【精華】陽光作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的陽光作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文 篇1

　　朝陽透過了橘黃色的晨曦射下第一縷陽光，喚醒了海水，喚醒了天地界邊的一切事物，僅剩孤獨(dú)與遺憾沉淪于黑夜……——題記

　　人們總喜歡十指合抱著禱告上帝，期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對自己善良的安慰，但卻能讓他們安心踏實(shí)地面對生活。這也許就是心靈的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是給予我希望與動力，永不消失的一縷陽光……

　　當(dāng)你站在廣闊無際的純藍(lán)的天空下，你是否曾脫下保護(hù)色，回憶起往事，回憶起兒時(shí)的甜，成長的澀。而我，總是在這樣的意境下，讓思緒任風(fēng)的牽制，飄揚(yáng)著，回到過去……

　　我總喜歡靜靜地欣賞著兒時(shí)的我，嘴角偶爾泛起一絲微笑�？矗瑑簳r(shí)的我可以為了一直心愛的娃娃，不懈努力地學(xué)習(xí)，用最好的成績?nèi)ズ透改浮坝憙r(jià)還價(jià)”；兒時(shí)的我，總是為了玩心急火燎地做作業(yè)，暑假作業(yè)熬夜地趕，結(jié)果用三四天就“大功告成”了；兒時(shí)的我，可以為了一個(gè)打賭的輸贏而付出所謂的一切；而死的我，好勝，倔強(qiáng)，執(zhí)著……

　　然而，在不知覺中，時(shí)光的風(fēng)車也隨著這陣風(fēng)悄然地轉(zhuǎn)動著，我也慢慢成長了……

　　可是，現(xiàn)在的我，肩上扶著沉重的書包，上學(xué)，放學(xué)，循環(huán)著，似乎已慢慢茫然著不知有何追求；現(xiàn)在的我，在堆積如山的作業(yè)面前手足無措；現(xiàn)在的我，學(xué)會把落地的楓葉夾進(jìn)泛黃的書層里，卻學(xué)不會如何去把握珍惜時(shí)間的去留；現(xiàn)在的我，迷茫，煩惱，沉重……

　　生活里，每個(gè)人都在演變著，而我卻似乎失去了什么？此時(shí)，陽光透過窗子的縫隙射進(jìn)了屋里，我抬起頭，那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上，這樣，我便知道它的存在了。是啊，幾百束的.陽光照著屋子，可是能射進(jìn)屋里的卻只有那一縷，那么，這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長了，然而，它又是無憾的。

　　我呢？在成長的旅途中付出了多少？或者是一味地享受著？我思索，也許是太注重表面的生活吧，總感慨著大地萬物的消逝，卻在這之間失去了自己，忘了付出。假如樹木未經(jīng)風(fēng)吹雨淋，就結(jié)不了果實(shí)；假如花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線，那它就無法更加美麗；假如星星不敢面對黑暗，那它就只是微不足道的光斑……

　　假如學(xué)不會付出，那憑什么索取回報(bào)？剎那間，這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào)，我要用自己的付出去演繹自己的生活！

　　當(dāng)我沮喪時(shí)，我會看到希望，它的身份是一縷陽光，但它不是來自自然，而來自我心里……

陽光作文 篇2

　　一個(gè)處處為他人著想的小暖男，一個(gè)謙讓女生的小紳士，一個(gè)尊重師長的乖孩子，一個(gè)維護(hù)班級榮譽(yù)的男子漢。他就是我眼中的好榜樣——王際翔。

　　王際翔是我們班的文體委員，但他經(jīng)常幫助我管理班級紀(jì)律，哪怕只是一聲大聲的“安靜！”也會給我?guī)�來不少方便。還記得有一次，上課鈴響過了，老師卻遲遲沒來，班級里就像炸開了鍋，當(dāng)時(shí)我剛上任班長不久，一時(shí)忙得焦頭爛額，有些不知所措，王際翔說：“樂泃草，你先在這兒管，我去辦公室找老師！”雖說這只是句短短的話，但我心頭卻涌上一股暖流。果真，不一會兒，他就把老師叫來了，我非常感激他。他是個(gè)看似在班里不愛出風(fēng)頭的人，但實(shí)際上卻在關(guān)鍵時(shí)刻能積極主動獻(xiàn)上自己的一份力量的“小機(jī)靈”。

