永不言敗作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的永不言敗作文，希望能夠幫助到大家。

永不言敗作文1

　　黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號的快樂飛揚(yáng)，書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影，教室中飄蕩著你爭我論，作圖工具上留下絲絲汗?jié)n，共同演繹著一堂別開生面、團(tuán)結(jié)友愛、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。

　　原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課，自實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)以來，簡直就是我們大展身手的好時機(jī)。

　　在數(shù)學(xué)課上，人人都是小主人，課前都會為自己的課堂展示做好充足的準(zhǔn)備。沉著穩(wěn)重的倩，古靈精怪的笑，鋒芒畢露的楠，勤奮刻苦的韻，勇于發(fā)問的耀；當(dāng)然，還有略輸文采的我，聯(lián)手打造了班級中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊(duì)。

　　面對老師剛寫在黑板上的難題，我們的.數(shù)學(xué)突破小隊(duì)“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前，盯著這只似曾相識的“攔路虎”陷入沉思，整個教室里安靜得如同黎明前的黑夜，數(shù)學(xué)老師默默地微笑著，很有耐心地等待著我們想出思路……

　　“哦！我知道了，應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開，頓悟似地拿起粉筆，自信滿滿地寫出自己的見解，可寫到一半，她又害羞地說：“不對！做錯了！”此時楠、韻、耀也按捺不住了，一邊梳理一邊述說著自己的道理，那唇槍舌戰(zhàn)的場景絕對不亞于一場精彩的辯論賽。他們彼此爭論著，都想著讓對方信服�？墒鞘屡c愿違，數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地?fù)u了搖頭，瞇縫著眼睛，似乎欲言又止。煞費(fèi)苦心卻換來一個錯誤的答案，這四位精英難免有些失望，眼中充滿了崩潰的光，一屁股癱坐在座位上。盡管如此，他們?nèi)圆环艞�，又奮筆疾書，相信努力鉆研定會得到成功的果實(shí)！

　　真正的“敗”，他們從來沒有過，在一次次地“敗”中，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“敗”化為無限的力量，直達(dá)勝利的頂峰�！耙�”，無數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩，激勵著我們克服一道又一道的難題，痛并快樂著！

　　好一場別開生面的數(shù)學(xué)課！好一種永不言敗的精神！

永不言敗作文2

　　又是午后閑暇時，我又來到書屋，翻開了剛買的書，但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡，那些書太不好看了。封面雖裝裱精美，里面的東西卻空虛得讓人窒息。猛然間，發(fā)現(xiàn)不起的角落里，放著一本破得連封面都沒有的書，我眉毛一揚(yáng)，那不是《西游記》么？記得剛上一年級的時候，父親就把它送給了我。當(dāng)初的`說法是以后就"人生路漫漫，以后就知道”。當(dāng)初幼稚的我根本不明白父親的用意。之后三年我就一直琢磨著父親的用意，可惜愚笨，一直都是以失敗而告終，我氣得把封面都撕了，后來幾年就一直沒去搭理它。我親切地捧起它，翻著那再熟悉不過的紙頁，看著那一行行的文字，我心潮澎湃，茅塞頓開，我終于理解了父親的用意。

　　父親無非是想讓我學(xué)會堅強(qiáng)，做永不言敗的取經(jīng)人！《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險，在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上，唐僧師徒?jīng)]有畏懼，而是選擇了堅強(qiáng)，在隨時都可能斃命的情況下，他們毅然前往，因?yàn)槌晒Ρ緛砭褪莵碜圆灰椎�。如過成功來的容易，那還叫成功么？ 也就是在這種惡劣的情況下，唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難，最終取得成功，修成了正果！八十一難，多么讓人驚奇！唐僧師徒四人，在漫長的取經(jīng)路上，永言不敗，八十一難就是最好的證明！

　　唐僧師徒四人的成功，向我們說明了應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng)，做永言不敗的取經(jīng)人！前途無法預(yù)知，陰雨連綿是家常事，我們無須畏懼什么，有堅強(qiáng)為伴，有永不言敗的精神相陪，成功對我們來說，就只是小菜一碟！

