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有關(guān)書法作文600字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書法作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書法作文600字 篇1
假期,我看到姥爺寫書法,我便也嚷嚷著要學(xué),姥爺不太同意,于是我整天纏著姥爺,要他教我,姥爺那能耐得住我的“磨”,只好答應(yīng)了我。
盼望已久的書法課終于到了,這天,我來(lái)到姥爺家里,姥爺把墨汁倒進(jìn)墨盒里,將紙鋪平,一只手壓在紙上,拿起毛筆,刷刷兩下,一一幅雄壯有力的書法字一下子就展現(xiàn)在我眼前。看著這幅書法字,我羨慕極了,手也癢癢開(kāi)了,便迫不及待地拿起了毛筆,開(kāi)始寫字。
我拿起毛筆,學(xué)者姥爺?shù)臉幼,開(kāi)始寫起來(lái),本來(lái)看姥爺寫的挺容易的,但自己拿上了毛筆,就不會(huì)寫了,毛筆根本不聽(tīng)我的話,還沒(méi)寫一個(gè)字就弄了一身的墨,成了一只活生生的小花貓。
姥爺讓我先寫“一”字,還照樣給我寫了一個(gè),那字工工整整、端端正正、漂漂亮亮的,我看了不禁拍手叫好。而我寫出來(lái)的,前后反叉、毛毛乎乎、歪歪扭扭的,看著讓人生厭。這個(gè)字,就算裱出來(lái),鑲上金邊,掛在墻上,也不會(huì)有人來(lái)欣賞。
我不禁有些失望,真想回家大哭一頓,我的字竟然那樣難看,真是難看得要命啊!可姥爺卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看看那些書法家們,哪個(gè)是一天練字成名的?沒(méi)有千錘萬(wàn)鑿的打擊,怎能有最后的`成功?姥爺也是一樣,你也應(yīng)該如此!只要你努力的去練字,就總有一天出頭之日的!”
聽(tīng)了姥爺?shù)脑,我恍然大悟,于是,我開(kāi)始和姥爺學(xué)書法,堅(jiān)持練習(xí),在姥爺?shù)慕陶d下,我逐漸練成了一手好字。
我愛(ài)書法,因?yàn)樵谖覍W(xué)書法的過(guò)程中,我明白了一個(gè)深刻的人生哲理:不管干什么事,都都不可能一步即成,只有腳踏實(shí)地的努力去做,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持往下行走,才能成功。經(jīng)過(guò)如數(shù)次的失敗后,抬頭看看,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你!
書法作文600字 篇2
幾個(gè)星期前,我上一節(jié)書法課,抬毛筆時(shí)把墨汁畫到了衣服上,胸口染上了拇指大的一團(tuán)黑,我嚇了一大跳,這可是剛剛穿上的新衣服啊!
我急忙沖進(jìn)衛(wèi)生間,把香皂和洗手液倒了一些在衣服上,不停地搓呀揉呀?jīng)_呀,濃濃的墨汁似乎變得淡了一些,但面積卻擴(kuò)大了一倍。沒(méi)辦法,我只好悻悻地回到座位上。
媽媽來(lái)接我時(shí),我努力地把墨跡擋起來(lái),不想讓媽媽看見(jiàn)。坐車回家時(shí),我忐忑不安地想:如果媽媽發(fā)現(xiàn)這塊墨跡時(shí),會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢?不行,必須在媽媽發(fā)現(xiàn)之前把它洗干凈。
回到家,我馬上閃進(jìn)衛(wèi)生間,把所有能想到的洗滌用品都依次抹在了衣服上,我不停地洗呀,可頑固的墨汁不但沒(méi)有要下去的意思,還染黑了一大片干凈的地方,被染黑的地方像一個(gè)鬼臉,嘻嘻地在嘲笑我,我急得要哭出來(lái)了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到染黑的衣服,愣了一下,我以為接下來(lái)將會(huì)是一頓劈頭蓋臉的大雹子,但她沒(méi)有罵我,她想了一下說(shuō):“用大米飯粒試一下。”
雖然,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)竅門,但是哪有用大米飯粒洗衣服的,而且墨水和飯粒是風(fēng)馬牛不相及的兩樣?xùn)|西,墨水怎么會(huì)聽(tīng)從米飯的'話呢?
