- 相關(guān)推薦
我的野蠻老師作文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业囊靶U老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的野蠻老師作文 1
初中開學的第一天,一位中等身材,戴著一副眼鏡的老師“殺氣騰騰”地走進教室。一進來便對我們進行了“有史以來”第一次思想大教育,時間長達四十六分零八秒。我聽得迷迷糊糊的,不過,我還是得到了一個真理:這位老師是個“厲害”角色,我這種無名小卒是萬萬不可以惹她的……
她便是我們的班主任兼數(shù)學老師。早就聽說過她,可謂是“名傳鄉(xiāng)里,威震清華”!她雖然是位女老師,但她的眼睛炯炯有神,目光如利箭般刺入人心;聲音更是一絕,所到之處,如晴空萬里突然電閃雷鳴,真夠震攝人心的。不久,我們便送她一綽號“野蠻老師”。
上數(shù)學課我總打著12分精神,怕一走神就被目光擊倒。我可不想“以身試法”。】捎腥藚s和我截然不同?矗〉谝唤M后排的男生竟在數(shù)學課上和旁邊同學聊開了。我在敬佩他的`大膽時不免有點替他擔心:不會出什么事吧?想時遲那時快,“野蠻”老師盯了該同學幾秒后見沒反應,拿起粉筆“狠狠”地扔向該同學,粉筆頭一聲脆響落在該同學前桌,倒把前桌的同學嚇了一跳?磥怼耙靶U”老師不擅“小李飛刀”!見“飛刀”不中,“野蠻”老師怒氣沖沖地丟下一句話:“下課到我辦公室!”我心中暗想:兄弟,保重!你敢在“野蠻”老師的課上!耙靶U”,那不是“自尋死路”嘛!
“野蠻”老師對我們要求嚴格,處事嚴厲。特別在紀律方面抓得很緊。那天該同學“以身試法”也是自討苦吃。大部分同學上數(shù)學課都處于精神高度集中,血紅蛋白運輸氧的效率至少提高2倍。正因如此,學習成績倒提高不少。其實,她是一個位好老師,懂得用“武器”來鎮(zhèn)壓我們,引領(lǐng)我們走向正確的學習軌道。
不知從何時起,“野蠻”老師和我們玩起了“潛伏”,時不時潛伏在室外走廊,透過玻璃“窺視”我們的動向。
這天,“野蠻”老師又來“暗訪”了,發(fā)現(xiàn)“敵情”后,一溜煙似的徑直走進教室,也不理會正在上課的老師。抬起“摧碑手”,指著那位出狀況而平時各項表現(xiàn)都不錯的學生說:“你給我出來!”那音量可快比上汽車喇叭聲了,沒有100分貝,也有90分貝了。空氣頓時凝結(jié),其他同學也全被震住了,接下來的課安靜多了。
看來,她真是一位好老師,能用“野蠻”來管理我們,讓我們一個個服服帖帖的,為我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境,不愧是來“拯救”我們學習與做人的女英雄!
別看“野蠻”老師對我們既嚴格又嚴厲,其實她也有溫柔體貼的一面。不光對我們學習抓得緊,還經(jīng)常對我們進行思想教育;在季節(jié)交替時,還提醒我們增減衣物;放學后,還要我們到操場上跑上幾圈,加強體育鍛煉……在她的引導下,我們點點成長,學習、紀律等方面都比以前好多了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!惫糯娜四统S眠@句詩來歌頌老師。而我覺得老師比春蠶更辛苦,比蠟燭更偉大。我這位“野蠻”老師不就是這樣嗎?真心愿天下老師身體健康,長命百歲……
我的野蠻老師作文 2
看了題目,想必大家都很疑惑:“野蠻”老師還幽默?他是誰?別急,我先賣個關(guān)子,一會兒再說。
這個老師有一個令人百思不得其解的個性:早上從來不來校。就算來,也是早讀之后的事嘍!
這個老師不是“無語”的老師,反而是一個“多嘴”的老師呢!
