執(zhí)行力心得體會范文14篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的執(zhí)行力心得體會范文,歡迎大家分享。
執(zhí)行力心得體會范文 篇1
上周周末,天宇總公司舉辦各部門負責人——執(zhí)行力學習培訓,感觸頗深,一天時間的培訓與交流,內(nèi)容緊湊而有序,全書分十三章節(jié)對《執(zhí)行力必須到位》做詳細闡述,上次學習5個章節(jié),有實例、有講解、有個人討論與領(lǐng)會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結(jié)合。
談到體會,十分感慨,首先,感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活,通過系統(tǒng)化、實例化的學習,我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉(zhuǎn)變、服務(wù)理念加強的重要性。
上次學習,本人最大的收獲是:
第一、明確方向,定位自己。自己給自己打工而不是給老板打工,干工作只要鎖定目標,不畏縮,不偷懶,以鐵的制度約束自己,善于從每天、每件小事認真做起,不達目的決不罷休,永不放棄。
第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準:
1、信守承諾:做事要先學會做人。
做人要誠實守信,講究原則,做事要任勞任怨,敢于拼搏。一諾千金,言必行、行必果。
2、結(jié)果導向:鎖定目標,朝著這個目標努力。
居里夫人與鐳的故事,愛因斯坦發(fā)明電燈泡、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律無不啟迪我們,偉人成功的'秘訣,過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有艱苦卓絕的奮斗歷程就沒有成功結(jié)果。
3、永不放棄
前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免,就看你的心態(tài),知難而進,擺正心態(tài),面對失敗不妥協(xié),面對批評虛心接受。
“責任創(chuàng)新精品、誠信筑就豐碑”,好書不厭百回讀,我們用心學習、學以致用。因此,我們應(yīng)該從以下方面改進,從而提高執(zhí)行力。
1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力,提升部門管理水平。
2、加強部門間溝通配合與協(xié)作,形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。
認真第一、真抓實干。細節(jié)決定成敗,推行創(chuàng)新思維。“千里之堤、毀于蟻穴,一步不當、全盤皆輸”。我們干工作道理一樣,爆破公司安全工作不能出任何差錯,一旦發(fā)生重大安全事故,可絕對沒有回頭的余地。所以,干工作必須從小事抓起,注意每個細節(jié),把不安全因素徹底消滅在萌芽狀態(tài)。
執(zhí)行力心得體會范文 篇2
執(zhí)行,即貫徹實施、實際履行。學生干部的執(zhí)行力則是其在制定決策、執(zhí)行決策中所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效率,它是一個動態(tài)的過程。對于學生干部而言,執(zhí)行力不是其某一項素質(zhì)的凸顯,而是其自身綜合素質(zhì)的總體表現(xiàn)。它體現(xiàn)為一種總攬全局,深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種設(shè)定目標堅定不移的人生態(tài)度;一種雷厲風行,快速行動的管理風格;一種勇挑重擔,敢于承當風險的工作作風。
然而,對于不同的學生干部來說執(zhí)行力的要求又有所不同。對于主要學生干部來說,執(zhí)行力主要表現(xiàn)為:執(zhí)行行動前對活動的領(lǐng)會能力,預(yù)測力、計劃力,行動中的服從力、組織力、創(chuàng)新力,行動后的評估力、問責力、調(diào)整力等幾種不同的表現(xiàn)方式。對于此類能力的培養(yǎng)我覺得可從以下幾個方面進行:
1、做事快速。
執(zhí)行力要求要快速行動,因為速度是決定事情成敗的關(guān)鍵因素。當任務(wù)下達時如果可以直接回答“是”或“否”表明對其工作任務(wù)的態(tài)度是堅決的,當然者要在正確理解事情和自身素質(zhì)的前提下給別人一個明確的答復(fù),含糊不清的回答會讓人覺得不可靠。而對于下達的任務(wù)更是需要按時甚至是提前不打折扣的完成;
2、以團隊協(xié)作為基礎(chǔ)。
一個團隊如果不能達到1+1>2的效果就失去了其存在的價值,團隊合作對于事件的最終成功起著舉足輕重的作用,領(lǐng)導者得執(zhí)行力
不是個人勇猛直前、孤軍深入,而是帶領(lǐng)整個團隊一起前進,一項任務(wù)的完成往往是很多部門團結(jié)合作協(xié)調(diào)配合發(fā)揮整體作用的結(jié)果。這就需要團隊中的每個人都樹立全局觀念和大局意識,圍繞領(lǐng)導組織的整體目標和工作思路科學規(guī)劃和設(shè)計自身及部門的工作。需要處理好部門與整體以及個人與組織的整體利益、眼前利益和長遠利益之間的關(guān)系,有時甚至還要為實現(xiàn)整體利益而犧牲個人或本部門的`利益。同時在團隊中的每一個成員要學會與人相處“拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己”,學會包容其他戰(zhàn)友的錯誤;
3、具有堅韌的意志。
堅韌的意志是對目標的堅持,在工作中保持良好的體能和穩(wěn)定的工作狀態(tài),做到不把不把工作帶入生活也同樣不將生活帶入工作,保持良好的工作狀態(tài)積極投入到眼前的工作之中。
執(zhí)行力心得體會范文 篇3
8月6日,集團邀請_教育集團金牌講師熊立老師對集團干部和機關(guān)工作人員開展《高效執(zhí)行力訓練》培訓。課程主要圍繞“執(zhí)行與團隊、執(zhí)行與責任、執(zhí)行與檢查”三大關(guān)鍵展開。我作為質(zhì)量工作人員,結(jié)合自身工作分享一下我對執(zhí)行與檢查的體會。
一、檢查必須抓落實
質(zhì)量管理是管理的一個方面,是以結(jié)果為導向,以檢驗為手段進行過程管控的一種模式,的PDCA質(zhì)量環(huán)理論也將執(zhí)行與檢查納入質(zhì)量管理的二個重要階段。
