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元旦的意義作文

時(shí)間:2024-09-13 15:24:25 元旦 我要投稿

元旦的意義作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的意義作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的意義作文合集七篇

元旦的意義作文 篇1

  無(wú)意中抬頭看日歷,今天已是27號(hào),今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了。我又激動(dòng),又興奮,因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了。

  下午,來(lái)了幾位好家長(zhǎng)代表,并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中,李佳樂(lè)的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心,我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。

  “元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始——”隨著雙胞胎主持人小樂(lè)和小康一聲令下,也走上了講臺(tái)說(shuō):“有請(qǐng)小段、小李……演唱的《是你》”一開(kāi)始,就使我眼花繚亂,因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動(dòng)唱,而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后,我們熱烈鼓起了掌,因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō):“小張,咋弄,他們這動(dòng)作,咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們?cè)趺崔k?”小張倒是信心十足地說(shuō):“別慫,咱們有氣勢(shì)!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我也便有了信心。

  之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》,但他們倆聲音沒(méi)放開(kāi),我沒(méi)聽(tīng)清他們唱的,不過(guò)還是不錯(cuò)的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn),但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的.。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》,也很不錯(cuò)。隨后,兩郭同學(xué)說(shuō):“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了,到畢業(yè)那天,我們就該各奔東西,有請(qǐng)小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》!

  我們一上臺(tái),就給大家鞠了躬。然后,隨著伴奏,我唱了起來(lái):“兄弟你瘦了,看著疲憊啊……”“兄弟你變了,變得……”小張同學(xué)也緊接著,“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱,大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是,我在第二段的時(shí)候忘詞了,也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí),聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合,但是沒(méi)達(dá)到我們預(yù)期的效果。

  接著空竹達(dá)人佳樂(lè)、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作,雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵,但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì)到了葫蘆絲的精髓,以及對(duì)葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節(jié)都令我開(kāi)懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮,趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋……

  這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì),但它的意義卻非凡,象征著小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),也同時(shí)象征著我們將要步入中學(xué)的大門,所以,讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光!

元旦的意義作文 篇2

  元旦快到了,為了慶祝新年的到來(lái),學(xué)校決定舉行一些慶;顒(dòng),活動(dòng)安排在元旦的前一天,家長(zhǎng)也被邀請(qǐng)來(lái)參加。

  同學(xué)和家長(zhǎng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》,就是由小朋友扮演小動(dòng)物,在操場(chǎng)中間跑,由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(zhǎng)用繩子來(lái)投,被投中的'小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》,我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組,每個(gè)小組二十個(gè)人,由家長(zhǎng)用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船,同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板,家長(zhǎng)再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》,就是把家長(zhǎng)和同學(xué)的一條腿綁在一起,然后分成四個(gè)組,繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回,看哪一個(gè)組最先完成。

  有的還可以表演文藝節(jié)目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣,然后把義賣得來(lái)的錢捐給那些需要幫助的人。

  這次的活動(dòng),我們和家長(zhǎng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

元旦的意義作文 篇3

  星期四下午的時(shí)候,我們?nèi)=M織了元旦匯演,我簡(jiǎn)直太高興了,我是表演跆拳道的,表演跆拳道的人還有時(shí)家啟、李俊輝、時(shí)煜軒、李振明、張乙木和時(shí)浩南。

  吃完中午飯,我們幾個(gè)就開(kāi)始換衣服了,我把門關(guān)上了,以防女生進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了。換完衣服了,我就把門開(kāi)開(kāi),我就去辦公室找老師化妝去了。

  來(lái)到了老師的辦公室里,我看見(jiàn)許多人也在化妝,化妝的時(shí)候,還有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)幫助老師了,都有馬夢(mèng)涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時(shí)家啟的媽媽,化完妝,我們?nèi)嗑桶嶂首酉聵堑戎恕?/p>

  我們跆拳道是第三個(gè)表演的,我們的教練也來(lái)我們學(xué)校給我們助威了,在表演之前,教練先給我們過(guò)了一遍,輪到我們跆拳道了,表演的第一個(gè)是集體跆拳道,口號(hào)是我喊的,開(kāi)始的時(shí)候是兩個(gè)運(yùn)動(dòng),做完運(yùn)動(dòng)之后是沖拳,沖1拳、2拳、3拳都是四次,接著是踢腿,正踢腿和左右各兩腿,外擺腿左右也是兩腿,我們集體跆拳道結(jié)束了。

  該太極一章了,表演太極一章的時(shí)候,我們做的很整齊,做完太極一章,中間有幾個(gè)踢腿,接著,就開(kāi)始了太極二章了,我們還是很整齊,隨著音樂(lè)的`結(jié)束,我們的表演就做完了。

  該最后一個(gè)了,最后一個(gè)是踢靶加實(shí)戰(zhàn),我們先踢靶,李俊輝和時(shí)家啟穿護(hù)具,護(hù)具穿好了,時(shí)家啟和李俊輝開(kāi)始表演實(shí)戰(zhàn),我和時(shí)煜軒開(kāi)始穿護(hù)具,護(hù)具穿好了,就開(kāi)始2V2,2V就是4個(gè)對(duì)打2個(gè)人一伙,打完2V2我們跆拳道就結(jié)束了。

  下面我們班的女生表演的舞蹈開(kāi)門紅,和我們班其他男表演的街舞,還有其他班的開(kāi)門紅、西游記……我們看完表演,元旦匯演就結(jié)束了。

  我真是太高興了,我們真是過(guò)了一個(gè)有意義的元旦。。!