記得昨天,語文老師早上“出差”去僑中開會。這個老師竟奇跡般的.在早操時出現(xiàn)在同學們眼前!“叮鈴鈴”上課啦!老師是教數(shù)學的,他先讓我們做習題。做時,他說:“我是個‘野蠻老師’從不講道理,所以你們千萬別做錯事,小心被我‘干’一下!”我上去做題,批改后發(fā)現(xiàn),我小數(shù)末尾“0”沒有去掉。老師問我:“黃圣鈞啊,你真的是個珍愛生命的人啊,還連‘0’這個‘廢物’都不舍得殺,你都想累死‘4’這個有用之才!
今天,老師正在教育我們班上一們位學生,他問:“你會在大街上看一個人不爽,就打他一巴掌,說‘別動,我是未成年人!’你會嗎?”這個同學教育完后,班上一片喧鬧。突然,老師拉出一個同學,大吼:“滾!”并讓他到后面站去,他又問:“這么涼的天,要不要我下去和你‘親熱’一下呢,我保證‘親熱’之后,那個人一定會‘感動得熱淚盈眶’的!”全班頓時安靜下來。
這就是我們班這個學期來任教我們的“老教授”――李老師。他雖然剛?cè)谓涛覀,但他幽默中的“野蠻”讓我喜歡上他
我的野蠻老師作文 3
都說老師是溫柔、親切、慈愛……可我卻對我的“野蠻”老師刻骨銘心。
他矮小的個子,一頭烏黑濃密的頭發(fā),瘦瘦的臉,濃眉下長著一雙黑白分明的大眼睛,嘴巴上隱約長著一圓小胡子。
他就是我們的第二任體育老師—肖老師。第一節(jié)課,他便給了我們一個下馬威。在炎炎烈日下,我們開始了“奪命狂奔”。宛如熱油鍋里倒進了冷水,同學們一下子炸開了;鹄崩钡'太陽,讓我們身上的熱氣蒸蒸日上,快成了蒸汽火車了。
唉,往日體育課“逍遙”好時光不再重有,如今變得非常殘酷。可光跑步還不夠,每人一百個下蹲。當時還不覺得疼痛,可第二天起床,你就會感覺雙腳麻木,像兩把尖刀刺在你的腿上,每走一步都生不如死。
有幾個膽大的同學“琢磨”出一些辦法,在上體育課時向肖老師請假,想借機逃出他的“魔掌”,可一看見他鼓起的大眼珠,膽量就被嚇跑了一大半。老……師,我……肚子疼,你看……能不能……”。話音未落,肖老師微微冷笑一聲,雙眼死死地盯著他,猛喝一聲:“沒關(guān)系!跑20圈就好了,起!”這幾個同學“偷雞不成倒蝕一把米”。肖老師上下打量一番,周圍立刻鴉雀無聲。
體驗課這樣一節(jié)節(jié)過去了,說來也奇怪,剛接受魔鬼訓練時,第二天總是腰酸背疼?蓾u漸的鍛煉多了也就習慣了,感覺“小菜一碟”,身體素質(zhì)也越來越好了。
我的“野蠻”老師,你真讓我愛恨交加!
我的野蠻老師作文 4
我的老班姓余,年齡大概在20~30歲左右,中等身材,烏黑的長發(fā)護理的很好,天生麗質(zhì)的臉,美麗的眼睛。也許有人要問:“如此美麗的老師,為什么說她野蠻呢?”那么,請大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們,一罵就是一節(jié)課,還不重復,簡直就是一個罵人專家。你說我們的老師這么年輕,竟然這么會嘮叨,真野蠻!老班是語文老師,她罵人時語句通順,罵人不帶臟話,卻讓我們聽得面紅耳赤,你說這不也是野蠻嗎?就說今天吧,我們班有一位同學犯了一個小錯誤,就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時代的癡兒啦,什么浪費時間就是謀財害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀?