　　做永不言敗的取經(jīng)人，是看透紅塵，緊抓機(jī)遇；

　　做永不言敗的取經(jīng)人，是樂觀堅強(qiáng)，自信勇敢；

　　做永不言敗的取經(jīng)人，是吃哭耐勞，奮取上進(jìn)。

　　做永不言敗的取經(jīng)人，你早晚都會成功！

永不言敗作文3

　　人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為了斷了弦而放棄?正如泰戈?duì)査��?“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的面對，那么這樣的人生是輝煌的。

　　揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫的海面，等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化，面對狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円�做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信，陽關(guān)總在風(fēng)雨之后灑向光芒。

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我們都想在自己有限的生命中，綻放出屬于自己最耀眼的一道光，于是我們開始了永不言敗的.人生!

　　走過了三山五岳，才知道了自己的渺小，我們穿梭在如海的人潮，追趕著那看似的新潮，期間是否迷失了方向?在夜半夢回是在黑夜中，尋找自己的路，是否已經(jīng)半途而廢，暗自慶幸能躲藏再山路上的陰涼處竊喜，殊不知，只有那一些敢于穿過荊棘，翻過高山的人，才能真正體會到山中的清爽宜人，沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

　　人生是一段路，在這條路上，我們時刻會遭遇不其然的事故，人生是一座山，在這座山上，我們常常會發(fā)現(xiàn)自己那么的渺小與無助，人生是一條河，在這條河里總有湍急的激流滌蕩著我們的心靈。再這樣的人生境遇中，我們只有懷著一顆永不言敗的心，才能在這種種困難，疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強(qiáng)。

永不言敗作文4

　　那一次，我在爸爸的鼓勵下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風(fēng)景，是早晨光線最好的時候，我在校園里逛了個遍，把所有美麗的風(fēng)景都拍了下來。教學(xué)樓前面的花壇正是鮮花怒放的時候，我一連換了好幾個角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風(fēng)景適合，我站得腳都酸了。

　　拿到照相館進(jìn)行篩選的時候，我才發(fā)現(xiàn)這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學(xué)校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結(jié)果被淘汰的時候，我難過了一整天，一直到晚上回到家里，還是無精打采的。

　　爸爸看出我的一樣，覺得不對勁，說：“力衡，你怎么啦，在學(xué)校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的�！蔽业椭�頭說：“不是啊。我上次拍了那么多的`照片，竟然沒有一張被學(xué)校選中，在初賽時就被淘汰了�！蔽业难蹨I不爭氣地掉了下來，打濕了我的衣襟。爸爸說：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續(xù)努力，你會有成功的一天的。”爸爸說的話很樸素，卻實(shí)實(shí)在在地感動了我，如同燦爛的陽光，驅(qū)散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹立起了信心。

　　我沒有放棄攝影的學(xué)習(xí)，翻閱了許多關(guān)于攝影的書籍，經(jīng)常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業(yè)家在總結(jié)自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質(zhì)區(qū)別時，他說：“競爭中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強(qiáng)不屈的人。

　　他們能從失敗中站起來，毫不氣餒地繼續(xù)前行�！蔽沂且幻麥刂萑�，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發(fā)揚(yáng)光大，在成長的道路上一步一個腳印，走想光輝的未來。

永不言敗作文5

　　六五班，一個與其它班級沒多大區(qū)別的班級，為啥要說它，因?yàn)樗�的主人（主人在這指這個班級中的學(xué)生與老師！）卻不一般。

　　以前，這些小主人還是一大群的野鴨子，那時候的.他們只是偶爾得獎，而且還經(jīng)常被校長罰，被校長罵，被扣班級積分。總之以前，我們班級是學(xué)校的倒霉大王。

　　現(xiàn)在我們班可真是從野鴨子變成了金鳳凰。因?yàn)槲覀儼嗟拇髮�換人了！由“魏老將”變成了“楊大帥”，自從換了大將，我們班一直是連續(xù)得獎，從未間斷過，先后有“先進(jìn)班集體”、“模范班集體”、“大賽總冠軍”等大獎。哎，差點(diǎn)忘了，還有“書香班級”大獎呢，本次活動我可是小露了一手�，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)風(fēng)靡全校了，無人不知，無人不曉。