花林水泥公司目前不管是過程產(chǎn)品,還是最終產(chǎn)品都存在不穩(wěn)、不優(yōu)的現(xiàn)狀,因此強化檢查、完善機制、執(zhí)行落實是質(zhì)量得到持續(xù)改進的關(guān)鍵。從管理層面,要設(shè)定質(zhì)量目標,實行目標考核和質(zhì)量排名;在員工層面,強調(diào)全員參與,質(zhì)量不是質(zhì)量部門和質(zhì)量工作者的.事。我認為有可以從以下兩個方面加強質(zhì)量管理:一是設(shè)定考核目標,將質(zhì)量作為員工考核的重要項目,實行獎罰機制;二是加強質(zhì)量管理先進模式的培訓,為員工提供提高產(chǎn)品質(zhì)量的方法和工具。
本次培訓中,因為我從事的是監(jiān)督檢驗工作,被培訓老師委以會場紀律監(jiān)督的任務(wù),其實,這也是檢查的一種執(zhí)行方式。
二、加強自我檢查
老師在現(xiàn)場提出的第一級檢查平臺就是自我檢查,其要點就是“凡是工作提交之前自我檢查三遍、凡是產(chǎn)品出廠之前自我檢查三遍”,這跟質(zhì)量“三檢制”高度吻合,三檢制強調(diào)的就是“自檢、互檢、專檢”。自我檢查適用各個流程和部門,誠如熊立老師所言,“萬事認真第一、聰明第二”;“人的問題是表象、機制的問題才是根本”。只有機制得到健全,檢查落實得到執(zhí)行,形成全員認同的質(zhì)量文化,高效的執(zhí)行力自然會體現(xiàn)在每一個員工的工作中和行動中。
執(zhí)行力心得體會范文 篇4
首先,非常感謝公司領(lǐng)導為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂,聆聽成杰、姜汝祥老師主講的《做最好的執(zhí)行者》、《團隊執(zhí)行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內(nèi)容,本次關(guān)于執(zhí)行力部分的培訓盡管時間短暫,但課程設(shè)計非常合理,老師水平非常高,學習內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。
第一, 參加這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分
卡和績效面談的注意事項。通過參加成杰老師的'培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關(guān)鍵詞和問題的提出,使我進一步加深了對團隊精神的理解。我相信我公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。
第二,要堅持以人為本,尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽了兩位老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的中層管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理、溝通,管理、溝通是一門科學方法,提供實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時,準時,保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團隊,提升的我們的績效。完善并推行職工技能評定制度,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調(diào)動優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、扎實抓好企業(yè)管理,在困境中不斷提高。20xx年有色系統(tǒng)面對持續(xù)低迷的市場環(huán)境,經(jīng)營形勢仍舊相當嚴峻。從省委到集團再到公司全面提出了對標管理的新的管理模式。面對新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好各項管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,積極完成各項工作任務(wù),穩(wěn)妥推進公司生產(chǎn)經(jīng)營工作前行,切實提高管理水平。
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在描繪“十二五”規(guī)劃的征程中,我們只有不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,“努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實的態(tài)度,以力求完美的精神,才能創(chuàng)造公司新的輝煌。
執(zhí)行力心得體會范文 篇5
11月7日,我有幸參加了公司組織的一次執(zhí)行力培訓,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸?shù)呐嘤柗绞竭是第一次,確實受益匪淺。本次執(zhí)行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始,也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會的進步和企業(yè)的興旺發(fā)展,企業(yè)越來越看重人才,也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。
對執(zhí)行力的.理解
字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓中有一句經(jīng)典語言我是一切的根源也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導分配的使命,促使下屬產(chǎn)生危機感,并養(yǎng)成風俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執(zhí)行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向,提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了下層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
執(zhí)行力心得體會范文 篇6
我讀到一個令人印象深刻的故事:說是中國一個留學生為了驗證德國人的刻板,在相鄰的兩個電話亭上分別貼上了男、女兩個標志。結(jié)果令中國學生驚奇的是,德國人都十分規(guī)矩地按自己的性別走到各相對應(yīng)的電話亭里。有時“男”電話亭這邊人多,已經(jīng)排起長隊,而“女”電話亭是空閑的,但卻沒有一個男人過去,后來他們發(fā)現(xiàn)連德國的教授也排在“男”亭的隊伍里,中國學生便圍上去問他們?yōu)楹尾坏娇罩摹芭蓖だ锶ゴ?德國教授聳聳肩膀:“無論是學生還是教授,制度是人人都要遵守的!
