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【推薦】未來三年級作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的未來三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級作文 篇1
未來的汽車是什么樣呢，我拿著筆努力的想著，有了。
這一款汽車一定要擁有許多高科技，還要節(jié)能環(huán)保哦。擁有著許多你意想不到的功能。
酷炫的外觀，流暢的線條，不管男女老少，見到它，肯定選擇作為她們的座駕。每個(gè)人喜歡的顏色不同，這款車擁有著自動(dòng)跟換顏色的功能噢，只要你對著智能語音系統(tǒng)，要求更換顏色，車身外觀就會是什么顏色。
智能化的科技，讓你擁有別樣的心情。如果你感到很熱時(shí)，溫度系統(tǒng)識別后，就會出現(xiàn)一只機(jī)器手幫你扇風(fēng)，既節(jié)能又環(huán)保。如果你想吃冰淇淋時(shí)，對著智能語音系統(tǒng)，說出指令。車身攜帶著的冰箱會自動(dòng)打開，有你想吃的`各種各樣的口味噢。如果你覺得駕駛很疲勞，那就啟用自動(dòng)駕駛功能，輸入目的地，你可以盡情地玩耍，睡覺，自動(dòng)駕駛功能會把你安全帶到目的地……還有很多高科技的功能噢！
真想坐上時(shí)光機(jī)器到未來的世界里，坐上這款無敵的高科技汽車。小伙伴們，讓我們努力學(xué)習(xí)，一起到未來的世界探索吧。
未來三年級作文 篇2
我希望未來的學(xué)校的教室門口有一個(gè)自動(dòng)門，當(dāng)你到門口的時(shí)候，自動(dòng)門會問你一些問題，如果你答對了，它就會讓你過去。教室里，除了鮮花和草坪，什么都沒有，這是什么教室嘛！同學(xué)們心里嘀咕著。突然，桌子、椅子和黑板出現(xiàn)了。原來，這些東西都是隱形的�。�
一開始上課，老師走了進(jìn)來，同學(xué)們說：老師好！老師也說：同學(xué)們好！這節(jié)課果然上的精彩！教室里就像一個(gè)大屏幕。老師講到哪兒，教室里就出現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容的畫面，并且有相關(guān)解說，就像看電影一樣，這樣的上課方式怎能讓人走思呢？
下課了，玩的'方式很多呢！下面就是一種極為好玩的方式，可別錯(cuò)過哦！天花板上有一個(gè)自動(dòng)步槍，在玩的時(shí)候，椅子上面會出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，椅子前面會出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)玻璃，螺旋槳會帶著你飛起來，要是被步槍擊中，椅子又會飛回原位。
放學(xué)了，該走了，同學(xué)們都不愿意回家，因?yàn)樾@里就像一片大森林，里面有各種各樣的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物和鳥類，跟天堂一樣，難怪同學(xué)們都不愿意回家呢。
未來三年級作文 篇3
未來的房子是一棟頂尖科技匯聚的住宅，住在里面既安全又舒適。
房子的大門上有一個(gè)吹氣孔，上面還有一個(gè)小攝像頭。你只需要在吹氣孔里吹一口氣，就可以馬上識別出你是不是這個(gè)家的人。如果不是，攝像頭會立即把門前的情況反映到主人的手機(jī)上，主人審查通過，門才會開。
一進(jìn)門，悅耳的音樂就會響起。同時(shí)會有一個(gè)親切的聲音歡迎你的到來，并告訴你現(xiàn)在室內(nèi)外溫差、空氣質(zhì)量等信息。
走進(jìn)客廳，會看到一款可以任意組合的沙發(fā)。它可以根據(jù)主人的需要，來調(diào)整到最適合的形狀。L型適合客人較多時(shí)，O型適合聚會、聊天，M型適合分小組做游戲……
廚房的功能更加多樣化、智能化：主人可以通過手機(jī)或平板電腦來控制機(jī)械手備餐、做飯。只要通過手機(jī)報(bào)上菜名，發(fā)送自己回家的'大概時(shí)間，當(dāng)你到家時(shí)就會發(fā)現(xiàn)做好的飯菜已經(jīng)整整齊齊的擺好，就等你來慢慢享用了，是不是很方便呢？
臥室最重要的當(dāng)然是床啦！它有一個(gè)非常貼心的功能：可以升降！家里客人多時(shí)，把它升上去，下面就會露出又一張大床，大家可以一起休息，就像集體宿舍一樣，多溫馨呀！
衛(wèi)生間的氣味是最讓人頭疼的，但是這所房子的衛(wèi)生間每天都會給你不同的花香！新型馬桶會在你走進(jìn)50厘米時(shí)就自動(dòng)打開，離開時(shí)又會自動(dòng)關(guān)上，然后自動(dòng)沖水。如果你想臨睡前洗個(gè)熱水澡放松一下，只需提前設(shè)定好溫度和放水量，到時(shí)間就等你來了！
未來的房子到處都是科技創(chuàng)造出來的安全與舒適。當(dāng)然，這些技術(shù)還需要更多的知識技能和多次的實(shí)驗(yàn)研究，才能實(shí)現(xiàn)。未來要我們共同去努力，用知識改變生活！
未來三年級作文 篇4
未來的汽車是什么樣的？就讓我來說說吧！
未來的汽車的后面長著一對小翅膀，里面沒方向盤，只有三排沙發(fā)，還有茶幾呢，上面會有各種各樣的美味佳肴。