　　王際翔與別的男生有些不同，稍微有些靦腆，不像別的男生那樣大大咧咧，有時(shí)明明在家已經(jīng)準(zhǔn)備好了發(fā)言稿，可一到上課時(shí)卻還是不敢舉手展示自己。但當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會不顧一切地第一個(gè)伸出援助之手。他的'身影不算高大，可我覺得他做每一件事時(shí)都像巨人一樣高大、魁梧。就在最近，班級里舉行了一場“單腳跳”比賽，之前，樊一婷是在我們隊(duì)的，有好多同學(xué)都在抱怨“哎呀，樊一婷跳得可慢了，怎么辦呀？”但后來隊(duì)伍調(diào)整了，樊一婷到了王際翔他們隊(duì)，王際翔馬上對男生們說：“快點(diǎn)跳，我們幫樊一婷爭取時(shí)間！”男生們一下有了動力，樊一婷自己也跳快了不少。同樣是樊一婷，在不同的隊(duì)伍中大家對她的態(tài)度是完全不一樣的，一個(gè)是埋怨，一個(gè)卻是加油。王際翔便是正能量的化身！

　　王際翔集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有一次，升旗儀式時(shí)，剛好話筒沒聲音了，同學(xué)們紛紛議論起來，我開始維持秩序，王際翔朝后面的同學(xué)“噓”了一聲，并小聲說：“后面都是老師在看著呢！”大家馬上安靜了下來，我再次將感激的目光投向了他，而他回給我一個(gè)陽光的微笑。

　　這就是我們班的陽光男孩，我心目中的好榜樣——王際翔！

陽光作文 篇3

　　小時(shí)候發(fā)生的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，不過最亮的還是這一顆。

　　那天，天上的太陽就像一個(gè)圓圓的皮球。我在陽光下玩耍著，看見奶奶正在用水瓢給花澆水。幼稚天真的`我總是想到一些與大人們不同的想法。這次我想起爺爺總是說他很冷，所以我想，既然奶奶可以用水瓢裝水，那我就用水瓢給爺爺裝點(diǎn)陽光。

　　所以我不再坐以待斃，立馬起身神秘地對奶奶說：“這個(gè)借我用一下!”奶奶疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你要干什么?”我故意賣關(guān)子：“一會兒你就知道了。”我小心翼翼地在陽光下?lián)]了一下，疑惑的奶奶變得更不解了。我開始健步如飛地在樓上樓下來回跑。

　　終于15分鐘過去了，我像一只抓到了羊的大灰狼十分得意，抬頭挺胸地走進(jìn)房間。不一會奶奶又上來了：“這!這!我十分得意：“呀，是不是很暖和?”結(jié)果映入眼簾的是一片狼籍：全是我的腳印。奶奶生氣得像只老虎。

　　我忐忑不安，不過奶奶再也沉不住氣了，用出了神功——河?xùn)|獅吼：“你在干什么?為什么要這樣?你怎么那么調(diào)皮啊?非要把這兒弄得不成樣子才會停止嗎?”我用弱弱的聲音回答：“我在給爺爺裝陽光呢!”

　　爺爺饒有興趣地問：“為什么要給爺爺裝陽光呢?”爺爺臉上掛滿了慈祥，這才讓我大膽了：“因?yàn)�，爺爺不是說冷嗎?我想給你陽光，讓你暖和點(diǎn)�！�

　　爺爺給了我一個(gè)大大的擁抱。我被這突如其來的幸福嚇呆了，呆呆地站在一邊，爺爺一邊抱著我一邊說：“我的乖孫子，你真棒!”

陽光作文 篇4

　　落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進(jìn)她的心里……是她成績不好嗎?縱使家長老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍(lán)的天空，這已不屬于她了……最近因?yàn)橐槐緯�，老師家長便對她的人生做出了否定。那還是幾天前了……

　　班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書。“小姑娘，這是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。

　　她眸光一閃，轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學(xué)習(xí)那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點(diǎn)賣給你，給你6。5折�！彼�望了望封面上帥氣的'周杰倫，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……

　　她沒有友誼，縱使同學(xué)舉報(bào)了她，當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時(shí)，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責(zé)罵，同學(xué)投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

　　到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……

　　陽光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里?

