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優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡

時間:2024-10-09 15:19:09 新材料 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡1

  我叫賈xx,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。

  我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的'少先隊員、出色的班干部。

  我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學(xué)習(xí),自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。

  我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

  我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔(dān)任中隊長以來,我對待工作這像一團(tuán)火,充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

  我是一個平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡2

  xxxx,男,12歲,是xxxx區(qū)實驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的得力助手。xxxx同學(xué)從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機(jī)器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

  在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛有加,八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關(guān)切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

  在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的.學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有xxxx同學(xué)高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,xxxx同學(xué)拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

  學(xué)校組織的活動他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實踐活動,如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

  xxxx同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績:英語一級滿分、二級滿分,獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎等。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡3

  邵辰龍是二年級七班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長,她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;她用自己的行動表達(dá)著她對家人的愛。她不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。

  他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時的突出表現(xiàn)?磿、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的'夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是

  四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,另外,邵辰龍還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或小班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上,有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  做個好孩子,做個好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo),并以此為動力激勵自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。

  榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,她將再接再厲,堅持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。

  成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡4

  覃xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

  一、做學(xué)習(xí)的強者!

  從入學(xué)以來,覃xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),覃xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起覃xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。覃xx是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  二、做生活的能者!在家長和老師教育和熏陶下,覃xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,覃xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的.任務(wù),總是做得有條不紊?偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

  三、做同學(xué)的師者!

  覃xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,覃xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的覃xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡5

  大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學(xué)二年級10班的學(xué)生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

  我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),學(xué)會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認(rèn)識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學(xué)生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學(xué)之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過對這本書的`閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

  過完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺男《苟埂、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。

  “書,是人類進(jìn)步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經(jīng)常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡6

  XXX,女,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,學(xué)校里的風(fēng)景線。

  勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。

  勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

  作為學(xué)校的副大隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出"人人種植一盆花"活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色,不僅僅美化了學(xué)校,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展"講禮貌,改陋習(xí)"活動,使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)"演講比賽、"“學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民”的倡議"等活動中,她都是重要的`組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,用心號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在"做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)"活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最終離開,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自我捐贈款物共計兩百多元。

  全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自我的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領(lǐng)誦"獎;20xx年在學(xué)校"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎";20xx年被評為學(xué)校首屆"十佳少年"。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡7

  我叫韓冰,是三年級二班的學(xué)生,我品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,樂于助人,是老師的得力助手。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學(xué)校里,我遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們,當(dāng)他們遇到不會做的題的時候,我總能不厭其煩地講給他們聽,直到學(xué)會為止。

  在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時候,我會給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣事,讓他們變得開心起來。

  做個好孩子,做個好學(xué)生,一直是我追求的目標(biāo)。每天早上,我都要早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,背英語,讀了一遍又一遍,從來都不感到厭煩,即使有時候累的嗓子疼,也從來沒想過要放棄。在學(xué)習(xí)中,我有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的.題,我越喜歡去鉆研,直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺,它會帶給我無比的快樂和自豪。

  除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我還有著豐富的的課外生活呢!我不僅學(xué)會了魔方的六面歸位,還學(xué)會了解九連環(huán)。每天晚上,我寫完作業(yè),還要預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  我是一個健康,快樂而又活潑的小學(xué)生。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡8

  小學(xué)是一個人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點,人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段,是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué),有深厚的校園文化,優(yōu)秀的教師隊伍,提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程,學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。

  她熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),謹(jǐn)記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求,思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課時專注投入,課后作業(yè)整潔,字跡工整,學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列,得到老師們的一致認(rèn)可。她是班級中隊委,在管理好自己的同時,積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù),是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋,學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象,也激發(fā)了她愛表達(dá),愛寫作的習(xí)慣,曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。

  她性格開朗,愛好廣泛,表演、繪畫、運動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制,本色出演一名小學(xué)生,是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感,積極參加學(xué);顒,校運動會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起,曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎,在數(shù)學(xué)節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號,在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的一員,藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下,學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺,學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己!

  她講文明懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心家人,是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處,大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難,都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助,結(jié)下了純真的`友情。今年,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐,她經(jīng)常關(guān)注新聞報道,學(xué)習(xí)防護(hù)知識,在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人,主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播,學(xué)校暫時還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí),她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表,有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活,讓自己在這段特殊的時期,仍然能夠?qū)W得充實,動得健康,保持良好的身體和心理狀態(tài),迎接重返校園的那一天!