未來的`汽車不用開，只需說一聲去什么地方，它就會自動(dòng)開動(dòng)。到時(shí)大家就坐在汽車?yán)锍詵|西，談?wù)勌�，真愉快�?/p>
每當(dāng)快跟別的汽車“擁抱”時(shí)，那對小翅膀會展開，未來的汽車就飛起來了，從天空躍過。
哈哈，你們喜歡未來的汽車嗎？
未來三年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了二零六零年。到了充滿生機(jī)的一年，我就是博士，我向大家介紹我發(fā)明——未來的學(xué)校。
它像一座城堡，四周有個(gè)保護(hù)圈就像未來戰(zhàn)士一樣保護(hù)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進(jìn)行檢查，它會確認(rèn)你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生它就會自動(dòng)開門，如果不是這里的學(xué)生，你就想都別想進(jìn)去。
雖然學(xué)校有保護(hù)能力，但學(xué)校的教室和學(xué)校不一樣，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的'，這不但漂亮還可以調(diào)整溫度，這是它第一大優(yōu)點(diǎn)，它還可以控制長度或高低這是它第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學(xué)校的操場一無所有，我按了一下墻上的按鈕馬上出現(xiàn)了游樂園，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就讓你干什么應(yīng)有盡有。
在學(xué)校的花園里沒有花和草，但你只要按一下墻邊上的按鈕，這里就會長出茂盛的花花草草，你又按一下墻邊的按鈕，墻上的洞里面就會噴水出來給花兒澆水。
這就是我想出來的未來的學(xué)校，我相信我們只要努力，堅(jiān)持不懈，我們的將來無論想什么都可以創(chuàng)造出來的。
未來三年級作文 篇6
我去科技館參觀，其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前，我被強(qiáng)光弄的暈了過去。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問這是哪里，他就突然說，這是20xx年，這是未來的世界，我不禁好奇的向四周張望，我頓時(shí)意識到，這里的環(huán)境大不如以前，樹木青山也所剩無幾，我正想開口詢問，他就止住我，并對我說，由于之前人們過度砍伐樹木，污染浪費(fèi)水資源，和一系列對自然環(huán)境的`不重視，導(dǎo)致環(huán)境惡化，氣候變暖，天氣也極度變化，冰川也加速融化，人類的家園越來越小，極端的天氣和冰川融化，使我們的地球越來越糟糕，而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊Ｎ衣牶笠簧砝浜�，他繼續(xù)說道，不僅如此，各國為了爭奪資源，不惜一切代價(jià)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場戰(zhàn)爭，我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問題并存，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，而這些都是我們自己造成的后果，我問他，那我們應(yīng)該怎么辦？怎樣才能保護(hù)我們的家園？他說辦法有很多種，也很簡單，但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說道，我們必須保護(hù)我們的家園，珍惜資源和環(huán)境，讓人類文明起來，不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng)，這是最好的方法，他說完就突然消失了，忽然間，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過來神時(shí)，時(shí)間，還是以前的模樣，這段時(shí)間仿佛停止了一樣……
在今天過后，我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境，我也變得更加文明，并且更加愛護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼�，我們有一份重大的�?zé)任。
未來三年級作文 篇7
我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種多功能的衣服，這種衣服有自動(dòng)調(diào)節(jié)的作用，還有好幾個(gè)神奇的開關(guān)按鈕。
當(dāng)你按第一個(gè)按鈕時(shí)，就會出現(xiàn)你喜歡的顏色和好看的衣服。
第二個(gè)按鈕按下去，它可以幫你整理衣服，有時(shí)候我們玩得很臟的時(shí)候，他就可以幫我們弄干凈，這樣就不用叫媽媽給我們洗臟衣服了，有些人在上班的時(shí)候，看見衣服很臟，只要按下按鈕馬上就會變得很干凈。