這也許就是我們德中兩國非常具有代表性的文化差異之一。在日常生活中,我們經(jīng)常會看到很多中國人有章不循,有紀不守,自由散漫、各行其是的例子。比方說大量存在的闖紅燈現(xiàn)象。為什么會闖紅燈?不是道理不懂,原因有三:一個是心存僥幸心理,認為自己能夠避免危險;其二,就是從眾心理,看到別人大量的.闖紅燈,沒有任何事情,自己也就跟著干了;其三,就是道路管理部門管制不嚴,處罰不力。中國自古就有大丈夫不拘小節(jié)的傳統(tǒng),我們的社會意識也對于闖紅燈這樣的事情見怪不怪,恰恰就在這樣的小結(jié)上,顯現(xiàn)出我們的民族素質(zhì)與其它民族的差距。
在我們中國的工廠中,也不乏好的規(guī)章制度,但是,卻經(jīng)常得不到很好的貫徹執(zhí)行。比方,在生產(chǎn)現(xiàn)場不戴安全帽,在吊裝重活時不使用相應(yīng)規(guī)格的吊裝器具,在質(zhì)量問題上不能夠做到始終如一的按原則辦事……這樣做的結(jié)果,就是我們無法做到安全100%的保證,產(chǎn)品100%的合格,進而影響人身安全,影響產(chǎn)品質(zhì)量,影響企業(yè)的信譽,造成個人身體遭受傷害或企業(yè)利潤的損失。
有的企業(yè)會禁止亂扔煙頭,但是我們一般會看到這樣的情況:在工作現(xiàn)場,基本杜絕了這個現(xiàn)象,在廠區(qū)道路兩側(cè),或者無人監(jiān)督處,還是不時看到癮君子們?nèi)拥臒燁^。扔在工作現(xiàn)場會罰款,所以人們做的比較好,無人監(jiān)督時,就徹底暴露出我們對規(guī)章制度的執(zhí)行力究竟如何了。
我們中國企業(yè)的目標就是要建設(shè)世界一流的企業(yè)。在執(zhí)行力上,我們不僅要向德國人學習,更重要的是,我們要從不亂扔煙頭,戴好安全帽等這樣的小事開始,在一點一滴中培養(yǎng)我們的執(zhí)行力。
執(zhí)行力心得體會范文 篇7
執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實企業(yè)決策的力度,執(zhí)行力的好壞決定企業(yè)競爭力的強弱。企業(yè)的戰(zhàn)略與規(guī)劃固然重要,但只有執(zhí)行力才能使之體現(xiàn)出實質(zhì)的價值,將執(zhí)行力落到實處,才是競爭中取勝的根本保證。反之,在缺乏執(zhí)行力的情況下,企業(yè)所擁有的一切優(yōu)勢都很難體現(xiàn),執(zhí)行力決定著企業(yè)的生存力和發(fā)展力,決定著企業(yè)的興衰與成敗。只有被執(zhí)行的思路才有出路,被執(zhí)行的戰(zhàn)略決策才會有結(jié)果。
書中列舉的一些優(yōu)秀企業(yè)組織內(nèi)部都有一個共同點:建立了一種執(zhí)行力文化。執(zhí)行力組織的核心流程是人員流程、戰(zhàn)略流程和運營流程。通過人員去完成計劃,通過計劃去實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標。當今的各大企業(yè)并不缺乏經(jīng)營理念和思想決策,能夠在企業(yè)運營中永立不敗之地的還是需要執(zhí)行力文化。
執(zhí)行力:企業(yè)的執(zhí)行力就是如何配置自身現(xiàn)有的資源,最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的策略。在執(zhí)行力的組織中,人員、戰(zhàn)略、運營三個核心流程是緊密連接在一起的,人員是執(zhí)行力的`關(guān)鍵要素,企業(yè)的管理者制訂出明確的奮斗目標和戰(zhàn)略路線,有了思想,有了決策,確定了執(zhí)行力的方向,將每項任務(wù)分配給合適的團隊成員去完成,過程中管理者與成員進行有效的溝通,關(guān)注執(zhí)行力進程,通過有效的時間管理,充分認識時間的價值并合理運用時間,團隊中所有的成員將管理者的構(gòu)思徹底的執(zhí)行,企業(yè)的目標才能夠?qū)崿F(xiàn)。
