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考試進(jìn)行曲作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試進(jìn)行曲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
今天老師又宣布要考試了，我們班的《考試進(jìn)行曲》又要隆重登場(chǎng)了。
第一曲――《大驚失色》。宣布考試后，同學(xué)們亂成一團(tuán)，大驚失色，因?yàn)槠匠２辉趺绰?tīng)講，一到考試，就……恐怕都要哭了。真好比動(dòng)物冬眠，可還沒(méi)儲(chǔ)存糧食一樣。
第三曲――《竊竊私語(yǔ)》。一旦考試時(shí)不會(huì)做題，嘿嘿！我們班的“長(zhǎng)舌婦”又出動(dòng)了“咦！第六大題第一小題怎么做？”“作文要怎么寫(xiě)？”“你說(shuō)給我嗎！”
第四曲――《囫圇吞棗》。做完試卷，我們只能囫圇吞棗地看一遍，因?yàn)闀r(shí)間已不夠了，誰(shuí)讓自己平時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講呢。
第五曲――《解放》。“叮呤呤！叮呤呤！”“下課了！解放了！‘新中國(guó)成立了！小日本打跑了！’”考試后，喜悅的心情除了我們誰(shuí)也體會(huì)不了。
第六曲――《精神崩潰》《后悔莫及》。試卷發(fā)下來(lái)了，大紅叉叉正在向我們招手呢。同學(xué)們后悔莫及，“自己平時(shí)怎么不專(zhuān)心聽(tīng)講呢！”“��！我又要被‘水漫金山寺！’”“哦！我還更慘呢！我要吃‘小細(xì)棍子炒臘肉！’”“你們這才是小菜一碟，我要面對(duì)‘男女混合雙打！’”“哦！你太慘了！我為你祈禱，希望你明天能‘凱旋歸來(lái)！’”教室里，充滿(mǎn)了唉聲嘆氣和小分貝的'哭泣聲，還有考試得高分的在洋洋自得。
我們班的《考試進(jìn)行曲》，是不是很豐富！很有趣呀！如果你練過(guò)“金鋼罩”就來(lái)“小試牛刀”吧！
考試進(jìn)行曲作文 篇2
我們的考試，就像一首交響曲，是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學(xué)們，要考試了！”老師嚴(yán)肅地對(duì)全班同學(xué)宣布道。
“哇！”“啊？”“天吶！”……各種夸張的叫聲，引來(lái)一陣不小的騷動(dòng)，看來(lái)全班同學(xué)抓狂啦！
“肅靜！”老師不得不提高嗓門(mén)制止道，全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，然后一個(gè)接一個(gè)地發(fā)著試卷。同學(xué)們有的低垂著臉；有的擺著一副無(wú)所謂的表情；有的則做好了“長(zhǎng)頸鹿的準(zhǔn)備”……
考時(shí)“小夜曲”
“唰——唰”，一陣陣低沉而又整齊的聲音，傳入了我的耳際，就像是在寂靜的夜晚，一個(gè)人待在家中，沒(méi)有人陪伴，但卻仔細(xì)地聆聽(tīng)著小夜曲的動(dòng)聽(tīng)旋律，偶爾傳來(lái)幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音，但并不影響小夜曲的優(yōu)美旋律。我想，用心去傾聽(tīng)這美妙的旋律或許會(huì)為之一顫的！
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學(xué)們的耳際。“同學(xué)們，請(qǐng)檢查一下班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是否寫(xiě)清楚，要交卷了哦！”老師用那甜美的嗓音提醒著我們，頓時(shí)，桌椅磨擦地板的.聲音，同學(xué)交頭接耳的話(huà)語(yǔ)，其間有拍手叫好的，也有唉聲嘆氣的，外加擺放文具的伴奏聲，此時(shí)此刻都一齊奏響。所有同學(xué)都像打完一場(chǎng)仗似的，不論結(jié)果如何，心早已飛到那自由自在的廣闊操場(chǎng)上去了。
考試，就是一首不斷循環(huán)播放的“交響曲”。
考試進(jìn)行曲作文 篇3
對(duì)于考試相信大家都不陌生，因?yàn)槿巳硕家?jīng)歷！今天，我就來(lái)和大家一起分享下我這次期中考試的心得吧。
考試前——《喜洋洋》
“哎呀，今天的作業(yè)真少��！復(fù)習(xí)期間太辛苦啦，我要趕快做完作業(yè)好好地休息下……”我丟下書(shū)包，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí)，爺爺推門(mén)進(jìn)來(lái)看到我“認(rèn)真”地模樣，露出了欣喜的表情。晚上七點(diǎn)三十分，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，再拿出作業(yè)登記本一看，什么？還有讀書(shū)和背書(shū)！算了，不做了，反正這作業(yè)老師又沒(méi)辦法檢查。耶！玩手機(jī)去啰……
考試中——《天使的祈禱》
