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20年后的學校作文

時間:2024-11-20 18:08:15 作文 我要投稿

20年后的學校作文通用15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的20年后的學校作文,希望對大家有所幫助。

20年后的學校作文通用15篇

20年后的學校作文1

  時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。我現(xiàn)在是一偉大的科學家,我抽出了一個星期的時間,轉(zhuǎn)身回到我的學校,讓我大吃一驚,變化太大了,我不敢相信自己的眼睛。

  走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇,它共有兩層,第一層有著各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇斗艷,旁邊有一臺電腦,如果你想近距離觀察它,就在電腦里輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池,如果你想游泳,直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開,就出現(xiàn)梯子,你沿著梯子下去,就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕,我輕輕的按了一下,竟然給我送到了地下室,很熱鬧。我問:“小朋友你們?yōu)槭裁丛诘叵率疑险n呢?”“哦,是為了減少面積。”我到了他沒上課的教室,每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現(xiàn)上課的書本,再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現(xiàn)你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現(xiàn)你想喝的東西。如果老師要改作業(yè),直接把作業(yè)放在作業(yè)機里改,并且準確無誤。學校變化的'太大了。真是一個美好的回憶呀!

  我想再過20年后學校會變成什么樣的呢!

20年后的學校作文2

  時光飛速,20年過去了,轉(zhuǎn)眼間我從一名小學生變成了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品,我也準備去看看我的母校。

  我乘著超光速飛車來到了崇州的文廟街,我向四周望一望,“咦,學校呢?”我說道,不一會兒,我看見一個大門便走了進去,剛進去就有一個機器人對我說:“歡迎光臨實驗學校,你找哪位?”我說:“我以前在這里讀過書。”機器人聽了以后,說:“喔,原來如此,走,帶你去我們的`學校參觀參觀。不過得戴上衛(wèi)星導游。因為我們學校太大了,可占正常地面的8平方千米,不過我們采用了壓縮空間,使外面看起來很小很小,不錯吧!蔽液艹泽@,問道:“這可是我在美國才發(fā)明不久的,怎么會這么快傳到崇講臺看了看,“哦,原來他們使用的是遠程教育,上課時便戴上立體眼鏡立體耳機,這樣就像老師親自給我們上課一樣,效果非常好!蔽矣挚戳丝磳W生帶的東西,“越來越神了,連書包也不帶改帶筆記本電腦了!蔽遗d奮地說道,機器人解釋道:“因為我們把書上所有的知識輸入到電腦中,這樣不用背那么多東西,還保護環(huán)境,這不是一舉兩得嗎?”我恍然大悟說:“這樣一來不就方便多了嗎,這個想法真是太好了!”接著我們又參觀了學生宿舍、餐廳,學生小賣部,學生理發(fā)店等等。

  啊,我的母校,將來我們一定會把你建設(shè)得更加美好。

20年后的學校作文3

  一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了。作為回國的留學生,我來看望母校——華美學校。

  走進校門,我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了,在不遠處我看到了個東西,走近一看,結(jié)果是個小型機器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過處理,又變成了綠色的.小草;我看見了一片花地,里面種著五顏六色的小花,還招來了幾只小蝴蝶。

  我又走向了教學樓。教學樓變得更高到大了,樓頂上是個游泳池,教學樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺風什么的,它會啟動自我防范措施,安全極了。

  走進教室,我驚呆了。我看見同學們的桌上什么都沒有,只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書,是什么科都有的,是用來老師上課講解用的。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。

  我走出教學樓, 看到了操場。正好一個班同學正在上體育課。這是一個多功能操場,想變足球場就變足球場,想變籃球場就邊籃球場。

  “琦琦,快起來了!”媽媽喊到,我把我做的夢告訴了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在社會已經(jīng)很發(fā)達了,將來會更發(fā)達,也許會像你夢到的一樣,所以你要努力讀書,將來為學校,為社會爭光!

20年后的學校作文4

  現(xiàn)在已是20xx年,每間學校都很不錯。20xx年的學校會更好。

  走到校門前,門就會自動打開,還自動報時,生怕你遲到了,被老師罵。如果真的遲到了,門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕,都不敢再遲到。

  教室里每人都有一臺電腦,老師想要講什么,就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里,這樣,老師就不用大聲說話,也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護老師的`喉嚨,又保護了老師的健康。如果在學校還沒聽懂,把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里,回家再學。但是這些電腦不能玩其它什么,如果有人不專心聽課,電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。

  操場上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進操場,就象是走進了一個很大的花園。學生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶,哪兒有垃圾,就用手撿起來,放進嘴里。如果是紙,經(jīng)過處理,一張干凈的紙就從肚子里出來,這樣操場就會非常干凈。

  啊!20xx年的學校真好,學生們在這樣的環(huán)境下學習,成績一定會很棒。

20年后的學校作文5

  光陰似箭,xxxx年到了,我從我的老家----福建剛回來,我的幾個老同學正在門口等候,我們高興的擁抱在一起。

  我們談了好多好多的話,最后決定去看看我們的母校!

