9600、00元。在啟動(dòng)彝區(qū)新生活運(yùn)動(dòng)之際，聯(lián)系了140戶貧困戶，捐贈(zèng)140床被褥、140套生活用品，板凳813個(gè)共價(jià)值27583、00元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)給鄉(xiāng)政府，價(jià)值10000、00元。
以上共計(jì)：115543、00元。
為了及時(shí)開展彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，貴局安排駐鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)人員一名，長期駐點(diǎn)我鄉(xiāng)，計(jì)劃幫扶303戶貧困戶，并擬定了幫扶規(guī)劃及措施。給鄉(xiāng)政府預(yù)訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個(gè)冰箱、1套餐桌、1套會(huì)議圓桌、1組文件柜。
總之，教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程，任務(wù)重、工作量大，需要不斷地探索創(chuàng)新。抓好當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)政策的好時(shí)機(jī)，和聯(lián)系單位連成一片心，一如既往，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，致力于我鄉(xiāng)辦學(xué)條件的改善和教育事業(yè)的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)“百鄉(xiāng)教育扶貧”工作的嶄新局面。
教育扶貧總結(jié)10
為深入貫徹落實(shí)政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署，切實(shí)做好扶貧幫困工作，按照縣局的統(tǒng)一安排，我校全面開展精準(zhǔn)扶貧工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就我校精準(zhǔn)扶貧工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、及時(shí)成立扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。組長：xxx，副組長xxx，扶貧攻堅(jiān)辦公室主任：xxx，成員為其他班子成員、年級(jí)組長。并制定相關(guān)工作職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、組織此項(xiàng)工作。落實(shí)了專人具體辦公，細(xì)化了工作任務(wù)，明確了工作職責(zé)。深入實(shí)際，明確工作目標(biāo)。
1、在扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下,確定了我校精準(zhǔn)扶貧的幫扶目標(biāo):幫扶對(duì)象思想健康積極，人格健全，言行規(guī)范，有競爭意識(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績提升快，有幫助家庭擺脫貧困的意愿，并與人生理想和人生規(guī)劃理性結(jié)合，初中畢業(yè)后保證升入高一級(jí)學(xué)校就讀。鞏固率為100%，中考升學(xué)率100%。
2、結(jié)成幫扶對(duì)子，具體落實(shí)幫扶計(jì)劃。我校將119個(gè)幫扶對(duì)象分給每一位教師，即“1+N”，責(zé)任落實(shí)到人，避免疏漏。
二、制定了詳實(shí)的工作計(jì)劃，落實(shí)了扶貧任務(wù)。
根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案，我校確定了幫扶的具體工作內(nèi)容：
1、每位教師每周和幫扶學(xué)生進(jìn)行一次談話交流，及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)并進(jìn)行疏導(dǎo)。
2、學(xué)校每周至少開展一次興趣小組活動(dòng)，如繪畫，音樂，寫作，籃球等，豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)培養(yǎng)他們良好的生活情趣，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、即使關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，幫助學(xué)困生分析學(xué)困原因，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，提高其學(xué)習(xí)能力和水平。
4、每位教師每月都至少進(jìn)行了一次家訪，了解學(xué)生生活狀況，并向家庭成員宣傳資助政策，幫助學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)生活費(fèi)補(bǔ)助等，形成家校共育的機(jī)制。
5、每位教師每月向?qū)W生推薦一本優(yōu)秀讀物，并引導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，交流讀后心得，在思想文化的熏陶下端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難，敢于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。
