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書法作文300字

時(shí)間:2024-11-18 08:56:29 繪畫/書法 我要投稿
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實(shí)用的書法作文300字匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的書法作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的書法作文300字匯總九篇

書法作文300字 篇1

  想起我害怕的事,就叫我心驚膽跳,那就是參加第一次的“書法比賽”。

  平常的我聞到墨水就神采飛揚(yáng),拿起毛筆就叫我愛(ài)不釋手,一下子就寫了好多好的字;每個(gè)字都神采奕奕、龍飛鳳舞。自己在練習(xí)時(shí)總是陶醉其中,樂(lè)不可支。

  就因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好,老師選我去參加書法比賽。比賽前幾天,我練了好多老師沒(méi)教過(guò)的書法字,也復(fù)習(xí)了以前所教過(guò)的。一筆一劃,工工整整的寫,一點(diǎn)也不敢馬虎。

  比賽終于來(lái)臨了。當(dāng)發(fā)下宣紙的那一刻,我的腦筋一片空白,根本不知這些字要如何下手,手也緊張得有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。我正經(jīng)八百的寫完它,但卻寫得不太好看,好像 一條條吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一顆顆烏漆抹黑的小氣球,也有點(diǎn)像一團(tuán)團(tuán)黑色的麻糬,看起來(lái)都不太可口,甚至覺(jué)得有點(diǎn)惡心。啊!我看這下完蛋了,好好的. 一張白宣紙,被我給“毀容”了。

  成績(jī)公布出來(lái)了,不出所料,我名落孫山了,但我還是有點(diǎn)沮喪。

  俗話說(shuō)“勝不驕,敗不餒!爆F(xiàn)在的我最需要的應(yīng)該是拿起筆,再接再厲,努力的練習(xí)吧!我想“熟能生巧”多多練習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。有了這次寶貴的書法比賽經(jīng)驗(yàn),下次我一定不會(huì)再那么害怕,我一定可以表現(xiàn)得更好,為自己和班級(jí)贏得榮耀。

書法作文300字 篇2

  今天又是一個(gè)雙休日,真是開(kāi)心哪!

  下午,我和往常一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù),三個(gè)小時(shí)間在書本中翱翔的感覺(jué)真是舒服!又學(xué)習(xí)了好多知識(shí)!芭!又要學(xué)習(xí)書法了!”我開(kāi)心地說(shuō)道。

  談起書法,那可是我從小的最愛(ài)。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,從那天開(kāi)始,一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快,我就取得的一個(gè)個(gè)好成績(jī)。不論省、市大獎(jiǎng),還是全國(guó)性的大獎(jiǎng)都會(huì)有我的份,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)藝術(shù)考級(jí)的.最高級(jí)別——十級(jí)。

  去了書法班,我便開(kāi)始認(rèn)真的寫書法,書法那種灑脫的清逸的感覺(jué)完全吸引了我,讓我陶醉不已。在我們的等待后,老師來(lái)了,開(kāi)始講課。

  這時(shí)老師說(shuō)道:“這個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)是500元,不過(guò),我們實(shí)行了一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施:考級(jí)達(dá)到9、10級(jí)免學(xué)費(fèi)50元,對(duì)聯(lián)大賽一等獎(jiǎng)或華美杯特等獎(jiǎng)免三十元!

  聽(tīng)到這,我心里高興極了。算著,這樣一來(lái)我就可以免交學(xué)費(fèi)100多元了。

  可就在這時(shí),老師又發(fā)話了:“最多可累計(jì)兩次哦!”

  看來(lái)今天我又賺到了80元!

書法作文300字 篇3

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著抽簽結(jié)果。

  葉老師接到學(xué)校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說(shuō):“是我們班!”,聽(tīng)到這消息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。

  比賽開(kāi)始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學(xué)們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵(lì)我的情景,所以信心百倍,寫得更加認(rèn)真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見(jiàn)了徐一格,她的`右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會(huì)神地將每個(gè)字寫得剛勁有力。

  我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)居然漏了一個(gè)字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個(gè)好辦法,迅速將字補(bǔ)上,剛好考試的時(shí)間到了。好險(xiǎn)啊!我把卷紙交上去,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥(niǎo),我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。

  比賽結(jié)束了,我明白了一個(gè)道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會(huì)有好成績(jī)的。

書法作文300字 篇4

  “唉!又到練書法的時(shí)間了!边@是我剛開(kāi)始學(xué)書法不情愿的聲音。而現(xiàn)在我口口聲聲說(shuō):“書法真奇妙啊!”