企業(yè)的發(fā)展還需要喚起員工之間的競爭意識。為員工構(gòu)建好的激勵機制,激勵機制是企業(yè)將其戰(zhàn)略和計劃轉(zhuǎn)化為具體事實的手段。要喚起每個人的積極性,“水不激不躍,人不激不奮”,設(shè)置高目標鼓勵競爭,激發(fā)員工強烈的執(zhí)行力,讓員工互換崗位以保持挑戰(zhàn)性,適當制造危機意識,可以激發(fā)員工的積極性和執(zhí)行力,堅持對員工進行公平、公正、公開的評價,通過績效的考核,精神與物資的激勵,來強化企業(yè)成員的執(zhí)行力和企業(yè)整體的執(zhí)行力。
執(zhí)行力還是一種紀律,是策略的根本。企業(yè)的運行不能僅僅依靠管理者的執(zhí)行力,要靠所有員工的同共參與,要統(tǒng)一思想,達成共識,管理者帶領(lǐng)著下屬共同前進,團隊的凝聚力才是整個企業(yè)的戰(zhàn)斗力,團隊的水平也體現(xiàn)企業(yè)的競爭力。只有優(yōu)秀的團隊,才有好的執(zhí)行力,也只有執(zhí)行力得到不斷提升,企業(yè)才能創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
執(zhí)行力心得體會范文 篇8
根據(jù)教育局關(guān)于《校長、教師讀書工程》要求,我抓住了這一契機特購買《教師的一百條建議》的書,利用每天下學后的一小時,認真學習這本書,并要求每位教師做好自己的讀書筆記。我也認真地閱讀了這本書,深深感受到書對我的工作有很大的指導和促進作用。
要想成為魅力校長,不能不讀書。教師是教人讀書的人,教師不能不讀書,而校長是“教師的教師”,校長更不能不讀書,要想成為一個魅力校長,必須多讀書。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,我們校長應(yīng)該有超前的意識,認識到讀書的重要性,以使我們的知識學問、素質(zhì)修養(yǎng)、見識思想,較好地適應(yīng)工作的需要,適應(yīng)形勢的發(fā)展,適應(yīng)創(chuàng)新的要求。
現(xiàn)將我的一點讀書體會,歸納為以下幾點:
一、教育要讓學生快樂。
王禹局長說:“我們要辦學生快樂,教師幸福,群眾滿意的教育!痹鯓訉W生才能學得快樂呢?通過讀這一本書,我認為教師應(yīng)該具備以下幾點:
。1)學會贊美。我們的教育對象是學生,學生年齡雖小,內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美。贊美可使學生達到心理滿足,使學生心情愉快,奮發(fā)進取,尤其是那些學習成績不突出還有自卑感的學生,贊美可使其揚起理想的風帆。俗話說:氣可鼓不可泄。幾句真心的贊美也許能創(chuàng)造一個奇跡,令學生鼓起學習生活的風帆。然而幾句不當?shù)呐u也許會葬送一個人的前程,令人自暴自棄。請不要吝嗇贊美,因為贊美是春風,它使人溫馨和感激;請不要小看贊美,因為贊美是火種,它可以點燃心中的憧憬與希望。作為太陽底下最光輝的職業(yè)、教書育人的人民教師,更應(yīng)
該時刻注意,時時以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵的話語對待學生,讓我們的學生能在贊美中健康成長!
