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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-30 07:11:08 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿合集五篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿合集五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師:

  大家上午好!

  我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺(tái)與再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。

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  白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見(jiàn)梅開(kāi)臘底,又早天氣回陽(yáng);厥走^(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。

  20xx年的時(shí)候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛(ài)的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。

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  俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)?傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。

  在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長(zhǎng)往往也追隨著老師

  們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,詢問(wèn)我今年有沒(méi)有調(diào)走,當(dāng)他們聽(tīng)到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,都會(huì)由衷地舒一口氣,說(shuō)上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。

  除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂(lè)觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂(lè)的力量源泉。

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  這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的`飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒(méi)注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。

  事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺(jué)得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開(kāi)朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛(ài),讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

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  作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。

  針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。

  布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時(shí)盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。

  形成性評(píng)價(jià),也就是通常說(shuō)的考試?荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以,每次批改試卷,我會(huì)先畫出試卷中的錯(cuò)誤,從不用×號(hào),只是把錯(cuò)誤的地方畫出來(lái),先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時(shí)不講評(píng)試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過(guò)自己訂正能做對(duì),就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級(jí)錯(cuò)誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  我國(guó)有句古話叫“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。

  守法首先要知法、懂法,以前,我覺(jué)得《憲法》離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),作為一名小學(xué)生,我與憲法就好像是兩條平行線,永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么交集,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她就在我身邊。

  她,是我們國(guó)家的母法,所有的法條都要以她為依據(jù)。她,是我們國(guó)家的根本大法,所有的`規(guī)范都要以她為標(biāo)桿。她作為我們國(guó)家法律淵源的至高至偉者,每時(shí)每刻都精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)……

  她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù),她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度,有利于健全法制,她,這位時(shí)刻關(guān)心我們的母親,處處為我們著想。

  學(xué)好憲法,嚴(yán)以律己,心存敬畏,勤于自省,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)憲法,爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

  牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見(jiàn)到的食物,然而你能想到其中的隱患嗎?據(jù)中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告報(bào)道,在江蘇的太倉(cāng)、昆山一些肉牛屠宰場(chǎng)里,在很短的時(shí)間內(nèi)能把300公斤的肉牛增重到360公斤以上。原來(lái),他們把牛殺死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撐起來(lái),水往外流為止。牛肚子里裝滿了水,體重自然迅速增加了。就是這樣注了水的牛肉,竟然一路順利過(guò)關(guān),被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場(chǎng)。肉類注水的危害是比較嚴(yán)重的,首先以水頂肉,顧客花了冤枉錢;第二是注水會(huì)破壞肉的組織結(jié)構(gòu),鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把各種寄生蟲(chóng)、致病菌帶到肉里面去,造成嚴(yán)重的污染,給人體造成危害。然而就是這樣有著嚴(yán)重危害的注水肉,卻時(shí)常擺到我們的餐桌上,這是多么可怕的事啊。這些貪心的商家,他們的行為是多么可惡!

  一說(shuō)到魚皮花生或者是日本豆,讓人首先想到的是脆、香,很多人都愛(ài)吃,尤其是我們孩子。你知道它是用什么做的呢?吃過(guò)的人都會(huì)脫口而出,里面是花生仁,外面卻裹了一層面粉。沒(méi)錯(cuò),那么用的是什么面粉呢?這下恐怕就沒(méi)有多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的,表面有魚鱗的形狀。然而,還是讓我們到某生產(chǎn)花生豆的廠家親自去看一看吧,結(jié)果會(huì)讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里,有一個(gè)銹跡斑斑的鐵盤子,里面裝的是炒熟的花生米,旁邊放著盛著糖水的大鍋,鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙,一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里,煙灰也不時(shí)的落進(jìn)去;ㄉ渍禾且院,就要裹面了。你一定要看清楚,那面決不是糯米,而是一種叫做黑面的東西,它是從麥麩子中提煉出來(lái)的,一般是用來(lái)做牲口飼料的,就是這樣的下腳料,摻進(jìn)了增白劑以后,卻變成了魚皮豆可愛(ài)的外衣了。就是這樣經(jīng)過(guò)粗制濫造加工成的花生豆,卻擺到了大小商場(chǎng)食品專柜的柜臺(tái)上,最可憐的是我們這些貪吃的孩子,被人騙了,卻全然不知,還一邊吃著一邊贊美:“真好吃。”多可悲呀!親愛(ài)的朋友,當(dāng)你聽(tīng)了我的敘述,你還會(huì)覺(jué)得,那讓人人喜愛(ài)的.花生豆,還是那樣香脆可口嗎?我想你絕對(duì)不會(huì)有以前的那種感覺(jué)了,相反的,你會(huì)在心中產(chǎn)生一種對(duì)假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我今天不可能再舉更多的例子來(lái)揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后,我想說(shuō)的是:作為一名小學(xué)生,我勸那些制假售假的大人們,不要再做這種傷天害理的事情了,要做誠(chéng)實(shí)的人,黑心錢不要賺,要不然,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,會(huì)受到懲罰的;作為一名小消費(fèi)者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力提高自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別假貨的能力,不買假貨,不上當(dāng)受騙,敢于和制假售假的行為做斗爭(zhēng)。

  只要我們廣大的消費(fèi)者,心明眼亮,不貪小便宜,不買假貨,制假售假者就沒(méi)有市場(chǎng);只要我們?nèi)鐣?huì)攜起手來(lái),形成一種抵制制假售假的社會(huì)氛圍,那些黑心的商家就會(huì)成為過(guò)街老鼠,無(wú)處藏身。親愛(ài)的朋友們,為了我們身心的安全與健康,讓我們大家共同努力,舉起維權(quán)的利劍,去斬?cái)嗄切┥煜蛭覀兘】档暮谑职伞?/p>

