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心中的最美作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的心中的最美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的最美作文1
老師是一棵大樹，我就是樹葉。當(dāng)風(fēng)吹來，大樹緊緊抓住我，怕我被吹掉；當(dāng)雨襲來，大樹緊緊抱住我，怕我被淋濕。老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
那是一個雨天。伴隨著悠揚的輕音樂和窗外淅瀝的雨聲，一個平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩。我在他飽含深情的朗誦中，老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
“啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒�！巴度氲娜俗蠲赖模∷纳砩弦欢ㄓ幸环N美的光環(huán)照著，要不，怎么會如此動情呢？”大家七嘴八舌地議論著，我想起了一句話：“給孩子一個機會，他們會給還你一份驚喜。”
故事得從頭說起。那年，我們班來了一位新老師。據(jù)說她早就聽說我們班的“搗蛋鬼”的名頭，那搗蛋鬼可是調(diào)皮到家了。每節(jié)課上，能專心坐半節(jié)課，就算是天恩了。他從來不做作業(yè)，老師偶爾也會用黃荊條打手板，可他即使做作業(yè)，寫得字也如毛公蟲爬過一樣——彎彎扭扭，要不就是決斗后的戰(zhàn)場——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒，那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來，我發(fā)現(xiàn)，老師對搗蛋鬼一丁點兒的進步，就欣喜若狂，就鼓勵他、期待他。這個被責(zé)罰慣了的.家伙受寵若驚。每次我們罵他的時候，他都學(xué)著老師的腔調(diào)把自己被表揚的情形發(fā)揚光大。
不過，有一次，老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰，老師讓他做小組長收發(fā)作業(yè)。他沒有推辭，自己也破天荒地主動完成作業(yè)了。不過，那次老師抱著我們組的作業(yè)本，第一次嚴(yán)厲地讓他站起來，說說為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫。他胖胖的臉憋得通紅，只憋出了一句話：“老師，您夸我的摘抄寫得好，我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻，剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會說話的眼睛里，分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師，考上了公務(wù)員。這天，全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個報名，說他要自己寫一首詩，自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
聽著搗蛋鬼動情的朗誦，我不禁想：原來，老師的愛心，就是孩子們心中最美的風(fēng)景！
心中的最美作文2
滴滴真情滿人間，濃濃大愛永無疆。蠟燭的光芒，總在其燃盡之時才顯得分外明亮；陽光的溫煦，總在其被烏云遮蔽時才顯得尤為珍貴。一個人的生命，亦如燭亦如光，唯有在其生死一懸之間，方能綻放出她那令人驚嘆的高貴。
——題記
靜言默語顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質(zhì)樸純美的外表。
“娟兒”，配上這個名字更是如魚得水，與其外表天然相配。
都說天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語，但在沉默之余，她的每個舉止，都在顯現(xiàn)她的高貴�；蛘绱耍艜衅渚`放璀璨的那一瞬間。
獻身舍命彰英姿
車來車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的'充滿生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。
