向前走作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的向前走作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

向前走作文1

　　走在高樓林立的街道上，身邊的景象已煥然一新，我擦拭雙眼，難以置信地望著原本“雞犬相聞”的村莊，竟已發(fā)生如此翻天覆地的變化。

　　錯(cuò)綜復(fù)雜的樓房排列，使我有些措手不及。慢慢向前走著：“五棟，六棟……找到了！看來(lái)往前直走是對(duì)的�！蔽颐雷套痰叵胫�。走進(jìn)那幢大樓，終于來(lái)到了外婆家，外婆還是沒變，依然那么熱情好客戶，屋里洋溢著一股活力。只是屋里的陳設(shè)變了許多——

　　老舊的木竹椅已不見了蹤影，用紙糊的破窗戶也不復(fù)存在，更不必說(shuō)屋前的那口老井。

　　飯后外婆便打開了話匣子：“這科技發(fā)展的可真快呀，我現(xiàn)在還有些不習(xí)慣呢，每天還是習(xí)慣性地去外打水，走出門才發(fā)現(xiàn)家里水龍頭一開就有水……”伴隨外婆爽朗的笑聲，我的思緒也飄到了從前。剛搬來(lái)時(shí)，外婆望著如此便捷的設(shè)施，不住的感嘆：“真是劉姥姥進(jìn)了大觀園了！”對(duì)于拿手機(jī)看新聞，還下意識(shí)抿手指的外婆而言，科技的發(fā)展是多么的不可思議，但如今她已經(jīng)習(xí)慣了�！坝蓛�入奢易嘛�！蓖馄判Φ馈Ｋ齽濋_手機(jī)，我坐在她身邊看著她嫻熟的點(diǎn)開一個(gè)個(gè)與朋友交談的.頁(yè)面，我不禁感嘆日新月異的二十一世紀(jì)，確實(shí)為我們帶來(lái)了許多便利。

　　之后，她便點(diǎn)開了與鄰居家周奶奶的對(duì)話，周奶奶一向待我如親孫女般，我便湊進(jìn)去看。周奶奶一見是我，先是寒暄了幾句，接著便于外婆開始了聊天：“如今這些小孩真是太忙了，幼兒園就開始報(bào)各種的補(bǔ)習(xí)班，我接送都嫌煩，他們還要應(yīng)付學(xué)校的各種考試，樣樣都要爭(zhēng)第一，童年完全沒了樂(lè)趣。那些老師和家長(zhǎng)卻還說(shuō)著‘要贏在起跑線上’，真是不可理喻。每天都那么晚睡，有什么好處嗎？”

　　看著周奶奶憤憤不平的樣子。我默默低下頭，心想：是啊，如今每個(gè)人都想向前走，超過(guò)別人，誰(shuí)都沒有退路，無(wú)論如何都要硬著頭皮頂上去，如今“00后CEO”“05后上大學(xué)”等天才數(shù)不勝數(shù)，這類快節(jié)奏生活讓人防不勝防，似乎全世界的人都比你優(yōu)秀，你一直是只無(wú)頭蒼蠅找不到目標(biāo)，找不到方向。

　　在時(shí)代發(fā)展的同時(shí)可否放慢腳步，甚至停下步伐，等等我們。在向前走的同時(shí)，也不妨回頭看看，看看落在時(shí)代后頭的人。

向前走作文2

　　生活的準(zhǔn)則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中的每一步！——題記

　　我開始抑制不住回想這幾年的初中生涯，所有的片段在我腦中閃過(guò)，如同一部彩色的無(wú)聲電影，只是故事的結(jié)局正在進(jìn)行中……

　　一

　　每一個(gè)早晨/模糊的眼前第一個(gè)身影是您/用那無(wú)限的期望換我健康成長(zhǎng)/終于有一天/我發(fā)現(xiàn)您始終是我的依靠/那一刻/我終于理解……

　　已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛好壓到了箱底，將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。

　　我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。

　　二

　　無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧！

　　初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。

　　于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。

　　于是日子充斥著淡淡的'黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)的學(xué)生歡樂(lè)的笑聲，突然覺得那樣的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。

　　但終于有一天，下定了決心，一定要勇敢面對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，人生的第一次挑戰(zhàn)，我豈能錯(cuò)過(guò)？

　　在這時(shí)，生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。

　　三

　　最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……

　　未來(lái)，被人歌頌的天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾的灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見，卻荊棘叢生。

　　現(xiàn)在回想以前覺得痛苦不堪的生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福！我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。

　　或許在不久的將來(lái)，我會(huì)覺得中考也是幸福的。

　　現(xiàn)在，生活的準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己的夢(mèng)想！

　　日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么�不過(guò)氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳�活�?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步！

向前走作文3

　　時(shí)光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠(yuǎn)的光明的前途。

　　向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，這就是我們的大道，我們的天下。亦就是我們的未來(lái)，們的歸途……