  在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)還不算太緊,整天和小伙伴們玩耍。父母看到這情景之后說(shuō):“唉!還望子成龍,望女成鳳咱家的孩子還是算了吧!眿寢尳o我報(bào)了一個(gè)書法班。雖然我練的是硬筆可還是靜不下心來(lái)?偸菛|瞧瞧,西看看!皩O文豪,把你寫讓我看看!睍ò喽蠋熃形摇N业男捏@慌失措遞給了老師。老師說(shuō):“寫的不錯(cuò),就是太不專心!崩蠋熃o我寫了幾個(gè)紅字,讓我每個(gè)字補(bǔ)五遍。終于熬到了下課,我正要出來(lái)的'時(shí)候,老師叫住了我說(shuō):“讓我看看你寫的。”我拿過(guò)來(lái)讓老師看。老師說(shuō):“還可以,下課吧!”我就要出門的一瞬間,看見(jiàn)了墻上掛的硬筆書法作品,離近了一看那字可是鏗鏘有力,結(jié)構(gòu)均勻。我二話不說(shuō)做到自己的位置上靜下心來(lái),越練越順心,根本不知道時(shí)間的流動(dòng)。于是只要一有時(shí)間我就去練字我的字體進(jìn)步很快。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你也知道了練字的第一就是心靜!蔽业男膭e提有多高興了。

  通過(guò)這件事我也悟出了一個(gè)道理,干什么事都要有興趣,有耐心,而且要持之以恒。

書法作文300字 篇5

  在我們的身邊,藝術(shù)無(wú)處不在。我喜歡書法,因?yàn)樗梢宰屛曳潘伞?/p>

  我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂(lè)室練習(xí)。每個(gè)人先蒙每天寫一張。老師會(huì)教我們?nèi)绾螌懀袝r(shí)會(huì)按著我們的手寫,有時(shí)沒(méi)寫好就跟我們指出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得好有趣,我就天天寫,寫了二個(gè)多月。我就覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,有點(diǎn)沒(méi)耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問(wèn)他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說(shuō):“不啊,我覺(jué)得書法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快。”

  我聽(tīng)了他們的話,受益匪淺。我就每天堅(jiān)持練,慢慢地,我覺(jué)得自己也找到那種感覺(jué)了。我覺(jué)得自己都變了,練書法時(shí),我不是抱著每天要交作業(yè)的心理,而是寫書法能讓我快樂(lè),讓我輕松。越練越有趣,我的`書法也有了很大的進(jìn)步。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾個(gè)練習(xí)書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的時(shí)候不可以著急,心要靜下來(lái),不要再寫的時(shí)候想著別的事情,才會(huì)寫好。

  我覺(jué)得書法能讓我快樂(lè),所以我喜歡書法。

書法作文300字 篇6

  我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到樓梯前,媽媽不停地催促道:“快點(diǎn)上去吧,寫字沒(méi)有什么可怕!”可我還是舉步不前。到了門前,我被媽媽硬生生推了進(jìn)去,只有我一個(gè)人知道我為什么舉步不前,因?yàn)槲揖氉肿鳂I(yè)沒(méi)做。

  一下子,恐懼充滿了我的心頭,我踮著腳,盼望能掩過(guò)丁老師耳目,偷偷地混過(guò)去。丁老師眼尖,瞬間就發(fā)現(xiàn)了我的身影,像往常一樣,又要多寫一張,唉!

  終于進(jìn)入感覺(jué)了,我寫字如飛,那一個(gè)個(gè)字不成章法,但我心情愉悅,好像世界只剩下我,這只筆和這張紙了。不過(guò)五分鐘,第三張就完成了。陳老師突然掉轉(zhuǎn)紙頭,認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。我一愣,還有一張沒(méi)寫呢。

  等陳老師改好,他又在第三張最顯眼的地方打了一個(gè)大叉叉,這是重寫的標(biāo)志,它令我異常煩惱,等煩惱過(guò)后,又去向丁老師“負(fù)荊請(qǐng)罪”,得到了一張空白的.方格紙。把五張紙都寫完后,我手臂又酸又麻。

  在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來(lái),“怎么那么慢,下次……”本來(lái)就夠煩了,再加上媽媽的嘮叨,讓人真受不了,下次絕對(duì)不來(lái)了。