老班的'海量真讓我們痛苦。老班年紀輕,但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢?抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有,老班布置作業(yè)的手段也非常的多,讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌,我覺得我的老班可真是個野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際,我不禁吟道:前不見椅子,后不見床鋪。念累困之悠悠,獨愴然而涕下。
不過,我的老班雖然野蠻,但對學生還是不錯的。有一次,有一位同學摔傷了,老班急切地跑去察看傷勢。她看到這個同學摔得很重,手骨折了,就馬上叫來救護車,把那位同學送進了醫(yī)院。到了醫(yī)院,家長還沒有來,老班就在醫(yī)院里照料他,就像親人似的又擦汗,又遞水,直到他的家長來了,才安心回來上課。看到這一幕,我不禁對“老班野蠻”這個定論起的懷疑。
這就是我的老班,請大家說說,她倒底野蠻不野蠻呢。
我的野蠻老師作文 5
要大家來評價自己的老師,大部分的人可能都會說,和藹,負責,可親,可敬……我來評價自己的老師,那就是兩個字“野蠻“。
自己的老師怎么會是野蠻的呢?一定是弄錯了吧,可我的老師就是野蠻,野蠻,野蠻再野蠻。
這不,今天下午就兩節(jié)課,全被他占了,說是考試,唉!星期五的下午就拿來考試,平常就寫寫作業(yè),休息十五分鐘,就放學了,真是太野蠻了!考完了,心想終于可以回家了,可他還遲遲不放學,偏要講評完昨天的家挺作業(yè)天啊,他又開使野蠻了。
講完了,我們終于松了一口氣,有些同學開使蠢蠢欲動,竊竊私語,他又聽見了,野蠻的說:“再坐20分鐘!“媽呀,啥時候才肯放我們走啊。
一天下午,我們剛剛上完體育課,一個個汗流浹背,但是一想到馬上要放學了,就把累拋到了九霄云外。一個“可怕“的背影來了,他走進來,捧著一塌厚厚的作業(yè)本,說:“今天要做完了才許回去!“唉,又開始野蠻了。只見有些同學提起筆就做;一些同學看著作業(yè)本上那密密麻麻的.題目,不知所措;一些同學干脆在那坐著不寫(只有成績不好的才會這樣)我們又浸泡在作業(yè)的海洋里了。唉,她又野蠻了一次了。
還有一次我的筆掉了。我去撿 這時一個可怕的身影出現(xiàn)了林老師說“上課時間撿筆?很好 肯定時彎下去講話
罰抄課文十遍”這是引起了哄堂大亂結(jié)果全班就要抄。
他就是胖胖的身子大大的眼睛而也蠻又嚴厲的林老師
我的野蠻老師作文 6
噓......小點聲,老師又發(fā)火了。大家快逃命吧!現(xiàn)在的教師真是可怕,自己練了一身的功夫來管教學生。
上課了,老師走進教室就開始講課。有一位同學正在呼呼大睡,被老師發(fā)現(xiàn),旁邊的同學正想叫醒他,可是晚了一步被老師搶先了。。『蠊豢霸O想,只見老師以訊雷不急掩耳之式走到了他身邊。老師的河東獅吼功誰也比不過。那位同學才立即醒來,發(fā)現(xiàn)全班同學都看著他,他臉都漲紅了.
這就是我的`“野蠻”老師。夠野蠻吧?
我的野蠻老師作文 7
我們班的數(shù)學老師可真稱“野蠻”,她“十八般武藝”樣樣精通,在同學們的眼里,她就像一位叱咤風云的大將軍。如果問起我們班的同學她厲不厲害,我們班的同學肯定會說:“厲害,太厲害了!”