6、學(xué)校每學(xué)期精心籌備并開展綜合素質(zhì)展示活動(dòng)，爭取讓每一位學(xué)生都能積極參與，活躍學(xué)生的生活，給他們搭建展示自我才能的平臺(tái)。在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的自信心和自我管理的能力。
三、扎實(shí)有效的工作方法措施，讓幫扶行之有效。
為了保障此項(xiàng)工作的規(guī)范性和實(shí)質(zhì)性，我校成立了扶貧攻堅(jiān)辦公室，xxx任主任，專項(xiàng)負(fù)責(zé)學(xué)校的精準(zhǔn)扶貧工作。
建立健全幫扶信息檔案，并隨著工作的推進(jìn)不斷完善。我校以《陜西省精準(zhǔn)資助學(xué)生電子信息庫》為依據(jù)，建立建檔立卡貧困生檔案庫，確保了建檔立卡貧困生不漏一人。我校一共有119個(gè)貧困生，，按照“1+N”的方式，分給47位教職工，按照我校的地域特點(diǎn)，建立“教師+學(xué)生”結(jié)對(duì)幫扶信息冊(cè)。原則上本班級(jí)（或年級(jí)）教師聯(lián)系幫扶班級(jí)（或年級(jí)）學(xué)生，幫扶對(duì)象學(xué)段或幫扶教師發(fā)生變化，及時(shí)為貧困學(xué)生安排新的結(jié)對(duì)幫扶老師，并補(bǔ)齊完善檔案，實(shí)現(xiàn)“教師+學(xué)生”結(jié)對(duì)幫扶無縫對(duì)接，確保了貧困戶子女在校全程幫扶無脫節(jié)。并及時(shí)將《幫扶任務(wù)登記冊(cè)》報(bào)鎮(zhèn)扶貧辦和科教局扶貧辦。與永樂街道辦政府精準(zhǔn)對(duì)接，與中心�？p銜接，確保學(xué)校與學(xué)校之間縱向連貫統(tǒng)一。同時(shí)每村和外鎮(zhèn)確定一名班子成員負(fù)總責(zé)，做好學(xué)校與政府、學(xué)校與村組之間的橫向協(xié)調(diào)平衡。
xxx學(xué)校
20xx.12.20
教育扶貧總結(jié)11
大荔縣教育局召開了教育精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)提升工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)精神，進(jìn)一步部署全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作。圍繞提高精準(zhǔn)扶貧質(zhì)量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，大荔縣教育局采取七項(xiàng)舉措推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧取得實(shí)效。
一是建立健全包聯(lián)幫扶工作責(zé)任機(jī)制。大荔縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)包聯(lián)鎮(zhèn)村貧困戶包聯(lián)到人，每人包扶5至10戶貧困戶，對(duì)全縣學(xué)�！鞍必�(fù)責(zé)；縣教育局機(jī)關(guān)股室“包�！必�(fù)責(zé)，責(zé)任到人開展包聯(lián)幫扶工作；全縣各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師“包學(xué)生”開展幫扶活動(dòng)，確保全縣“建檔立卡”貧困學(xué)生“一對(duì)一”或“一對(duì)多”全部包扶到位。
二是認(rèn)真開展貧困學(xué)生核實(shí)及數(shù)據(jù)清查工作。大荔縣教育局采取進(jìn)校入戶、走訪排查的方式，逐校逐人摸清全縣各級(jí)各類貧困學(xué)生底數(shù)，建立完善各學(xué)段貧困學(xué)生和“建檔立卡”貧困學(xué)生精準(zhǔn)信息庫，對(duì)接縣民政、扶貧部門，對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，精準(zhǔn)識(shí)別，精確監(jiān)測。
三是精細(xì)實(shí)施貧困學(xué)生資助政策落實(shí)工作。全縣建檔立卡貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋。實(shí)行13年免費(fèi)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，落實(shí)貧困家庭學(xué)前階段、學(xué)生義務(wù)教育階段補(bǔ)助政策，為貧困大學(xué)生辦理國家生源地信用助學(xué)貸款，確保貧困大學(xué)新生能夠順利上學(xué)，安心上學(xué)。做到“應(yīng)助盡助”“應(yīng)貸盡貸”，確保無一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。
四是加大教育政策傾斜幫扶。實(shí)行中考招生傾斜，對(duì)全縣參加中考的`“建檔立卡”貧困學(xué)生降低10分錄��；對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生在校住宿免去住宿費(fèi)；對(duì)義務(wù)教育階段“建檔立卡”貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生全部優(yōu)先安排到公辦學(xué)校上學(xué)；對(duì)所有“建檔立卡”貧困學(xué)生按照特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行貧困資助；對(duì)“建檔立卡”未被普通高中、普通高校錄取的初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，優(yōu)先安排接受職業(yè)教育。
