元旦隨筆作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的元旦隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦隨筆作文1

　　今年的元旦太不好了，連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。30號(hào)終于晴了，我的心情也好了。

　　一大早，人們?nèi)�家三口就出門。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷，樹葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數(shù)的'黃葉落在樹林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對(duì)了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動(dòng)著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。

　　我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。從公園里出來，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來到了書店�？磿�的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書，可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，沒有時(shí)間逛書店，元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

　　今天收獲可真大，逛了公園又逛了書店，還買了這么多的書。

　　今年元旦過得太快樂了，太有意義了。

元旦隨筆作文2

　　明天元旦，20xx年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽(yáng)光卡換了一次包餃子活動(dòng)。

　　下午，家長(zhǎng)們都來了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長(zhǎng)們包餃子時(shí)，我們玩了“飛花令”。華老師說：“我們先飛‘花’字!”大家爭(zhēng)先恐后，有的說：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”;有的說：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”;有的說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕別人說了自己想說的。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂停不下來。

　　忽然熱氣從我身邊飄過，同學(xué)們喜出望外，大喊大叫：“餃子來了!”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的`一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜!請(qǐng)坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長(zhǎng)發(fā)餃子，先每人三個(gè)。一發(fā)下來，大家都狼吞虎咽，一會(huì)就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來，大家欣喜若狂，都在說：“叔叔再給一點(diǎn)，再給一點(diǎn)。”所有東西都吃完了，下面到我們給家長(zhǎng)包了。我熟練地包好，不過有點(diǎn)難看。

　　這個(gè)活動(dòng)，有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。真是熱鬧啊!

元旦隨筆作文3

　　元旦到了，我們班要舉行一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)，下午到校后，我們把教室也打扮了一番，教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和五顏六色的氣球，窗戶上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講臺(tái)，滿懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞然后報(bào)節(jié)目單，大家一個(gè)一個(gè)的開心的表演起來，有唱歌的，有猜謎的，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的'謎語：有一個(gè)大草坪，一群羊來了把草坪上的草吃完了，打一水果。只見同學(xué)們有的嘴里念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時(shí)夏一鳴喊道：“草莓”。原來是羊把草坪上的草吃光了，草沒了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。

　　最風(fēng)趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的是喜劇“笑傲江湖”。只聽孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來�！鞍偌倚�壇，談笑古今，今天我不講三國(guó)，我們來講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個(gè)釘子，我們要把它拉出來�！闭f到這里，同學(xué)們都哈哈大笑起來，再加上他那可愛滑稽的動(dòng)作，我們笑的都止不住了。

　　我給大家講一個(gè)謎語，唐伯虎畫了一條渾身長(zhǎng)滿黑毛的狗，猜一個(gè)字�！按鸢负芸炀捅煌瑢W(xué)們猜出來了，是”默“字，一條黑色的犬。

　　聯(lián)歡會(huì)漸漸地接近尾聲了，教室里到處都是一層歡快的笑聲，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)開的特別成功，也是我最快樂的一天，因?yàn)槲业谝淮沃鞒�，既激�?dòng)又開心。

元旦隨筆作文4

　　時(shí)間就像流水一樣，叮咚!叮咚!不一會(huì)兒，我們迎來新的一年——元旦。

　　街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東西�？墒�，讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的`。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到一點(diǎn)幫助。

　　媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖!外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都要淌出來了!看見一位叔叔正在做龍須糖，開

　　始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán)，軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……

　　20xx年雖過去了，元旦快樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

元旦隨筆作文5

　　元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，使校園里充滿了歡聲笑語。

　　我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會(huì)之后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。

　　第一個(gè)節(jié)目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽著悠揚(yáng)的曲子，在那里端坐著。沒多久就彈完了，此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀! 緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞，臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂我們都進(jìn)入了燈籠的`世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

　　沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了，開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了，我心想：五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。

　　快樂的時(shí)間總是那么短暫，沒多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。

元旦隨筆作文6

　　一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。

　　元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著我們又成長(zhǎng)了。而20xx年對(duì)我來說，也擁有非凡的`意義：我將步入初中的殿堂，認(rèn)識(shí)不同的老師、同學(xué)，學(xué)習(xí)并不了解的知識(shí)……

　　可原本一個(gè)充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導(dǎo)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。

　　我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準(zhǔn)備好了嗎?

　　于是，我沉浸在書與知識(shí)的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。

　　有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對(duì)一切事一切事物，都要以平靜的心情去對(duì)待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟�！比松�路總不是一帆風(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　在學(xué)習(xí)上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應(yīng)花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習(xí)。

　　元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。

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