  “少年負(fù)壯氣,奮烈自有時”,就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿,祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上,乘風(fēng)破浪,瀟灑前行,未來更加美好!

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡9

  我叫王xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩,在家里我聽父母的話,孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  我生長在一個和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛我的爸爸媽媽,小時候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長輩,爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。

  “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個個經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽父母長輩的話,力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

  我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書,收拾書桌,學(xué)習(xí)上一點不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽,幫爸爸捶捶背,陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時候,我就彈鋼琴給他們聽,用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受,媽媽說,聽我彈琴,就像天籟之音,會讓她忘記勞累,身心愉悅。

  我還喜歡讀書,有一次,我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時,我感動地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺時被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時,被窩就會暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說:“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說:“媽媽,我給你暖和被窩的呢!”我看見,媽媽愣了愣,居然感動地哭了,媽媽緊緊摟著我說:“你真是媽媽的貼心小棉襖!

  我上四年級的時候,姥姥眼睛動了個小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見,我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來,我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的.時候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶,我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來,姥姥聽得很高興,夸獎我說,薪茹長大了,懂事了。

  在學(xué)校里,我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)秀,我寫得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語文小組長,我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報組的組長,我?guī)ьI(lǐng)板報組的同學(xué)們,利用課余時間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報,受到老師和同學(xué)們的好評。

  我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下,我會成長成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量!

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡10

  我今年11歲,是實驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊長。

  我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級的榮譽,是老師的得力助手。

  我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學(xué)好問,及時完成老師布置的作業(yè),找時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的'喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲小學(xué)組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

  我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學(xué)會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

  我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里……

  由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡11

  一、基本信息:

  xxx,男,xx年5月出生,現(xiàn)就讀于衛(wèi)輝市第二完全小學(xué)六年級(4)班,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。xxx在學(xué)習(xí)上一直很努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、良好的思想品質(zhì),年年被評為“三好學(xué)生”。在日常生活中,也經(jīng)常會幫助同學(xué)和老師做一些任務(wù)。他是一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,有愛心和責(zé)任心的好少年,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

  二:事跡簡介

  1、勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。

  2、全面發(fā)展,為班爭光。

  3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。

  三、事跡主體

  1、勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。

  他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法,每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時,他就多讀題目,靜下心思考問題,并充分利用課堂四十分鐘認(rèn)真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,把不懂的問題提出來。對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解,消化和吸收,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做完,不拖拉,字跡工整,保證與老師所教內(nèi)容同步,并對即將要學(xué)的新課進(jìn)行預(yù)習(xí),做到“溫故而知新”。

  他還特別喜歡閱讀,課余閱讀了大量的中外名著書籍,如《中國四大名著》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵時怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等,讓他對諸葛亮的智慧欽佩不已,還有保爾、柯察金面對困難時的驚人毅力以及海倫凱勒對光明生活的無限渴望。

  隨著年齡增長,他又開始迷上了古詩詞,愛上了李白的“飛流直下三千尺”,杜甫的“國破山河在,城春草木深”,蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。在詩詞中他體味著古人的悲歡離合,觸摸著幾千年的華夏文明。課外知識的大量閱讀,不僅開闊了他的`視野,豐富了詞匯量,還使理解能力有了長足的進(jìn)步,為他的寫作能力奠定了良好的基礎(chǔ),寫得作文多次受到老師的好評。

  2、全面發(fā)展,為班爭光。

  在學(xué)好各門學(xué)科的同時,作為班干部他對自己的工作也是勤勤懇懇、任勞任怨,是班主任的得力助手。每次老師讓他幫忙時,他總是毫不猶豫地去做,覺得能為老師分憂是件很快樂的事。每逢他值日,他都會早早到教室打掃衛(wèi)生,不叫苦、不喊累,同學(xué)們都愿意和他交朋友。

  全面發(fā)展是每個學(xué)生的追求,xxx也不例外。他積極參加學(xué)校組織的比賽活動,20xx年學(xué)校舉辦的“計算機(jī)能力大賽”獲得一等獎,20xx年參加“河南省漢字大賽”衛(wèi)輝賽區(qū)的比賽,獲得小學(xué)組二等獎。操場上也多次出現(xiàn)他的身影,他還跟同學(xué)們一起參加學(xué)校舉辦的冬季長跑運動會、籃球比賽等活動,均表現(xiàn)優(yōu)異,為學(xué)校、為班集體爭得了榮譽。

