有關(guān)書(shū)法作文400字匯總六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的書(shū)法作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)法作文400字 篇1

　　暑假里，我和媽媽參加了一個(gè)親子書(shū)法班。這個(gè)書(shū)法班學(xué)隸書(shū)《曹全碑》，在微信上上課。每天看一集視頻，自己練習(xí)，寫(xiě)好了交作業(yè)，作業(yè)拍照片傳上去。老師會(huì)給我們點(diǎn)評(píng)，說(shuō)哪里好，哪里不好。

　　寫(xiě)第一次作業(yè)時(shí)，我們練了很久都覺(jué)得不滿(mǎn)意。媽媽說(shuō)：“要不我們今天不交作業(yè)了吧？明天一起交�！蔽艺f(shuō)：“今天的事要今天做�！焙髞�(lái)媽媽告訴我，她在作業(yè)自評(píng)里寫(xiě)上“今天孩子教育了我”這些話(huà)，老師還夸獎(jiǎng)我呢！

　　從第二次課開(kāi)始，老師說(shuō)每天作業(yè)要寫(xiě)落款，寫(xiě)上年月日和作者。我練了很久也寫(xiě)不好，跑回房間去了。媽媽大聲說(shuō)：“那我?guī)湍銓?xiě)吧？”我馬上沖出來(lái)說(shuō)：“不行！我寫(xiě)得再難看也要自己寫(xiě)！”我覺(jué)得自己有點(diǎn)不領(lǐng)情，媽媽聽(tīng)了卻很高興。

　　到了最后幾節(jié)課，我總是有點(diǎn)不想寫(xiě)。媽媽說(shuō)：“每天都要堅(jiān)持，不想寫(xiě)可以少寫(xiě)一點(diǎn)。”于是我就坐下來(lái)寫(xiě)字。奇怪的是寫(xiě)了一會(huì)就覺(jué)得很想寫(xiě)下去，心里也不再生氣，而且寫(xiě)了很多呢！

　　剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候，覺(jué)得很難。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拿過(guò)毛筆，寫(xiě)字的.時(shí)候手會(huì)發(fā)抖，筆畫(huà)總是寫(xiě)不好。后來(lái)練習(xí)多了，覺(jué)得越來(lái)越好寫(xiě)。媽媽總是鼓勵(lì)我，說(shuō)我有進(jìn)步。課程快要結(jié)束了，我已經(jīng)愛(ài)上書(shū)法，寫(xiě)字的時(shí)候感覺(jué)很平靜。上完課我還要繼續(xù)練習(xí)，不然就得不到這些樂(lè)趣了。

書(shū)法作文400字 篇2

　　終于放暑假了，我給自己訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完，每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，還有每天練一到兩面的字帖。俗話(huà)說(shuō)："字如其人”。從一個(gè)人的字上來(lái)看，可以看出一個(gè)人的品性，所以我也要把字練好，做一個(gè)人人愛(ài)的孩子。

　　媽媽很快就帶我買(mǎi)了一本鋼筆字，看到這栩栩如生的字，讓人感覺(jué)很好、很認(rèn)真，所以下定決心一定要把字寫(xiě)好，寫(xiě)出像作者那樣剛勁有力的.字。

　　媽媽說(shuō)過(guò)：“手拿比尖一寸遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習(xí)慣。讓我寫(xiě)字時(shí)坐端正，不能只求快不寫(xiě)好，要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能寫(xiě)好字。

　　當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí)，說(shuō)我沒(méi)有按作者的筆畫(huà)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有得到一百分，很后悔，所以我就變得認(rèn)真起來(lái)，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，后來(lái)給媽媽改，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給我加了一個(gè)紅蘋(píng)果，高興極了，說(shuō)我寫(xiě)的很整潔，比上一次寫(xiě)的好多了，也讓我變得更愛(ài)寫(xiě)字了！

　　從練字當(dāng)中，讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈，這樣才能取得收獲，的到成功，加油！在下一個(gè)學(xué)期里，寫(xiě)出更好的字。