五是認(rèn)真開展教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)。實(shí)行學(xué)校帶課教師每人幫扶一名“建檔立卡”貧困學(xué)生，明確教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生名單，實(shí)施“一對(duì)一”幫扶工作；建立黨員教師包扶貧困學(xué)生制度，每名黨員教師至少與1至2名建檔立卡貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，做好扶志向、扶學(xué)業(yè)、扶生活“三扶”工作。要求每所學(xué)校都建立教師幫扶貧困學(xué)生臺(tái)賬，做到包扶有措施、有痕跡、有效果，實(shí)現(xiàn)教師幫扶“建檔立卡”貧困學(xué)生全覆蓋，所有“建檔立卡”貧困學(xué)生無一人輟學(xué)。
六是切實(shí)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)幫扶。充分發(fā)揮職業(yè)和成人教育資源優(yōu)勢，建立健全涉農(nóng)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)幫扶網(wǎng)絡(luò)，助力貧困家庭思想脫貧、技術(shù)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧。以大荔縣職業(yè)教育中心和民辦職教資源為依托，組建職教精英團(tuán)隊(duì)，開展涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)包扶輸送活動(dòng)，進(jìn)村入戶對(duì)包聯(lián)貧困戶送信息、送政策、送技術(shù)；以全縣各級(jí)各類家長學(xué)校為基礎(chǔ)，加大學(xué)校與家庭溝通交流，建立線上線下家長培訓(xùn)機(jī)制，針對(duì)貧困家庭實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、市場信息、創(chuàng)業(yè)致富教育引導(dǎo)。年內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)計(jì)劃達(dá)到6000人次。
七是積極開展愛心捐贈(zèng)幫扶活動(dòng)。組織全系統(tǒng)干部教師開展愛心捐款活動(dòng)，為全縣“愛心扶貧基金”添磚加瓦。爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界愛心捐資助學(xué)，多渠道籌集資金，積極推動(dòng)社會(huì)力量幫扶貧困學(xué)生。
教育扶貧總結(jié)12
為掌握全縣農(nóng)村教育工作實(shí)情，提高教育扶貧實(shí)效，教育局積極開展進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭“三進(jìn)”活動(dòng)，就教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了專題調(diào)研，進(jìn)一步摸清了全縣教育特別是貧困山區(qū)學(xué)校辦學(xué)情況，并就如何有效實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行了思考。
一、教育扶貧所做主要工作
我縣是典型丘陵地貌，大部分學(xué)校為山區(qū)學(xué)校，典型特點(diǎn)是“點(diǎn)多、面廣、人少、路遠(yuǎn)”，即教學(xué)點(diǎn)多，學(xué)校輻射面廣，學(xué)生人數(shù)少，交通不便。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類公辦學(xué)校xx所，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中25所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校4所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)25所、村級(jí)小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))216所(個(gè));全縣在校學(xué)生xxxx人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)在校學(xué)生xx人，農(nóng)村小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%、小升初比例98.16%;現(xiàn)有農(nóng)村幼兒園xx所(公辦5所)，村小附設(shè)學(xué)前班145個(gè)，在園幼兒xxx人，農(nóng)村學(xué)前三年幼兒入園率81.4%。近年來，我縣從著力改善農(nóng)村尤其是貧困村學(xué)校辦學(xué)條件、優(yōu)化農(nóng)村師資隊(duì)伍和做好扶貧濟(jì)困助學(xué)工作入手，不斷提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，有效實(shí)施教育扶貧工作。