第三個(gè)按鈕按一下，它他就會給我們調(diào)節(jié)衣服的大小和長短，這樣我們就能省好多錢干別的事啦。
第四個(gè)按鈕是幫我們來調(diào)節(jié)溫度的，要是天很冷的.時(shí)候他就能幫我們?nèi)∨�，天要是很熱的時(shí)候，它能給我們降溫，這樣就不會浪費(fèi)電來開空調(diào)啦。
第五個(gè)按鈕按一下，你在不同的地方就會有不同的衣服穿，就不用在回家換衣服。比如：要是你想去游泳，用手把它按一下，馬上就會有好看的游泳衣穿在你的身上，這樣就會非常方便。
未來的鞋子，我想是應(yīng)該可能飛起來的，我想那個(gè)鞋子就在我們跑上幾分鐘后它就能像飛機(jī)一樣飛起來的，要是有了這樣一雙鞋子，我們出去旅行就不用坐火車和飛機(jī)啦，要是我想回老家去看爺爺奶奶那就會很快的。你們知道為什么
會這樣嗎？因?yàn)樵谀闩芷饋淼臅r(shí)候，鞋子里的燃料就會十倍百倍用在你的身上，就這樣你就會飛起來。有了這種鞋子我們就方便多啦。
我想在我們一起努力下一定會有這樣的衣服和鞋子，為了理想加油吧！
未來三年級作文 篇8
今天，我來想象一下未來的學(xué)校。未來，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門卡才能進(jìn)去。
到了教室，門口有一臺機(jī)器，如果你沒遲到，它就會放出輕松悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請不要打擾他們�！蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后，每個(gè)同學(xué)都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的.教室后面，有好幾個(gè)活動(dòng)室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來三年級作文 篇9
天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛，小河是那么清澈，讓我忍不住想高歌一曲，或低頭吟誦一首小詩，這么美的地方是哪兒呢？是我們的家鄉(xiāng)——孝義。
未來的家鄉(xiāng)，路變得平坦、寬闊，路兩旁長著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，綠化帶一眼望不到邊，行人們悠閑地在散步。汽車變少了，偶爾開過一兩輛車。汽車尾氣有鮮花的氣息，可以凈化空氣，對人體的呼吸有好處。不用問，這是我發(fā)明的“鮮花汽車”，不會對人體有傷害，不再有污氣。
來到郊外，原來臟兮兮的小河，取而代之的是現(xiàn)在變成了清澈見底的小河，河旁長著幾棵婀娜多姿的柳樹，幾朵五顏六色的花朵，河水清得像一面大鏡子，能看見沉積在河里的'沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，小魚在水里歡快地游來游去。最有趣的是小朋友們光著腳丫，無憂無慮地嬉戲打鬧，好一幅和諧美好的兒童樂園啊！
信步走到田野，原來這里是城市垃圾聚集的地方，臭氣熏天，蒼蠅成群，無人問津。二十年后的今天，煥燃一新。原來是我們班的張峰智已經(jīng)發(fā)明了“變廢為寶”的技術(shù)，轉(zhuǎn)化有機(jī)肥，并種上了各種各樣的鮮花，好多人來到這里流連忘返。
這天，這水，這花，好美的一幅畫啊，我無限憧憬與期待未來的家鄉(xiāng)變成這模樣。
未來三年級作文 篇10
在一個(gè)干凈的實(shí)驗(yàn)室，正在做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)小伙子，那是未來的我——一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)提高了，以前不能治的.病現(xiàn)在都能治了，我的技術(shù)比較熟練，一般的手術(shù)都交給其他人去做，難度較高的手術(shù)，才由我來負(fù)責(zé)。
有一次，我正在做實(shí)驗(yàn)時(shí)候，突然，一位護(hù)士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了�！蔽衣犃硕挷辉�，放下手中的實(shí)驗(yàn)，和護(hù)士一起把那位得白血病的老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，我和護(hù)士、醫(yī)生們認(rèn)真地進(jìn)行手術(shù)……
經(jīng)過10個(gè)小時(shí)的搶救，老人終于脫離了生生命危險(xiǎn)，我一出來，患者的家屬問：“柯醫(yī)生，老人脫離了生命危險(xiǎn)嗎？”我說：“脫離了，但是他不能吃錯(cuò)東西。”患者的家屬說：“知道了，可真是要謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”然后我又回去做實(shí)驗(yàn)了。
這就是未來的我，一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。
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