書法作文300字 篇7

  練書法,講的是“認(rèn)真”二字。可粗心的我,往往也會(huì)鬧也一些低級(jí)的笑話。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我正在上書法課?此茖W⒌奈,其實(shí)正在想著老爸今天下午會(huì)帶我去吃什么美食。中間休息到了,我馬馬虎虎地喝了幾口水就去上課了。我隨手拿起毛筆寫了起來(lái)。我寫著寫著,自己總感覺(jué)鼻子十分的癢。我眼睛便往下一瞟!鞍!”一聲震耳欲聾的聲音馬上傳遍了整個(gè)房間,我抬起頭,看見(jiàn)同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。

  一分鐘過(guò)去了,二分鐘,一位同學(xué)如夢(mèng)初醒,馬上說(shuō)道”快,快去洗臉,你一臉的墨水,等會(huì)干了就不好了。那就是永久性染色啦!”我這才恍過(guò)神來(lái),馬上直奔去洗臉。

  當(dāng)然我認(rèn)真練習(xí)毛筆字的時(shí)候,也是很專注的。幾乎可以說(shuō)是走入了書法的.世界。有一次,我在家中練習(xí)毛筆字,本來(lái)是只要練1小時(shí)的,可那次我整整練了3小時(shí)。到了最后連爸爸媽媽喚了我半天,我都充耳不聞。弄得媽媽忍不住前來(lái)摸我的額頭邊喃喃自語(yǔ)“這孩子怕是走火入魔了吧?”

  ……

  練習(xí)毛筆字的許多趣事在我記憶中留下了深刻印象。它也告訴我一個(gè)道理:做什么事情一定要上心。否則,不但做不好,還會(huì)弄巧成拙,弄出一些笑話來(lái)。

書法作文300字 篇8

  我們班有個(gè)小小書法家一——王怡人,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)大蘋果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出一對(duì)甜甜的小酒窩。她成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書,但她最擅長(zhǎng)的是書法。她五歲的`時(shí)候就報(bào)了書法班,從基本筆畫練起。大家都知道,練字是非常枯燥的,但是她非常有毅力。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒(méi)有起身,我們玩得興高采烈,卻不見(jiàn)她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個(gè)人,正在反復(fù)地琢磨那幾個(gè)字,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲,她現(xiàn)在使我們班的宣傳委員了,不但鋼筆字寫的非常出色,毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學(xué)習(xí),像她一樣把字寫好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。

書法作文300字 篇9

  潘彥茜在我們班可是一位名副其實(shí)的書法家,她寫的字,那可真叫人絕。只要她寫的毛筆作品無(wú)論是每個(gè)細(xì)細(xì)的筆畫還是整幅作品,字里行間總能夠透露出她的認(rèn)真和仔細(xì)?偰芙o人一種心曠神怡,清清爽爽的美感。

  在我們家長(zhǎng)開(kāi)放日上,潘彥茜為“武松打虎”小隊(duì)寫了一幅對(duì)聯(lián)和一張榜文。雖然這只是道具,但我對(duì)它的印象并不亞于這場(chǎng)精彩絕倫的表演。當(dāng)我第一眼目睹這幅作品時(shí),我驚呆了,我真不感相信自己的眼睛,這簡(jiǎn)直是一張大師的佳作。我自己學(xué)習(xí)軟筆書法有一段時(shí)間了,對(duì)于大師的作品也熟視無(wú)睹。但潘彥茜的這幅對(duì)聯(lián)沒(méi)有用過(guò)多的手法,她用了最基礎(chǔ)的楷書,不過(guò)效果依舊相當(dāng)不錯(cuò)。

  有一次我還會(huì)對(duì)她產(chǎn)生了一點(diǎn)兒懷疑,我懷疑書法作品并不是她單獨(dú)完成。不過(guò)這種種懷疑在周二當(dāng)天就灰飛煙滅了。周二我在上寫字課時(shí),暗暗地觀察了她,她寫字時(shí)是多么認(rèn)真,每一筆、每一畫都經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)考慮、慢慢琢磨,經(jīng)過(guò)多時(shí)的.深思熟慮才肯落筆。她還每寫一筆后仔細(xì)地觀察字帖,所以作品簡(jiǎn)直如同字帖上剪粘的成品。

  看來(lái)她這一手軟筆的真功夫可謂是一級(jí)的,我真覺(jué)得在班級(jí)中,“書法家”這個(gè)稱號(hào)封給她是再合適不過(guò)的選擇和人選了,“書法潘”也一定非她莫屬了!

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