1.不斷加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年以來，我縣先后被省教育廳列為全省教育園區(qū)建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)、農(nóng)村公辦學(xué)前教育和全國營養(yǎng)餐工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造等5個(gè)試點(diǎn)縣，爭取到項(xiàng)目資金7個(gè)多億，先后改擴(kuò)建學(xué)校校舍5.1萬平方米，裝備學(xué)校圖書7.3萬冊(cè)，實(shí)驗(yàn)器材、音體美教學(xué)器材和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施等9.25萬件，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，先后有48所學(xué)校被義務(wù)教育合格學(xué)校;改建增設(shè)村小附屬學(xué)前班89個(gè);建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍1萬多平方米。極大地改善了農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教育教學(xué)條件。
2.著力強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。近三年來，全縣招聘的義務(wù)教育學(xué)校教師，全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教;同時(shí)，組織選派了近百名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教，定期組織骨干教師、學(xué)科帶頭援助農(nóng)村學(xué)校開展兼職授課和教學(xué)交流活動(dòng)，為農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)行示范指導(dǎo)和傳、幫、帶，有效提升農(nóng)村教師師能素養(yǎng)。
3.全力開展扶貧濟(jì)困助學(xué)工作。積極落實(shí)教育惠民政策，不斷加大濟(jì)困助學(xué)力度。在全面落實(shí)義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”普惠政策的同時(shí)，全力做好困難幼兒補(bǔ)助、義務(wù)教育困難寄宿生補(bǔ)助、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)、貧困高中生補(bǔ)助以及貧困準(zhǔn)大學(xué)生補(bǔ)助等工作，僅20xx年發(fā)放各類助學(xué)資金xx萬元，受惠學(xué)生xx多學(xué)生，解決了眾多貧困學(xué)生讀書難問題。
4.努力倡導(dǎo)社會(huì)捐資助學(xué)。在認(rèn)真實(shí)施好政府層面的教育惠民政策的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳扶貧助學(xué)工作，努力在全社會(huì)營造捐資助學(xué)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)行政、企事業(yè)單位與社會(huì)愛心人士開展慈善助學(xué)活動(dòng)，匯聚社會(huì)正能量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年來，先后接受社會(huì)各界義工組織、愛心人士捐資建校助學(xué)金930多萬元，其中助學(xué)金260多萬元，惠及學(xué)生近3000人次。
二、存在問題及原因分析
從調(diào)研情況來看，一些農(nóng)村尤其是貧困村教育還存在不少的問題，制約著脫貧致富的進(jìn)程。
1.部分村級(jí)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施薄弱、設(shè)備匱乏。①基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。薄弱。全縣農(nóng)村小學(xué)有B、C級(jí)危房13萬多平方米，大部分都集中在村小和教學(xué)點(diǎn)，其中相當(dāng)一部分還是上世紀(jì)八、九十年代建設(shè)的磚木結(jié)構(gòu)瓦房，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，屬于C級(jí)危房;配套設(shè)施差，生活用房、運(yùn)動(dòng)場地等緊缺。如，江口優(yōu)新小學(xué)和河坑小學(xué)教室、教工宿舍等均為80年代建造的磚瓦房，現(xiàn)仍在使用。②教學(xué)設(shè)施匱乏。②教學(xué)設(shè)施匱乏。對(duì)比省定標(biāo)準(zhǔn)，全縣邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是貧困村的學(xué)校教學(xué)設(shè)施缺口很大，其余5所學(xué)校教學(xué)儀器配備不完善，課堂教學(xué)基本還停留在黑板加粉筆的模式上。簡陋的教學(xué)條件和落后的教學(xué)模式無法滿足教育需求，許多家長不惜花重金將子女轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)學(xué)校寄宿或者租房陪讀，這在無形中增加了邊遠(yuǎn)村群眾的教育開支，教育成本的增加在一些貧困山村則直接造成了一些孩子的輟學(xué)。
2.村級(jí)學(xué)校教師普遍年齡老化、結(jié)構(gòu)失衡。由于農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠(yuǎn)山村學(xué)校位置偏遠(yuǎn)、工作條件較差，大部分年輕教師不愿意到村小和教學(xué)點(diǎn)任教�，F(xiàn)在主要是原來民辦代課轉(zhuǎn)正教師，或家在本地的中年教師在支撐村級(jí)小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))的教學(xué)，這部分教師大部分年齡偏大、學(xué)歷偏低、教學(xué)方法比較傳統(tǒng)，基本為初高中學(xué)歷。同時(shí)，農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，“教非所學(xué)”問題突出，很多村小都沒有專職英語教師，或由其他學(xué)科教師兼任，或由中心小學(xué)派員走教