　　你可能不信的，比如上一學(xué)期的古詩文全校大考查。在考察之前，我們班的每一個同學(xué)都在認(rèn)真的背， 楊 老師更是著急，從早到晚的督促盯背，當(dāng)然盯背的主要是那些后進(jìn)者。老師希望他們也能夠背到滾瓜爛熟，因?yàn)闄z查通過，那我們就晉級了。檢查那天，老師只把我叫了一次，卻把張勇叫了兩次。張勇是誰？我們班的搗蛋大王耶。第一次給張勇的是篇短。幸運(yùn)，我們都對他慶幸。可當(dāng)?shù)诙�個背誦題目一出，大家一驚，我更是著急，因?yàn)槟瞧�我都背得結(jié)巴，不知他能背得好嗎！后來一聽，我們的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗�早把那個句子背得滾瓜爛熟，他的努力讓我們心中的石頭都落地了。

　　咋樣，挺酷吧！經(jīng)過老師的訓(xùn)練，我們一定會更上一層樓，讓全校對我們刮目相看，因?yàn)槲覀兪且傍喿幼兂闪诵蹓训慕瘌P凰，沒人能打敗我們的，我們是永不言敗的六五班，我們決不會失敗，決不！

永不言敗作文6

　　你還記得你是如何學(xué)會走路的嗎？

　　你還記得你是如何在地上跌倒再爬起來的嗎？

　　你還記得你是如何邁出第一步的嗎？

　　你還記得你看著人們在跑在跳，而你的.雙腿卻軟弱無力的感受嗎？

　　我們永遠(yuǎn)記得，即使我們現(xiàn)在多么不得志，多么郁愁痛心，多么委屈無助，請別忘記，我們也曾成功，我們也曾風(fēng)光。

　　當(dāng)我們在為做與不做，能與不能而猶豫不決時，請告訴自己：“不嘗試怎么知道不可以！”拿出信心，裝備充足，準(zhǔn)備出發(fā)，不管這條路能不能行得通，走一遍再說。

　　若我們被路上的荊棘劃破皮膚，被拐角的大石拌倒，被山林猛獸攻擊而傷痕累累，疼痛不已，請你不要哭泣，大聲喊給自己聽：“不失敗又怎么會有教訓(xùn)！”用勇敢為自己包扎，不要懼怕，不要閃躲。

　　要是你在中途屢屢碰壁，迷路使你暈頭轉(zhuǎn)向，食物的缺失使你饑餓不堪，精神和身體向你發(fā)出已疲憊不已的警告，請在心里默念：”不堅持怎么會成功！“再堅持下去，明天日出之后就是我取勝之時。那個時候的你會覺得，一時的疼痛與饑餓，壓力和失敗根本算不得什么。

　　上帝只眷顧永不放棄的人，世上正在奮斗的人如此之多，但真正能堅持下去的人又有多少個？成功的王冠只戴在永不言敗的人頭上，只要拼命向上爬，又有哪個不能到頂峰？永不言敗，成功在向你招手。

　　這是一篇關(guān)于永不言敗的議論文，作者運(yùn)用舉例論證和道理論證的論證方法，論證了成功的人要有永不言敗的精神，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，層次分明，文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，值得一讀。

永不言敗作文7

　　一位朋友對我說：“我很累、很迷茫，我有太多的不懂、太多的失措；我給現(xiàn)實(shí)留下的遺憾太多了。是不是金錢真能覆蓋一切，難道除了金錢可以代替一切？就沒什么可以代替了嗎？我努力了，可再多的努力也無助；是不是因?yàn)槲业牟粔驁詮?qiáng)？”