  寬闊的馬路兩邊都立著高樓大廈,讓我們很難找到我們的母校。"看!在這,哇!"有一個同學驚嘆到。"這是我們的學校嗎?太不可思議了!'我驚訝的喊到。教學樓的顏色是淺粉紅色的,特別漂亮!學校的教室也是很別致的.。一張張淺藍色的帶抽屜的伸縮桌子;一把把橙色的伸縮椅子;這是多么般配的顏色。〔賵鲆灿兴兓后w育設(shè)施既安全,又能供我們娛樂;操場上在也沒有細小的橡膠顆粒,它變成了光滑平坦的萬能橡膠,踩上去很舒服,我們在也不用擔心橡膠顆粒鉆到鞋里的煩惱。

  忽然,從耳邊傳來一陣優(yōu)美的聲音,'是誰在唱歌呢?這么好聽!"原來是能把我們從教室里帶到娛樂天地里的下課鈴聲,他能讓我們把學習的壓力統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。參觀完學校,我感慨萬千。

  20年了,沒想到母校的變化這么大!我真想在回去體驗一下校園生活,母校我愛你!祖國我愛你!

20年后的學校作文6

  光陰似箭,日月如梭。25年后的我已經(jīng)成為一名著名的歷史家,但我依舊思念我小時候讀的小學,于是我就坐上汽車,回到我的小學。

  我一走進校,剎那間,我被眼前的建筑驚呆了,以前那雖然漂亮卻低矮的教學樓變成了高樓大廈。我目瞪口呆,于是我加快速度進入了學校,決定好好看看。

  我走到了教學樓底下,我抬起頭使勁地仰,可還是看不見教學樓的頂端。我進了電梯,發(fā)現(xiàn)里面只有一個電話筒,隨口說了一句:“我要上最高層!”“嗖”的`一聲,電梯以驚人的速度到了981層——最高層。我舉起手,仿佛能摸到藍天。

  我進了一間教室,發(fā)現(xiàn)里面每一個座位都有一臺平板電腦,所有的書本內(nèi)容都在電腦里,學生們可以用電腦學習,再也不用背著沉重的書包上學了。學生們寫完作業(yè)就可以直接在電腦提交,電腦會自動批改。連課桌都那么神奇,學生只要上課不專心,課桌就會伸出一只手拍拍學生,讓他上課專心。

  操場也擴大了,還分區(qū)呢!以前籃球場、足球場、網(wǎng)球場和跑到都是混在一起的,現(xiàn)在已經(jīng)分開了,還擴大了呢。下課后,同學們在操場上玩耍,開開心心的,就像一只只快樂的小鳥, “哎!”一陣疼痛傳入我的身體,我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,原來我剛剛是在做夢,但我心里還是很開心的。我相信未來的小學會像夢境一樣先進。

20年后的學校作文7

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

  這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然,一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業(yè)照嗎?照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學?纯。

  于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

  一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

  學校的變化確實太大了!

  就說,眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的.那座教學樓簡直是大不相同。

  現(xiàn)在的教學樓可以防震。當?shù)卣饋頃r,教學樓會像長了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學們就可以安心地在教室里學習了,再也不怕地震帶來的危害了。

  窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風,讓同學們感到一絲絲的涼意;當冬天到來時,玻璃會把寒風擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。

  走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設(shè)備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。

  這就是二十年后的學校。

20年后的學校作文8

  20年,轉(zhuǎn)眼間過去了。我已長大成人了,許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化,我的母校也不例外。

  我走進了母校,看管學校門口的人再也不是叔叔了,而是一個有著人的頭腦,有著人的思維的機器人了。我走進了有朗朗讀書聲的教學樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子,然后隨手扔在了地上,突然,在墻壁里走出了一個像嬰兒般小的機器人。那機器人撿起了我扔的紙巾,放進了口里,對我說:“小姐,隨地亂扔垃圾是不好的!”我點了點頭,機器人見我點了頭,就回到了墻壁里了。我看見每一個班里的.老師們寫字時再也不是寫在黑板上面了,而是寫在一個大屏幕上。老師們不用再用粉筆了,老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了,因為只要按一個電鈕,就可以清除大屏的字。操場里的地板再也不是硬硬的地了,而是有彈力的地。幕上的字。還有,學校里的操場也改變了。這是為什么呢?因為鋪地板時用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了,如果有人在教學樓上玩耍,一不小心從教學樓上掉了下來,也不要緊。因為只會掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。

  這樣的學校真好!