書(shū)法作文400字 篇3

　　一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。老師說(shuō)各項(xiàng)目有：拔河、藍(lán)球、美術(shù)、書(shū)法等。我一聽(tīng)到書(shū)法，我高興不已，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的書(shū)法都是杠杠的。

　　在報(bào)名的那一天，我自愿的加了書(shū)法比賽，從那時(shí)起，每天我都用半小時(shí)的寶貴時(shí)間來(lái)練習(xí)，因此我的'書(shū)法又寫(xiě)的好看多了。其實(shí)每天都會(huì)有些小緊張，因?yàn)槊刻煲幌氲揭�比賽手就�?huì)發(fā)抖，每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事，有了這想法，每天的我放松了許多。

　　到第16周星期二的時(shí)候，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“今天書(shū)法比賽，請(qǐng)比賽的同學(xué)準(zhǔn)備。”從那一刻起，我的心再也停不下來(lái)了，我滿(mǎn)腦子都在想比賽、比賽、比賽------

　　在參加比賽的時(shí)候我的手老是發(fā)抖，因?yàn)榈谝淮螀⒓訒?shū)法比賽，有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖，不要發(fā)抖，要寫(xiě)好，要寫(xiě)端正------但是，手腳還是不聽(tīng)使喚！就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。

　　比賽結(jié)束后，又開(kāi)始擔(dān)心自己的成績(jī)了，必竟是第一次，又在想：萬(wàn)一成績(jī)不好怎么辦？老師同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪罪我？我的心一直平靜不下來(lái)。我還是一直告訴自己，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，不行下次再努力！

　　比賽的結(jié)果終于出來(lái)了。老師開(kāi)始公布名單：書(shū)法比賽第一名是：張XX。我高興的從凳子上跳了起來(lái)，最近的努力有了最好的回報(bào)，前幾天的擔(dān)心都是多余的。

　　參加比賽雖然比較緊張，但是還是很有趣的噢，有機(jī)會(huì)你們也可以來(lái)試一試自己的書(shū)法水平。

書(shū)法作文400字 篇4

　　星期二那天，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，這緣于一場(chǎng)即將到來(lái)的書(shū)法比賽。

　　中午，我吃好午飯，媽媽帶我來(lái)到書(shū)法教室，奶奶已經(jīng)在那邊等我了，后援團(tuán)如此強(qiáng)大，我暗暗下定決心，一定要好好發(fā)揮。

　　筆墨紙硯早已有序擺放，咦，怎么桌上的宣紙好像在呻吟，發(fā)出沙沙的聲響。鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水，筆好像被什么東西掛在了空氣中，遲遲落不下來(lái)。怎么回事，筆也害怕了嗎?看， 它還在顫抖呢!這時(shí)，奶奶安慰我說(shuō)：“不用緊張，只要你認(rèn)真寫(xiě)，肯定會(huì)寫(xiě)好的�！蹦棠�，不是我緊張。我本想跟奶奶辯解，但既然奶奶這么說(shuō)了，老人的話(huà)還是要聽(tīng)的。于是，看著字帖我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)，周?chē)�家長(zhǎng)的說(shuō)話(huà)聲也在我耳邊開(kāi)始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，眼看著周?chē)�的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地交上了作品，我的心又變得急躁起來(lái)，毛筆好像又不聽(tīng)我使喚了，字也開(kāi)始歪歪扭扭起來(lái)。媽媽輕輕碰了我的肩膀，似在提醒�！安灰�心急，慢慢來(lái)才能寫(xiě)得好。古人不是有一句話(huà)叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話(huà)又在耳邊響起。我提了提神，又慢慢地寫(xiě)了起來(lái)。終于完工了。

　　比賽后的`幾天里我一直提心吊膽的。星期五當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，我驚呆了，我居然得了一等獎(jiǎng)。媽媽?zhuān)�奶奶，謝謝你們的鼓勵(lì)，我會(huì)努力的!