我半信半疑地拿來(lái)了一團(tuán)大米飯,在衣服上搓了兩下。沒(méi)想到,墨跡真的掉了點(diǎn),再看大米飯粒已經(jīng)變成灰黑色了。我繼續(xù)搓,鬼臉變成了哭臉,好像在央求我不要把它洗掉。我才不心軟呢,我使勁地搓,大米飯粒變得更黏更黑了,鬼臉也慢慢變淡了,終于消失了。
我舉起衣服迎著光亮仔細(xì)看,只剩下很淡很淡的一塊印痕了,這塊印痕就像是一塊獎(jiǎng)牌,展示著我的勞動(dòng)成果。但是,我還是暗暗下決心,以后不得這樣的“獎(jiǎng)牌”,因?yàn)橄茨昂蠡宋野雮(gè)多小時(shí)的時(shí)間,而且我的手都搓麻了,這可不是什么好滋味。
書法作文600字 篇3
書法是我國(guó)古代文化之一。有隸書、楷書、行書等,而我最喜歡的還是楷書。
書法和國(guó)畫我都學(xué)過(guò),但最讓我引以為榮的還是書法。記得學(xué)書法的第一節(jié)課,老師教我們寫“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字。我看老師寫得十分蒼勁有力 ,心想:“不就幾個(gè)字嗎,這還不簡(jiǎn)單?”于是,我拿起毛筆,蘸上墨就開(kāi)始寫了。剛寫完第一個(gè)字,我就知道這不是一件簡(jiǎn)單的事情了。因?yàn)槲覍懙淖止P畫粗細(xì)不一不說(shuō),還彎彎曲曲,呈波浪狀,像條小蛇一樣。這時(shí),紙上的字都好像在笑話我:“怎么樣,寫不好吧?”我見(jiàn)了,不僅垂頭喪氣,還把筆扔到一邊,不想寫了。老師卻在這時(shí)走了過(guò)來(lái),耐心地、一遍又一遍地教我,使我終于能寫好,心情也變得“陰轉(zhuǎn)晴”了。
經(jīng)過(guò)那節(jié)課后,我對(duì)書法產(chǎn)生了很大的興趣。每天回家,我都要練習(xí)兩個(gè)字。終于,功夫不負(fù)有心人,我的毛筆字越寫越好了。雖然后來(lái)老師改教國(guó)畫,但我在報(bào)興趣小組時(shí),卻是啥也不看,便直奔書法小組。
在學(xué)校的書法小組中,我總被老師表?yè)P(yáng)字寫得好,使我感到十分的自豪與開(kāi)心。這更讓我喜歡書法了。在班級(jí)里,我更加得意。因?yàn)槊慨?dāng)老師說(shuō)要交書法、國(guó)畫一系列作品時(shí),全班同學(xué)都會(huì)將目光射向我,老師也會(huì)先問(wèn)我可參加。
書法從幼兒園伴隨我到了五年級(jí),有一件事最令我后悔。那是上一次,我校鄭老師要收集書法、國(guó)畫一系列作品掛在學(xué)校走廊上展覽,我也交了一幅書法上去。事后,鄭老師把我叫過(guò)去,告訴我書法題字中,不能像現(xiàn)在一樣提哪一年哪一月哪一日,要像古代人一樣提己丑、庚寅、辛卯一類的'。之后,又講了許多書法知識(shí),總之一句話:只要我提字提對(duì)了,就能被選上,掛在學(xué)校走廊上展覽,可惜……我聽(tīng)完鄭老師對(duì)我的指點(diǎn)后,走出門時(shí)的心情十分復(fù)雜,好像五味瓶在心中打翻一樣七上八下。不過(guò)一次的失敗并不代表什么,我還是一如既往的熱愛(ài)書法。
書法,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
書法作文600字 篇4
一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)一門藝術(shù)—書法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我收獲過(guò)成功的快樂(lè),也品嘗過(guò)失敗的煩惱。在克服了重重困難之后,我的書法技藝有了很大的提高,我也在不覺(jué)中深深愛(ài)上了這門藝術(shù)。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),媽媽給我報(bào)了書法班,想讓我練成一筆好字。當(dāng)時(shí)我對(duì)書法很好奇,特別是看到別人寫的字非常漂亮,心中十分羨慕,我學(xué)習(xí)書法的興趣就慢慢濃厚起來(lái)。
在書法老師的指導(dǎo)下,我從一筆一劃開(kāi)始學(xué)起,也記住了不少以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的筆畫名稱,像“右尖橫”、“懸針豎”等等,每一個(gè)筆畫都要練上好幾周。由于我學(xué)得格外認(rèn)真,寫得也非常棒,經(jīng)常受到書法老師的好評(píng)和家人的鼓勵(lì)。
可是好景不長(zhǎng),慢慢地,對(duì)書法的好奇變成了每天練習(xí)的枯燥無(wú)味。我逐漸有了厭學(xué)情緒,每次寫字都是在應(yīng)付差事,這導(dǎo)致我寫的字不如從前那么好看了。為此,媽媽和老師都批評(píng)過(guò)我,說(shuō)我退步了。
但是,有一件事情改變了這種情況。
書法班里有一名小姑娘,雖然年齡比我小,但她一直堅(jiān)持不懈地在學(xué)習(xí)書法,從不叫苦叫累,每節(jié)課都在堅(jiān)持不懈地練習(xí),并且書法作品還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這件事情讓我感到很慚愧,也很不服氣,心想,我一定要努力學(xué)習(xí)書法,一定要讓別人對(duì)我刮目相看!