——
一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個在場的“充滿熱心的觀眾”，當(dāng)然我也不例外。循聲望去：軌跡有點怪異的卡車后，一位女孩正在撫慰著一個嚎啕大哭的小孩子。
充滿好奇的我，恨不得讓時光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問在場的目擊者。
原來，是女孩撲救了那個差點被大車撞到的孩子。用力擠過人群，發(fā)現(xiàn)那個救人的女孩，竟然是她！
心中不覺一陣思緒翻涌……
真情大愛暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內(nèi)心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。
——
在當(dāng)今社會，見義勇為的光輝事跡時刻在發(fā)生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個人都無畏艱難，在死神面前依然堅定地選擇了奉獻。他們用自己的自己的生命，創(chuàng)造著光芒，他們在用鮮血拋灑著真情與大愛，用靈魂詮釋了生命的最高價值。
每一個生命，每一個光芒，都是世界上最美麗的風(fēng)景。
愿每個人，都能在生命最能彰顯價值的時刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價值。
謹(jǐn)以此文歌頌每位無私獻身的英雄。
心中的最美作文3
是誰在花季里走過，盛開了花朵？是誰青春里停留，撥動了情鎖？又是誰在滄桑中邂逅，演繹了傳說？——題記
當(dāng)那古老的宅院褪去了光芒，當(dāng)那迎親的笙樂在你的耳際中徜徉，當(dāng)你將最后一點希望燃燒在火光中，你依舊那么堅強，只是浮華洗禮后，滿是心傷。
行走在高處，你早已習(xí)慣了孤獨�！袄湓略峄ɑ辍保@才是你的本色吧，你也曾想掙脫這束縛。怎奈，你就是一顆冰山下的火種，可以浴火重生，但你骨子里的那份孤傲，卻總是被排斥在塵世之外。一句話直指你的生死，又有誰解你的無奈？
“花謝花飛花滿天，花消香斷有誰憐？”一本《紅樓》，傾述了那個時代的悲哀。悲哀中你的風(fēng)采獨在。你有你的驕傲，不容褻瀆的驕傲，一世繁華的今天，依舊讓人心醉。
美人淚，杯中酒。一次次看見你哭泣，一次次看見你拭去淚水，而后崛起。世故的風(fēng)雨擊打著你那份飽受磨礪的勇氣，但你堅持著，為自己。你就是你，萬物只能作為比擬，卻無法真正替代你的點滴。
寶黛的故事或許注定是個悲劇，但你已然傾盡全力。當(dāng)你成為葬花的主角，當(dāng)悲傷與絕望蕩漾在你憔悴的容顏上，當(dāng)故事的結(jié)局定格為歷史，不容質(zhì)疑。你還是當(dāng)初的模樣，從容和淡然。你用你的執(zhí)著向封建的年代提出抗議，你用你的追求向黑暗的社會尋問真理。
的確，你終究沒能邁過榮國府那面冰冷的高墻，只能默默觀望。有人說，“你敗了�！被蛟S吧，掙扎不出這牢墻恍若空虛一場，但我知道，你雖敗猶榮。你自我的活著，孤芳自賞，低調(diào)又怎樣？大觀園里，你用款款的淚水點綴了一地鏗鏘。你美得讓人心碎。
青蔥歲月，以恣意的姿態(tài)流過百個年頭。伊人唯美的`在滄桑中華麗轉(zhuǎn)身，卻來不及停留，一瞬定格為永恒。斯人已逝，芳華永駐。你孤獨了一輩子，也悲愴了一輩子。而現(xiàn)在，你總該笑了吧，回眸，不再是不解與詆毀，你可以安心的做你自己了。放浪的天涯，愛恨離別，與你那淡淡的憂傷一起湮滅……
紅樓的故事中有個你，你是那么地渴望逃離這孤單的世道，尋覓屬于自己的角落，明知宿命如此，你抗?fàn)幰琅f。黛玉啊，在我心中有個你，心中的你，最美麗。
花季，她尋尋覓覓；青春，她傾其努力；滄桑，她用無謂與堅強詮釋了生命的意義，那么的，美麗�！笥�
心中的最美作文4
我們有一個共同的、溫馨的大家庭。是誰讓我們感受到了家的溫暖。只因那里有對我們傾注著無私關(guān)愛的老師。
