精選考試前后作文合集九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試前后作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試前后作文 篇1

　　考試的日子越來越近；老師上課的進(jìn)度越來越快；我的心情越來越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復(fù)習(xí)功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”

　　考試終于來了！大家都緊張的坐在教室里復(fù)習(xí)功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場上走動。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無聲的低頭寫考卷，當(dāng)然我也不例外。這時(shí)教室里只有監(jiān)考老師走路的聲音和同學(xué)們寫字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)——可怕的下課鐘響起，監(jiān)考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來收考卷，然后下課�！蓖瑢W(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對答案，有些同學(xué)互相討論，都急著想知道自己的成績。這時(shí)安靜的'校園又熱鬧了起來。

　　令人超級無敵害怕的日子終于來了，當(dāng)老師要公布成績時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績接曉，有人傷心，有人得意。當(dāng)我知道自己的成績時(shí)就像坐云霄飛車一樣，從云端掉到地上，我難過的拿著考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過來拍拍我的肩膀安慰我。

　　考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績。

考試前后作文 篇2

　　考試前一天……

　　呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎么過的，就像箭一樣。這時(shí)的我正漫無經(jīng)心的看著書，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書，以免掛科。我信心滿滿的準(zhǔn)備一晚上把書啃完�？墒�，看著看著，我就迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早上，大家的玩心全沒了，個(gè)個(gè)在自己的座位上看著書，而我卻很逍遙。

　　考試后一天……

　　考完試后我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡面，認(rèn)為自己考的不錯(cuò)。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來，從老師看我的.眼神中我就可以看出我考的很不好。果真，7門750分才考450分，我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮面的媽媽，在家里等著我的爺爺，奶奶。手里捂著試卷，分?jǐn)?shù)加了又加還是沒有算錯(cuò)一分，在風(fēng)中，我不禁的哭了……

　　有時(shí)成績能證明一切，我信了。

考試前后作文 篇3

　　考試前

　　老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！

　　孩子把書本拿到我面前，讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。

　　通過復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強(qiáng)人意，英語尚可，數(shù)學(xué)……問題不��！于是，我一遍一遍強(qiáng)調(diào)她的弱項(xiàng)，卻換來了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”

　　我勒個(gè)去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰？！我剛想教訓(xùn)她，卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落！

　　這是怎么了？

　　我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問孩子：“乖，怎么了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”

　　孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不�。俊�

　　什么意思

　　我更加隨意地說：“怎么會？不過是不太熟而已！數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了�！�

　　“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點(diǎn)信心。”孩子的頭垂得更低了。

　　我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時(shí)教訓(xùn)她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒有時(shí)間糾纏這些細(xì)枝末節(jié)了，算了！反過來說吧。

　　于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認(rèn)真地問孩子：“你認(rèn)為你這個(gè)階段學(xué)得不好，所以才沒有信心考好？”

　　孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

　　于是，我直起腰，用非常輕松的語氣說：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場之后，盡量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”

　　孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關(guān)系嗎？”

　　我很大方地說：“沒關(guān)系！這只是說明——，”

　　“我這一階段的`知識點(diǎn)掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^話頭，臉上有了笑模樣。

　　“對——！以后努力學(xué)會、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的學(xué)習(xí)成果了！好了，作業(yè)寫完之后，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。

　　“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。

　　考試后

　　今天考試完了。

　　去接孩子的時(shí)候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒提考試的事，她不提，我也不問。

　　卷子發(fā)下來了。

　　孩子告訴我：“我考得很不理想。”

　　我順勢就問：“考了多少�。俊�

　　“語文95分，英語94分，只有數(shù)學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。

　　我大笑：“哎喲！真不錯(cuò)！比我想得要好太多了！”

　　“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點(diǎn)小驕傲。

　　“哦，是嗎？真不錯(cuò)！確實(shí)！這是你的作文成績最好的一次了�！蔽遗c有榮焉。

　　“可惜，我的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”

　　……

　　其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。

　　當(dāng)大人們因?yàn)楹⒆涌嫉貌缓枚�大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因?yàn)榇笕艘呀?jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價(jià)，于是就不再重視結(jié)果，也不再努力。