我們班的“野蠻”老師長著濃密的頭發(fā),中等身材,一雙鼓勵我們自信的眼睛,常常愛穿著紫色的裙子。
她太“野蠻”了。這次競賽我語文數(shù)學兩科都沒有獲獎!耙靶U”老師一生氣便生對我說:“秦靜,我真的沒有想到這次競賽你語文數(shù)學一科也沒有獲獎,我真的對你很失望。走,拿著你的數(shù)學書,跟我去班公室一趟!闭f起我的數(shù)學課本,那可真是太爛了,連封面都找不見了。我無所謂,反正是“讀書破萬卷”嘛。來到辦公室以后,“野蠻”老師便對周圍的老師說:“你看這個個秦靜,去年進入了全年級前五名,今年竟然連一科也沒有獲獎,你們看他的數(shù)學書,半個學期都還沒到就已經(jīng)這么爛了,怪不得他的腦子也一樣爛!敝車睦蠋熉犕旰罂戳丝次业.數(shù)學書,便哈哈大笑,四班的老師還對我說:“秦靜,你這本書可以當古董了!敝車睦蠋熉犕瓯愎笮Γ艺婧薏坏民R上在地上找一條縫鉆下去。這時,我的心里復雜得像一鍋滾燙的八寶粥,慚愧、氣憤、害怕……其實什么也不是。到了期末考試我又獲得了雙科優(yōu)勝獎。這時,我又不由主的想起我的"野蠻"老師。
“野蠻”老師也有關(guān)心同學的一面。記得有一次,我們班有個同學的頭痛了,“野蠻”老師便親自送她到學校大門叫的士送他回家,回到教室后竟然把的士的車號給寫在了黑板,叫我們記,說出了事就按照這個車號去找司機。
“野蠻”老師真的讓我“恨”又讓我愛。
我的野蠻老師作文 8
每個成功的作家都與他的老師辛勤培育分不開,我的作文以前寫的語句不通、自相矛盾、從頭到尾一個自然段等等很多問題。自從上了劉老師的課,不但問題得到了好轉(zhuǎn),還從中找到了寫作樂趣。
先讓我們來認識一下主人公吧!他有一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿我們在課堂上的每一個小動作,聲音很低沉但很有穿透力,不茍言笑,給人一種威嚴的感覺。他對我們非常嚴格常常講話不留情面。
我還記得他給我們上第一次課的場景,虛掩的門被猛的從外面打開。只見他大步流星走進教師里,大聲說:“安靜!上課!上課!”我們都被如獅吼的聲音怔住了,大家都把眼睛瞪的大大的`。我盯著老師的臉。腳底直冒冷汗,感覺眼前的劉老師就是只兇猛的老虎,我們就是他的獵物,隨時就會被吃掉。他接著說:“我是你們的作文老師,很高興認識你們。”這還是剛才的老師嗎?雖然還是一臉嚴肅,這時給我們的感覺就是我們的一個大朋友。接著他沒有過多話語:“作文寫得好壞對你們很重要,不管是以后的學習、還是擇校。我來給你們講一講怎樣才能寫好作文,要具體、小學階段要達到怎樣的水平……”這堂課我們大家聽得都很認真,沒一個人講話,都聚精會神地聽著時不時點頭。以前作文上的不足之處都找到了解決的方法。
劉老師不僅對學習抓的緊還對我們良好書寫習慣也很注重。記得有一次作文課上,因大專注與寫字,頭漸漸低了下來,身子全彎了下來。突然有一個人在我身后輕輕地拍了一下背。說:“抬起頭,小心近視。”我一抖,發(fā)現(xiàn)是老師在我耳邊輕輕的說。每當同學們身子太低的時候老師總會在他們耳邊輕輕地提醒,漸漸地大家都不象以前那樣害怕了。
雖然老師還是一臉嚴肅,但他有著一顆無私奉獻的心,把我們引入一個充滿樂趣的作文天地,讓我們從中找到寫作的樂趣。
我認識的劉老師就是這樣一個特別的人。他不僅糾正我們在平常寫作中容易犯得錯誤還培養(yǎng)我們在寫作中的樂趣,讓我們越來越喜歡上作文課。
我的野蠻老師作文 9
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)的老師再適合不過了。老師疼愛學生,學生犯了錯也只不過批評一下而已。但在以前,我就曾有一名野蠻的體育老師。
鏡頭一:初來乍到盡顯威
學期剛開始的第一節(jié)體育課,我班依舊保持以往的作風:三五成群,有說有笑地走向操場。體育老師看見了,揮一揮手,叫我們排好隊不要講話。我們班的幾個“刺頭兒”看這老師不順眼,要給他來個下馬威,于是依舊有說有笑,勾肩搭背的。老師一下子火上來了,怒發(fā)沖冠,胡子都豎了起來。一個箭步?jīng)_了上來,一腳踹在那幾個人的臀部。幾個“刺頭兒”見情況不對,悻悻地往隊伍里走,還說道:“好家伙,反被他倒打一耙!”