　　中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到啦跳躍的這一刻，從緊張煩躁的.紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮啦。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過(guò)，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因?yàn)樗麄兞魬伲�不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾�?jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因?yàn)槲蚁嘈�，未�?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。我們身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣啦去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫有HERO的標(biāo)簽。

　　高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊就是紅綠燈，依舊就是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡我們要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的我們開始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，我們一定能從容面對(duì)。向前走是我們的目標(biāo)，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。

　　我們終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。

向前走作文4

　　為什么我們的改變，總有那么多的不順呢?從根本來(lái)說(shuō)，還是心態(tài)問(wèn)題，我們總是對(duì)改變附加了太多主觀理想化的東西在上面，所以導(dǎo)致自己根本就無(wú)法去實(shí)踐，因?yàn)槔硐牖�的東西，根本就做不到的。所以只有在原地打轉(zhuǎn)而已。

　　我們的內(nèi)心，很多時(shí)候都是不安的，我們對(duì)改變也非�？粗兀�總是希望自己能順利的走出強(qiáng)迫等神經(jīng)癥。所以我們就會(huì)不知不覺地對(duì)改變本身也高要求起來(lái)。比如要求自己一定要完全準(zhǔn)確理解掌握理論和方法，結(jié)果呢，反倒陷入了害怕自己理解錯(cuò)了怎么辦的恐懼境地，于是整天反復(fù)思考理論，對(duì)比研究，結(jié)果越走越遠(yuǎn)，越走越錯(cuò)，陷入了理論的強(qiáng)迫里無(wú)法自拔。

　　總是在追求一個(gè)徹底掌握了，徹底有把握了再去實(shí)踐，這個(gè)本身就是錯(cuò)的，就是完美主義，就是理想主義。這樣去做本身就只有寸步難行。因?yàn)椴恢皇菑?qiáng)迫的改變，我們?nèi)俗鋈魏问虑�，都不可能做到徹底有把握了再去做，我們�(nèi)俗鍪虑�，基本都是在忐忑不安的，有些猶豫害怕，但大概知道方向在哪里，也就這么去做了的。

　　也就是說(shuō)，其實(shí)我們?nèi)俗鍪虑楹芏鄷r(shí)候都是在摸著石頭過(guò)河而已。

　　既然是摸著石頭過(guò)河，你覺得我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，是不是充滿著信心，充滿著勇氣?當(dāng)然不是了，我們的.信心，我們的勇氣，從來(lái)也不是是事先就有的，所以啊，我勸那些還在尋求事先就要把自己搞得有信心，有勇氣的人，不要白忙了。還是老實(shí)的帶著缺少信心，缺少勇氣的心，行動(dòng)起來(lái)，就此過(guò)河吧。這個(gè)才是真正的東西，也只有在過(guò)河的過(guò)程中，你的信心和勇氣才會(huì)逐漸更多的。

　　還有種人，也必須說(shuō)下，就是那些還在刻苦專研，試圖找到個(gè)最好的方法和竅門，好像找到了這個(gè)就可以立刻好轉(zhuǎn)，一勞永逸的人，也別做夢(mèng)了，你這個(gè)還是追求完美，因?yàn)榉椒ǜ�本就沒有最好，只有適合，改變根本就沒有立刻好轉(zhuǎn)和一勞永逸之說(shuō)，只有逐漸好轉(zhuǎn)，慢慢穩(wěn)定的過(guò)程。

　　我都覺得自己?jiǎn)�嗦了，雖然這些內(nèi)容我以前也說(shuō)過(guò)，不過(guò)今天還是再寫下，希望大家能加深下印象吧。

　　少些理想化和完美，實(shí)實(shí)在在地帶著忐忑不安，真實(shí)的上路吧!

向前走作文5

　　當(dāng)落葉歸根碾作芳泥，春花便在那片沃土上綻放出屬于自己的微笑。當(dāng)?shù)貧ぷ冞w滄海桑田，喜馬拉雅山便在那曾經(jīng)的汪洋屹立成世界屋脊；當(dāng)超新星在轟然爆炸中化作光熱和塵埃，一個(gè)新的天宇便在那里開始孕育……自然界，生生滅滅，新事物從舊事物的衰亡中汲取力量和養(yǎng)分，進(jìn)而用于自身的發(fā)展，種族便可以繁衍不息，發(fā)展壯大。人，便也應(yīng)繼承前人的傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的特色。

　　傳統(tǒng)與歷史仿佛一片沒有竭盡的寶藏，我們的物質(zhì)從那里起源，我們的精神從那里發(fā)萌。當(dāng)我們的祖先由鉆木取火第一次掌握了一種自然力，當(dāng)茹毛飲血的原始人開始用石塊打造的工具開拓千古蠻荒，當(dāng)文字作為一種無(wú)聲的媒介把知識(shí)代代相傳，當(dāng)漢謨拉比法典的石柱刻下了關(guān)于律法與約束的'第一個(gè)雛形，當(dāng)那個(gè)叫尾生的男子以抱柱守信的絕唱叩擊著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)不古的人心，當(dāng)古老的節(jié)日依然教導(dǎo)著人們不忘歷史學(xué)會(huì)感恩……我們不能不驚異于我們的富有，我們的先人為我們留下了過(guò)于豐富的遺產(chǎn)。我們的社會(huì)建立在傳統(tǒng)的基石上，沒有人可以真正拋棄傳統(tǒng)，猶如生命無(wú)法離開陽(yáng)光、雨露和空氣。