20年后的學校作文9

  一陣微風之后,一輛奇跡牌的時空轉(zhuǎn)換車突然?吭趤碣e市實驗小學的停車場上。車里走出來一位年輕的女郎,她身穿綠色的`保暖外套,踏著輕盈的跑鞋,剪著短發(fā)――那就是我。

  迎面走來了一位年輕的男校長,跟我握了握手,說了幾句話。隨后,我跟他來到教室里參觀。

  教室里的設(shè)備都很先進。同學們都戴著一副防輻射的多功能眼鏡。他們正在看著微巧的掌上電腦,微巧掌上電腦形同于一本書的大小。這些電腦都是老師控制,老師掌控著兩臺手寫電腦,一臺手寫電腦是用來播放教科書的課程,另一臺是用來監(jiān)測同學們在干什么。老師現(xiàn)在不用說啞喉嚨來上課了,而是只用輕輕一點所要上的課程就能完成教學任務。

  走出教室,來到地下操場,操場上有幾個通風口。見到地下操場,也許你會問:“地下操場為什么不會黑?”因為它里面擺放著一種能發(fā)光的亮板,所以操場才不會黑。操場的地板是用軟草磚鋪成的,即使同學們摔倒了,也不會受傷。

  學校幾乎每個顯眼的地方都有一盆或兩盆喇叭花,每當有廣播時,它都會開得更加好看,更加可愛。

  你看,這就是20年后先進的高科技設(shè)備的校園。

  20年后的今天,你什么時候才能到來啊?

20年后的學校作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

  我立即起床,乘著私人的寶馬g8號向母校駛?cè)ァUf起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的,而且速度超快,就和飛機的速度一樣。你看,不一會兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學生們朗朗的讀書聲。進了校門,迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作,只要早上同學們開始唱國歌,他就會迎著歌聲徐徐上升。

  學校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

  我正要到操場,正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的。吭瓉硎俏业耐瑢W冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

  送走了老師。我就到操場去。到了操場,哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練啊。】吹絺個足球小將們,我心里不僅想到:中國的.足球隊后繼有人了。

  看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

20年后的學校作文11

  晚上,我躺在床上,想著我20年后的母校是怎樣的,不一會兒,我就做了這樣一個美妙的夢。

  一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我還以為走錯了呢!這時,里面走出了一個人。她不是別人,正是我小學時代的好朋友:洪惠。經(jīng)過一些交談中,我知道了現(xiàn)在她是這個學校的校長了。過了一會,她對我說:“走,去看看現(xiàn)在的塔山小學!庇谑,我就跟著她走了進去。

  她首先帶我來了一座座高樓邊,說:“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室。”最高層是操場。一下課便可以上電梯到操場上去。于是我問:“那會不會很危險呢?”她聽了說到:“不會危險,當別人要是掉下來了,墻角那里便會伸出一雙手把他抱上去!薄芭叮瓉磉有這種功能,實在是太好了!蔽仪椴蛔越卣f道。

  接著帶我到了教室里對我說:“現(xiàn)在的老師都是科學家、文學家,什么知識都知道。同學們的課桌上都有一臺小電腦,老師給同學們上課都是用麥克風來對話的.,同學們只要有什么疑問,就必須按紅色按扭,老師收到后,就按白色按扭,學生就把疑問說出來,老師就來幫學生解答疑問!蔽衣犃瞬痪古氖纸泻。

  她然后又帶我來了學校的各個地方。我都不住地贊嘆。

  !20xx年的校園多么美麗呀!

20年后的學校作文12

  下課了,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學校,20年后的學校。

  20年以后,這里的四周圍繞著樹木,還有各種奇花異草。在校園最前方,是一片綠色的竹林,林中有許多鳥兒,還有熊貓在吃竹了,整個學校像美麗的大森林一樣。教學樓大門,是用竹子做的,墻壁上還掛著風鈴,只要有一陣風吹來,風鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學校里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,這種電梯四周是小松樹和一些花草。當電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到到了想去的樓層,就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時,你會發(fā)現(xiàn),給你講課的是機器人,他不會打你,只會當你犯錯時,給你講道理,他的眼睛比正常人靈敏,他能看到幾百人在干什么。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室里,也有很多花草,長在墻里,這是電腦控制的花草,會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色中有帶著一點粉色,讓人覺得很特別。