有一件事，我不知道值不值得一提。有一次測驗，她告訴我們最后一道題很難，一定要抓緊時間做前面的。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩句文言文要做翻譯，可怎么也想不起來了。我想：“咦，以前老師不是叫我們做在本子上嗎？”不知怎地，我那不爭氣的手竟放到了作業(yè)本上，可還沒等翻開，心就跳得很快，手指也顫得厲害。同時有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛盯著我。我一抬頭正與那目光相對，那目光里充滿了責(zé)備，我像一個偷東西的小偷當(dāng)場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知自己是怎么交的卷子，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受過。我偷偷看了陳老師一眼，從那目光中看出一種期待，我不敢正視那目光，慌亂地低下頭，在那充滿期待的目光的注視下，羞愧但又很勇敢地承認(rèn)了錯誤。陳老師托起我的頭，對我說：“犯錯不要緊，主動承認(rèn)錯誤就是好孩子。去吧！好好復(fù)習(xí)功課，希望你下次考好！”我又望了望那雙眼睛。那里流露出欣慰與愛撫的笑意。淚水迅速盈滿我的眼眶，含著悔恨與感激交織著的淚水對老師笑了笑，真想對老師說聲“謝謝”，可不知為什么又沒說出來。
小時候我認(rèn)為您很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去；長大后才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是您；那時候，我以為您很神氣，說一句話也驚天動地；長大后才知道，那黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；小時候我以為您很神秘，讓所有難題變成了樂趣；長大后才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。
“一日為師，終身為父”。我感到的是長輩的愛意。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈徽悄恼鎸崒懻諉�？寒來暑往，風(fēng)里來雨里去，您還要為我們牽掛、擔(dān)心，每當(dāng)在辦公室與您相遇，總見那忙碌的`身影滲透了點點滴滴的關(guān)愛，化作無聲的甘露，滋潤著我們的心田。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@是您給予我的真切感受，而您，就是我心中最美的老師。
心中的最美作文5
或許，你真的是我生命中偶然遇到的一個匆匆過客，當(dāng)我們在擦肩而過之后，我扭過頭來凝望著你，慢慢消失在茫茫人海中，但你的音容笑貌，卻在我心中勾勒出了最美麗的風(fēng)景。
在一個陽光懶散的午后，我突發(fā)奇想地要上街溜達。望著喧鬧的人群，竭力嘶喊著的小販，我才發(fā)現(xiàn)，世界是如此的單挑。
知道你的出現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)你是在一個不起眼的角落里蹲坐著，身前是擺放著棋子的期盼，前面一張木板上寫著幾個大字：“象棋殘局，閑暇娛樂。”我打量著你——一個與我相仿的少年，襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷：一個因生計所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著，不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人，知道喧囂聲將你淹沒。匆匆經(jīng)過的人群大多將同情的目光投向你，你將臉深深地扎到自己的衣服中，沒有人能看見你的表情。而當(dāng)有人將硬幣扔到你的面前時，你便抬起頭來，倔強的眼光卻在拒絕著這些錢，我的心中充滿疑惑。
一對年輕時髦的情侶映入了我的眼簾，好像是無意間看到這個少年，似乎是為了打發(fā)這無聊的時光，他們湊了過來，眼光中滿是鄙夷。
突然，那個女的開口了：“明��！你來給這些低俗的人顯露一手！”話語中透著一股傲慢，周圍的好事者們見有熱鬧可看，頓時圍了過來。只見那個男的頓時吞吞吐吐，一臉不知所措的.樣子。女的突然抓起她的手，笑著說：“我是給你鬧著玩的，像這種低級的街頭游戲，我們這些人怎么會去玩呢？”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣，向著棋盤隨意地扔了出去，隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動沒動的，當(dāng)他聽到這些話后，他站了起來，臉仿佛擰到了一塊，用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶，并咆哮著：“請你們尊重我，我也是通過方式來賺取錢財?shù)�，不是街頭乞討的乞丐！”少年的眼中燃燒著憤怒的火。