　　我答道：金錢不能代表一個人的價值，每個人都有自己的價值觀和人生觀，不同的人生觀和價值觀造就不同的人生和命運(yùn)，只是要看你想要的是什么樣的生活了，當(dāng)我們沒有能力去改變現(xiàn)狀和環(huán)境時，我們只能去適應(yīng)它，一個人的價值，不是用金錢來衡量的，如果一個沒有愛心的人，做了很多傷天害理的事，可他卻擁有別人所不能擁有的金錢和財富。你說他值得人們尊敬嗎？

　　生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的'環(huán)境下就會有不同的意義，一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。還有就是知足常樂，隨遇而安。我覺得這并不是一種消極的生活。一個人的一生中激情與輝煌的時候應(yīng)該是很少的，大部分時候都是平平淡淡的。關(guān)鍵在于自己應(yīng)該有一個好的心態(tài)去面對這份平淡�！半S遇而安，安而不怠”，應(yīng)該是一種比較好的心態(tài)。一方面我們要感恩生活，安安心心于自己已經(jīng)的擁有，另一方面我們也不能放棄努力，因?yàn)槲覀円�力爭過得更好一些。人生最大的敵人是自己，最大的問題是能不能持之以恒！

　　要知道，任何挫折和困難是阻擋不住想積極進(jìn)取和用心投入的人的。而人生有了自己的目標(biāo)，就要努力的朝自己目標(biāo)的方向行駛，永不停歇，永不言敗！

永不言敗作文8

　　只有意志堅強(qiáng)的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個有成就的人�！濒敒I遜不就是個很好的例子嗎？

　　由于我寫作獲獎，語文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫。我仔細(xì)讀了這本書，發(fā)現(xiàn)這部小說寫英國少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向，告別了父母，越過了大西洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷了無數(shù)次兇險，后來整條船在太平洋內(nèi)不幸遇難，只有他一個人奇跡般地活了下來到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上，他只身一人頑強(qiáng)奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)動物，種植糧食，與野獸斗智，也曾經(jīng)與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到自己的祖國—英國。

　　我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄�！钡念B強(qiáng)意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學(xué)習(xí)的時侯，遇到了難題，盡管可以與它交戰(zhàn)幾個回合，但一不成功，就會退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)中，在生活中無論遇到什么難題，我都會自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到天亮”。

　　上學(xué)期，母親教我燒菜。那時我一時興起便答應(yīng)了。她教我做意大利面，她說：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來，有事沒事的時候便做。我做了許多次，有時太咸，有時太辣，有時太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會成功的，因?yàn)槲业氖炙囋诓粩噙M(jìn)步。我要像魯濱遜那樣做一個動手能力特別強(qiáng)的人。什么困難，都靠自己的`雙手來克服。

　　這本小說完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅強(qiáng)。我想它應(yīng)該也是我們生命之中重要的“導(dǎo)師”吧！因?yàn)樗�讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，它讓我學(xué)會了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了家具，做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個永不言敗的人呢？

永不言敗作文9

　　暑假里的一天，一次偶然的機(jī)會，我看到了蜘蛛織網(wǎng)的整個過程，這個過程讓我明白了一個道理——那就是在挫折面前永不言敗。

　　我家緊靠小區(qū)花園，靠近我家窗前有一棵桃樹。暑假里我經(jīng)常站在窗前看這棵桃樹，也看到過蜘蛛在樹上織網(wǎng)，但都沒仔細(xì)觀察過。那天中午吃過午飯后，我依舊和 往常一樣站在窗前，這時又看到有蜘蛛在織網(wǎng)，而且看樣子網(wǎng)很快就要織好了。忽然天空烏云密布，遮天蔽日，天地間如掛了一塊黑色的幕布。風(fēng)越來越猖狂，越來 越放肆，勢如千軍萬馬，浩浩蕩蕩，無情地撕扯著一切。大風(fēng)搖撼著桃樹葉子，搖動著樹枝跳起了瘋狂的“迪斯科”。我趕緊關(guān)好窗戶，隔著玻璃我發(fā)現(xiàn)，蜘蛛剛剛 織好的一圈一圈網(wǎng)狀圖案被無情的大風(fēng)撕扯得粉碎，而可憐的蜘蛛此時正抓在樹枝上，隨大風(fēng)來回晃動。

