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書法作文300字

時(shí)間:2024-11-03 06:37:09 繪畫/書法 我要投稿
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【實(shí)用】書法作文300字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書法作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】書法作文300字錦集10篇

書法作文300字 篇1

  書法每個(gè)人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法,F(xiàn)在我也開始學(xué)習(xí)書法了。

  我學(xué)習(xí)書法是因?yàn)槲矣X得寫的字既好看又有趣;開始練習(xí)書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個(gè)字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的說;‘唉,我果然不是這塊料。‘這是,爺爺說;’書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的'啊。因?yàn)樗麑P,刻苦學(xué)習(xí)才有了這樣的偉大成就。

  這時(shí)我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個(gè)月后,終于皇天不負(fù)有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。

  這是我臉上露出了淡淡的微笑。

書法作文300字 篇2

  書法是中國的瑰寶,更是一塊“明珠”!

  我們班出了不少的寫一手好字的人,每當(dāng)回想起他們在講臺(tái)上接受老師的贊揚(yáng)時(shí)的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺(tái)上的是我,享受著同學(xué)們羨慕的'目光和老師的一聲聲表揚(yáng),那該有多興奮。∶棵靠吹剿麄兊臅ㄗ謺r(shí),我就涌起了一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來,直到今天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要練好字!

  自此,我便被書法深深的“迷”住了!我讓爸爸給我買了龐中華的字帖,只要一有空閑的時(shí)間,我都拿出字帖來練。在練習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,一次,爸爸見我在練字,便語重心長地對我說:“洋洋啊,你練字歸練字,但你也要把學(xué)習(xí)提上去!莫到時(shí)候,把學(xué)習(xí)弄下去了!甭犃税职诌@話,我有點(diǎn)輕松了,但想起了“做事要善始善終,不能半途而廢”這句話,于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差,但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會(huì)把手心都練得出汗了。眼睛也會(huì)累,就連胳膊都會(huì)感到十分酸痛。但是,練字的背后是一個(gè)個(gè)成功的字!

  書法讓我學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得快樂!所以我愛書法!

書法作文300字 篇3

  書法是源遠(yuǎn)流長的一項(xiàng)藝術(shù),它是中國的國粹,曾被評為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著名。

  但是現(xiàn)在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現(xiàn),使得毛筆在平時(shí)很少被使用,只有一些書法愛好者的家里才有這些東西。為了保護(hù)這一文化傳統(tǒng),各地都成立了書法協(xié)會(huì)。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西,早在戰(zhàn)國時(shí)期,書法就已經(jīng)出現(xiàn)。那時(shí)是用毛筆寫在竹片上的`,后來寫在帛上的,所以又稱為“帛書”,再后來蔡倫發(fā)明了紙,才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的,著名的書法家更是層出不窮,我耳熟能詳?shù)木陀型豸酥、顏真卿、柳公?quán)、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者,我從二年級就開始接觸這個(gè)歷史悠久而充滿神秘感的書法,我正是以他們?yōu)槟繕?biāo)而努力著。

  同時(shí),書法也給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和收獲,每當(dāng)我遭遇一些挫折后或因?yàn)橐恍┦虑槎鵁o比煩惱時(shí),書法,總能讓我靜下心來,好好反思自己,發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。因?yàn)橛袝ǖ呐惆,我的生活才能如此豐富多彩,可以說,書法就是我的好朋友!我愛你,書法!這偉大的中國文化,會(huì)讓我永遠(yuǎn)驕傲和自豪!

書法作文300字 篇4

  叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著,快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

  班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的.比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來。這時(shí)候,從門外走進(jìn)來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯(cuò)了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個(gè)。

  說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。

  同學(xué)們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會(huì)弄錯(cuò)!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因?yàn)楹孟駴]有幾個(gè)人是對著書上抄的。

  第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺(tái)前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟,重在參與嘛。

書法作文300字 篇5

  慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過的足跡,感慨良多。剛滿八歲時(shí),媽媽為了讓我改掉粗心的習(xí)慣,便給我報(bào)了書法班。前幾個(gè)月,我總覺得書法特別無聊,便天天不寫老師布置的作業(yè),撒謊說沒帶,教我們書法的彭老師前幾次相信了我,后來便識(shí)破了我的詭計(jì),嚴(yán)厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個(gè)狀況。后來,在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我只能認(rèn)真地完成作業(yè)。幾個(gè)星期后,我便嘗到了練習(xí)書法的.甜頭,它不僅使我的字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來做事。