一時間，人群被震懾了，他們緩緩地回過頭來，打量著佝僂著腰的少年。
也許那一幕隨著時間會消逝，但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴(yán)，已經(jīng)深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風(fēng)景！
心中的最美作文6
那個冬天，你走了。我還依稀記得，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄落。我流著淚追著汽車跑……
“假若有一天我要離開了，你會挽留住我嗎？”你總愛問我這個老掉牙的問題，我便毫不上心地說：“會！”心里偷笑：“在這個城市土生土長的你能到哪去？”但我發(fā)現(xiàn)，每到這時你臉上便露出一絲甜甜的笑容。
我們相識在冬季，同時插班生，同是害羞的小孩，同坐在一張課桌上�！澳憬惺裁疵�？"我大著膽子問你�！叭~璇�！薄皹淙~兒在風(fēng)中飛舞，好有詩意��！”我點評著，“我叫楊燁。”“楊家，巾幗不讓須眉，好有氣魄啊！”你飛快地回應(yīng)。我們相視一笑，就這樣認(rèn)識了。
一天傍晚放學(xué)，天空突然烏云大作，瓢潑大雨說來就來。我望著窗外，生氣地說：“這破天氣，早上還晴空萬里，下午就大雨傾盆，現(xiàn)在可好，我傘都沒帶！”“我也是。”璇細(xì)語�！懊坝昊丶��！蔽夜麛嗟卣f。
我們的'家是同一條路線，都是離學(xué)校較遠(yuǎn)，必須騎自行車。我們倆豁了出去，濕漉漉的在大雨中前進著，一前一后，不顧一切地用力踩著腳踏車。
突然我摔倒了，濺了一身的泥漿，手上劃破了一點皮，璇急忙向我跑來，小心翼翼的把我扶了起來，心疼地說:“驍，疼嗎？”看著她擔(dān)憂的眼神，我忍著痛搖了搖頭，霎時，淚打濕了我的眼眶……
第二天，我們倆來到學(xué)校，都是病懨懨的，但是我們的友誼仍精神抖擻。
期末考試后，我拿著成績單興沖沖地跑到璇的家里。我看到璇的爸爸正在搬行李，璇也看見了我。但我發(fā)現(xiàn)璇的眼睛里泛著一陣陣淚光，轉(zhuǎn)過身跑上了車。我腦中突然一片空白，拼命的跑去，我看見璇探出頭，淚流滿面，我也忍不住，哭嚎了起來。汽車越開越遠(yuǎn)，我也漸漸乏力，跪在地上，哭得撕心裂肺……我沒能挽留住你，但請你允許我為你送去我心中最美好的牽掛。
心中的最美作文7
你如同那涓涓細(xì)流，流淌過我干枯的心靈，你如同那燦爛的陽光，照耀在我緊閉的心門，你如同美麗的風(fēng)景，裝飾著我一生的道路�！}記
前幾天，我覺得褲子太長了，褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子，回家的時候，將換下的校服放在籃子里，等你幫我洗。爸爸將我買好的菜放在粗放，就去玩電腦了，我也進房間開始寫作業(yè)。
“嗚嗚”的抽煙機的聲音不停地在我耳邊響，望了望時鐘，八點了，怎么這么晚了！心中有些一伙，走出房間，看見了廚房里的你，你一會兒用鏟子翻一翻鍋中的菜，一會兒用鍋中的菜，一會兒用菜刀將要用的材料切成狀，再放進鍋里，一會兒還要擦一擦被熱氣蒸出來的汗，忙的.不亦樂乎。我頓時覺得眼睛有點澀，揉了揉，心里想著：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加飯館，花了點兒錢，點了點兒菜吃完了吧！而你卻說外面的菜不衛(wèi)生，油不一定干凈，所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.
走上前去，從你手中拿過鏟子，幫你炒了起來，你一愣，又開始切起了菜。忙活了大半天，終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來，到廁所洗了個手，將所有人的飯盛好，叫了一句“開飯了”，就坐下吃了起來。爸爸也坐下了，看見還咋唉廚房中收拾的你，說到“老婆！先吃，一會飯菜涼了，就不好吃了，別忙著收拾！”說完也開始吃飯。
吃了幾口，你也出來了，把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子，開始吃飯。
吃完飯后，我便開始洗碗，你也幫著收拾，活就開完了。