從此以后,我找到了自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)書法的勁頭越來(lái)越足。雖然有時(shí)候也感到枯燥,但練習(xí)書法已經(jīng)成了我每日的.必修課。每天鋪開(kāi)宣紙,提筆蘸墨,寫下一個(gè)個(gè)越來(lái)越俊俏的漢字,我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。過(guò)年的時(shí)候,我還寫了兩副篆書的對(duì)聯(lián)貼在家門上,人們看了都說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的書法作品也開(kāi)始獲獎(jiǎng)了,我想:獲獎(jiǎng)只能給我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要寫得更好!
學(xué)習(xí)書法的過(guò)程使我受益匪淺,使我明白了不少道理。我想,就像我學(xué)書法一樣,其實(shí)許多事情并不難,關(guān)鍵就要看你是不是在努力和堅(jiān)持!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”。我終于領(lǐng)悟到了這句話的含義了。
書法作文600字 篇5
當(dāng)清晨的第一縷斜陽(yáng)射出光芒,鋪開(kāi)一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進(jìn)了這翰墨流香的書法世界,這樣的時(shí)刻,真好。
所有的字體中,我鐘愛(ài)顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開(kāi)闊。楷字像人佇立,草字像人奔跑。我愛(ài)上了顏真卿的楷字,走起來(lái)橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢(shì)足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開(kāi)闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)同!泵棵匡栒簼饽,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬(wàn)丈。
我最愛(ài)用楷書寫“癡”字!鞍V”字有萬(wàn)般解釋。我鐘愛(ài)這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長(zhǎng)用“連絲”來(lái)表現(xiàn)一個(gè)字的內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是“連絲”的精髓。筆尖運(yùn)行之處要有包羅萬(wàn)象、生生不息的跳躍感,這也是“癡”字的真諦。愛(ài)一件事,愛(ài)到如癡如醉,該是多么美好的一件事啊!王羲之為寫一個(gè)“之”字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!
我愛(ài)這世界,愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。書法,這經(jīng)歷千年歷史考驗(yàn)的一個(gè)使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的`塵埃,浸潤(rùn)萬(wàn)里文化長(zhǎng)河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時(shí)空的阻隔,與歷史上的書法大家進(jìn)行心靈的對(duì)談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書法。
在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……
書法作文600字 篇6
我有許多愛(ài)好,但我唯獨(dú)對(duì)書法情有獨(dú)鐘。書法是中華民族歷史文化的見(jiàn)證,是我國(guó)的藝術(shù)瑰寶,是中華民族久盛不衰的文化奇葩,是我們?nèi)A夏子孫的驕傲!
初次接觸書法是在上三年級(jí)時(shí)候,我的硬筆字寫得很難看,為了讓我寫好字,父母便將我送到張老師的.書法班學(xué)習(xí)書法。
剛開(kāi)始學(xué)寫書法時(shí),我還挺感興趣的?吹轿疫不會(huì)執(zhí)筆,張老師告訴我:“執(zhí)筆時(shí),首先要學(xué)會(huì)‘五指執(zhí)筆法’,要遵循‘按’‘壓’‘勾’‘頂’‘支’的方法,將筆桿垂直,指實(shí)掌虛,腕肘懸起,這樣才能運(yùn)筆自如、把字寫好……”根據(jù)張老師的指導(dǎo),我站直身子,一筆一劃認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,每每練得臂腕酸困,手指發(fā)麻。剛開(kāi)始還行,可寫了幾天,我就失去了寫字的熱情,每天都練習(xí)基本筆畫和簡(jiǎn)單的漢字,而且還這么累,我有些想放棄了。張老師似乎看出了我的心思,耐心地教導(dǎo)我說(shuō);“練習(xí)書法切不可心急,要有恒心。只有將每一個(gè)筆畫都練好,才能寫好字。你要將自己的心靜下來(lái),千萬(wàn)不能浮躁……”聽(tīng)了張老師的話,我終于明白了:練習(xí)書法不能太過(guò)于急躁,就如達(dá)·芬奇學(xué)畫畫一樣,只有寫好基本的字,寫起筆畫復(fù)雜的字才能得心應(yīng)手。
從那以后,只要一有時(shí)間,我就站在寫字桌前練字,雖說(shuō)有時(shí)弄得滿手墨汁、累得腰酸背痛,但我都堅(jiān)持下去。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年多的刻苦練習(xí),我的書法水平越來(lái)越好,連硬筆字也有了很大的提高。
張老師把一切都看在了眼里,終于有一天,他笑瞇瞇的告訴我:“最近有一個(gè)書法大賽,你再用功練習(xí)一下,到時(shí)候參加!甭(tīng)了張老師的話,我高興極了,于是我更加認(rèn)真練習(xí),經(jīng)過(guò)幾天的刻苦練習(xí),那幾個(gè)字已被我寫的有模有樣了。比賽那天,我小心翼翼地寫好了作品。幾天后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我竟得了三等獎(jiǎng)!我高興極了。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,只要肯付出,就一定會(huì)有回報(bào)。
書法陶冶了我的情操,改變了我原本急躁的性格,使我變得更加穩(wěn)重。它真是我的良師益友。∥覑(ài)書法!
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