　　然而，生在傳統(tǒng)的土壤中，終究要開出屬于自己的花朵，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。一味拘泥于傳統(tǒng)墨守成規(guī)只會(huì)留下按圖索驥的歷代笑柄，痛失街亭的千古憾恨。繼承傳統(tǒng)目的還是為了發(fā)展屬于個(gè)人，屬于時(shí)代的特色，進(jìn)而創(chuàng)新，進(jìn)而前進(jìn)。哥倫布的船隊(duì)在黃金與香料遍野的東方大陸的傳統(tǒng)感召下開始了向那個(gè)陌生世界的航行，于是世界的版圖也被拓寬了一倍；文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)們從古希臘的傳統(tǒng)文化中汲取原料，注以人文主義的新內(nèi)涵，于是人類的文明開始了嶄新的紀(jì)元；瓦特在前人的傳統(tǒng)基礎(chǔ)上改良了蒸汽機(jī)，于是工業(yè)文明便隨火車機(jī)頭的轟鳴滾滾向前。傳統(tǒng)被加入了新的個(gè)人特色而獲得新生，個(gè)人因而成長(zhǎng)，社會(huì)因而發(fā)展，時(shí)代因而進(jìn)步。大千世界，物質(zhì)不滅，能量守恒。在物質(zhì)與能量的循環(huán)流動(dòng)中，我們與傳統(tǒng)一脈相承，我們的足跡向未來(lái)延伸，我們?cè)谧约核�處的時(shí)代獨(dú)一無(wú)二。繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)特色，行在路上，向前走，向后看。向后看才能認(rèn)清腳下的路，向前走才能找準(zhǔn)方向，我們開拓著自己的人生之旅，我們的雙腳將順應(yīng)我們心靈的足音……

向前走作文6

　　前幾天看到一位老師在朋友圈中發(fā)的鏈接，題目是“那個(gè)高呼多拿一分，干掉千人的衡水班長(zhǎng)，十年后怎樣了？”文案附上的是“許是苦盡甘來(lái)最好的注解�！笨赐赀@篇鏈接，我不禁為衡中的“魔鬼訓(xùn)練”感到震驚。

　　嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃表，完整的時(shí)間鏈，三年如一日的自律，看到這座被稱為“高考工廠”中的學(xué)生們不懈揮灑汗水，不畏困難地向前，在這場(chǎng)滿是孤獨(dú)、挫折，有著槍林彈雨的旅途中孑然一身，憑著自己的努力一步步走向在常人看來(lái)不可能的人生。腦海里浮現(xiàn)出的這些場(chǎng)景，我不禁有點(diǎn)兒觸動(dòng)。

　　都說(shuō)“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但的確是最好的出路�！边@不是一場(chǎng)短跑，而是一場(chǎng)需要用整個(gè)人生的拼搏一點(diǎn)點(diǎn)開墾出路的馬拉松。在學(xué)習(xí)的路上，在努力的路上，在尋找自己夢(mèng)想的路上，哪能沒有一些風(fēng)風(fēng)雨雨？吃苦，是必要的，但將自己眼前的苦和悲視為甜和喜，迎著風(fēng)，向前走，看到衡中無(wú)數(shù)含淚咬牙的背影，這也讓我們看到他們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)逼出最大的潛力，從不畏懼向前走的膽量和信心。

　　有人說(shuō)，衡水中學(xué)的訓(xùn)練方式對(duì)學(xué)生太殘酷，許多人都反對(duì)這種封閉式管理。但衡中的學(xué)生是如何回答的？他們說(shuō)“衡中模式就是最好的模式”，他們?cè)谶@里經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在困難中開辟出新路，這種積極進(jìn)取的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　《為學(xué)》中議論了“為之”和“不為”的心態(tài)所帶來(lái)的不同結(jié)果，其中所記敘的蜀國(guó)邊疆的兩個(gè)僧人，面對(duì)去南海如此大的挑戰(zhàn)，貧者與富者的.想法和心態(tài)完全不相同，也可以看出他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不同的選擇。那一句“吾一瓶一缽足矣”的無(wú)畏心態(tài)將富者“猶未能也”的放棄和止于困難不敢挑戰(zhàn)襯托得淋漓盡致。同時(shí)，我們也對(duì)貧僧的勇往直前感到佩服。

