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【實用】書法作文300字匯總5篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書法作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
我學書法已經一年半了,我開始練書法的原因是因為我表弟在練習書法,所以我姑姑就叫我一起去學,好歹有一個伴。
剛開始的時候,看起來挺好玩的,所以就同意一起上學了,第一次老師寫了一個“一”字,那么簡單?墒俏议_始寫,發(fā)現自己的`手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個,不過手還是在抖,把“一”寫的不像個字。于是我就去讓老師教我,老師說:“一開始手會抖很正常。”老師教我把筆握緊一點,手就不會那么抖了。我聽了老師的果然好了一點。
接著老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長一點的彎刀,雖然看上去很簡單,其實很難,撇還簡單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師說:“斜到差不多的時候,把筆往下按住,然后向右慢慢的提起來就好了。”然后老師帶我寫了一遍,果然容易多了。
最后老師讓我寫個水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。
練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收獲。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。
書法作文300字 篇2
我們每一個人都有自己的一個小小的愿望,有的人想當科學家,有的想當航天員。而我,我想當一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。
我想當一位書法家不用那么吃驚,因為我們班老師說我字寫得非常端正,版面看起來很整潔。
有一次藝術節(jié)前夕,老師讓我去參加書法比賽,這時我心里像熱鍋上的豆豆——蹦得歡。我到美術室,老師說:“在你們的書桌上放了兩張紙,第二張是備用的,如果你有一個字不好看,不工整,不端正就可以用另一張紙寫好了比賽開始!”于是參加書法比賽的所有人就開始靜靜地寫著,我手握著鋼筆一筆一劃地寫著,不一會兒呀,月字寫得不端正了,我,我就像一個醉漢,開著一輛車橫沖直撞的.。于是我只好無奈地拿出另一張紙在書桌上埋頭寫著。終于寫好了,然后我把作品交給老師。這時,我心想:不知道我的作品這是能不能獲獎,希望能獲獎。
過了幾天比賽結果出來了,“我獲獎了,我獲獎了!蔽掖蠼械。此刻我覺得我應該有當這個書法家的天賦。
鐵杵磨成繡花針,我相信我只要堅持練習,就一定能成為像王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。
書法作文300字 篇3
有一天,天氣晴朗,我和媽媽還有李主任三人前往人才市場招聘文秘。
前來應聘的人川流不息,有高中生,也有大學生,還有中專的學生。他們都在媽媽那里領取表格,一一填寫,有的大學生寫的字就像小學生寫的一樣,大家看了以后搖頭晃腦,李主任看后一點也不滿意,就在這時來了一個矮矮的女學生,她領取一張表格填寫,她叫王梅,年齡不大才20歲,中專學歷,接著她填寫了簡歷,只看見她寫字工整,活潑自如,她的字和字貼相比不分上下,特有一番特色,李主任一看,非常滿意。并通知她明天到單位面試。第二天她經過面試后,終于被公司錄用了。
我看見以后,沒想到在招聘時,字的`書寫那么重要,一個中專生的字比大學生的字寫得還好。在應聘時這個特長卻占了優(yōu)勢,因此激發(fā)了我要刻苦練習書法。
書法有著幾千年悠久的歷史。古人云:“看字如看人”。從那以后,我便與書法結緣,便買了字貼,天天練寫,從不間斷。
書法作文300字 篇4
今天是星期五,我等了一星期的書法課終于來了。
上課鈴“叮叮!钡仨懥,汪助教健步走上了講臺,清了清嗓子,用那響亮中又帶著三分搞笑的聲音說:“今天我們寫‘足’這個字,首先要寫一豎…”汪老師講得十分用心,繪聲繪色地講完了這個字,然后順手提起了毛筆在黑板上慢慢地把‘足’字寫了出來,轉了個身說:“好!大家寫吧!蔽铱戳丝春诎迳系淖,拿起了筆,在自己的水寫布上寫了一豎,又看看黑板,只見我寫的豎已經超過橫中線,而黑板上根本沒過,我只好再寫一次。這次我的豎寫得像一條蟲子一樣,歪歪扭扭的,只好又提筆重寫?蛇沒下筆,我們的小李老師來到了我身邊,他彎下了腰,在我的`字貼上寫了這個字,邊寫邊講解這個字的寫法。經過他的講解之后我又提起筆,認認真真的學著黑板上的字寫了一個,雖然已經比以前好了一點點,可還是龍飛鳳舞、慘不忍睹。沒有辦法我只好又一次把李老師給請來了。這次李老師更細心地教我,可是我還是似懂非懂,就這樣默默照著黑板上的字練了一會兒。
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,我看著寫得終于有點像樣的字,長舒一口氣:“哎!一份耕耘,一份收獲。
書法作文300字 篇5
今天是我第一次上書法課,我想早點去見見書法老師。
上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急著要去上課了。急匆匆出了門,走到小區(qū)門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話里沒多說,只是告訴我們過馬路要當心。今年書法課我是跟姐姐一起去學,有姐姐帶著,讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,于是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼著張紙,上面有老師的電話,于是,我掏出手機,把許老師的電話記在手機里。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤著我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的'汗珠流下來。
可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試!斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進門了,我們是今天來得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè),老師給我的評價全是優(yōu),最后一張還得了個優(yōu)星呢!
寫完后拿給老師批時,老師很驚訝!竟然說了句:“要死了,你一下子寫了這么多。 蔽衣犃送低档貥妨。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣啊?
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