鏡頭二:心領(lǐng)神會捉“虜寇”
“!這節(jié)課是體育課!”那些穿著涼鞋、牛仔褲的同學們立馬大驚失色,真是談虎色變。他們低著頭,不敢用眼睛直視前方,怕看見老師那張怒目圓睜的臉?蛇@又有啥用呢?老師氣急敗壞,熟練地一手拎出一個,一手拎出一個,好像是對待監(jiān)獄里的.犯人一樣。然后又對他們說:“去,每人跑五圈,跑完了接著給我站著!”
鏡頭三:爐火純青誅“亂黨“
那些逃課的人在體育老師眼里就像是犯了一宗死罪。那個逃課的被老師找到,老師二話不說,把他的期末成績降低了一個等級。而且更為嚴重的是,這個人還要在操場上跑整整一個中午……這個同學,目瞪口呆,身體未死,心靈已亡。
這就是我的野蠻體育老師,班上沒有一個人不怕他。不過,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密:被他罰跑過很多次的人,體育跑步成績還真不賴哦!
我的野蠻老師作文 10
一張胖乎乎的臉,黑黑的皮膚,一頭黑發(fā)亮的長發(fā),眼睛像黑色的寶石一樣亮亮的,不過面對調(diào)皮的我們,眼神可夠嚇人。這構(gòu)成了一個兇巴巴的她——我們的“野蠻老師”。她是教我們體育的老師。
她第一次給我們上課的時候,我們吵吵鬧鬧很不聽話,她直接大發(fā)雷霆,把那些吵得最厲害的同學“請”到旁邊,在大太陽下罰站。我們見狀立刻老老實實,安靜得像一只只小兔子?粗鑵柕难凵,罰站的同學也站得筆直,就像一棵棵矗立的白楊樹。在我們被她嚇得心里發(fā)毛的時候,一陣五音不全的.《丑八怪》的歌聲傳入我們的耳中,我們很想笑但是又不敢笑,所以一直努力憋著。老師見狀也噗地一聲笑了出來,說道:“你們想笑就笑吧!
哈哈”我們見老師笑了,都開始哈哈大笑起來,嚴肅緊張的氣氛一下子緩解了不少。但是隨著笑聲越來越大,整個操場都要被笑聲覆蓋了。這時,老師又開始表現(xiàn)她的“野蠻”了,她大聲喊道:“安靜!安靜!這片天都要被你們掀翻了!”我們立刻回歸了老實的姿態(tài),安靜得簡直連一根針掉在地上的聲音都能聽見。這時老師的電話響了,老師接了電話之后跟我們說她臨時有點事先走了,等會兒再來,并且叮囑我們不要吵鬧。等她前腳剛走,同學們后腳就聚在一起開始討論這個老師的“野蠻”,并且開始商量對策……
后來同學們商量好每次體育課的時候,由一小組的同學來望風,看老師來了沒有。老師來了就馬上“發(fā)信號”通知同學們坐好。可是這個方法也有一定的風險哦,一旦望風的同學被老師發(fā)現(xiàn),這個同學就會被“請”出去罰站。不過她不是只會野蠻,她有時也會給我們講很多很有趣很搞笑的事情,逗得我們哈哈大笑。
這就是我們的野蠻老師羅老師,雖然她有時的確很野蠻,但是她幽默風趣的時候還是很吸引人的,所以我還是很喜歡她。
【我的野蠻老師作文】相關(guān)文章:
我的野蠻老師06-04
我的野蠻老師8篇06-04
我的野蠻老師(8篇)06-04
我的野蠻同學作文02-08
我的野蠻同桌作文02-11
我的野蠻老師匯編8篇06-04
“野蠻”老媽作文02-12
《野蠻生長》讀書筆記11-21
野蠻生長讀書筆記03-12