  “上課了!庇腥私兄,伴著悅耳的'音樂,我們上起了音樂課,可我眼前仍然浮著美麗的學校。這時,我忽然覺得,這只是一個想像,我相信以后的學校要比這座還要美麗。

20年后的學校作文13

  光陰似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就過去了。在科學發(fā)達的今天,我們的學校也變得煥然一新。

  當你來到學校,首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學樓,遠遠望去,它們就像一只只正要騰飛的雄鷹。如果你認為這些宏偉的教學樓都是用大量的水泥砌成的,那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發(fā)明的一種比剛鐵還硬,但是又比鴻毛還輕的新型塑料做成的。因為它們的底部裝有像壁虎那樣強而有力的吸盤,所以教學樓才能在大地母親的懷抱中穩(wěn)如泰山。

  如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)學校里沒有操場。這時,你一定會問:“如果沒有操場,下課后同學們可怎么玩?”告訴你吧,工程師們?yōu)榱斯?jié)省土地,就把操場建在了地下。而且,那里的墻上裝有許多發(fā)光板,讓地下就像白天一樣,絲毫不會影響同學們的玩耍。

  走進教室,你能看到能隨時間變化顏色的墻壁:下課后,墻壁會變成綠色,讓同學們的眼睛消除疲勞;上課時,墻壁又會變成天藍色,讓大家放松。另外,教室前面的.墻壁還會根據(jù)同學們上課的內(nèi)容,在墻上變成圖像放映出來,就像放電影一樣。

  同學們,未來的學校不錯吧!只要我們現(xiàn)在努力學習,將來我們一定能造出想像中的學校!

20年后的學校作文14

  100年以后,科學技術(shù)飛速發(fā)展,我們的學校當然也有突飛猛進的變化,宛如仙境一般。

  學校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅硬無比,下面用超超超超……強力膠粘著地面,即使再大的風吹雨打,它也絲毫不會動搖。當學校制作成型后,幾個智能機器人就拿著粉刷工具,將學校粉刷的漂漂亮亮。

  走進教室,會看見墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺臺電腦,電腦旁邊是警報器,如果有人考試作弊,警報器就會發(fā)出警報。講臺上也有一臺筆記本電腦,當老師要翻書時,只用輸入那一面的頁碼,便可以看見那一面的內(nèi)容,而且同學們的電腦也會自動翻到那一面。

  來到老師辦公室,就會發(fā)現(xiàn)在每一個椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業(yè),老師也省心嘍!

  下課時,自動升降機會帶我們來到地下操場,你會問:為什么不設(shè)計在地面?當然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈,像進入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智能機器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的`礦泉水,再也不用到小賣部去買“三無”食品了!

  雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學校,但是,我相信,在不久的將來,它一定會出現(xiàn)。

20年后的學校作文15

  我喜歡了解世界風光

  福建省惠安縣實驗小學608班劉菊萍看了二零零五年的《世界風光》,我才真正地感受到了原來世界如此美麗。這個美麗的世界如詩如畫,她就仿佛是一位婀娜多姿的公主,時而秀美,時而嬌艷,時而恬靜,又時而快慰。真讓我陶醉于其中。

  她拉著我的手來到了東方明珠塔。東方明珠塔是世界第三高塔,設(shè)計者富于幻想地將11個大小不一,高低錯落的珠體從蔚藍的天空中串聯(lián)至如茵的綠草地上,而兩顆紅寶石般晶瑩奪目的巨大球體被高高托起渾然一體,創(chuàng)造了“大珠小珠落玉盤”的'意境。她猶如一串從天而降的明珠,散落在上海浦東這塊尚待雕琢的玉盤上,在陽光的照射下,閃爍著耀人的光芒……

  還沒等我多看幾眼,我的手又被托到了埃及金字塔。金字塔的建造年代遙遠,經(jīng)歷漫長歲月依然巍然矗立,建造時曾用民夫十萬,重二噸到十六噸的巨石二百三十塊,才建成這座宏偉壯觀的金字塔,游客亦可進入金字塔,探索古墓的奧秘,親身體驗法老王墓中的奢華設(shè)計。

  一瞬間,我的身子又飄到了老撾古都——瑯勃拉邦。瑯勃拉邦的佛寺不僅多,還具有其獨特的風姿,如普西山頂上的宗西塔,塔身呈四角形,塔頂有如含苞待放的蓮花,而市中心的維春塔,形狀如西瓜。由于瑯勃拉邦市終年樹木常青,鮮花盛開,層層疊疊二、三層小樓和寺廟掩映在綠樹之間,景色十分迷人……

  經(jīng)過這漫長的游行,我流連忘返,興猶未盡,真讓我感到沁人心脾,嘆為觀止。

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