書(shū)法作文400字 篇5

　　書(shū)法是我國(guó)的瑰寶之一，鋼筆書(shū)法堅(jiān)挺剛勁，毛筆書(shū)法飄逸秀美，但我最喜歡毛筆書(shū)法。

　　我為什么喜歡書(shū)法呢？因?yàn)槲业臓敔數(shù)臓敔斣谖业募亦l(xiāng)很有名氣，紅白喜事都少不了他的作品。他還給我們留下了幾本厚厚的毛筆字帖，一筆筆，一字字鏗鏘有力。

　　我們周家只有我姑媽就承傳了我太爺爺?shù)拿�筆字，她的字比我爺爺?shù)淖謱?xiě)得還要好，不管大字，小字都筆力勁挺，入木三分，是一位出色的書(shū)法老師。我想：我是周家的后代，一定要把書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。這樣，我與書(shū)法便結(jié)下了不解之緣。

　　于是，我要我姑媽教我練書(shū)法。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的時(shí)候，我怎么學(xué)也學(xué)不好，也沒(méi)有耐心去練，手笨的.要死，像腳一樣。姑媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“游子，學(xué)習(xí)書(shū)法首先要有信心，其次要有決心，還要有耐心，這樣才能把毛筆字寫(xiě)好�！�

　　我聽(tīng)了姑媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理。于是，我下定決心跟著姑媽練習(xí)書(shū)法。慢慢地，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)步也越來(lái)越快。這樣，我勤學(xué)苦練書(shū)法整整一年，終于有了結(jié)果。

　　在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中，我的書(shū)法多次獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。去年上半年，我在全國(guó)的書(shū)法大賽中，我順利地拿到了三級(jí)證書(shū)。通過(guò)幾次的書(shū)法比賽，我的信心更足了，決心更大了，不管刮風(fēng)下雨我都堅(jiān)持去姑媽家練習(xí)書(shū)法。

　　我喜歡書(shū)法！在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，書(shū)法會(huì)陪伴我走過(guò)人生的道路。練中華書(shū)法，承傳統(tǒng)文化。

書(shū)法作文400字 篇6

　　"丁零零"上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向書(shū)法教室。

　　開(kāi)始上課了，老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)："咦？你們看著我干什么，是不是我長(zhǎng)得太帥了？""哈哈哈！"我們一聽(tīng)笑了起來(lái)，這堂課在笑聲里開(kāi)始了。老師接著說(shuō)："有些人拿毛筆當(dāng)武器在那里刷刷的和別的同學(xué)打，結(jié)果把臉弄成了小花貓，這可不行。"老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作，看著老師那搞笑的動(dòng)作，我再也忍不住了哈哈地笑了起來(lái)，我笑得趴在桌子上，同桌則捂著肚子哈哈大笑，前桌更是笑得滿(mǎn)臉通紅。

　　老師好像不想放過(guò)我們又說(shuō)："記住筆不要買(mǎi)很差的那種，不然一買(mǎi)來(lái)剛想寫(xiě)，筆尖散開(kāi)了，一寫(xiě)就變出了許多橫。"老師邊說(shuō)邊手舞足蹈的`配著動(dòng)作，這下我們可笑得東倒西歪，有的笑的倒在地上，有的笑得連握筆的力氣都沒(méi)了。"撲通"一聲，一位同學(xué)笑得摔倒在地上。"哈哈哈！"這下我們笑得更厲害了，一個(gè)個(gè)好像發(fā)瘋似的，整個(gè)課堂一下子亂成一團(tuán)，全部都是我們的笑聲。老師也被我們感染了，隨著我們一起開(kāi)懷大笑。不知過(guò)了多久，我們才平靜下來(lái)。

　　"丁零零。"這堂課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

【書(shū)法作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于書(shū)法的作文：書(shū)法的美02-20

書(shū)法的作文(精選)03-07

書(shū)法作文07-08

[經(jīng)典]書(shū)法作文07-30

書(shū)法的作文[精選]08-02

書(shū)法作文（經(jīng)典）07-29

書(shū)法作文[經(jīng)典]07-30

(精選)書(shū)法作文07-30

書(shū)法作文[精選]07-30

書(shū)法的作文02-12