休息了一會兒，你就去洗衣服，我也只有進房間寫作業(yè)。“唰唰”的洗衣聲夾雜著“滴答答”的鬧鐘聲，時間到了十一點。我伸了個懶腰，起身去洗漱，恍惚之中，看見你似乎在沙發(fā)上，也不知道在干什么。
一晃眼，就是星期天，坐著校車到了學(xué)校，拿到校服時，看著這縫得整整齊齊的褲腳，我愣住了，眼睛也不知為什么發(fā)起熱來。原來那天晚上，你是在為我細(xì)心地縫褲腳，你平時上班那么操勞，回到家又要干著干那家務(wù)，明明有理由可以補眠，卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時覺得心中有一股熱流緩緩淌過，暖得心熱和和的。
你是我人生道理上的一棵大樹，你是我人生道路上的一輪明月，你是我心中最美麗的美景，你是我的母親。謝謝你，母親！
心中的最美作文8
尊敬的翟老師：
你好！
老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵；老師是燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了他人。在我看來，您就是詮釋這兩句話最好不過的人選。
如果不是您，我可能從此不會與書法結(jié)緣。當(dāng)時我剛上一年級，是您給我上的第一節(jié)書法課，您從漢字的演變過程講起，給我們示范了同一個字，從甲骨文到金文，再到小篆，最后到楷書的演變過程；接著又給我們講了古代著名書法家王羲之的故事，而且還教了我們基本的五個筆畫……同學(xué)們聽得津津有味�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，在您生動的講解下，40分鐘的時間仿佛只是蜻蜓點水般短暫。
從那節(jié)課后，我就渴望有一天能像您一樣妙筆生花，一提筆就能寫出美妙的漢字。雖然每節(jié)課您教給我們的知識并不多，可是我們都受益匪淺。在您筆下，一個個枯燥無味的`方塊字變得生動起來，一個個中規(guī)中矩的筆畫仿佛變成了跳躍的音符，在田字格里自由組合。在您這樣有趣的講解，生動的課堂中，我的進步飛快，分?jǐn)?shù)一點一點地增多，得到的紅花，受到的表揚和鼓勵也就越多，漸漸地我能感受到，我對書法，對漢字仿佛有了更深層次的理解。我突然開始期待每周僅此一節(jié)的書法課了。
后來，在您的推薦下，我參加了書法社團，每天放學(xué)后都要犧牲半小時至一小時的娛樂時間訓(xùn)練，雖然很累，但是很充實。在參加書法社團的同時，我不僅學(xué)到了知識，收獲了榮譽，還交到了志同道合的朋友，可以說，這一切都少不了您的支持和幫助。
另外，還有一件事令我終身難忘。在我六年級的時候，您懷孕了，隨著時間的推移，您的肚子一天天變大，走路、講課也越來越吃力，可是當(dāng)時我有個重要比賽，需要輔導(dǎo)，所以，您遲遲沒有請產(chǎn)假，一直陪我訓(xùn)練，幫我講解字形、筆畫。直至預(yù)產(chǎn)期前一天，您還在為我的比賽選內(nèi)容、定格式、寫范本。當(dāng)然，我最后也沒有讓您失望，取得了不錯的成績，您也平安的產(chǎn)下一對健康的龍鳳胎。
老師，“一日為師，終身為父”，更何況您教了我整整六年，在我心目中，您不僅是我尊重的老師，還是我的朋友我的家人。您用青春火炬照亮了我前進的方向，老師，謝謝您！
祝：
桃李滿園，幸福安康！
您的學(xué)生：陳姍姍
20xx年9月
心中的最美作文9
每個人心中都有著自己所向往的美好家園，而我心中的美好家園則是干凈的、環(huán)保的、美麗的小地方。
恰好，我的家鄉(xiāng)在秀山，它就是個美麗的小地方，它位于重慶東南部，是個有著獨特的農(nóng)家風(fēng)情味的小地方�？墒�，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展與變化，人們也變得越來越自私、不愛護環(huán)境、不講究衛(wèi)生了。我們身邊的垃圾也越來越多，環(huán)境也越來越差了。這是為什么呢？
原來的河水是清澈的，可是人們卻在河里扔垃圾；原來的草地是綠綠的，可是人們卻要去踩它；原來的花朵是美美的，可是人們卻要去摘它……在河里，我們再也看不到魚兒自由自在的游來游去；在草坪上，我們再也看不到生機勃勃的小草；在小路邊，我們再也看不到云蒸霞蔚、嬌艷欲滴的花朵。
人們由于生活條件提高了，一般出門都自駕汽車，都不會步行、騎自行車了，如果都自駕汽車的話，尾氣的排放就會嚴(yán)重超標(biāo)，空氣就變得不再是那么清新、恬人了，總有灰塵不潔之感。時間久了，許多人的肺部就會感覺到不適。