元旦的意義作文 篇4

  元旦一個(gè)標(biāo)志著新的一年將要開(kāi)始的節(jié)日,元旦的意思指開(kāi)始的日子。

  在多數(shù)大眾心里元旦是一個(gè)號(hào)節(jié)日,是一個(gè)激起他們創(chuàng)造美好生活的一個(gè)節(jié)日,在他們的心理從元旦開(kāi)始要好好努力學(xué)習(xí),好好努力工作,好好努力賺錢…

  元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開(kāi)始,一次新的努力的機(jī)會(huì)的開(kāi)始,可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅(jiān)持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的'在心里暗暗的暗示,這又是一個(gè)人生的一個(gè)開(kāi)始嗎?

  所以元旦這個(gè)節(jié)日并不完全是好的因素,它還有帶來(lái)不好的一面。

  其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開(kāi)始的日子一個(gè)意思,它也標(biāo)志著又過(guò)去了一年,在這一年里有什么美好的回憶……

  想起來(lái)沒(méi)有幾件事是做得有意義的可悲的是又過(guò)了一年,這一年又有會(huì)以怎樣的結(jié)局收?qǐng)瞿?可能?nèi)心早有定數(shù)了吧。

  元旦馬上就要到了,懷著不同的心情去迎接著這個(gè)節(jié)日,大街小巷掛滿了燈籠,人人臉上洋溢著笑容,不時(shí)的還會(huì)接到幾張賀卡,元旦真的有意義嗎?

元旦的意義作文 篇5

  今年的元旦與往年都不一樣。這個(gè)元旦聽(tīng)不到歌舞聲,卻能聽(tīng)到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈,你們一定感到很奇怪吧。我們?cè)谂e辦美食節(jié)。

  大家都使出了渾身解數(shù),帶來(lái)了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了,不一會(huì)就賣光了,我認(rèn)為原因有兩個(gè),一是色香味俱全,二是那時(shí)已經(jīng)是第三節(jié)課了,大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹,看上去青翠欲滴,看著就想流口水。孟思陽(yáng)的銀耳蓮子羹也得到了大家的.青睞。一開(kāi)始大家都給自己的美食訂上了價(jià),慢慢地就都共同品嘗起來(lái)、共同分享了,真是其樂(lè)融融的、相親相愛(ài)的一家人啊。

  下午,迎接我們的是環(huán)保伴我行活動(dòng)。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽,拿著垃圾袋,到操場(chǎng)上拾撿垃圾。我們分工有序,各就各位。從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵盛開(kāi)的向日葵,給操場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。

  第二天下午,老師竟然破例讓我們到操場(chǎng)上去撒歡了,我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在玩手抓球,到處都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這真是一個(gè)特殊而有意義的元旦。

元旦的意義作文 篇6

  今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ,不過(guò),這次出去玩是不同的,咦,這是什么不同呢?在這里先買個(gè)關(guān)子。

  今天一早,我就早早起來(lái),準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了,我爸爸才起來(lái)。他刷完牙洗完臉。接著,我就問(wèn)爸爸:“今天去哪玩?爸爸說(shuō):“那你想去哪玩?”我說(shuō):“我也不知道,不如去兜兜風(fēng)吧!卑职终f(shuō):“好!闭f(shuō)到這,你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了,就是不知道目的地在哪。

  上午九點(diǎn),我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的`方向走。一路上,我們看見(jiàn)了很多人,很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問(wèn)我:“往那里去,往古鶴那邊,還是往泉林山莊那邊走?”我說(shuō):“往古鶴那邊吧!卑职终f(shuō):“好!比缓,我們就往古鶴那邊走了。

  我們一邊走就一邊說(shuō),說(shuō)說(shuō)笑笑的,很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走,我們就看見(jiàn)了中山古玩城。在那里,我們看見(jiàn)了七十年代的家具,六十年代的家具……我們還看見(jiàn)了以前的門,碗,筷子……總之,以前的家具和餐具我都看過(guò)。

  回來(lái)的時(shí)候,我的心里很開(kāi)心,覺(jué)得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。

元旦的意義作文 篇7

  時(shí)間就像一匹正在奔馳的駿馬,跑著跑著,就把我學(xué)習(xí)的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思,有許許多多有意義的'活動(dòng)也會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。比如那些細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐的活動(dòng)。

  昨天,爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上,再把魚竿投進(jìn)水中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好啦!晚上有紅燒鯉魚啦!“它白白的,眼睛鼓鼓的,看上去挺機(jī)靈。還有它的小尾巴,猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合,好像在祈求我們讓它重回水里?墒,小饞貓的我,怎么可能放了它呢,我要吃紅燒鯉魚!

  滿載而歸以后,我們又去看了電影。因?yàn)楣?jié)日的關(guān)系,影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了很多吃的喝的,可是我沒(méi)怎么動(dòng)。這部電影太感人了,我的眼淚一滴一滴落下來(lái),哭得不能自已。

  一天很快就結(jié)束了,一年也會(huì)匆匆而過(guò)。希望下一個(gè)節(jié)日也能有所收獲,過(guò)一個(gè)有意思也有意義的節(jié)日。

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