　　但是，在大人很寬容他們的時(shí)候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。

　　所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。

考試前后作文 篇4

　　早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學(xué)校的方向跑去，準(zhǔn)備迎接今天的單詞拼寫考核。

　　一路上，我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學(xué)們有的坐在座位上復(fù)習(xí)英語單詞，有的在和同學(xué)們聊著什么，還有的`則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復(fù)習(xí)起單詞來。

　　激戰(zhàn)

　　當(dāng)英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室時(shí)，所有的同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書包，并拿著早已準(zhǔn)備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當(dāng)兒，我偷瞄了一眼同學(xué)們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！

　　落幕

　　隨著英語老師下達(dá)的一聲指令“�！薄Ｍ瑢W(xué)們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學(xué)們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是��！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當(dāng)然，我心里也很高興，因?yàn)閯倓偽铱戳艘幌抡n本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！

考試前后作文 篇5

　　考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補(bǔ)習(xí)班，全班同學(xué)都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。

　　快考試時(shí)，我一回到家就要讀書，可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細(xì)的'作答，不要沒看清楚題目就作答。

　　第二天，我無精打采的進(jìn)入教室，突然，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節(jié)還要考試呢！

　　老師要公布成績的前一秒，上課不認(rèn)真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認(rèn)真的，興奮不已、樂不可支�？荚噷ξ覀兌�言是一種考驗(yàn)，讓我知道我對課程的內(nèi)容，了解多少和學(xué)習(xí)的成果。只要平時(shí)認(rèn)真上課就會有好成績的。

考試前后作文 篇6

　　俗話說“分兒、分兒，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見，考試是多么重要呀！

　　拿起數(shù)學(xué)課本，似乎什么都會，那就背語文吧，《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現(xiàn)在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心里縱是有千萬不安，但也只能默默等待考試的到來。

　　“同學(xué)們，離考試開始還有五分鐘，請做好準(zhǔn)備”。每每聽到這個(gè)聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發(fā)考卷了，看著考卷從前排一個(gè)一個(gè)傳來，心里緊張而又興奮，仿佛一根針掉下去都能聽見，考場里所有人都在疾筆書寫著，從神情里可以看出，為這次考試大家都做了萬全的準(zhǔn)備，我認(rèn)真仔細(xì)的寫著試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什么都不記得了，每個(gè)空都要考慮許久，才敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！

　　“同學(xué)們，離考試結(jié)束還有15分鐘，請認(rèn)真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的.聲音傳進(jìn)我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學(xué)收考卷，我迅速的檢查了自己的名字與學(xué)號，便滿意的交上了答卷。

　　考完后，興致勃勃的打開課本，查看考卷的答案，�。窟@道題我竟然答錯(cuò)了，這么簡單的題，我真是一個(gè)大馬虎，哎，真后悔，可見，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)是多么重要��！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成績只是一時(shí)的分?jǐn)?shù)，重要在于平時(shí)的習(xí)慣，成績在交卷那一刻就已經(jīng)注定了，為何不把努力做在平時(shí)呢？

　　生活的理想就是為了理想的生活，分?jǐn)?shù)已定，努力不定，加油，我對自己暗暗鼓勁兒。

考試前后作文 篇7

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就期末考試了。

　　考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力復(fù)習(xí)了，就一定會有好成績的。于是我和姐姐利用兩天的`時(shí)間記英語、背語文、讀數(shù)學(xué)概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那么多，盡最大的努力就行。

　　到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點(diǎn)多，若不是媽媽叫我，我都忘記時(shí)間了。今天得早點(diǎn)睡，不然明天沒精神�？墒且坏酱采衔矣窒胫�明天會不會考不好，翻來翻去睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時(shí)考試一樣，這幾天你這么努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點(diǎn)睡吧！”我這才安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天我醒來很早，大概是五點(diǎn)多就醒了，我想再睡一下，可是腦子里都是考試，怎么也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。

　　六點(diǎn)多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎么起這么早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放松點(diǎn)，別這么緊張！”可是我做不到嘛！

