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元旦迎新教案

時(shí)間:2024-10-18 10:16:41 元旦 我要投稿

元旦迎新教案模板

  作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的元旦迎新教案模板 ,歡迎大家分享。

元旦迎新教案模板

元旦迎新教案模板 1

  一、活動(dòng)目的

  在元旦佳節(jié)來臨之際,班級(jí)同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛,感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動(dòng)特色

  本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、活動(dòng)過程

  趙:臺(tái)歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

  許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。如果說時(shí)間是一條長河,如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個(gè)——

  許、趙:新的港灣、新的一年!

  趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時(shí)刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當(dāng)筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

  趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

  趙:我們知道,前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生命的小船將駛過無數(shù)個(gè)港灣。

  許:也許每個(gè)港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩歌朗誦:《新年,你好》

  趙:我們?cè)谛@的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號(hào);以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢(mèng)的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  許、趙:但是,沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。

  許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  許:你知道,來年有什么

  趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢;明年,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小品:《考試風(fēng)云》

  趙:我們相識(shí),是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  許:相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉,運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的`精彩。

  趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。

  許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。

  趙:這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  許:每想到這些,總會(huì)有種幸福在我的心里萌生。

  趙:因?yàn)槲以谝惶焯煲娮C你們的成長,因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。

  許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  趙:過去的一年,讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  許:新的一年是祖國對(duì)我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  趙:在新年的捷報(bào)中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。

  許:讓我們?cè)谛碌囊荒,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

  趙:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,把成長的起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。

  歌曲:《go my own way》

  許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

  趙:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚(yáng),它召喚我們。

  許:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂中國年》

  趙:讓我們把53顆愛心串成一個(gè)同心圓,而你們是老師的圓心。

  許:讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  許:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)采!

  許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng),變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。

  趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂!

  四、活動(dòng)后記

  主題班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)過程由同學(xué)們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯(cuò),孩子們的能力是不可低估的。主題班會(huì)的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成,同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們?cè)诨I備主題班會(huì)時(shí)都興致勃勃,他們認(rèn)真的排練,力爭把這次主題班會(huì)辦得成功。事實(shí)證明,孩子們的此次主題班會(huì)辦得十分出色。同時(shí),通過這次主題班會(huì),同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

元旦迎新教案模板 2

  主要活動(dòng):全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的`氣氛。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:30——12:00)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請(qǐng)家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時(shí)進(jìn)行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

  要求:請(qǐng)家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;2

  1號(hào)帶糖桂花6袋;2

  2號(hào)帶白糖2斤;2

  3號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長配合完成。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動(dòng)來慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長一起參與這一系列活動(dòng),讓家長也感受“童年”的樂趣。

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