　　清朝文學(xué)家鄭板橋曾在竹石中講到，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵鎸�(duì)來(lái)自四面八方的惡勢(shì)力“風(fēng)”，身在巖縫中的竹子卻能永久地佇立著，煥發(fā)他滿身的剛正之氣，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在生活學(xué)習(xí)中，向我們迎面而來(lái)的不僅有美好，更有挫折和困難，它們就像陣陣凜冽的寒風(fēng)，給我們向后的推力，可能讓我們停滯不前，也可能使我們滿身傷痕。但是，這個(gè)時(shí)候，我們不能退卻，更不要膽怯！

　　寒風(fēng)撲面斷人行，堅(jiān)持即有陽(yáng)光晴；迎風(fēng)不停蹄，大步向前滿盈盈——

　　不必害怕，青春就要——迎著風(fēng)，向前走！克服逆境，磨礪成才！

向前走作文7

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有梅。我們忘不掉春天的姹紫焉紅，忘不掉夏天的生機(jī)盎然，也忘不了秋日的天高云淡，更無(wú)言忘記了瑟冬里怒放的寒梅。我迷戀自然界的一花一草，也想念曾經(jīng)在我生命里頭相依偎的每一個(gè)人，可，運(yùn)動(dòng)是生命的規(guī)律，即使我有多么地忘不掉過(guò)去，命運(yùn)還是會(huì)悄無(wú)聲息地把我推向前去。

　　又一載深秋時(shí)節(jié)，紫荊花撒落了一身的紅袍，我看著一地的凄涼，卻想到了龔自珍的那首詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔t花雖忘不掉昔日高掛枝頭的艷麗，可它不也一樣向前走，化為春泥護(hù)作花了嗎？

　　一朵花尚且如此，我又何言能輕言忘掉你呢？猶記兮，你曾在月下對(duì)我說(shuō)：“寄寓青春夢(mèng)想中，何愁把面人來(lái)對(duì)！”是��！我真的忘不掉你的絹絹?zhàn)煮w，也忘不掉從你畫筆下描繪出的栩栩如生的梅花，更別說(shuō)我倆在課堂上曾偷偷寫給彼此的小便條，我揣摩著它們，那上面的字還是一眼就映入了我低垂的眼簾。

　　我說(shuō)：“一縷思緒，春華幾度，惆悵幾多，輾轉(zhuǎn)幾何……”，你說(shuō)：“何為青春，淡酒一杯，風(fēng)宿一晚，許我一生。。。”有誰(shuí)能忘得掉對(duì)你如此好的一個(gè)人呢？可是，有些時(shí)候，命運(yùn)就是愛捉弄人，我們就像纏繞在一端線頭翱翔在青天的兩只風(fēng)箏，無(wú)論先前在空中有多么的雙宿雙飛，只要有一根弦線被割斷了，那么那只斷了線的風(fēng)箏就再也尋不到先前的伴兒了。

　　可想而知，它們面對(duì)的'是越走越遠(yuǎn)，一如我和你，即使我再怎么忘不掉我們的過(guò)往，我們是再也牽不到彼此的手了。

　　你逆風(fēng)而行了，陽(yáng)光也跟著跌落，走到路的對(duì)面卻看不見海的對(duì)岸，有春暖是否就真的有花開？可暗地里生長(zhǎng)的向日葵也有不明媚的一面啊，我也逃不過(guò)時(shí)光的年輪，我也是懷舊的一代，有感知，也有感傷，有追逐，也有忘不掉的過(guò)往……青春的傷，刻在我青春卻不明媚的臉上，刻在我不是很成熟甚至幼稚的心墻，可我不是也在漸漸向著那個(gè)莫言哀傷的方向前進(jìn)了嗎？

　　我知道，我就是一只遷徙中的大雁，既忘不掉北方的家，可為了活下去，還是會(huì)奮不顧身地向南飛去。

向前走作文8

　　抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我就是最棒的！然后，一步一步向前走。

　　——題記

　　是否因?yàn)槁吠镜哪酀簦�阻擋了你回家的路？你是否�?huì)像是一個(gè)孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”

　　是否因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想，而不敢面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)？你是否會(huì)不敢回家？不想來(lái)學(xué)校了？你是否會(huì)站在家門或在回家的路上一個(gè)人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的！”

　　是否因?yàn)閯e人欺負(fù)了自己，而低著頭流著淚？是否會(huì)很難過(guò)？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我能一步一步向前走！”

　　是否因?yàn)榇蛩榱思依锏幕ㄆ�，而不敢告訴媽媽？是否會(huì)趴在床上一個(gè)人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒關(guān)系！勇敢些！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子！”

　　淚水，它在我們難過(guò)的時(shí)候來(lái)了。淚水，它在我們傷心絕望的時(shí)候來(lái)了。淚水，它像是個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我們鼻子一酸，它就會(huì)溜出來(lái)，想攔都攔不住。

　　自己哭的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧，對(duì)著天空大聲的吶喊：“我是最棒的！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對(duì)著天空微笑，堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的`路上給你的阻礙，不要因?yàn)槿松�路上的一點(diǎn)荊棘，而不敢前進(jìn)！

　　春節(jié)那晚，春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目中有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约簺]有朋友而哭泣，但過(guò)了一會(huì)兒，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”我們都應(yīng)該向她一樣，就算遇到了什么挫折、什么困難，也要對(duì)自己大聲說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”