陽光作文 篇5

　　每個(gè)夢都應(yīng)得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每一顆新都有陽光，將七色幻化成七個(gè)美麗的音符，奏出屬于自己最美的音樂……

　　森林里：

　　一只小烏鴉在巢中等著媽媽歸來。它趁閑暇，望了望四周，哦，那一只喜鵲在枝頭唱著小提琴般的曲子；小猴能在樹上蹦蹦跳跳的玩耍，那一只白天鵝好美；又有“一行白鷺上青天”……哦，多么令人羨慕。這時(shí)，她的媽媽回來了，小烏鴉卻只看到一身黑色的媽媽，好不好看。便說：“媽媽，為什么我們這么丑，瞧天鵝阿姨多好看；為什么我們的聲音這么難聽？瞧喜鵲姑姑的聲音多甜美……我不要嘛！”

　　“哦，孩子，那是別人的`東西，來，開口，”媽媽喂著小烏鴉，“哇，好好吃哦！”媽媽聽到小烏鴉這么說，便接著說：“我們有我們的本色，難道你覺得現(xiàn)在不幸福嗎？”“不，媽媽，我們有好吃的，媽媽也關(guān)心我，黑黑的我們在夜間不易被發(fā)覺……”“這樣，不是黑色就不叫烏鴉了，做自己最美，明白嗎？”“哦！”小烏鴉似懂非懂。

　　四季宮里：

　　春羨慕夏的陽光普照，夏欣賞秋的碩果累累；秋卻喜歡冬的寒風(fēng)刺骨，冬卻愛上春的芳草萋萋，楊柳依依。于是，四季商量著互換職務(wù)。可它們互換不到一年，人間就發(fā)生了變化。人間不再于春是“萬紫千紅”，于夏是“炎熱”，于秋是“秋高氣爽”，于冬是“雪的世界”，于是，人們紛紛抱怨，埋怨……經(jīng)太陽神的勸說，四季才歸原位。于是人間又恢復(fù)了往日的和美。

　　春、夏、秋、冬這才相視一笑，原來，自己也是最美。

　　古人里：

　　李清照認(rèn)準(zhǔn)自我，并不相信“女子無才便是德”，她能一施抱負(fù)、才華、終而吟出“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”等絕句，成為了一代才女；陶淵明知道自己不宜在官場中馳騁，從而保持自己那份歸園田居之心，且放牛羊青崖間，過著快樂的生活；李白吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，“怎能摧眉折腰事權(quán)貴”，可見他豪放的性格，也成就了他豪放的一生……

　　本色是心中的陽光，將七色定格在心靈的畫框中，等待我們?nèi)ダL制，讓我們拿起畫筆保持本色，繪出一幅“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生畫。

陽光作文 篇6

　　前些日子，人工智能機(jī)智人小冰在經(jīng)過大量的閱讀和程序員的反復(fù)篩選，將其五千多首詩中的一百三十九首出版成為一部詩集——《陽光久了玻璃窗》。這個(gè)事件在詩人中卻反響平平，諸如其中《幸福的人生的壓迫》，句與句之間毫無邏輯關(guān)系可言，僅僅只是詞匯的堆砌而已。

　　不少詩人評論道，這樣的堆砌不是詩，究其原因，大概是因?yàn)樾”�只是單純地為寫詩而寫詩，沒有真實(shí)的創(chuàng)作動機(jī)當(dāng)然也不可能描述文字中飽含動人的情感。當(dāng)我們看到計(jì)算機(jī)刻意而生硬的模仿時(shí)，其實(shí)更應(yīng)該警惕的是我們自己，因?yàn)閷⒈�冷的機(jī)器賦予情感要比讓一個(gè)血肉之驅(qū)忽視情感的重要困難得多，而在人工智能占據(jù)生活主流的浪潮中，細(xì)碎卻有力如陽光般的人類情感似乎也迷失在機(jī)器冰冷的玻璃遮擋下。