(2)要有一顆寬容的心。我們要學會寬容,批評學生時,我們會看到孩子們難過的表情和無辜的眼神,這時,我們往往會覺得自己太苛刻!叭藷o完人,金無足赤”。我們大人都會犯錯,何況是小孩,我們應(yīng)以學生的發(fā)展為本,以“平常心”“寬容心”對待孩子的錯誤,并巧妙合理地把錯誤當作教育資源,機智靈活地引導學生從正反不同角度改正錯誤,讓學生在錯中獲得更多精彩的人生體驗,在錯中可以學會發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
。3)笑,是世界上最燦爛的語言。一個微笑可以消除一天的工作疲勞,一個微笑可以拉近師生距離,一個微笑可以是一個愛的鼓勵,微笑總是充滿著神奇的魔力。他可以感染身邊所有的人,帶給你愉悅的心情,有了好心情工作起來也特別有精神。鄭杰老師為我們分析,只要我們微笑地面對學生、面對工作,一切都會收到意想不到的效果。假如你做到了以上的三點,我相信學生一定會快樂的成長。
二、教育要讓教師幸福。
把教學工作看做一項簡單的重復(fù),那必然厭倦、也無言幸福。那作為教師,什么是幸福?幸福是人的心靈體驗,幸福是成功后的喜悅。古人云:“知足者,常樂!弊鳛榻處,我們應(yīng)該看到學生的長處,多看到學生的成績。滿面春風地面對學生,讓明媚的陽光照到學生的心坎上,學生進步了,教師也就快樂,,這時你就會感到一種幸福。當你以積極樂觀的情緒換來健康向上的情緒狀態(tài)時,你就會每天處在愉悅的氛圍中,你會為學生的快樂成長而自豪,周身充盈著幸福的感覺。在生活中,每天有許多微不足道的小事,只要我們堅持做好每一件小事,就可以成就學生,幸福的感覺就會源源不斷地注入教師的心田,促使教
師不斷地發(fā)展自己,學會愛自己,栽培自己,讓教師真正成為有實力、能力、定力、有智慧、有創(chuàng)造、有魅力的教師,真正體現(xiàn)出自己的價值,做一個幸福的教師。
三、教育就是要讓群眾滿意。
教育工作是一項與老百姓利益密切相關(guān)的.事情,寄托了所有家庭的美好愿望,做好教育工作,我們責無旁貸。“教書育人、功在千秋、利在當代。”近年來家長、村委、市委對教育工作高度重視,在財力有限的情況下,想方設(shè)法加大了教育投入,全市教育工作有了新的進展。我也不甘落后,將會要站在更高的角度,用更寬的視野分析當前的形勢,積極做好學校的特色工作。這學期我們開展了繪畫、軟筆、硬筆、韻律操等特色,豐富了學生的課余生活、讓學生在學好文化知識的同時,能學有所長。同時,狠抓教學質(zhì)量提升和教師隊伍建設(shè),不斷提高群眾對教育工作的滿意度。當我們做好了以上的幾點,辦學生快樂、教師幸福、群眾滿意的教育將指日可待也。
“校長是一個學校的靈魂,也是一個學校興衰成敗的關(guān)鍵所在!毙iL在學校中起著至關(guān)重要的作用。讀完鄭杰校長的《給教師的一百條建議》,我對自己的職業(yè)有了全新的認識,在以后的生活中,我將會以它為準則,反思自己的做法,充分發(fā)揮師生員工的積極性,使學校充滿和諧、團結(jié)、積極向上的氣氛,把教育教學始終穩(wěn)定在高水平之上。
執(zhí)行力心得體會范文 篇9
曾經(jīng)有幸參加了馬永強老師的《卓越執(zhí)行訓練營》,讓我受益頗非,每每在工作上遇到瓶頸,就會閉目想起馬老師的課程,總能在其中找到思路,現(xiàn)與大家一起分享,希望自已受益的同時能幫到大家。
馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式,讓我們在自己身邊認識到了什么是專業(yè)的職業(yè)人,尤其是“實操實戰(zhàn)”,以豐富的案例為主體,結(jié)合企業(yè)的實際,通過大量操作性極強的工具和方法,操作性、落地性強,是典型的體驗式訓練、教練式培訓。
一、契約精神
對我個人最有影響的是“堅持原則”,這個堅持原則不是倔強,而是堅持自己原有的標準,不要盲目“隨大流”,別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的理由。要能勇于承擔責任,要有結(jié)果交換意識,不要總想著公司給我們的少,要想想我們給公司帶來了什么效益。
二、職業(yè)選手
職業(yè)選手就像金字塔,最低端的是專業(yè),其次是商業(yè),最頂端的是敬業(yè)。
三、結(jié)果思維
結(jié)果思維中讓我重新認識自己的工作狀態(tài),認識到以往的工作,真正意義上我所做的并不算工作,而是只是在做任務(wù)。馬老師讓我們做小組練習,每組十項“任務(wù)是什么,結(jié)果是什么”的練習,讓我們在討論中得到最好的答案,同時讓我更加懂的“過程本身不值錢,結(jié)果才最重要”的意義。
四、結(jié)果機制
在結(jié)果機制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前:結(jié)果定義;事中:過程管理;事后:及時激勵”,同時馬老師專門針對這三步,分別講了操作要點,讓我們在以后的工作中,找到更好的方式方法,你可以不會,可以不懂,但只要你按操作要點做,一定可以獲得你想要的結(jié)果。
五、客戶價值
什么是客戶價值?站在客戶的`角度為客戶提供滿意或超值的結(jié)果,是執(zhí)行的方向與動力。客戶價值讓工作結(jié)果有了評判的標準;客戶價值為員工執(zhí)行明確了方向;客戶價值讓企業(yè)內(nèi)部停止爭論扯皮;客戶價值可以不戰(zhàn)而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內(nèi)部把下一道工序當成客戶思維,下道工序就是上道工序的客戶。內(nèi)部客戶價值怎么做?給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機會、給即時激勵。
六、48字執(zhí)行真經(jīng)
認真第一、聰明第二;
結(jié)果提前、自我退后;
鎖定目標、專注重復(fù);
決心第一、成敗第二;
速度第一、完美第二;
結(jié)果第一、理由第二。
看到這48字真經(jīng)會對我們有提醒的作用,同時也在不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足并慢慢的改變,現(xiàn)在有點地方還沒有完全做到位想想有這48字真經(jīng)的提醒與鞭策,我們的執(zhí)行力會不斷的提高。
