【推薦】班主任工作計劃模板集錦六篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
新學年開始了,領導安排我擔任七(2)班的班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任。
一、班級情況分析
1、七年級是初中的基礎,大部分學生有一定的學習基礎,學習成績平衡度不夠。
2、有一半的留守學生,對班級管理帶來很大的難度。
3、學生普遍的生活習慣不好。
二、本學期目標
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、建設良好班風,建設完善的班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
3、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
4、進行學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
(一)班級文化建設:班級目標:
人人都快樂—快樂人生三句話,“太好了”,“我能行”,“你有困難嗎?我來幫助你”;人人都進步—做最好的自我,做最好的班級;人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故。
班級標語:細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生班訓:志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄班歌:《放飛夢想》
教室布置:主要欄目有“成長故事”,“心靈驛站”,“知識海洋”,“書海拾貝”,“告訴世界我能行”,“法制天地”,“安全知識”,“佳作欣賞”,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,營造良好的班級文化氛圍,激勵學生積極向上,努力進取。
(二)學生習慣培養(yǎng):
對于七年級新生來說,良好的行為習慣和學習習慣非常重要,將直接影響到他們以后的學習生活,開學初,關于學生習慣,我準備主要抓好以下方面:
1、衣著整潔大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。
2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體。
3、集會時排隊進場,嚴禁喧嘩,集會期間認真聽會。
4、就餐有條不紊,嚴禁跑步進餐廳。
5、熱愛勞動,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
6、課前整理充分,學習用品擺放整齊。
7、坐姿站姿正確,充滿自信。
8、合理利用每天的課余時間,爭分奪秒。
9、課間保持教室安靜,嚴禁大吵大鬧。
10、培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度。
(三)班級常規(guī)管理
1、建立強有力的學生領導班子。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個學生,“人人有事做,事事有人做“,對每個人明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
2、班級日記。值日生小結,總結當周的值日情況,提出問題并建議改正措施。
3、定期開展評比:評出班級的“十星級文明學生”,“優(yōu)秀干部”,“留守學生”等,以他們?yōu)榘駱,號召全班同學向這些人學習。
4、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,時刻以此和自身行為對比,使自己不斷進步。
(四)學風建設:
1、,加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。適應新學科,配合科任老師學好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的`輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。
2、做好“后進生”轉化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
5、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調動學生的積極性。
(五)班會活動安排:班會主題
《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。
《感恩父母》—讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
《珍愛生命》—引導學生珍愛生命,體驗生命的價值。
《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點,努力完善自我。
《文明伴我行》—使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境,提高學生文明素養(yǎng)。
《微笑與生活》—我微笑,我快樂,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。
《學會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學生學會傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學生之間建立良好關系,增強班級的融洽和集體感。
《心里健康教育》—應對不良情緒
《向陋習宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,徹底鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風采。
班主任工作計劃 篇2
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。
6、繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的'心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7、繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和XX,廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9、用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3、上好數(shù)學課,改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。
5、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6、放學以前的值日生工作小結,評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7、提醒學生記好作業(yè),學生輪流寫出班級新聞,放學。
第二類:每周必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6、每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。
3、在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。
4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!
6、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!
7、善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。
班主任工作計劃 篇3
一轉眼兩年過去了,初三是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)在的九年三班班風比較穩(wěn)定,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:
一、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。
1、重視衛(wèi)生,宣傳評比。
評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),雖然今年學習任務比較重,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。
3、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我也繼續(xù)堅持坐班。
二、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,開展“每月一星”的評選活動。
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的'獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
打算開展“每月一星”的活動,激發(fā)全班同學的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動課程建設,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班主任工作計劃 篇4
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生36人,其中男生21人,本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的.行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
。ㄒ唬、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
。3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉化
。1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
。ǘ⒆龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
班主任工作計劃 篇5
一、班級概況:
班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過上學期的努力,他們的整體素質有了較大的提高,但是也有一些學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,個別同學組織紀律性差,影響班風。
二、班級定位:
讓學生學會自我約束、自我管理,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。
三、工作重點:
1、加強安全教育工作,牢記工作安全第一。
2、讓學生從思想上高度重視畢業(yè)小考。
3、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。
四、工作措施:
1、協(xié)調好與任課教師的關系,共同幫助學生進步。
2、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責任到人,崗位到人。
3、堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經;。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴抓不怠。
4、做好個別學生的教育工作。
5、抓典型。在班級樹立好的典型,及時表揚,同時抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、結合四個班的PK,開展班級內小組PK,充分調動學生的學習熱情。
6、深入學生思想深處,及時了解學生的'需求,做好學生的思想工作,確保學生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學畢業(yè)考試。
五、班會安排:
二月份:
1、新學期常規(guī)教育
2、拒絕零食,節(jié)約光榮
三月份:
1、關注安全,關愛明天
2、感謝有你
3、合作,讓我們走向成功
4、學會自律
四月份:
1、欣賞他人,認識自己
2、轉變學習觀念暨小考班級動員
3、珍惜時間
4、暢談理想,擁抱成功
五月份:
1、學會管理自己的情緒
2、學習方法經驗介紹
3、善待挫折
4、細節(jié)決定成敗
六月份:
1、畢業(yè)考試前心理及應試技巧指導
2、相信自己,超越自我
班主任工作計劃 篇6
本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。
一、學情分析
本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的`過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;
2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;
3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。
4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。
5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三:
一、班級基本情況
我班有學生47人。學生們經過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級本學期工作目標
做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解學校的《一日常規(guī)》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的.班風。
四、班主任工作計劃主要內容:
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。
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