  去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽,我認(rèn)真練習(xí),不論是雙休日,還是平時(shí),我都會(huì)擠出時(shí)間來練字,每次一練就是兩個(gè)小時(shí),雖然那時(shí)天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎(jiǎng),望著手中的銀牌,我高興極了。

  我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那桿陳舊的毛筆,我將永遠(yuǎn)在書法這條路上走下去。

書法作文300字 篇6

  張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。

  我學(xué)習(xí)書法已有六年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶,F(xiàn)在我的生活中,無法離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會(huì)得到?每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返;晚上練習(xí),一站就是幾個(gè)小時(shí),可比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),那辛苦就散去了。想過放棄,可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦,是因?yàn)槲覍ǖ膼蹎幔?/p>

  書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評價(jià)。顏體飽滿方正的.楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),楷書、篆書、棣書都寫得很糟,唯獨(dú)行書、章草得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

書法作文300字 篇7

  小的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時(shí)起,我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對于天真的我來說,時(shí)刻充滿著誘惑。

  從此,我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地,我便開始悄悄地拿著方格本子,在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動(dòng)的小蟲子,說不出有多難看,但那的確是我用心寫成的,我堅(jiān)信“有志者事競成”。于是,便不懈的練習(xí),還買來字帖,一頁頁地描紅臨寫。

  大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的`被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當(dāng)我交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色,便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個(gè)月后公布,要知道這半個(gè)月來,日子有多難熬。〉迷诮Y(jié)果不錯(cuò),我獲了三等獎(jiǎng)!當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅(jiān)定地練習(xí)書法。

  這么多年來,我始終鐘情于書法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會(huì)興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!

  中國書法,已成為一種書寫藝術(shù)!

書法作文300字 篇8

  今天中午是書法課。曹老師請來了黃老師,由她來給我們上書法課。

  黃老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神,穿著一條長長的裙子,扎著馬尾辮,看起來特別親切。

  開始上課了,她拿起粉筆,溫柔地說:“同學(xué)們,把你們的'手指伸出來,跟我一起寫!”同學(xué)們紛紛舉起了手。“上面一個(gè)山,下面一個(gè)宗,特別要注意的是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上范寫了一個(gè)“崇”字,全班同學(xué)都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她時(shí)而輕,時(shí)而重,揮筆自如。同學(xué)們也跟著寫了“崇”,然后我們還學(xué)了“浸、項(xiàng)、勞”……

  看著黑板上一個(gè)個(gè)漂亮大氣的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下決心:我長大了也要像黃老師一樣,寫一手好字。從現(xiàn)在開始,我一定要用心寫字,把字寫美,將來能成為一名書法家!

書法作文300字 篇9

  去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個(gè)全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。

  當(dāng)我回到家的時(shí)候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細(xì)地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅(jiān)決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時(shí)間練習(xí)。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的.心就會(huì)跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個(gè)字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。。∫豁(xiàng)工作終于完成了,但我想半個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。

  這項(xiàng)工作被送到了競賽中!拔蚁MA得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),”我心想。然而,幾個(gè)星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

  這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。

書法作文300字 篇10

  我的書法老師姓李,他五十歲左右,高高瘦瘦的個(gè)子,戴著一副大大的黑框眼鏡。每當(dāng)我字寫得好的時(shí)候,他會(huì)拍拍我的`背,對我說:“好樣的!”而寫的不好的時(shí)候,他會(huì)手把手地教我,給我講解字的結(jié)構(gòu)。我已經(jīng)一年沒握毛筆了,寫字時(shí)顯得十分生疏,連一豎也寫不好,字寫得歪歪扭扭,對自己很沒信心。李老師見了,他會(huì)走到我身邊,對著我說:“我知道你是一個(gè)聰明的孩子,我相信你字一定會(huì)寫好的,慢慢來,寫字是急不來的!闭f著,給我寫了個(gè)字帶好了頭。

  李老師對頑皮的孩子很嚴(yán)格,如果有人上課講空話,就會(huì)叫他去面壁思過,而他對乖巧的孩子用的是哄的方法,如果他們不好好寫字,就會(huì)問他們:“你想當(dāng)班長嗎?想當(dāng)?shù)脑捑秃煤脤懽峙叮 崩罾蠋煂ξ业钠谕艽,我也?jīng)過努力,把字寫得越來越好,李老師說我兩個(gè)月來的成績是突飛猛進(jìn),可以與別人學(xué)了兩三年的成績相提并論了,還給了我一個(gè)“天才書家”的稱號(hào)。我聽了,心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜,我也暗下決心,要把這門技藝學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。李老師就是這么一個(gè)盡心盡力、全心為學(xué)生著想的優(yōu)秀老師。

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