一個員工的工資是多少,是自身價值的體現(xiàn),但是要做優(yōu)秀的人,不能做平庸的人,要領(lǐng)導覺得用自己事物超所值的,這樣你才能有提升的機會,價值是相互的。
執(zhí)行力心得體會范文 篇10
看到經(jīng)理給我們發(fā)的4R執(zhí)行力,有時間我就會打開來看,公司要求我們每個人都要通讀《4R執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學者寫下自己的感想,4r執(zhí)行力心得體會。因為我對4R還是沒有很深入的了解和認識,只是對4R執(zhí)行力有了一些初步的認識與了解。所謂的4R執(zhí)行力就是指:
R1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會給客戶提供什么結(jié)果,只要明確客戶想要的結(jié)果是什么,對這個結(jié)果就沒有任何理由,只需充滿勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4R系統(tǒng)在公司深根的前提。
R2、一對一責任:它強調(diào)了該是誰的猴子該誰背,同時還強調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標準。我也有時候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會去問經(jīng)驗比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個解決的方法,心得體會,4r執(zhí)行力心得體會。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對別人產(chǎn)生了一種依賴性。
R3、檢查與跟蹤:在這本書中有這么一句話是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫瞿阆M,只會做你檢查的,最好的檢查就是自己自檢”。作為一名車間的統(tǒng)計員,雖然有時別人都是說我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長的這些話讓我一直記在心里“其實你們都還年輕,做統(tǒng)計員只是暫時的,以后你們還會接觸到各種各樣的'工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時刻保持一種學習的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗,不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,那不是很慘?希望你們都認真想一想,沒時間做到的事情,也認真的去做一做,要知道,真正做好一個車間統(tǒng)計員并不是一件簡單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個車間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時會犯一些很低級的錯誤,直接的說就是我做事不夠認真,沒有對自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯誤。
R4、即時激勵:所謂的即時激勵,不僅不是隨意進行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。
4R對于個人來講就是一個人從說到做什么事、到結(jié)果、到獎懲,以終為入口,以終為始。
4R把從價值觀、經(jīng)營觀到4R執(zhí)行力的各個環(huán)節(jié),用我們工作中常見的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認識與了解4R執(zhí)行力系統(tǒng)。4R執(zhí)行力也給了我們一個很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實做到戰(zhàn)略清晰、價值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責任制和有效的激勵機制。
在今后的工作中,我們應(yīng)該時常提醒自己,問自己,做這些事會有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對自己做出的結(jié)果負責,對結(jié)果負責也就是對我們工作的價值負責。
執(zhí)行力心得體會范文 篇11
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取五抓五促措施進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,從抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務(wù)戰(zhàn)危機、保增長大局。圍繞企業(yè)幫扶、項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設(shè)、提高政府執(zhí)行力等重點工作,開展我為戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定獻計獻策活動,努力發(fā)揮每個人的聰明才智,全力以赴搞好重點工作服務(wù)。
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取“五抓五促”措施進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,從抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務(wù)戰(zhàn)危機、保增長大局。通過對加強執(zhí)行力的學習,我有如下幾點體會:
一、抓效能,以強化效率促執(zhí)行力提高。