　　好不容易熬到考試了。第一門語文，好難啊！好多題目我都不確定做得對不對�？紨�(shù)學(xué)時(shí)還有好幾個(gè)題目沒做就沒時(shí)間了。回到家里我垂頭喪氣地進(jìn)了門。媽媽問：“今天怎么樣�。俊薄鞍�！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這么沒信心��？沒考好也別灰心，以后繼續(xù)努力！”

　　我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發(fā)了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的沒錯(cuò)，只要努力了就會有收獲的。但我還是有遺憾，要是數(shù)學(xué)題我全做了，分?jǐn)?shù)肯定更高，我要繼續(xù)努力。

考試前后作文 篇8

　　考場里充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那么考場里的同學(xué)們的心情地是怎樣的360度大轉(zhuǎn)彎呢！讓我們一起看看咱們班期中考試是怎樣的吧！

　　上午放學(xué)，鄭老師宣布中午到學(xué)校就考試這個(gè)消息時(shí)，仿佛有一個(gè)大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了��！不過，現(xiàn)實(shí)是充滿“洗具”和“懷具”滴。

　　中午，那么飛快地趕來。我們開始準(zhǔn)備考試。

　　鄭老師將試卷分給每組，然后開始傳試卷。隨著一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻著試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做題。

　　教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙沙”的.寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會兒出去，一會兒進(jìn)來。同學(xué)們則有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因?yàn)樽霾粊眍}，著急著；有的目不斜視，嘴角微揚(yáng)，眼神里卻溢滿了勝利的喜悅，估計(jì)是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來會是錯(cuò)題連篇了；有的眼睛里閃過一絲狡黠，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的……

　　當(dāng)然，同學(xué)們不管是會做，還是不會做，都在爭分奪秒、奮筆疾書，因?yàn)榭刹粫�憐憫我們。

　　唉呀！我也得加快做題速度了�！班�，這道題是這樣做的。”“呀！字寫錯(cuò)了�！薄安粚�，答案可是在短文里找出來的�！薄�…忽然，一道題難住我了。我急得直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停喃喃自語：“怎么做！怎么做！”同時(shí)，我也轉(zhuǎn)動腦子，分析著句子�！肮�！我知道怎么做了！“興奮地光芒從我眼神里透射出來。我急急忙忙地寫了下來……

　　時(shí)間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時(shí)構(gòu)思，當(dāng)剩下3分鐘時(shí)，我就能結(jié)尾就結(jié)尾，再把一些剩下的難題按照想出來的答案做了，最后緊張的交了試卷。

　　第二天，鄭老師發(fā)試卷時(shí)說我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦著。

　　我接過考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸�；氐阶�位上，我看了看做錯(cuò)的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環(huán)顧四周，留神觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異，面部表情好比一張張成績單：成績最好者面帶微笑又含著一絲興奮；馬虎者做著鬼臉，看來是錯(cuò)題多；幸運(yùn)者再怎么鎮(zhèn)定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯(cuò)了不該錯(cuò)，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！

　　考前、考時(shí)、考后可真是精彩紛呈！

考試前后作文 篇9

　　陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說不出的懊惱。

　　“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦�！蔽宜季w混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰(zhàn)，加快腳步，向?qū)W校走去。

　　走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語：“這次的考試非常重要，可能還有家長會。”是啊，沒準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢�！甭牭梦矣�加心神不寧起來。語文書再也看不下去，腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的分?jǐn)?shù)。

　　雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹被風(fēng)吹彎了腰，一副無精打采的樣子。

　　監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的'考試時(shí)間在我看來如同流水線一般，毫無停頓，不知不覺就做完了�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動不動，不知道結(jié)果會怎樣。

　　雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　考試結(jié)果終于馬上就要出來了。教室門開處，語文老師面無表情地走了進(jìn)來，那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，課上還不認(rèn)真聽講，有幾道題課上都講過，這回又錯(cuò)了�！蔽业男墓具说匾惶�：“回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這還不說的是我！”老師依舊用那獨(dú)有的不緊不慢的語氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著：“1號3號13號啊，到我了！”“李悅瑤95，不錯(cuò)，繼續(xù)保持�！崩蠋熎骄彽恼Z氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說。

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開得更加鮮艷，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。

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