　　抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學(xué)習(xí)走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走向媽媽的懷抱。

　　抹去淚水，一步一步向前走。沒有考好？沒關(guān)系！自己就要溢出的眼淚要止住！微笑著面對(duì)每一個(gè)人，然后更努力地去學(xué)習(xí)、去努力，相信自己一定會(huì)考好，一定會(huì)成功！

　　抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅(jiān)強(qiáng)的你就是最勇敢的！最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅(jiān)強(qiáng)地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。

向前走作文9

　　無(wú)數(shù)次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，孩子，這次失敗了，不是還有下一次嗎？”

　　無(wú)數(shù)次，老師對(duì)我說(shuō)：“什么都擋不住你向前走的步伐，除了你自己�！�

　　我來(lái)到初中學(xué)到的第一課就是：“但我又一次次鼓起信心向前走去，因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰／——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)／一次次漫濕了我枯干的心靈……”

　　到而今，三年一晃而過(guò)，我是讀著夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》結(jié)束我的初中生活的，我忘不了那一段描寫：“我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過(guò)去……”走上月桂小徑，也就意味著簡(jiǎn)從此走上了真愛的旅程。我羨慕她，也嫉妒她。

　　我知道我今后還會(huì)遇到很多很多困難，還要經(jīng)歷很多很多艱難的時(shí)刻，可是怕什么呢？我不是已經(jīng)走在路上了嗎？只要我還在向前走，就沒有誰(shuí)能阻擋住我的步伐。

　　要是有那么一次，唐僧師徒被妖魔鬼怪擋住了向前走的步伐，那他們定然不會(huì)取得真經(jīng)、成為真佛。

　　要是有那么一次，斯科特一行拒絕了替阿蒙森向挪威國(guó)王送信，那么南極點(diǎn)就不會(huì)留下斯科特的名字。

　　要是有那么一次，多蘿茜也被贊美的聲音淹沒了自己的初衷，她就變成了另一個(gè)奧芝，戴著面具，再不敢用真面目示人。

　　要是有那么一次，薩哈拉不寫日記了，不去圖書館了，那么她一定還是那個(gè)特別女生，去接受特別教育。

　　要是有一次，夏洛放棄了為威爾伯編織特別的文字，怕是威爾伯早就被做成了臘肉。

　　我不知道他們?yōu)槭裁礇]有放棄，是不是也想到過(guò)放棄，我只看到了，他們都在向前走，一直不停地向前走。

　　我也曾在一個(gè)雨后的`早晨，蹲在一個(gè)水洼旁看了很久很久。那個(gè)水洼包圍了十幾只螞蟻，螞蟻們左沖右突，根本無(wú)法走出那一片汪洋大海，是啊，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，那的確是一片汪洋大海，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)不到兩米的小水洼。我看著它們不停地忙忙碌碌地奔來(lái)跑去，尋找著一切向前走的可能，我禁不住熱淚盈眶了：這些小小的生靈，卻是一群最勇敢的斗士��！

　　我沒有幫助它們走出重圍，我第二天早上去看它們的時(shí)候，那片水洼早已干涸，卻沒有留下一具螞蟻的尸體。

　　向前走吧，我的朋友們，讓我們一起向前走。

向前走作文10

　　時(shí)光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但是我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠(yuǎn)的光明的前途。

　　向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們的大道，我們的天下。亦是我們的未來(lái)，們的歸途……

　　中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的'便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過(guò)，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但是路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因?yàn)樗麄兞魬�，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾�?jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但是向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚……因?yàn)槲蚁嘈�，未�?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。我們身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫有HERO的標(biāo)簽。

　　高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡我們要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的我們開始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，我們一定能從容面對(duì)。向前走是我們的目標(biāo)，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但是這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。

　　我們終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。

向前走作文11

　　時(shí)間分分秒秒的終是從我們的眼前遠(yuǎn)離了，不知道換了多少個(gè)視角，多少面不同的窗戶，那窗外的樹還是依舊固執(zhí)的春生，夏茂，秋落…就如同我們輪回?zé)o盡的生命…

　　就像史鐵生寫的那樣，老人蹣跚的走下山去，這天真活潑的孩童快樂(lè)的向山上走，即使幼小的他還不知道前方的路上會(huì)遇到什么，那高高的山頂又有什么。但是還是要向前走，生活就是這樣，沒有理由。

　　高爾基的《母親》中寫到過(guò)：生活從來(lái)都是一樣的——它平緩地像一條渾濁的河流似的，年復(fù)一年日復(fù)一日的不知流向何方。他們的全部生活被那年深日久牢不可破的習(xí)慣所束縛，每天所想的都是重復(fù)老一套。所以說(shuō)，他們之中沒有人想改變這種生活。對(duì)于那些陌生的東西，懷著一種本能的禁戒。

