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心靈的腳步作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的心靈的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的腳步作文 篇1
雨的心靈是純潔的，所以它能潤(rùn)澤萬物；山的心靈是偉岸的，所以它能屹立于天地間；海洋的心靈是澎湃的，所以它能吞噬礁石；溪水的心靈是悠然的，所以它能淙淙地流淌，從高處下落，到低處而止……它們都用心靈來感受世間的美麗。噓，聽見它們的腳步了嗎？那是心靈的腳步，它們正穿過一位位大師的靈魂，優(yōu)雅地向我們走來——
音樂——流水的旋律
聽，那是誰在月光下彈琴？如水的音符，從他修長(zhǎng)的指尖傾瀉而下。那是一首怎樣的樂曲啊，他仿佛看見了月光下的原野，多么靜謐與安詳，原野旁有一條溪流淙淙流淌，溪邊開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，在月光的照耀下，發(fā)出神秘而美麗的顏色。一個(gè)小伙子在溪邊等待著他心愛的姑娘……他彈著彈著，臉上露出了滿意的微笑，他就是貝多芬，用音樂書寫著他內(nèi)心幻想的美好的世界，他多么希望自己就是畫中那位英俊的小伙子啊……命運(yùn)沒有給他幸福的生活，甚至也沒能給他正常人的聽覺。但他依然微笑，他并沒有屈服，而是發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊。最終，他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，成為舉世囑目的音樂大師。人們欣賞著他的音樂，更被他不屈的信念折服。我傾聽著他心靈的'腳步，那腳步告訴我，永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)屈服。
文學(xué)——醉人的詩(shī)詞
“誤入藕荷深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！倍嗝丛�(shī)意的畫面，多么純潔的女孩。十六歲的她泛舟湖上，喜悅的臉上洋起一圈圈漣漪。她幻想未來的生活，和一個(gè)懂她的人在一起，醉心于文藝創(chuàng)作，詩(shī)詞歌賦，在安定的生活中慢慢變老�？擅篮玫纳钸^了不久，國(guó)家的動(dòng)蕩，山河的淪喪不允許她繼續(xù)幸福的生活。無奈，她和丈夫舉家南遷。但戰(zhàn)亂讓她失去了最愛的人，也失去了滿車的金石文物。她不允許自己沉淪下去，就把思念丈夫的哀緒埋藏在心底，寫了下“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的感慨。她已不再是那個(gè)詩(shī)意年華的少女，她恨自己不是男兒，而是拿起手中的筆歌頌她熱愛的祖國(guó)，譴責(zé)喪心病狂的金兵。她不忘丈夫的遺愿，尋找金石，為后世留一筆永恒的財(cái)富。她做到了，她成為了留芳千古的女詞人李清照，也是為人崇敬的愛國(guó)女英雄。我傾聽她心靈的腳步，她告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)。
那些心靈的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，卻縈繞在我的腦海揮之不去。正如海歷經(jīng)千阻不改前進(jìn)的方向，山受盡風(fēng)雨的侵蝕也不彎曲傲然的身姿。那么，我怎么能不熱愛生活呢？那些腳步走進(jìn)我心靈，教會(huì)我成長(zhǎng)。
心靈的腳步作文 篇2
當(dāng)一切歸于寂靜，世界就會(huì)變得明朗。所以別憂傷，邁開心靈的腳步，勇敢上前。
——題記
校園里的梧桐樹上，知了在聲聲地頌著夏天；操場(chǎng)邊的單杠，只有塵埃停留在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個(gè)不停。
我低頭看看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧！我輕嘆一聲，目光在黑板上游弋著，突然瞥見桌子左上角的那盒感冒藥，想起昨晚……不經(jīng)意間，我幸福地笑了。
思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試，我緊張極了，這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí)，我能考好嗎？迷茫中，我用宿舍里的公用電話撥起那再熟悉不過的號(hào)碼，渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來期盼已久的聲音，這聲音蒼老而帶著些困意，卻還是盡力鼓足精神�！巴馄�，怎么還沒睡��？”“沒啊，等你的電話呢！老頭子，我說的沒錯(cuò)吧，孫女一定會(huì)打電話過來的。”電話那頭，外婆興奮地向外公炫耀，像個(gè)小孩子。
我的心猛地一緊，原來他們一直在等我的電話……“對(duì)了，感冒好了嗎？要記得吃給你買的藥啊。早上要早點(diǎn)起來，別賴床，要考試了吧……”外婆照例很嘮叨，卻也很溫馨。不知什么時(shí)候，外公接過電話：“孩子，考試千萬別緊張，別粗心。你要對(duì)自己有信心，競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始。”聲音里略帶焦急，仿佛在訴說一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話線，溫暖的淚水滴落在上面，仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候，心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的.依靠，它的名字叫做“家”。
“剛剛開始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字，聲音越來越哽咽，眼前模糊了一片又一片�！安辉缌�，快睡吧�！边@句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿，我充滿了信心……
悅耳的音樂響起，要進(jìn)考場(chǎng)了，有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹蔭，那澄澈明凈的天空，然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩：“別緊張，期末考試只是一個(gè)新的開始，相信你自己，你的才華將綻放在考場(chǎng)。”我報(bào)以微笑，然后握緊手中的書，堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……