其實，在我們的日常生活中，這樣的事簡直就是屢見不鮮，數(shù)不勝數(shù)了，甚至一個小小舉動，都有可能會破壞到環(huán)境。所以，為了我們的健康著想，我們就要從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！比如；吃完東西后，不要將塑料袋隨地扔下；吃完盒飯后，不要將一次性飯盒扔在地上；少用一次性飯盒，多植樹、種花、愛護動物；看到垃圾的話，就撿起來，扔進垃圾桶等等。其實，愛護環(huán)境呀，就這么簡單！多做些這樣看似微不足道小事，也許環(huán)境就能都改變些了！
在我的夢里，心中美好的'家園是個溫馨、和諧的小港灣，站在家中的樓頂上，放眼望去，只看見綠油油的草地上有著幾朵嬌艷欲滴的花朵，旁邊有著幾棵參天大樹；清澈見底的小河里有一群魚兒在歡快的跳躍，到處都能聽到鳥兒的歌聲；天空蔚藍蔚藍的，白白的云朵更是被藍天襯的潔白無暇；小蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在到處飛舞著。多么溫暖、幸福的畫卷��！可是我知道，這一切，還只是個夢！
人類啊，醒醒吧！不要再睡了，看看我們的家園已經(jīng)這么亂了，一起行動起來吧，讓我們在家園里快樂、健康、幸福的生活吧！
心中的最美作文10
"是誰嘔心瀝血教我們學(xué)習(xí)?是辛苦的老師。是誰成為了人類靈魂的工程師?是美麗的老師。是誰被詩人贊美在這樣一首詩中：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是無私奉獻的老師。又是誰園丁似的哺育無知的`學(xué)生們?還是廢寢忘食的老師。
今天，我要寫的最美老師是我的班主任何老師。她個頭中等，一頭烏黑發(fā)亮的中等發(fā)，帶著一副眼鏡，顯得格外斯文。走起路來像一陣風(fēng)，可知她做事效率高。
何老師有時像一位大姐姐一樣和我們說笑，拉近了師生距離，讓我們像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有時她像一只雄鷹，掃視著“她的獵物”，看誰在調(diào)皮搗蛋，讓我們頓時緊張萬分;有時她就是我們的媽媽，無微不至地照顧著每一個同學(xué)，讓我們感受到了家的溫暖。
作為一名優(yōu)秀的老師，何老師當(dāng)然重點是抓學(xué)習(xí)，工作向來一絲不茍。她從不帶“有色眼鏡”看人，不會因為任何同學(xué)家庭貧富區(qū)別對待，對每個同學(xué)都一視同仁。她從不放棄學(xué)習(xí)差的同學(xué)，她不僅讓優(yōu)生帶動差生，而且自己主動利用有限的業(yè)余時間給差生補課。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，每次考試，我們班成績在整個年級都是名列前茅，她也因此多次被評為優(yōu)秀班主任，這個稱號她當(dāng)之無愧。
何老師是最美老師，不僅體現(xiàn)在教學(xué)上，生活上也表現(xiàn)得淋漓盡致。為什么這么說呢?讓我給大家娓娓道來。記得一年級時，何老師出差學(xué)習(xí)，回來的時候，給每個同學(xué)都帶了禮物。并且她還親自發(fā)到每個同學(xué)手里。此時的場面真像一家人團聚在一起，其樂融融啊!女孩們的一色發(fā)卡成了教室一道靚麗的風(fēng)景線。
前段時間何老師去廣州學(xué)習(xí)，犧牲了自己的旅游時間，專門倒了幾次車給我們買禮物。我們拿到禮物那種幸福的感覺，無以言表。這兩份禮物我都珍藏了起來。每當(dāng)看到禮物，我都感動不已，這哪里是一位老師啊?這分明就是親愛的媽媽呀!
這就是我的何老師——最美老師。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老師。"
心中的最美作文11
高高挽起的發(fā)髻，神采奕奕的眼神，還有那挽不住笑容的兩顆虎牙，這就是你，我的語文老師！樂觀、從容的你也許沒有沉魚落雁的美貌，但在我的心中你最美！
