個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)？
1、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(教師)
一、確立發(fā)展目標(biāo)：
1、總體目標(biāo)：成為一名高級(jí)秘書(shū)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！比绻松鷽](méi)有目標(biāo)、沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會(huì)一無(wú)所獲。我是一個(gè)外向開(kāi)朗的女孩，具有良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛(ài)好文秘方面的工作，希望通過(guò)不懈的努力成為一名高級(jí)秘書(shū)。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)果顯示，我屬于“高資料型”的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書(shū)工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級(jí)秘書(shū)。
2、階段性目標(biāo)：
第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級(jí)操作證。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證，獲得相關(guān)證書(shū)。
第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)計(jì)算機(jī)辦公軟件高級(jí)操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)和速錄機(jī)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書(shū)。
第三學(xué)年：參加全國(guó)秘書(shū)資格的證書(shū)考試，取得中級(jí)資格證書(shū)。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。
第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國(guó)秘書(shū)資格等級(jí)證書(shū)考試，取得高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)或者涉外高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)。
二、了解自己和環(huán)境
我是一個(gè)外向開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐�，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí)，我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運(yùn)用辦公軟件,如WORD。對(duì)照企業(yè)招聘秘書(shū)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求，這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
1、我的職業(yè)興趣分析表
| 專 業(yè) | 職業(yè)對(duì)職業(yè)興趣的要求 | 改進(jìn)措施 |
| 中技文秘專業(yè) | 1.對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣 2. 喜歡收集資料和數(shù)據(jù) 3.喜歡寫(xiě)文章做筆記 | 1.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作水平，第二學(xué)期考取計(jì)算機(jī)操作證書(shū)、第四學(xué)期考取速錄員資格證。 2.培養(yǎng)文秘實(shí)踐能力，第四學(xué)期考取中級(jí)秘書(shū)資格證。 3.平時(shí)注重資料數(shù)據(jù)分析，堅(jiān)持寫(xiě)中英文日記。 |
2、我的職業(yè)性格分析表
| 專 業(yè) | 職業(yè)對(duì)職業(yè)性格的要求 | 改進(jìn)措施 |
| 中技文秘專業(yè) | 1.服從、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn) 2.自覺(jué)、認(rèn)真、嚴(yán)格 3.喜歡與人協(xié)同工作，按照客觀規(guī)律辦事 | 1.參加各類社交活動(dòng)。 2.嘗試在集體活動(dòng)中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作。 3.加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)職業(yè)性格。 |
3、職業(yè)能力分析表
| | 強(qiáng) | 較強(qiáng) | 一般 | 較弱 | 弱 |
| 語(yǔ)文能力 | √ | | | | |
| 數(shù)學(xué)能力 | | √ | | | |
| 外語(yǔ)能力 | | √ | | | |
| 表達(dá)能力 | √ | | | | |
| 交往與合作能力 | √ | | | | |
| 自我控制能力 | √ | | | | |
| 適應(yīng)變化能力 | | √ | | | |
| 自省能力 | | √ | | | |
| 抗挫折能力 | √ | | | | |
| 審美能力 | √ | | | | |
| 收集和處理信息能力 | √ | | | | |
| 執(zhí)行任務(wù)能力 | √ | | | | |
| 創(chuàng)新能力 | | √ | | |
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