　　過了大約半個小時，那無比放肆的風(fēng)爺爺也收斂了幾分，漸漸地停了。再看那蜘蛛網(wǎng)已只剩很少的一部分了，蜘蛛只好從頭再來。一圈、兩圈、三圈……

　　正當(dāng)我為蜘蛛的毫不氣餒感動時，瓢潑大雨突然從天而降，豆大的雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地落下來，打在曬得滾燙的地面上，留下形狀各異的圖案。同時，無情的雨點(diǎn)也打在了綠色的.葉子和蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)又一次支離破碎了。我不禁為蜘蛛捏了一把汗。

　　不知過了多久，雨奶奶也累了，雨勢緩和了很多，周圍的一切被雨水沖洗得干干凈凈。最后雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。蜘蛛又一次開始忙碌起來，一圈、兩圈、三圈……很快，一張完整的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我面前，在陽光下閃著光。

　　望著蜘蛛，我不由感嘆道：蜘蛛啊，蜘蛛，別看你個頭小，可是你身上卻閃爍著不屈不撓，堅持不懈，爭取成功的精神啊！

永不言敗作文10

　　期末考試臨近，意味著要匯報我們大半年的學(xué)習(xí)成果了，各個班的氣氛都緊張得如同打仗一般，面對成堆卷子狂轟濫炸，我們只能選擇應(yīng)戰(zhàn)。

　　近幾日的氣氛早已不同往日了，在校園里，吃晚飯，三五成群，走在一起，說說笑笑的人變少了，取而代之的是一路小跑，想回到各自教室多學(xué)幾分鐘的人；昔日里人山人海的超市，也變得冷清了許多，取而代之的`是只有幾個去為考試而買文具的學(xué)生；下課時，在大廳旁瘋狂玩耍的人少了，取而代之的是在教室里學(xué)習(xí)或拿著試卷去找老師過關(guān)的學(xué)生。

　　一天學(xué)習(xí)下來，同學(xué)們也累成了狗，腰酸背痛，頭暈眼脹，但是回到寢室，仍還有拿著課本去找老師問題或背記知識點(diǎn)的學(xué)生，更有的趴在床上多做幾道習(xí)題或熄燈后在走廊上仍去背記的學(xué)生……

　　我們不光面臨著成堆的知識點(diǎn)，同時也有著成堆的試卷在等著我們，每天，我們?nèi)缤瑪Q上了發(fā)條的機(jī)器，不停地做著各科的卷子，老師也是不停的給我們批改，發(fā)下來，再講解，一天又一天，期末考試就這樣悄然無息的到來了。

　　慢慢的父母們開始給孩子寫寄語，老師們也開始有了獎罰目標(biāo)，這如同一顆靈丹妙藥，緩解了我們緊張的氣氛，慢慢地也有的人開始了退縮，但是隨即不久，就又重新回到自我，投入到了復(fù)習(xí)當(dāng)中。

　　期末考試的最后一個晚上，從各個班都傳來了如潮的背書聲，大家生怕自己遺漏掉哪個知識點(diǎn)，或者哪道重要的習(xí)題，老師們也講著重要的答題技巧，同學(xué)們個個豎起耳朵，增大目光，盯著老師，生怕自己沒聽到而丟失一兩分。

　　隨著時間的推移，我們放學(xué)了，大家戀戀不舍的離開了教室，有的人拿著一本書回到公寓去背記，只到熄燈。

　　我只想說，面對考試，我們，永不言敗。

永不言敗作文11

　　他，從外表上看就有一種堅毅感，這讓人覺得他是一個不會向困難低頭的男孩。

　　他曾經(jīng)有一段輝煌的歷史。他很機(jī)智靈活，我常常請教他一些難題，他總是能夠快速正確的解答，每次我都是被他指點(diǎn)后茅塞頓開。在我的印象之中，他總是忙碌著，認(rèn)真地將各科老師布置的作業(yè)完成。他是一個我所看好的人，他是以一個非常優(yōu)異的成績考入桃中，進(jìn)入這個班級的。