早上的復(fù)習(xí)課開(kāi)始了，由于我昨天沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)，所以感覺(jué)格外費(fèi)勁，于是乎，本人采納了填鴨式背書(shū)法。至于有沒(méi)有明白，我自己也搞不清楚。開(kāi)始考試了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，哎呀媽呀，每道題都似曾相識(shí)，可是真正答題時(shí)我的大腦里卻是一片空白。耳邊傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音更是讓我焦躁萬(wàn)分。怎么辦？怎么辦？如果我考得不好媽媽肯定會(huì)罵死我的。此刻我只能拼命祈禱：“阿彌陀佛、觀音菩薩、上帝、天使阿修羅、孫悟空、豬八戒……一定要保佑我考試順利��！”可惜，這一切都是徒勞的`。我的大腦里還是一團(tuán)糟！我無(wú)奈地捶了捶腦袋，連猜帶蒙把題目全部做完了。不過(guò)，至于能考多少，我也不確定。
考試后——《悲愴奏鳴曲》
“什么？語(yǔ)文只考了89.5分？啊！多半分也好呀！”我在桌子上咚咚咚地捶著腦袋，“考得這么差，看來(lái)，我逃不了媽媽的一頓‘竹筍燒肉’了！”我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，臉上一下子晴轉(zhuǎn)陰了：“這是怎么回事呢？”沒(méi)辦法，我只能乖乖認(rèn)錯(cuò)了……
唉，我要是好好復(fù)習(xí)，不貪玩的話(huà)，考試成績(jī)肯定比現(xiàn)在好！這真是一次讓人難忘的考試呀！
考試進(jìn)行曲作文 篇4
快要考試了！我要瘋了！因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)學(xué)會(huì)，就學(xué)會(huì)玩，什么也不會(huì)。我心想英語(yǔ)有沒(méi)有連詞成句？語(yǔ)文作文會(huì)不會(huì)寫(xiě)500字？數(shù)學(xué)有附加題嗎？我的心七上八下，這時(shí)，媽媽叫我去復(fù)習(xí)，沒(méi)辦法，我也只能把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都復(fù)習(xí)了一遍。
第二天媽媽給我煮了七八個(gè)餛飩，我吃完了，穿上衣服準(zhǔn)備出發(fā)，到了學(xué)校，我找到了考場(chǎng)，再找到考號(hào)坐下來(lái)。
首先考數(shù)學(xué)，我先把卷子審了一遍，我就開(kāi)動(dòng)了筆，在解決問(wèn)題的最后一題，這道題我以前做過(guò)，我看了一下，有三種解決方法，我把這三種解決方法都寫(xiě)好了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，監(jiān)考老師把卷子收走了。
下課了，我們班的張雪冉說(shuō)最后一道題是不是寫(xiě)了三種解決方法？我說(shuō)是的'，那就是三種方法，她說(shuō)還好，我寫(xiě)了三種。我放心了，知道這道題肯定做對(duì)了。說(shuō)完我上了個(gè)廁所，回到教室，等待考下一門(mén)。
然后考英語(yǔ)，老師把錄音給我們放了一遍，然后開(kāi)始做題，說(shuō)實(shí)話(huà)都是選擇題，很簡(jiǎn)單。但一定要好好答題，卷子寫(xiě)完了，我用了四十分鐘才寫(xiě)完的。時(shí)間慢慢過(guò)去了，監(jiān)考老師把卷子又收走了。我感覺(jué)考得不錯(cuò)。
最后考語(yǔ)文，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，作文有點(diǎn)難，我想了半天，終于想出來(lái)了，當(dāng)我寫(xiě)得就剩下十個(gè)字，交卷時(shí)間也只剩最后兩分鐘了，我一口氣把十個(gè)字寫(xiě)完的時(shí)候，正好鈴聲響起，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷。我松了一口氣。
媽媽把我接回了家，考試終于結(jié)束了。我開(kāi)始等待成績(jī)。
考試進(jìn)行曲作文 篇5
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒，我和同學(xué)們加快了趕往考場(chǎng)的腳步，而此時(shí)的我，分明聽(tīng)到了自己的心跳聲，想象著自己“春風(fēng)得意馬蹄疾”的場(chǎng)景，不知不覺(jué)，我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
在期中考試的前一晚，躺在床上，我的大腦在不停地掙扎，這次測(cè)試是我初中生涯的第一次考試，“我能考好嗎？”“我能考幾分？”“我能排在第幾名？”“……”眾多的問(wèn)題充斥著我的腦神經(jīng)，激動(dòng)與緊張?jiān)谖倚闹薪豢椫�，最后都幻化成一句�?huà)蹦在枕邊，“我一定要考好！我一定要考好！”這樣想著、想著，帶著無(wú)限的憧憬與力量，眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上，靜靜地等著監(jiān)考老師發(fā)放生物和政治的試卷，腦子里只有一個(gè)念頭：“我一定要考好！”領(lǐng)到了試卷，我決定先做生物試卷。“唰——唰——”我的腦子像一臺(tái)回放機(jī)，不斷的回憶著那些知識(shí)點(diǎn)，我做得仔細(xì)，很謹(jǐn)慎�！昂�！”我本想放松一下，一看表，“Mygod”，只剩下三十多分鐘了！我腦袋“轟”的`一聲，一片空白。我慌亂地抓起政治試卷，爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始答題。“距離考試結(jié)束還有十五分鐘，”扣人心弦的幾個(gè)字仿佛從遙遠(yuǎn)的北極傳來(lái)，冰冷、決絕�！霸趺崔k？”我的問(wèn)答題還沒(méi)答呢！我手中的筆寫(xiě)得更快了，只要和題目有關(guān)我都寫(xiě)了上去……