  3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。

  在生活中xxx很有禮貌,不管是遇到老師、鄰居或者是同齡的小朋友,都很有禮貌的打招呼。他為人謙遜,取得了好成績也不驕傲自滿。他說自己還有很多不足之處,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,并時常用“人外有人,天外有天”這句話來勉勵自己。他還有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,在生活上比較儉樸,從不亂花錢,明白父母掙錢不容易。每年春節(jié)長輩給的壓歲錢,他都用來買學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

  每當(dāng)取得了好成績,父母說要獎勵他,他也不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只是讓買一本他喜歡的書作為獎勵。

  人的一生,學(xué)無止境,xxx深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,還要不斷尋找自身差距,不斷克服缺點,完善自我,努力學(xué)習(xí),在未來的人生中才能綻放更加絢麗奪目的光彩。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡12

各位老師、裁判員、同學(xué)們:

  你們好!我是六1班xxx。

  在老師的培育下,我成了一名光榮的少先隊員,今天我又參加十佳少年評選活動,因此倍感榮耀。在小學(xué)六年的生活中,我懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是友誼,什么是責(zé)任,什么是進(jìn)取,我懂得了與人友好相處。

  在學(xué)習(xí)中我努力向前發(fā)展。現(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手,學(xué)習(xí)的榜樣。每年校競賽我都會積極參加,并會取得優(yōu)異成績。在六年級學(xué)校舉行的競賽中,我語文考得全年級第一名。

  在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長,可以說是德智體美全面發(fā)展。在度中小學(xué)生書畫作品大賽中我獲得金獎,在“中藝杯”全國中小學(xué)生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術(shù)方面的特長,所以班里的板報一直是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們設(shè)計的,并且近期我們班取得了第一名的好成績,能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫,我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學(xué)前班一直堅持學(xué)到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,對愉悅身心大有好處。對于這一愛好,爸爸媽媽也非常支持。我獲得了中國音樂學(xué)院電子琴九級。

  我還十分珍惜時間,珍惜課下時間做題看書,珍惜業(yè)余時間進(jìn)行一些有益的`實踐。

  如果我真的成為了一名十佳少年,我會加倍努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,為學(xué)校多做貢獻(xiàn),為學(xué)校描繪出更美的藍(lán)圖!我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學(xué)習(xí)進(jìn)入全縣前一百名,用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡13

  張若涵,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年11歲,是相公街道中心小學(xué)五(3)中隊的中隊長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體、積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  張若涵同學(xué)熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的圖書,以不斷開闊自己的視野,增長知識。遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。四年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅、多次被評為區(qū)、校的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等,還在各類的比賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  張若涵同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn)、具有較強的.組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老帥的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任隊干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料料。在中隊日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用以優(yōu)帶差的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,張若涵更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個尊敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和學(xué)生的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  四、積極進(jìn)取、逐步成長

  在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在平日的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

  張若涵同學(xué)在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡14

  丁俊祺是開發(fā)區(qū)二小20xx級8班的一名少先隊員。在學(xué)習(xí)生活中,他一直在勤奮好學(xué)的路上努力著,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、作為小學(xué)生,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,積極參加學(xué);顒,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,積極進(jìn)取。堅持上課不遲到、不早退、不曠課:堅持校內(nèi)校外一個樣,做一個講文明,講道理,有禮貌,講衛(wèi)生的好少年,還被評為沂蒙環(huán)保小衛(wèi)士。

  二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。字跡力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。

  三、傳遞愛心、助人為樂。在校園,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己文具借給他們,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的`童心,心中裝滿了追求真善美的理念。

  四、身體健康,全面發(fā)展。他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動和少先隊活動,如跑步、足球比賽。曾在學(xué)校秋季運動會短跑比中,他成績名列前茅。愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了寫字練習(xí)班練習(xí),跆拳道運動,每項活動課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求美。

  丁俊祺同學(xué),一個愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,樂于助人,興趣廣泛的優(yōu)秀少年。我們相信,這位勤奮好學(xué)的學(xué)生在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必然會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀小學(xué)生個人事跡15

  大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

  我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開放日活動和國旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對我認(rèn)識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

  鐘欣洋,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區(qū)五年級二班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

  雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

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