堅持全天候工作、全方位服務(wù)、全身心投入,爭分奪秒抓好每一項工作,做到特殊問題特殊辦、緊急問題不過夜、重要問題不過天、有期限工作不過時,確保領(lǐng)導交辦的每一項工作在第一時間完成,不讓任何一項工作在辦公室延誤。堅持提前到崗、超前思考、超前謀劃,對工作中的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對基層、企業(yè)、群眾提出的急待解決的問題,高效果斷“立即辦”;對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的疑難問題,迎難而上“主動辦”;對一些條件暫不具備、但對發(fā)展有重大影響的問題,創(chuàng)新思維“靈活辦”。實行文件急件急辦制和科室審核一日辦結(jié)制,會議紀要當天形成、當天呈簽。升級改造市政府門戶網(wǎng)站,做好市長信箱、留言板相關(guān)內(nèi)容辦理工作,打造政民政企互動、在線高效服務(wù)平臺。建立快速反應(yīng)的督查機制,突出抓好現(xiàn)場督查和督查調(diào)研,堅持跟蹤問效,推進決策落實。
二、抓精品,以進一步提升質(zhì)量促執(zhí)行力提高。
健全規(guī)章制度,優(yōu)化工作流程,建立科學規(guī)范的管理機制,使科學發(fā)展體現(xiàn)于辦公室工作各個方面、各個環(huán)節(jié)。堅持高標準、嚴要求、爭一流,使各項工作體現(xiàn)超前的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標準、有效的服務(wù)方式。堅持與時俱進、反驕破滿,嚴謹細致、精益求精,努力把經(jīng)手的每篇文稿、承辦的每次會議、領(lǐng)導交辦的每件事情都做成“精品”。
三、抓作風,以營造良好環(huán)境促執(zhí)行力提高。
大力弘揚爭分奪秒的作風,時刻保持與時間賽跑的緊迫感,凡事都往前趕,用最少的時間、最快的速度完成工作。大力弘揚奮發(fā)有為的作風,始終保持不甘落后、奮勇爭先的干事創(chuàng)業(yè)激情,敢闖敢試、善闖善試,以新理念、新思路、新舉措不斷開創(chuàng)工作新局面。大力弘揚深入細致的作風,真正撲下身子,全面掌握實情,準確把握規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進工作,摸實情、辦實事、求實效。大力弘揚埋頭苦干的作風,默默無聞、甘于奉獻,舍得下真功夫、實功夫、硬功夫抓好落實、促進發(fā)展。大力弘揚團結(jié)奮斗的作風,堅持以人為本,以戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定大局為重,充分調(diào)動全體同志的'積極性、創(chuàng)造性,努力營造拼搏爭先、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、和諧融洽的工作氛圍。
四、抓責任,以更好履行職責促執(zhí)行力提高。
進一步明確工作職責,強化責任擔當,拉高質(zhì)量標桿,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實。注重掌握第一手材料,注重把握關(guān)鍵性問題,注重探索研究新情況,服務(wù)好全市戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定大局。盡力當好“勤務(wù)員”,為領(lǐng)導搞好日常服務(wù);盡力當好“聯(lián)絡(luò)員”,將領(lǐng)導安排部署的工作第一時間運轉(zhuǎn)落實到責任單位和責任人,將決策部署的落實情況第一時間反饋給領(lǐng)導;盡力當好“質(zhì)檢員”,確保提供給領(lǐng)導的情況清楚明了、準確無誤、繁簡適當。健全和強化責任制、責任追究制,對履行責任不到位、工作落實不及時、工作粗糙出疏漏的實施誡勉談話和責任追究。嚴格落實24小時值班制,健全應(yīng)急預(yù)警機制,妥善應(yīng)對處理突發(fā)事件。
五、抓重點,以突破關(guān)鍵促執(zhí)行力提高。
圍繞企業(yè)幫扶、項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設(shè)、提高政府執(zhí)行力等重點工作,開展我為“戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定”獻計獻策活動,努力發(fā)揮每個人的聰明才智,全力以赴搞好重點工作服務(wù)。實行全程跟蹤和專人聯(lián)系等制度,加大代辦督辦和工農(nóng)關(guān)系協(xié)調(diào)力度,為大項目建設(shè)提供全方位、一條龍、高層次服務(wù)。改進和加強政府法制工作,企業(yè)、個體工商戶提請的行政復(fù)議案件當日受理,凡可能影響正常生產(chǎn)經(jīng)營的,一律依法決定停止原行政行為;加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度,預(yù)防和糾正可能影響經(jīng)濟發(fā)展的違法、不當執(zhí)法行為,為企業(yè)營造良好的環(huán)境。健全重點工作臺帳,不間斷進行跟蹤督查,促進重點工作迅速強力推進。
執(zhí)行力心得體會范文 篇12
20xx年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領(lǐng)她的團隊蒞臨金豐門窗培訓中心,聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓課程,參加培訓有公司董事長莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對我司受益匪淺,感慨良多,明白了很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。
下面就周老師所講的幾個問題并結(jié)合目前工作實際進行闡述。
第一、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之一:責任思維
作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有責任思維,簡而言之 就是要 以身作則,身教大于言傳,把我當做一切問題的根源.