　　不曾想，正是這個我所看好的男孩，卻在第一次月考失利，沒有獲得理想的成績，當(dāng)他將試卷領(lǐng)到手時，我發(fā)覺他的眼邊紅紅的，他緩緩的坐下來，用那雙仿佛能看透一切的眼睛注視著試卷，深深地吸口氣。他忽然對我說：“能把你的卷子給我看看嗎？這道題我寫的不太好，有問題……”

　　我愣愣地將自己打滿紅對勾的卷子給他，他極認(rèn)真地看了一會兒便還給我。課后，他花了不少時間改正錯誤，并將重點(diǎn)做好記錄。還問我不少問題，我也同他那般認(rèn)真仔細(xì)的解釋，他也如我一樣虛心的.聽著。

　　后來的幾天，他似乎什么事兒都沒發(fā)生過一樣，一切如初。他仍然是那么認(rèn)真仔細(xì)聽課，做好筆記，像對待考試一般對待每一次作業(yè)，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)……可唯一不同的是，他更勤奮更努力了。

　　有時候，我看著他，覺得自己與他相比差別很大，他學(xué)習(xí)是如此認(rèn)真，一絲不茍。而我，雖然上課認(rèn)真聽講，但課下就沒有那么努力了。

　　優(yōu)異的成績他更應(yīng)該擁有，不，是他一定會擁有的，也許就在不久的將來吧！

　　他雖經(jīng)歷了挫折，但并沒有因此而喪失信心，心灰意冷。這是他最可貴的地方，也是我最敬佩的地方。同時這是我所沒有的精神。人，面對挫折，又怎能輕言放棄？像是越王勾踐，臥薪嘗膽，后來發(fā)奮圖強(qiáng)，一舉滅了吳國。正是因勾踐不放棄，不言敗，才有這樣的成就啊。而他，也有這永不言敗的精神。

　　他的內(nèi)心正如他的外表一樣，那么堅強(qiáng)，永不言敗。

永不言敗作文12

　　“人生下來不是被打敗的”！海明威隔著兩萬海里重洋對我們說。“天生我材必有用”！李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗，因?yàn)槲覀冇啦谎詳　?/p>

　　生活中難免會有失意的時候，也會有不順心的時候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴(yán)冬的話，那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪里，去驗(yàn)證我們的腳印能否堅定地延伸；在千鳥飛絕的沉寂里，去驗(yàn)證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。

　　只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的種子，才是堅實(shí)的！

　　只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的道路，才是長久的！

　　只有經(jīng)住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……

　　摔倒了，怕什么？拍拍身上的土重新站起來！輸了，怕什么？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)咱們從頭再來！

　　庸人總以為“過了這村兒，就再沒這店兒”是千古唱，于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅定與赤誠，于是就會在“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。

　　也許自己是一個悲慘的不幸者，何必不以獨(dú)特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里，此外就再沒有什么救世主！

　　生命中的險惡沒有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是：即使在始終無人注目的黑暗中，你也要動情地燃燒，為了答謝這一段短暫的歲月！

　　也許你航行了一生，也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登一世，也沒能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的`未必不是英雄，不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果，只要奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。

　　人生的路，無須做過多的準(zhǔn)備。只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會有八面來風(fēng)。

　　只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因?yàn)橛杏職庠�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛泻狼樵�；困難壓身志不改，因?yàn)橛行拍钤�！總之，我們要有永不言敗的精神�?/p>

永不言敗作文13

　　又是午后閑暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了.封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息.猛然間,發(fā)現(xiàn)不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚(yáng),那不是《西游記》么?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我.當(dāng)初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”.當(dāng)初幼稚的我根本不明白父親的用意.之后三年我就一直琢磨著父親的'用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它.我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意......