心靈的腳步才剛剛邁出，今后的路還很長(zhǎng)……
心靈的腳步作文 篇3
只要你堅(jiān)持下去，你的心里總會(huì)有快樂的時(shí)刻。
也許是晚飯后的一本閑書，也許是看向遠(yuǎn)方的綠草，也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚，當(dāng)我遇到那些讓我的心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。
那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見我的眼睛里有一本薄薄的書，《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上，一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦鴵u籃里的書，微笑著，快樂著。她看起來很開心。只有在她可愛的眼睛里，應(yīng)該是黑色瞳孔的位置，是灰色的——她是瞎的。
她發(fā)生了什么，她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。
英雄海倫·凱勒，在她19個(gè)月大的時(shí)候，由于一種急性疾病，失明，失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無目的地散步，她的腳步也很混亂。直到她七歲，她走出黑暗和孤獨(dú)，找到了希望的步伐，感受到了語(yǔ)言的神秘，并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心，當(dāng)時(shí)只有20歲，幾乎失明。起初，她愛上了這個(gè)世界，并沒有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣，她更加努力，她的毅力和后天的努力，一步一步，一步一步，在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。
她曾經(jīng)想象如果有三天的光照，她會(huì)做什么。她第一天看著人們，看到他們給她帶來了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的'老師——看很久，他給她帶來了希望�？纯此淖旌捅亲右约八砩系囊磺小８惺芾蠋煂�(duì)她的愛。第二天，她想看看變幻莫測(cè)的光線和日出，日出是如何落下的，以及它的去向。去感受自己的方向，更清楚自己的腳步。第三天，我會(huì)看日出。因?yàn)椋哪_步目標(biāo)，必須明確，這是她最后一天能看到的�？赐耆粘龊�，她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀著名的藝術(shù)畫廊。
作為一個(gè)盲人，想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界，你會(huì)做什么，包括看到幫助過你的人，感受大自然和品嘗這個(gè)世界。
如果有三天的光明，海倫·凱勒不會(huì)停止，她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。
她失去的腳步，希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來說都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn)，構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。
心靈的腳步作文 篇4
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”。漫漫人生路，我們懷著充滿好奇與向往的心，披荊斬棘，勇往直前，為了理想而奮斗。但是，過于急促的步伐是否讓你忽略了身邊美麗的風(fēng)景？停下來吧，讓你的心靈接受一次洗禮……小橋、流水、人家；夕陽(yáng)、落葉、倒影。
霎時(shí)間，我擦亮了眼睛，這世界原來是如此美倫美奐、絢麗多彩、如詩(shī)如畫。我陶醉其中，夕陽(yáng)的余暉披在身上，為我鍍上一層金光。我在沉思，往日慌亂的腳步讓我迷失了自己，我感覺好像有什么東西被我遺落在遠(yuǎn)處，無法填補(bǔ)心中的空洞。于是，披著霞光，和著晚風(fēng)，我在尋找……來到了善良之門，我用手輕輕地敲擊，迎面走來的是一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女，她向我展示出美麗的笑容，突然間，我感到一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，一種似曾有過的暖意在心頭蕩漾，莫非……這時(shí)，名叫“善良”的`少女仍保持著甜美的笑容向我道來：“你已經(jīng)很久沒有光顧我的家門，你的心靈已被冷酷所侵蝕，不過，現(xiàn)在我已將它驅(qū)逐在外。你要知道，一個(gè)人的心靈無論何時(shí)都不能將善良丟棄，‘善良’多么溫馨的字眼！它帶給你和其他人的都將會(huì)是一份彌足珍貴的快樂……”少女純情的話語(yǔ)令我感觸頗深，我的心中陽(yáng)光灑遍了每個(gè)角落，我?guī)е@份溫馨離開了……一個(gè)高大的橋型門出現(xiàn)在我的面前，門口樹立著“海納百川，有容乃大”的牌子，我似懂非懂地走了進(jìn)去。一個(gè)慈祥的聲音在耳畔響起，“小朋友，你懂什么是寬容嗎？”我的腦海中對(duì)寬容的概念模模糊糊，一時(shí)無法做出一個(gè)漂亮的回答。這時(shí)，那個(gè)聲音再次響起，“讓我來告訴你吧！寬容就是以寬廣的胸襟容納世間萬物。并不求回報(bào)，擁有一顆善于理解他人、能夠換位思考的心。天空之所以浩瀚無邊，是因?yàn)樗杖菝恳欢湓撇�，不論美與丑；大海之所以寬闊，是因?yàn)樗杖菝恳粭l溪流，不論長(zhǎng)于短；森林之所以郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗杖菝恳豢脴淠�，不論高與矮。這就是寬容所帶來的無窮益處。我想，是應(yīng)該你自己思考思考的時(shí)候了�！蔽易谀抢锍了剂撕镁茫K于明白了寬容的真正意義，于是，我的心靈再一次充滿了陽(yáng)光。
緊接著，我拜見了誠(chéng)實(shí)、自信、感恩……他們敲開了我的心扉，讓我的心靈接受了一次次愛的洗禮，充實(shí)了許多，我更加堅(jiān)定了自己前行的步伐。
一味地向前奔跑，是徒勞的付出，我們不妨停下心靈的腳步，去補(bǔ)充愛的養(yǎng)料，讓陽(yáng)光充盈心房。
善良、寬容、真誠(chéng)、自信……一一駐進(jìn)，我的心靈溫暖如春……、
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