　　《人類簡史》中提到，人類社會的發(fā)展更多是依靠文化演化，即根據(jù)外在的文化現(xiàn)象調(diào)整自己的行為。這是遠(yuǎn)古時(shí)代的人們無從想象的，他們的基因若沒有發(fā)生突變，就不會有多大行為上的改變。而當(dāng)某次基因突變讓人類得以開始繪制圖騰、提出金錢與國家這樣人類愿意為之共同努力的東西，人類從此有了集結(jié)多人的能力和根據(jù)自己的信仰調(diào)整行為的能力。

　　而這更讓我們倍感焦慮的是，如果人的行為是建立在對信仰的選擇之上，情感便是行為準(zhǔn)則的重要約束。當(dāng)人工智能取代人類的話題被越來越多地提及，在精準(zhǔn)度和處理信息的速度上我們已無從與其比較，奮力追趕的人們很快將情感落在了身后；當(dāng)我們隨著人工智能走進(jìn)一個(gè)蒼白的世界，很快就無從憶及曾經(jīng)有過陽光的溫暖；因?yàn)殡y以被喜怒哀樂所觸動，自然不覺得其感觀的重要，只看到眼前的利益和與前方人工智能越來越遠(yuǎn)的差距。這時(shí)我們的行為所限便不再與文化有關(guān)。丟失了相信與選擇的權(quán)利，也就是又回到了遠(yuǎn)古時(shí)代行為單一的噩夢中。

　　我們無從想象這樣的后果，當(dāng)然那時(shí)失去價(jià)值觀和判斷力的人們也無暇顧及到后果；只是我們明白，或許小冰作出的詩能給我們一個(gè)參考，當(dāng)詩的.靈魂從中抽離，世界將如何發(fā)展，如何演進(jìn)。

　　“陽光失了玻璃窗”，在這個(gè)時(shí)代中不斷作出選擇，我們更應(yīng)該反思自己的當(dāng)下，我們寫詩動機(jī)，是否是單純地因?yàn)橐姷降年柟獯騽恿俗约簝?nèi)心深處；我們選擇的信仰，以此而生的行為等等，是否被玻璃窗封住，日積月累，而讓我們忘了我們?yōu)楹芜x擇，我們是如何做出自己的選擇的？

　　當(dāng)我們意識到人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的滲入，我們也更應(yīng)該明白情感之于一個(gè)人的重要，因?yàn)樗�指引著我們完成我們想要完成的事，它寄托著�?nèi)心的方向，告訴我們往陽光前行，不再試圖去賭氣地追趕人工智能，而是帶著自身的優(yōu)點(diǎn)與其攜手并進(jìn)。

陽光作文 篇7

　　在以前，一個(gè)夏天的下午，太陽火辣辣地烤著大地，從窗口往外望去，幾把雨傘在外面走動，看不見一個(gè)人。連在家里放著空調(diào)也覺得熱。

　　“熱死了，熱死了！”我把空調(diào)調(diào)到最低度，再拿出電風(fēng)扇。“這個(gè)太陽，怎么這么熱的天氣里還出來工作呀！要是世界上沒有太陽就好了！”

　　從那天開始，我就討厭起太陽來了。我對太陽的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那一天。那是一個(gè)冬天的早晨，我背著沉重的書包，走在路上。北風(fēng)呼呼地刮著，把我的鼻子凍紅了。

　　這時(shí)，我看見，在我的前方出現(xiàn)了一束溫暖的陽光，我就像見了救星似的.奔過去，站在陽光下，任陽光把它金色的披巾披在我的肩上。我感到了一絲溫暖。我伸出手，慢慢地舉向頭頂，陽光摸著我的手，把溫暖留給了我。這時(shí)，我心中流著一股溫暖的感覺。我想：當(dāng)時(shí)總是責(zé)怪太陽太熱，受不了，而現(xiàn)在，是它在寒冷的冬日里給了我們溫暖，我真該對它說一句“對不起啊！”

　　生活總是像陽光那樣，任勞任怨，卻一直為你好。

　　陽光，真好！

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