3.扶貧助學(xué)政策針對(duì)不夠強(qiáng)、缺乏精準(zhǔn)�，F(xiàn)有“一免一補(bǔ)”、困難寄宿生補(bǔ)助、學(xué)生營養(yǎng)餐等扶貧助學(xué)政策，帶有“普惠性”，缺乏精準(zhǔn)性，有“撒胡椒面”的現(xiàn)象，而且標(biāo)準(zhǔn)不高，如貧困寄宿生補(bǔ)助，受助率達(dá)30%多，這其中相當(dāng)一部分非屬貧困學(xué)生或者說非屬特別貧困學(xué)生;同時(shí)，因?yàn)槭苤嫫�，�?dǎo)致人均受助資金偏少，小學(xué)為500元/學(xué)期/生，初中為620元/學(xué)期/生，不能完全解決問題，因此，少數(shù)貧困生不能順利完成九年義務(wù)教育。
4.愛心助學(xué)重物質(zhì)資助、輕情感激勵(lì)。當(dāng)前不少學(xué)生特別是一些留守學(xué)生、貧困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生有自卑感、孤寂內(nèi)向，存在膩學(xué)厭學(xué)心理，但無論是政府層面還是慈善機(jī)構(gòu)以及愛心人士層面，對(duì)留守學(xué)生尤其是貧困學(xué)生注重給予物質(zhì)資助，而忽略了情感交流、精神激勵(lì)和心理關(guān)注。從調(diào)研情況看，一部分接受過捐助的貧困學(xué)生，感恩意識(shí)和上進(jìn)心不夠強(qiáng)，而且少數(shù)學(xué)生還有被可憐、被施舍的感覺，有些甚至有依賴、等待等消極心理。
三、對(duì)策與建議
20xx年元旦前夕到河北省阜平縣考察時(shí)指出，治貧先治愚，把下一代的教育工作抓好，把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來，是扶貧根本之策。針對(duì)我縣教育扶貧的.實(shí)際，特別是存在的不足和問題，我縣教育精準(zhǔn)扶貧要緊緊圍繞“有標(biāo)準(zhǔn)化校舍讀書，有專業(yè)化教師教書，讓貧困生都讀得“有標(biāo)準(zhǔn)化校舍讀書，有專業(yè)化教師教書，讓貧困生都讀得起書，讓學(xué)生陽光快樂更好讀書”的思路，定向施策，精準(zhǔn)起書，讓學(xué)生陽光快樂更好讀書”的思路，定向施策，精準(zhǔn)發(fā)力，保障每個(gè)孩子都能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育，不斷增強(qiáng)發(fā)力，保障每個(gè)孩子都能享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育，不斷增強(qiáng)貧困家庭的“造血”功能，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。貧困家庭的“造血”功能，阻止貧困現(xiàn)象代際傳
教育扶貧總結(jié)13
（一）我校制作了精準(zhǔn)扶貧宣傳展板專欄展示在櫥窗，校園LED顯示屏每天都展示教育扶貧相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)利用微信校園公眾號(hào)廣泛宣傳教育扶貧相關(guān)政策及扶貧工作，還通過家校微信交流群廣泛宣傳教育扶貧相關(guān)政策等方式，讓教育扶貧政策深入人心、深入家庭。
�。ǘ┪倚Ｓ�10月16日上午第四節(jié)課開展了一次以“脫貧攻堅(jiān)我先行”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。在每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的耐心、細(xì)心解說下，使每一位學(xué)生對(duì)教育扶貧相關(guān)政策都有一個(gè)全面的了解，使每一位學(xué)生都明白自己享受了國家教育扶貧的`相關(guān)政策，尤其是明白了“兩免一補(bǔ)”政策內(nèi)容。
�。ㄈ┪倚Ｓ�10月30日上午開展了一次建檔立卡貧困戶學(xué)生家長交流會(huì)。大體上了解了各貧困學(xué)生家庭的生產(chǎn)、生活等情況，同時(shí)資助員重點(diǎn)為各位家長解讀了教育資助政策及教育扶貧工作開展成效，展示了我校各位一線老師的扶貧故事。
�。ㄋ模╅_學(xué)初，我校已安排好建檔立卡學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶老師，從10月16日至10月19日,精心組織教師，利用休息時(shí)間走村入戶，不畏風(fēng)雨，深入各建檔立卡學(xué)生家庭當(dāng)中去，更加了解了貧困家庭學(xué)生生產(chǎn)、生活情況，通過與家長的交流，也了解了17位建檔立卡住校生寄宿生生活補(bǔ)助款到位情況。每一位結(jié)對(duì)幫扶老師還攜帶一份《贛州市教育局致全市中小學(xué)生的一封信》，再次對(duì)教育扶貧相關(guān)政策進(jìn)行宣傳。每一位結(jié)對(duì)幫扶老師還與家長溝通交流建檔立卡學(xué)生上學(xué)情況及在校表現(xiàn)，一起探討交流學(xué)生教育問題，力求每位建檔立卡學(xué)生都能夠健康快樂成長。利用此次走訪活動(dòng)，還調(diào)查了是義務(wù)教育階段適齡兒童少年輟學(xué)情況。
�。ㄎ澹┪倚�(shí)行精準(zhǔn)扶貧戶子女一生一檔，注重教育扶貧資料的收集和匯總，每一位結(jié)對(duì)幫扶老師上戶走訪后都會(huì)填寫一張“走訪記錄表”，并將圖片附于表后。對(duì)于建檔立卡住校生，相關(guān)結(jié)對(duì)幫扶老師了解了寄宿生生活補(bǔ)助到賬后，還會(huì)將到賬明細(xì)收集好，以便統(tǒng)一裝入該建檔立卡學(xué)生的檔案袋中.