　　而新生的我們就是打破這束縛的力量，我們是時(shí)代進(jìn)步時(shí)同樣進(jìn)步的又一代人，我們就是這社會(huì)新注入的血液，我們帶來(lái)的是天真的疑問(wèn)，無(wú)邪的笑容。這疑問(wèn)成了時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的根源，這笑容展現(xiàn)了時(shí)代變化時(shí)人們生活的提高。是的，我們年輕，現(xiàn)在站在風(fēng)浪口的是我們這一代，那有如何，有誰(shuí)沒有年輕過(guò)？誰(shuí)都曾有過(guò)年輕時(shí)的激情與瘋狂。

　　所以說(shuō)我們都是一樣的，只是我們擁有更多的精力，和還沒有被框死的思想。

　　生活還是一樣，不因我們而加快，也不因我們而停留。

　　我們這一代有很多的`獨(dú)生子女，我們的壓力或許比長(zhǎng)輩們還要大，我們會(huì)有長(zhǎng)輩們沒有的情感。如一個(gè)人的寂寞，還有父母給予全部關(guān)注時(shí)的不安，我們害怕自己失敗的怎么辦，家里只有自己一個(gè)孩子。

　　我是一名拿補(bǔ)助金的學(xué)生，我也是獨(dú)生子女，父母生活的艱辛讓我心痛。而我看到的是不同的世界，一個(gè)天堂，一個(gè)萬(wàn)丈深淵。還有許許多多像我一樣的人，他們有的墮落了，但是大多數(shù)還是在努力的向上爬，遠(yuǎn)離那還在為生存下去而奮斗的生活。我相信困難是我命運(yùn)的一筆財(cái)富，我也一直記著一句話：沒有傘的孩子要學(xué)會(huì)努力奔跑！

　　我們正在慢慢的滲入整個(gè)社會(huì)，努力的學(xué)習(xí)，讓自己變得有能力，我們都不甘平庸，我們都有自己的夢(mèng)想。

　　而未來(lái)是屬于我們的舞臺(tái)，在這里我們可以盡情的展示我們的才華。

向前走作文12

　　天空灰蒙蒙一片，雨淅淅瀝瀝地下著……踏在泥濘的小徑上，落葉滿地，我耳邊塞著純白的耳機(jī)，放著“考試都去死吧”的音樂(lè)，心情格外沉悶，卻又故作輕松地哼著小調(diào)。

　　灰色的天，灰色的星期三。原先我在復(fù)習(xí)什么的，乖巧地完成那些所謂的提優(yōu)卷。后來(lái)，錯(cuò)得太多，媽媽大罵，“你這狀態(tài)怎么參加期末考�！蔽疑鷼饬�，奪門而出。響亮的關(guān)門聲，回蕩悠長(zhǎng)，我從沒如此霸氣過(guò)。壓抑許久的內(nèi)心得到釋放，可不知為何？總感覺不自在，覺得內(nèi)疚，又不知對(duì)誰(shuí)，莫名其妙。

　　向前走，離開那沉悶的家，不回頭。我一路下來(lái)，也不知要去哪？哦，反正不回來(lái)，堅(jiān)決不……

　　一路向前走，走過(guò)鄰家阿姨的糖果店，那里有我最愛的棒棒糖，那位阿姨向我微笑；向前走，走過(guò)王爺爺?shù)拿骛^，我每次趕時(shí)間補(bǔ)習(xí)時(shí)，都來(lái)吃一碗粉干，那位爺爺朝我招手；向前走，走過(guò)阿Q叔叔的冷飲店，每逢夏天，我都來(lái)吃一杯草梅圣代，那位叔叔向我嘿了一聲。

　　好了，站在大樹下，我不語(yǔ)了，坐下歇歇。也許我的日子并不苦，有甜滋滋的糖，麻辣的粉干，還有冰爽的冰淇淋。大樹擋住了風(fēng)，我感覺到溫暖，像是……像是在媽媽的懷抱。哦，不，媽媽好久沒抱過(guò)我了。

　　起身，拍拍土，繼續(xù)向前走……

　　走到一堵橙子色的墻邊，我停下了，坐在灰中略顯青色的'階梯上，橙色，溫暖的色彩，像是媽媽柔情的目光。哦，不，媽媽好久沒有那樣看著我。

　　向前走，堅(jiān)決不回頭。

　　路過(guò)黑白相間的馬路，越過(guò)幾個(gè)矮小的破平房，到了一個(gè)公交站前，我停下腳步，想起幾乎每一天，媽媽站在公交站前，向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，語(yǔ)言是柔和的；想起很多冷天，媽媽在公交站旁，給我一杯牛奶，牛奶是熱的，冒著煙，濃濃的愛。

　　淚，瞬時(shí)朦朧了眼，我忽然想起媽媽也許現(xiàn)在已經(jīng)等得很焦急。那些可惡的練習(xí)和媽媽的牽掛相比，根本不算什么！我哭了，覺得無(wú)比內(nèi)疚。