記得有一次課，同學(xué)們都在座位上“奮筆疾書”，整個教室只聽見“沙沙”的寫字聲。而老師你神情嚴(yán)肅，拿著一疊紙站在講臺上，似乎是要找上次沒寫好的同學(xué)談心。一見這架勢，我的心就提到了嗓子口：我上次的又長又有點偏題，該不會落入被老師批評的黑名單吧？俗話說“是福不是禍，是禍躲不過”，你的目光果然犀利地落在了我的臉上�！皫熋y違”我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到你的身邊，準(zhǔn)備著“暴風(fēng)驟雨”般的批評和責(zé)怪。您把位置朝我挪近了一點，用紅筆勾畫出我文章可圈可點的地方，毫不吝嗇地表揚我中值得賞析和品味的語句，這讓我緊張的.心放了一半下來。接著你用紅筆圈畫出太過繁雜的地方，并告訴我文章要詳略得當(dāng)。然后你又拿出其他同學(xué)的文章來分析我的立意與選材，一針見血地指出我文章中存在的問題，我恍然大悟地點點頭。老師您為了點評我這一篇文章花了多少心血��！你默默無聞的付出，而我們作為學(xué)生卻誤解您的愛心，這是多么讓我羞愧�。」湃嗽疲骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦呐職q月將你的青絲染成了白發(fā)，你仍把每一名學(xué)生視如己出，為我們毫不保留地付出寶貴的時間、精力與心血。在我眼中，您對自己的工作的堅持與敬畏讓我感動！
你的辦公桌總是收拾得干干凈凈，學(xué)生的作業(yè)分門別類放好，不同的教學(xué)材料用不同顏色的夾子夾好，上課要用的課本、資料也早早準(zhǔn)備在桌子的一側(cè)。你的教材上的筆記清晰而有層次，批改作業(yè)的字跡認(rèn)真而又端正，你那用心設(shè)計的表揚與批評象一個個小精靈與我們對話，每個學(xué)生都迫不及待地打開著凝結(jié)你智慧結(jié)晶的成果，品味你心靈的聲音。細(xì)節(jié)雖小，無不體現(xiàn)著您做事井井有條，對學(xué)生一絲不茍，也更加襯托著你簡約而又高雅的氣質(zhì)！在我眼中，您對工作與生活的精致讓我感動！
你是園丁，我是被你精心呵護的幼苗；你是春雨，我是被你滋潤的土地；你是頭雁，我就是跟在你身后的雛鳥。我們的成長一路有你才會風(fēng)雨無阻，我們的探險一路有你才會更加精彩。在我心中，你最美！
心中的最美作文12
我和母親的性格截然不同，我急她慢，我粗她細(xì)。人們常說“言傳身教”，但這在我身上絲毫體現(xiàn)不出來。
比如，母親用完梳子后會放回原處，她也經(jīng)常這樣教育我。但不知是我沒放在心上，還是習(xí)慣成自然，每次用過的東西都會隨手扔在某個地方。等到母親要用時，一邊滿屋子搜尋一邊嚷：“你又把梳子扔到哪兒去了？”這時，我會說出一大串可能的地方：桌子上、沙發(fā)上、衣柜下、床上……之后，母親就和我逐個找，一邊找一邊不忘訓(xùn)導(dǎo)我：“沒告訴你用完東西要放回原處嗎？怎么沒記性呢？”我笑笑附和道：“忘了�！�
因為性格不同，我很少和母親促膝長談。通常聊兩三句話后，由于我的不耐煩而告終。偶爾和母親逛街，母親很隨意地指著來來往往的時尚女子對我說：“你看，別人化妝不挺好看的嗎？”我不識相地道：“什么呀？難看死了，就煩看化妝的'人�！蹦赣H笑著沒好氣瞪我一眼，不再說什么。我也不甘示弱地還她一個鬼臉。在我記憶中，母親是沒有化過妝的。
漫漫寒假，實在無聊，我提議陪母親去逛商場，母親頓時興致高昂。乘電梯時，我們被推銷化妝品的女子攔住。她化著略微濃一點的妝，很精致，看上去很親切。她手拿一盒“蘭貴人”，熱情地向母親推銷：“您膚色挺白凈的，就是發(fā)干，這種化妝品特適合您，可以起到保養(yǎng)滋潤的作用……”母親搖搖頭打斷了她的話：“我知道，但我女兒不喜歡別人化妝，她看不習(xí)慣，所以，我從來不……”母親忽然不說了，那個推銷員微笑地看著我：“是嗎？”我的心猛地一動，強壓住內(nèi)心的波動，對母親笑了笑說：“媽，試試吧！”母親驚訝地看了我一眼，買下了那套化妝品�；氐郊�，我催母親化妝，母親坐在梳妝鏡前很細(xì)心地涂抹，略帶羞澀地小聲問我：“好看嗎？”我使勁點點頭：“好看，真好看，媽媽，以后您就化點妝吧！”母親微微地笑了，我心中卻有一絲澀澀的感覺。
母親對我說的話，我多半是不放在心上。無論是反反復(fù)復(fù)的教導(dǎo)，還是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。而我不經(jīng)意的只言片語，卻讓母親記掛在心。我一直以為，母親想成為女兒心中的最美，但直到現(xiàn)在我才懂得，母親也需要女兒的鼓勵。
心中的最美作文13
從小時候起，我就碰到過許多形形色色的老師，有幽默的，風(fēng)趣的，嚴(yán)厲的但我心中的美麗教師永遠(yuǎn)都只屬于她
她是我小學(xué)的語文老師，是從五年級才開始帶我們班的，那時候她還是我們學(xué)校的副校長，她姓錢。