�。┫蛎课唤n立卡學(xué)生征集了一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“微心愿”，各結(jié)對(duì)幫扶老師在能力范圍內(nèi)盡量為學(xué)生點(diǎn)亮“微心愿”，讓每位建檔立卡學(xué)生感受到教育扶貧政策的溫暖、感受到結(jié)對(duì)幫扶老師的關(guān)心。
此次“扶貧日”活動(dòng)，我校教師以實(shí)際行動(dòng)向建檔立卡戶送去了關(guān)心，為教育扶貧獻(xiàn)出了一份力量！
教育扶貧總結(jié)14
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶質(zhì)，徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)，社會(huì)參與”的工作準(zhǔn)則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，資助家庭貧困學(xué)生就讀為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度，確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二.宣傳內(nèi)容
精準(zhǔn)扶貧是國家大力支持和實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目，因此學(xué)校也要大力致力于教育精準(zhǔn)扶貧工作。首先要對(duì)教師，學(xué)生和家長做好相關(guān)內(nèi)容的宣傳工作。要做好對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)和解讀，同時(shí)要讓他們知道扶貧政策，國家的扶貧標(biāo)準(zhǔn)及要求，自己已經(jīng)享受和可能即將實(shí)施的資助，當(dāng)然也要了解扶貧對(duì)象符合的要求以及遴選程序，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督等等。
三.宣傳方式
隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作的宣傳方式也日漸多元化，由傳統(tǒng)的電話，家訪，家長會(huì)等形式轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)尤其是微信，QQ平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息，以便學(xué)生及家長了解。
1. 召開教育精準(zhǔn)扶貧工作教師會(huì)議
20xx-2020年第一學(xué)期工作會(huì)議上，魯明校長就本學(xué)期的.教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)提出下學(xué)期的任務(wù)期望，對(duì)每位老師提出了不同任務(wù)。
2. 召開主題班會(huì)
各班班主任利用早自習(xí)的時(shí)間召開教育精準(zhǔn)扶貧工作宣傳主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳解讀扶貧內(nèi)容以及標(biāo)準(zhǔn)。
3、公告欄宣傳
我校通過這些宣傳方式，讓教師學(xué)生以及家長了解了教育精準(zhǔn)扶貧工作，取得了一定的成績。但是仍存在不足，在今后的學(xué)期里，我校一定盡力拓展宣傳方式，爭取讓每位學(xué)生家長對(duì)政策更多了解。
教育扶貧總結(jié)15
根據(jù)涼山州委、州政府《關(guān)于實(shí)施百鄉(xiāng)教育扶貧工作的決定》，xx年以來，涼山州勞動(dòng)和社會(huì)保障局在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照百鄉(xiāng)扶貧辦關(guān)于教育扶貧工作的總體要求及統(tǒng)一安排部署，始終把我鄉(xiāng)教育扶貧工作列入了工作的重要議事日程，情系民族教育、心連貧困兒童，認(rèn)真履行宣傳、督導(dǎo)、調(diào)研、聯(lián)絡(luò)、幫扶五項(xiàng)職能。動(dòng)真情、動(dòng)真格，進(jìn)一步明確思路，抓住重點(diǎn)，開展了形式多樣的幫教扶貧工作，使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善；校園綠化、美化、凈化等得到規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量取得明顯提高。
在貴局的幫扶下，教育扶貧工作取得了明顯的成效，全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。當(dāng)前，“彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)以來，貴局在劉斌局長的帶領(lǐng)下，多次深入到我鄉(xiāng)，與基層黨員干部群眾面對(duì)面的交流，聽取群眾的意見，并指導(dǎo)群眾如何開展我鄉(xiāng)的“新生活運(yùn)動(dòng)”。使我鄉(xiāng)的教育和社會(huì)事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展�，F(xiàn)將貴局在本年度對(duì)我鄉(xiāng)教育扶貧工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
本年度，貴局認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、州政府教育扶貧共精神，積極投身到我鄉(xiāng)教育扶貧工作之中。成立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了工作思路和工作計(jì)劃，把此項(xiàng)工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理工作中，作為年終考核內(nèi)容。
二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧基礎(chǔ)工作