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的主題是《愛(ài)校如家,保護(hù)公物》。

  愛(ài)校如家,三十六筆,說(shuō)起來(lái)容易,寫起來(lái)也容易,可想起來(lái)不容易,做起來(lái)更不容易。我不是希特勒,沒(méi)有他的煽動(dòng)情懷,但我想借這個(gè)機(jī)會(huì)分享一點(diǎn)想法。演講稿

  第一天第一次第一刻跨進(jìn)xx的第一感覺(jué),是xx的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍著淺黃色的墻面,風(fēng)過(guò)也,挺有感覺(jué)的。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)懷揣一種前途未卜之感?墒俏液芘Φ卣f(shuō)服自己,xx如果有什么不好,只是太年輕。我曾和我弟開(kāi)玩笑說(shuō):“你什么都可能超過(guò)我,但是有一樣你永遠(yuǎn)超不過(guò)我,你永遠(yuǎn)都比我小兩歲”。拋開(kāi)物理、地理等等,我的認(rèn)知是:時(shí)差是永遠(yuǎn)不能趕超,時(shí)間里的事物彌為珍貴,每一點(diǎn)都那么得難。

  有時(shí)候,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在說(shuō)學(xué)校的成就,下面就有一些同學(xué)發(fā)生不屑的聲音。上周的《HL風(fēng)》人手一份的時(shí)候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過(guò)。這不能算是愛(ài)校吧,愛(ài)校如家就更談不上了。記得中考后有一段時(shí)間在網(wǎng)上看信息,鬼使神差就進(jìn)了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點(diǎn)高中呵呵)兩大陣營(yíng)對(duì)壘……所謂無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)還看到了一些不屑于HL的字句,里面過(guò)份夸大的成分,很是氣憤。

  “既來(lái)之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的`想法吧。就像我一個(gè)朋友喜歡說(shuō)的,她是樂(lè)天派。這是我第一次聽(tīng)到樂(lè)天二字,覺(jué)得這個(gè)詞很有意思。如果整天將目光的焦點(diǎn)聚焦在學(xué)校如何如何之上,恐怕神經(jīng)經(jīng)不起考驗(yàn),丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來(lái)。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個(gè)世界。

  保護(hù)公物是社會(huì)公德的體現(xiàn)。古語(yǔ)道:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公物是大家共有的,誰(shuí)都有權(quán)利使用,但誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去破壞。其實(shí)保護(hù)公物很容易做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應(yīng)有的舉動(dòng)之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說(shuō),你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

  我的致詞完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的學(xué)生xxx,能夠站在這里是我的榮幸,也感謝學(xué)校和老師對(duì)我的信任,以及對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的教育和培養(yǎng),如果不是老師們辛勤的教育,我也不會(huì)有如此優(yōu)秀的發(fā)展,更不會(huì)擁有這樣良好的平臺(tái),所以我很感謝學(xué)校,感謝老師,感恩所有陪伴我長(zhǎng)大的人,其實(shí),我最想要感謝的還是一直關(guān)心、照顧我,給我提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的父母,是他們一直在不辭辛苦的給我提供條件,讓我無(wú)憂無(wú)慮全身心的放在學(xué)習(xí)上。

  每年六月份都有一個(gè)周日是一個(gè)特殊的日子,第三個(gè)周日是父親節(jié),雖說(shuō)不是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是一直都是我們需要在那天去用心的感謝父親的一個(gè)節(jié)日,也是所有父親和長(zhǎng)輩的一個(gè)專屬節(jié)日,就像是我們學(xué)生一樣,在現(xiàn)在我們有兒童節(jié),在長(zhǎng)大之后,我們有青年節(jié),所以父親節(jié),對(duì)于所有的`父親節(jié)來(lái)說(shuō),也是兒女表達(dá)情感,傳遞愛(ài)的最好機(jī)會(huì),我們作為一個(gè)父親的兒女,我們更是要在這個(gè)節(jié)日里面,去做一件特殊的事情來(lái)感謝父親的照顧和培養(yǎng),也需要我們?nèi)ケM自己的所能,做一些自己力所能及的事情去回報(bào)父親的付出。我們長(zhǎng)大成人,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的獨(dú)立懂事,直到以后我們長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人,都離不開(kāi)父親一直對(duì)這個(gè)家庭的付出,對(duì)我們自己的陪伴,可能父親的愛(ài)并沒(méi)有母親那么細(xì)膩和溫柔,父親在我們心中一直都是嚴(yán)肅的,但是我們要堅(jiān)信父親是愛(ài)我們的,只是很多的時(shí)候,父親不擅長(zhǎng)去表達(dá)自己的愛(ài),所以我們也要去用心的感受父親對(duì)我們的愛(ài),去體諒父親的不易。

  其實(shí)我們只要做一件很小很小的事情就可以讓父母感到非常的欣慰,也感覺(jué)到他們的辛苦和勞累都是值得的,就好像我們?cè)谒麄兿掳嗟臅r(shí)候,自己主動(dòng)的將自己的事情做好了,作業(yè)也完成了,在他們勞累了一天的時(shí)間,主動(dòng)的端一盆熱水給他們洗腳,在周末的時(shí)間里幫助他們打掃衛(wèi)生,減輕他們的負(fù)擔(dān)和壓力。其實(shí)不管怎么說(shuō),父親和母親最希望看到的還是我們可以健康平安的長(zhǎng)大,所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,都要聽(tīng)話懂事,注意自己的安全,完成自己的學(xué)習(xí),用自己健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,就是自己所能夠做到的最好的一個(gè)辦法。

  同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,一年一度的父親節(jié)里,讓我們開(kāi)始為父親做一件事情,去回報(bào)他們從小到大為我們的付出吧!

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