“時(shí)間到，交卷！”這五個(gè)字如炸雷一樣震耳欲聾，我快速地寫(xiě)上了最后一題的句號(hào)。“我先收政治，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好政治答題卡�！笨删驮谶@時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)政治答題卡上還有一道題沒(méi)做，我腦袋一片空白，我明明已經(jīng)答完了呀，這是怎么回事呢？往回一看，我發(fā)現(xiàn)我從問(wèn)答題的第一題開(kāi)始，答案全部錯(cuò)位了，我腦子里突然跳出幾十個(gè)想法，“我政治不會(huì)是五十分吧？”“完了考高分已經(jīng)沒(méi)希望了！”“你怎么第一次在初中的考試就這樣��！”……一堆想法過(guò)后，我快速地采取補(bǔ)救措施，忙著重寫(xiě)題號(hào)。剛寫(xiě)完，答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點(diǎn)后，老師走出了教室的門(mén)。
教室里重新變得活躍起來(lái)，而我默默地出了教室，穿梭于人群之中，內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)、無(wú)助、自責(zé)……仿佛嘈雜的教學(xué)樓已與我無(wú)關(guān)，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著沉重的步伐，走在我自己的世界里，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)……
“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問(wèn)題，但我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，到那時(shí)，我也定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”！
考試進(jìn)行曲作文 篇6
今天，老師說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科的階段測(cè)試。時(shí)間分別是：第二節(jié)考語(yǔ)文、第三節(jié)考英語(yǔ)、第八節(jié)考數(shù)學(xué)。于是，第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始瘋狂地復(fù)習(xí)，背著，算著，寫(xiě)著，每個(gè)人都積極備考，都有超越別人的架勢(shì)。
叮零零上課鈴響了，同學(xué)們趕緊把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，只留下筆、尺子、墊板，等待著老師發(fā)語(yǔ)文卷子。不一會(huì)兒，卷子就到手里了，我拿到卷子后，看看前面，又看看后面，題很多，密密麻麻的小字，前后面兩大頁(yè)，所以要留出一半時(shí)間檢查。我心想：我得快點(diǎn)答題，不然就沒(méi)有時(shí)間檢查了。于是，我開(kāi)始答題，答基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)非常順利，沒(méi)太難或不會(huì)的'。接下來(lái)，答閱讀，閱讀一個(gè)填空題可把我難住了，我絞盡腦汁，想了大約兩分鐘也沒(méi)想出來(lái)這道題該怎么做，心里慌慌的，有些著急，不行，不能再等了，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，先答下一題。之后我把所有題都答完了，再回過(guò)頭來(lái)想這道題，最終有了思路，填上了答案。接下來(lái)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，也沒(méi)有太大的問(wèn)題。焦急的等待成績(jī)，終于出來(lái)了。聽(tīng)著老師念其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我內(nèi)心真是煎熬，心里砰砰直跳，終于到我了，我的成績(jī)是語(yǔ)文83分、英語(yǔ)97，分?jǐn)?shù)學(xué)98分，我很開(kāi)心。試卷發(fā)下來(lái)，我接過(guò)語(yǔ)文卷看，基礎(chǔ)知識(shí)只減了2分，其他錯(cuò)的都是閱讀題，看來(lái)，我需要在閱讀方面加強(qiáng)了。
這次失敗讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只有你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試，考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)覺(jué)得考試是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，可我覺(jué)得考試不可怕，它只是想檢驗(yàn)一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。雖然這次語(yǔ)文只考了83分，但我不會(huì)因此而灰心，以后要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到知識(shí)學(xué)以致用。只要我們足夠的努力，沒(méi)有事情是辦不到的。
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