一是立足實(shí)際，理清思路。貴局針對(duì)我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的`問題和差距，認(rèn)真研究，突出重點(diǎn)，因地制宜地制定了《本年度教育扶貧工作計(jì)劃》。二是深入聯(lián)鄉(xiāng)，實(shí)地調(diào)研。工作組多次深入到我鄉(xiāng)，全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。為切實(shí)開展我鄉(xiāng)教育扶貧工作提供了科學(xué)依據(jù)，使我鄉(xiāng)教育扶貧工作真正做到有得放矢。三是加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。工作組成員視教育扶貧為己任，深入鄉(xiāng)村、學(xué)校，召開鄉(xiāng)村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會(huì)，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、四川省對(duì)彝區(qū)普高以及當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等有利政策，并利用村支部活動(dòng)室的黑板報(bào)和下鄉(xiāng)深入村組宣傳教扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”等工作指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo)，讓大家進(jìn)一步了解教育扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”的重要性和意義，為推動(dòng)教育扶貧工作深入開展起到積極作用。
（二）改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，確�！皟苫边_(dá)標(biāo)迎檢。
教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學(xué)，讀得起書，改善貧困地區(qū)的教育落后現(xiàn)狀。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，使“一幫一”助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒，全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng)，向我中心校捐助辦公桌椅12套，價(jià)值9600、00元；小型鼓號(hào)隊(duì)器材一套，價(jià)值4000、00元；學(xué)生服裝200套，價(jià)值10000、00元；書包文具200套，價(jià)值8000、00元；協(xié)調(diào)50噸水泥價(jià)值28500、00元。昨天，貴局又給我中心校送來了學(xué)生洗漱用具200套和體育用具，價(jià)值5930元。小計(jì)：62430、00元。通過貴局教育扶貧工作的開展，進(jìn)一步改善了我中心校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件，促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，確保了迎國檢工作。
�。ㄈ﹨f(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善，開展教育扶貧工作的同時(shí)，貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策，主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是配合和支持我鄉(xiāng)，搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。從而加快了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會(huì)主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。劉局長指示說，要把省委書記劉奇葆在涼山調(diào)研時(shí)關(guān)于“創(chuàng)建現(xiàn)代文明生活方式”的重要指示化作推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)，將“板凳工程”作為新生活運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn)，以小板凳推動(dòng)大工程、促進(jìn)大轉(zhuǎn)變，著力改善彝區(qū)人居環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件，創(chuàng)建彝區(qū)健康文明新生活。三是捐贈(zèng)物資，提高民生。20xx年春節(jié)問尉了30戶貧困戶：30袋大米（每袋50斤），價(jià)值3000、00元；30桶菜油（每桶10斤），價(jià)值3000、00元；30床毛毯，3600、00元。小計(jì)：9600、00元。在啟動(dòng)彝區(qū)新生活運(yùn)動(dòng)之際，聯(lián)系了140戶貧困戶，捐贈(zèng)140床被褥、140套生活用品，板凳813個(gè)共價(jià)值27583、00元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)給鄉(xiāng)政府，價(jià)值10000、00元。
以上共計(jì)：115543、00元。
為了及時(shí)開展彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，貴局安排駐鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)人員一名，長期駐點(diǎn)我鄉(xiāng)，計(jì)劃幫扶303戶貧困戶，并擬定了幫扶規(guī)劃及措施。給鄉(xiāng)政府預(yù)訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個(gè)冰箱、1套餐桌、1套會(huì)議圓桌、1組文件柜。
總之，教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程，任務(wù)重、工作量大，需要不斷地探索創(chuàng)新。抓好當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)政策的好時(shí)機(jī)，和聯(lián)系單位連成一片心，一如既往，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，致力于我鄉(xiāng)辦學(xué)條件的改善和教育事業(yè)的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)“百鄉(xiāng)教育扶貧”工作的嶄新局面。
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