　　父親無非是想讓我學(xué)會堅強(qiáng),做永不言敗的取經(jīng)人！《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上,唐僧師徒?jīng)]有畏懼,而是選擇了堅強(qiáng),在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因?yàn)槌晒Ρ緛砭褪莵碜圆灰椎?如過成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果！八十一難,多么讓人驚奇！唐僧師徒四人,在漫長的取經(jīng)路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明！

　　唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng),做永言不敗的取經(jīng)人！前途無法預(yù)知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅強(qiáng)為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟！

　　做永不言敗的取經(jīng)人,是看透紅塵,緊抓機(jī)遇;

　　做永不言敗的取經(jīng)人,是樂觀堅強(qiáng),自信勇敢;

　　做永不言敗的取經(jīng)人,是吃哭耐勞,奮取上進(jìn).

　　做永不言敗的取經(jīng)人,你早晚都會成功！

永不言敗作文14

　　陽光明媚，春意盎然，我們六中一年一會的春季趣味運(yùn)動會就在這萬里無云的晴空下開幕了！同學(xué)們好不高興！

　　不久，激烈的比賽就要開始了。首先是集體項(xiàng)目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來的呀！接下來的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競爭。接下來的比賽更加具有挑戰(zhàn)性——跳長繩，木屐滑行，綁腿跑。

　　眨眼間，跳繩比賽開始了，隨著一聲槍聲，參加比賽的同學(xué)們都咬著牙，漲紅了臉，努力地跳著，希望跳出全年段最好的.成績，甩繩的兩個同學(xué)也死命地著。生怕一不小心就會中斷。時間總是過得很快，一分鐘時間很快就到了。望著比賽同學(xué)失望的表情，我就知道這次的比賽成績一定又不理想。沒關(guān)系，堅持到底就是勝利！我想。

　　運(yùn)動會即將接近尾聲，最后一項(xiàng)最刺激的綁腿比賽。我和其他同學(xué)決定在比賽前先在塑膠跑道上練習(xí)一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個“狗啃泥”。此時的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學(xué)關(guān)切地問：“沒事吧？能堅持下來嗎？”我咬著牙站了起來：“沒事，我行的！”比賽開始了，先由男生從起點(diǎn)出發(fā)，再輪到我們女生接棒。此時的我們好像突然有了力量，如一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。這一次，沒有疼痛，沒有汗水，只有勝利時喜悅和快樂的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！

　　比賽結(jié)束了，總成績也出來了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著我們的歡笑與淚水，受傷時的疼痛，失敗時的挫折感。失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，想要勝利 ，就應(yīng)該向著目標(biāo)永不止步，永不言�。�

永不言敗作文15

　　青春勾勒上一層夢想的光芒，我們肆意展現(xiàn)著青春的模樣，縱然我們經(jīng)歷著生活的坎坷，但我們?nèi)圆环艞壸约旱呐�力和成長。

　　我們于挫折和打擊中變得勇敢，面對上帝精心準(zhǔn)備的難題屢敗屢戰(zhàn)。我們以理想做帆，信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無關(guān)，凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。

　　永不言敗是正值年少的我們青春的信仰。就算沒有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書桌上摞起的書本映著一抹殘陽，我們?nèi)耘f在流失的時光中歡笑歌唱。清爽的秋風(fēng)吹拂著跳動的`心房。求知的路上，我們自信自強(qiáng)；成長的路上，我們勇往直前，驕傲地喊出自己的夢想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去，我們躊躇滿志，趾高氣昂！

　　十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上也印著我們不朽的篇章，這里是沒有硝煙的年輕的戰(zhàn)場，我們積極陽光，蓬勃向上！心中存有不滅的理想，每個人都可以做自己最絢麗的太陽！

　　我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷，但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁，和煦的陽光在地上投射出青春自由的小樣�；蛟S我們對未來萬事迷茫，但我知道在當(dāng)下抓緊自由翱翔的時光。青春的我們有本事永不言敗，我們不懼困境，奮力一搏即可實(shí)現(xiàn)自己的希望。

　　永不言敗的精神伴隨我們成長。我們的勇氣，堅強(qiáng)，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘學(xué)子又何妨？我既沒有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放；也沒有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來順受，我卻知道面對困境要堅定自己的信念，堅持到底終能嘗到勝利的芳香。

　　我知道，我永不言�。�

　　我知道，我們永不言敗！

　　我知道，青春，永不言��！

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