都說責任重于泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。
我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。責任的承擔是解決問題的開始,責任的承擔是真正成長的開始,責任的承擔是團隊提升的開始。
第二、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之二:成果思維
重視成果,而不是結(jié)果!做了×100=0 做到×1=100,執(zhí)行要的是成果,不是任務(wù),執(zhí)行就是負起百分之百的責任,不折不扣的拿到成果。
在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫沒有功勞也有苦勞.但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。
要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程,強調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學會的'事情!
第三、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之三: 打造狼性思維
企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。
中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現(xiàn)象!
獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性。
第四、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之四:高標準,嚴要求的管理理念
要想成為行業(yè)第一名,要把標準拉到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。
為了便于大家理解這段話的深刻含義,周老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓人震撼。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓人深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。
第五、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之五:培養(yǎng)感恩心態(tài)
感恩父母、感恩老板、感恩下屬。
一個人如果不懂得感恩,會失去朋友;一個企業(yè)如果不懂得感恩,會失去合作伙伴。所以,企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會擁有永續(xù)發(fā)展的動力,員工會為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,企業(yè)會為社會的進步而貢獻力量。
培訓長達兩個半小時,但老師和學員們個個精神飽滿。在培訓中,金豐門窗員工積極發(fā)言,主動參與互動,在講述學習心得,金豐門窗員工情感誠摯流入,場面感人,最后由莊金豐先生總結(jié)致謝。通過這次培訓,讓我們明白了:作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力心得體會范文 篇13
我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。
試想,如果員工覺得在本公司沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導者應(yīng)當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的.幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領(lǐng)導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來,積極主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力心得體會范文 篇14
執(zhí)行力問題是每一個企業(yè)都十分關(guān)注的事,如何提高執(zhí)行力,這是每一個企業(yè)或是老板最為關(guān)注的問題,提高執(zhí)行力是需各方面、各級管理人員努力去做的一件事。員工執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)的能力。員工執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素:一是個人能力;二是工作態(tài)度。就是說要提高員工的執(zhí)行力,必須從以下兩個方面著手:首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領(lǐng)導的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。要提高員工工作能力,應(yīng)做好四個方面的工作:
1、員工自身必須加強學習,提高自身素質(zhì);
2、企業(yè)應(yīng)有步驟、有計劃、分階段地以>培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高;
3、企業(yè)要進行現(xiàn)有員工價值、潛力的開發(fā)。要讓員工發(fā)現(xiàn)問題,并在發(fā)現(xiàn)問題之后主動思考問題,解決問題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;
4、選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進行調(diào)整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
其次,要轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度。態(tài)度不夠積極,是造成員工執(zhí)行力弱的主要原因。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)?梢哉f,態(tài)度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,主要是從以下幾方面做起:
1、要注重企業(yè)文化的形成,通過建立有執(zhí)行力的`管理團隊和嚴格的管理制度,重執(zhí)行會成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開花結(jié)果;從根本上讓全體員工有一個良好的工作氛圍,大家都有一個積極向上,要求進步的工作態(tài)度;
二是員工應(yīng)持什么樣的工作態(tài)度?如何做到絕不拖延?如何實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越?調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。不要總是認為這是小事,其實工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡單了。不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過只是在工作中混時間;而積極的人則會安心工作。'以小見大''見微知著',從做小事中得到認可,贏得人們的信任,我們才能得到干大事的機會。結(jié)論就是:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
2、強化員工的責任心,讓每一個員工明確個人的責任;讓員工明確放棄自己對社會的責任,就意味著放棄了自己在社會中更好的生存機會。工作就意味著責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這項工作就應(yīng)該擔負起這份責任。當我們對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會只給我們的部門帶來一點點的損失,但卻可以毀掉一個人的一生。
只要是個人能力提高了,工作態(tài)度有所改觀,能夠積極主動地去做好本職工作,就能夠提高整體員工的執(zhí)行力。
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