　　我調(diào)了個(gè)頭，一樣是向前走，一樣是不回頭。

　　向前走，走過(guò)那家冷飲店，記得媽媽說(shuō)自己從來(lái)不吃冷飲，但她卻同意我吃。

　　向前走，走過(guò)那家面館，記得媽媽說(shuō)自己不吃油膩，她給我點(diǎn)了排骨面。

　　向前走，走過(guò)那家糖果店，我買了盒話梅糖，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　走到一座藍(lán)色住宅樓前，我止住了，那里的七樓是我的家，雖然小，但是溫馨。我忐忑不安地上樓梯，敲敲棕黃色的門。

　　門開了，我望見了媽媽憂郁轉(zhuǎn)而欣喜的眼睛。

向前走作文13

　　今天是八月二十一日，距離中考結(jié)束已有兩月有余。至今還記得那天下午以英語(yǔ)結(jié)尾的最后一堂在樹外的考試結(jié)束后，內(nèi)心的悵然充斥著我的全身，不舍這份同樹外的奇妙的情緣。當(dāng)我收拾好東西站在校門口時(shí)，那幅畫面也許就像船舶即將離開港口，不久之后又要去遠(yuǎn)方漂流一般，在我的記憶深處永遠(yuǎn)停留。

　　在樹外的三年也許是人生中一場(chǎng)很意外的邂逅。當(dāng)我初次加入到這個(gè)同學(xué)們看上去都很內(nèi)斂的班級(jí)時(shí)，心中滿是對(duì)未來(lái)三年生活的期待以及憧憬。再到后來(lái)初次經(jīng)歷奔飯的場(chǎng)景，浩大的聲勢(shì)令我震驚不已，那時(shí)的.眼里全是紅綠色的身影。初一初二的生活很精彩，和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)激動(dòng)的吶喊；在達(dá)人秀上激動(dòng)揮展的雙臂；在校園每一個(gè)角落留下我們的足跡。

　　我們有時(shí)也會(huì)讓老師頭疼不已：沉默的課堂、吵鬧的課間。老師每次一轉(zhuǎn)身就互相交換的零食，還有在某個(gè)上課瞬間響起的電話鈴……太多太多珍貴的記憶被我放進(jìn)了時(shí)光的錦盒——和那一個(gè)人又或者是和那一群人。

　　初三一年沒有別人口中“打仗式”的作息，但是有永遠(yuǎn)等待著我們的一場(chǎng)場(chǎng)考試。但是我們只是很簡(jiǎn)單、有序的跟著各個(gè)老師走，走著我們自己的路。體考前的準(zhǔn)備真的很累，可是好漢坡每一天都會(huì)見證我們的進(jìn)步，跳遠(yuǎn)的的那條滿分線在一天天變短，最后的成績(jī)真實(shí)的告訴我們付出一定會(huì)有收獲。政史地生以及實(shí)驗(yàn)操作的考試告訴我們不要輕視每一門科目。樹外也教會(huì)了我很多，比如怎樣習(xí)慣大起大落，比如怎樣真誠(chéng)的熱愛每一件事情。也很幸運(yùn)遇到那么多有智慧的老師，幫助我們每一個(gè)人最大程度激發(fā)自我的潛能。所得甚廣，終身銘記！

　　中考結(jié)束后，沒有考前為自己設(shè)想的狂歡場(chǎng)面，一切還沒有塵埃落定之前，我只是在等待結(jié)果的到來(lái)。成績(jī)出來(lái)前一晚，確實(shí)很恐懼未知的結(jié)果，害怕不能給自己、家人、老師一個(gè)還算合理的交代，于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。索性爬起身來(lái)寫給自己一篇《等》：“我以那最后的結(jié)果為執(zhí)念，自我人生的唯一航線，腦海里繃得最緊的弦，若是斷裂必將淚流滿面。"這幾句是我當(dāng)時(shí)面對(duì)未知所有的最壞的想法。

　　不過(guò)所幸，最后結(jié)局還好。

　　我和樹外的故事結(jié)束了，但冥冥中又好像沒有結(jié)束。我們即將進(jìn)入新的校園，但跨越和停歇仍舊是我一生的節(jié)奏。

　　我也始終堅(jiān)信，少年少女的未來(lái)應(yīng)是荊棘遍地和玫瑰伴身。無(wú)需畏懼，因?yàn)樯礁咚�長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)會(huì)驕傲地向前走！

向前走作文14

　　抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我就是最棒的！然后，一步一步向前走。

　　——題記

　　是否因?yàn)槁吠镜哪酀�，阻擋啦你回家的路？你是否�?huì)像是一個(gè)孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”

　　是否因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想，而不敢面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)？你是否會(huì)不敢回家？不想來(lái)學(xué)校啦？你是否會(huì)站在家門或在回家的.路上一個(gè)人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的！”

　　是否因?yàn)閯e人欺負(fù)啦自己，而低著頭流著淚？是否會(huì)很難過(guò)？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我能一步一步向前走！”

　　是否因?yàn)榇蛩槔布依锏幕ㄆ�，而不敢告訴媽媽？是否會(huì)趴在床上一個(gè)人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒關(guān)系！勇敢些！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子！”

　　淚水，它在我們難過(guò)的時(shí)候來(lái)啦。淚水，它在我們傷心絕望的時(shí)候來(lái)啦。淚水，它像是個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我們鼻子一酸，它就會(huì)溜出來(lái)，想攔都攔不住。

　　自己哭的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧，對(duì)著天空大聲的吶喊：“我是最棒的！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對(duì)著天空微笑，堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因?yàn)槿松�路上的一點(diǎn)荊棘，而不敢前進(jìn)！

　　春節(jié)那晚，春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目中有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约簺]有朋友而哭泣，但過(guò)啦一會(huì)兒，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”我們都應(yīng)該向她一樣，就算遇到啦什么挫折、什么困難，也要對(duì)自己大聲說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”

　　抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學(xué)習(xí)走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻啦，卻依然爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走向媽媽的懷抱。

　　抹去淚水，一步一步向前走。沒有考好？沒關(guān)系！自己就要溢出的眼淚要止�。∥⑿χ�面對(duì)每一個(gè)人，然后更努力地去學(xué)習(xí)、去努力，相信自己一定會(huì)考好，一定會(huì)成功！

　　抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅(jiān)強(qiáng)的你就是最勇敢的！最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅(jiān)強(qiáng)地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。

向前走作文15

　　“嘟——”收到雪的信息，“靜，咱們?nèi)�學(xué)校吧，鍛煉一下身體�！蔽颐靼祝鹤砦讨�意不在酒，她是想去看波打籃球。我也喜歡成人之美，便同意了。雪是我的好朋友，在她面前，我可以將我的心打開。

　　剛到學(xué)校她就迫不及待奔向操場(chǎng)。她看波打球看得很入神，沒空兒理我。我看著腳下的小草，想到了自己：我很平凡，沒有雪高挑的個(gè)子，沒有雪修長(zhǎng)的身材，沒有雪嬌嫩的面容，沒有雪垂順的秀發(fā)……她美而不艷，麗而不俗，我自卑。忽然，一陣眩暈……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己正躺在波的懷里，他緊張的樣子深深吸引了我，那一刻，我認(rèn)定他是我的守護(hù)神。回到教室，我默默回想那令人留戀的一幕。突然波走進(jìn)來(lái)，我竟不知所措。雪看到我的不同尋常，對(duì)我冷淡了許多，她默默退出了這場(chǎng)戰(zhàn)役。此時(shí)，我已泥潭深陷。

　　我漸漸和波熟悉起來(lái)，他的一切都影響著我，包括學(xué)習(xí)。穩(wěn)居第一的他讓我無(wú)顏面對(duì)，雪的成績(jī)也令人羨慕。比起雪，我沒有資格和波在一起。我決心發(fā)奮學(xué)習(xí)……

　　這個(gè)時(shí)候巖走進(jìn)了我的世界。他是波的朋友，他幫我清除學(xué)習(xí)路上的荊棘，安慰我，鼓勵(lì)我，為我排憂解難。這之后，我的成績(jī)直線上升，大家都看到我的變化，說(shuō)我是后來(lái)居上。

　　“靜，我喜歡你，在一起吧！”巖發(fā)來(lái)的信息，手機(jī)瞬時(shí)落地。巖早已有心，只是我沒有察覺。我不能白費(fèi)自己的努力，為了波，我付出的已經(jīng)太多。當(dāng)我坐在桌前，波的影子總是不斷出現(xiàn)，甩也甩不掉，每次都要強(qiáng)迫自己靜下來(lái)，這里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前，豈能將汗水付諸東流？“巖，我知道你幫了我許多，但你只是我的朋友，對(duì)不起�！标P(guān)了手機(jī)，我獨(dú)自流淚。

　　和波在一起的.日子并沒有我想的那樣美好，沒有溫度的懷抱讓我很后悔。波不會(huì)是我的，我實(shí)在高估了自己，以為該放手時(shí)可以瀟灑放手，而今才明白感情不是想當(dāng)然的事，放手也需要勇氣。我將我自己逼上絕路，我不知道我除了學(xué)習(xí)還能干些什么，我現(xiàn)在只有用學(xué)習(xí)來(lái)修補(bǔ)那顆受了傷的心。我沒有目的地努力，夜以繼日地學(xué)習(xí)，終于考入一所重點(diǎn)高中。

　　從別后，憶相逢，唯恐相逢是夢(mèng)中。終于知道，苦澀的青春無(wú)法釀造甜美的愛情�；厥淄�事，心中不知是什么滋味，我不知是否要感謝那一段經(jīng)歷，也許是我錯(cuò)了，在錯(cuò)誤的時(shí)間愛上了錯(cuò)誤的人。但所有的一切都過(guò)去了，也許遺忘是個(gè)不錯(cuò)的辦法，只是過(guò)去的種種要怎樣遺忘呢？

　　放開手，向前走……

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