錢老師講課很精彩，偶爾使我們開懷大笑，偶爾又使我們潸然淚下。她的教學(xué)風(fēng)格也是別具一格，她經(jīng)常搞一些有趣大膽的活動來豐富我們枯燥乏味的`學(xué)習(xí)生活，她曾開設(shè)過一分鐘的演講活動，靠抽學(xué)號來抽人演講，演講內(nèi)容自定，但最好都是來自于生活中最新發(fā)現(xiàn)的問題。她還開設(shè)過一種活動，那是最令人記憶猶新的，也是我為什么形容她教學(xué)大膽的原因了，她讓學(xué)生自己做課件，學(xué)生來當(dāng)老師，教學(xué)生知識，她因此寫過一篇論文，據(jù)說當(dāng)時還得了獎。當(dāng)然，她最令學(xué)生喜愛的一點嘛，就是布置的作業(yè)最少嘍。
但我覺得她最美麗的地方不是這些，那只算是天空中的一顆顆小星星罷了，或許別人沒有經(jīng)歷，但是我深切體會到了。
小學(xué)的時候，我身體體質(zhì)差，經(jīng)常缺席上課，所以常常落下不少作業(yè)和課程。有一次，我發(fā)燒缺了一星期的課，雖說是小學(xué)的時候，但老師布置作業(yè)也是慘絕人寰。當(dāng)我去上學(xué)時，數(shù)學(xué)老師只是交代課代表來和我講盡量做完。當(dāng)錢老師進來時，我也沒在意，心里想肯定又是交代讓我去做完作業(yè)的吧。我低頭心里煩亂地翻著作業(yè)本，突然一只手輕搭在我的肩膀上，我愣怔地抬起頭，看到錢老師笑咪咪地彎下腰輕聲對我說：“下午有一節(jié)美術(shù)課，他們畫水彩，你沒有帶材料，來我辦公室吧，我?guī)湍阊a補課行嗎？”我呆呆地點了點頭，回過神來，她已不在。下午我向美術(shù)老師請了假，拿著作業(yè)本在老師辦公室門口躊躇了許久，才輕輕地敲了敲門，她依舊是笑著迎我進去，幫我安置好一切東西，開始幫我補課，她時不時的要去電腦上看看。她其實很忙，但卻還要顧著給我補課，那是我上過的最好的語文課，只屬于我一個人的。
錢老師長得并不是特別美，但我相信她的心一定是最通透最美麗的。
心中的最美作文14
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量……”我們的每一步成長，都離不開老師的辛勤付出，老師就像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了我們。我心中最美的老師，就是八年級時的班主任吳小珍老師。
吳老師教數(shù)學(xué)，是一名教學(xué)極負(fù)責(zé)任的老教師。課上，她總是認(rèn)真細(xì)致地為我們講透每一個知識點；課下，她經(jīng)常候在教室里，不厭其煩地為同學(xué)們解疑釋惑。漸漸地，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，連差等生的成績都趕上來了，我們班的數(shù)學(xué)成績總是位居年級榜首。但吳老師經(jīng)常會占早午自習(xí)和課下時間講數(shù)學(xué)，唯有這一點，我們這些貪玩的孩子們對此有些微詞。直到那一次，我改變了自己的想法。
那天中午放學(xué)，外面下著大雨，我沒有回家，在食堂吃過飯后就一個人到教室寫作業(yè)。突然樓道里傳來腳步聲，我抬頭一看，吳老師和張老師走了進來。吳老師對我笑了一下，示意我繼續(xù)寫，然后和張老師說：“我們班有的桌椅螺絲松了，孩子們坐著不安全，咱倆一塊緊緊吧！”說著，他們就檢查起來，一邊查一邊修。
我無意間抬頭，看見吳老師的額頭布滿了密密的汗珠，但她的手一刻沒停。修理完桌椅，吳老師又拿起一把拖布，開始擦教室的地面。我心里納悶起來，不是每天都有值日生嗎？怎么今天老師干起來了？我正想起身幫忙，吳老師似乎知道了我的想法，對我說：“哎，你不用幫我，好好寫作業(yè)吧。我?guī)湍銈兪帐笆帐�，讓你們晚上早點回家，一天學(xué)習(xí)下來挺累的�！敝钡降孛婀鉂嵢缧�，吳老師才離開。
臨近開校門的時候，我突然想起還有幾道錯題沒判，便來到了吳老師的辦公室門前。當(dāng)我透過窗戶看到里面的`景象時，本來放到門把上的手頓時停住了---吳老師躺在辦公桌前用三把椅子搭成的“小床”上，身上披著一件薄薄的外套；辦公桌上還攤著一本練習(xí)冊，能隱約看到上面用紅筆批改的痕跡……我愣在原地，心里既酸澀，又感動。那一刻，我一下子明白了老師對我們的默默關(guān)心、默默奉獻和默默犧牲；那一刻，我想到自己曾經(jīng)對吳老師的埋怨，愧疚極了。
吳老師，是我心中最美的老師，她的付出令我永遠(yuǎn)難忘。我想對吳老師和所有的老師道一句：“老師，您們辛苦了，祝您們教師節(jié)快樂！”
心中的最美作文15
信是石，敲出星星之火；誠信是火，點然希望的燈；誠信是燈，照亮我們前進的道路；誠信是路，帶我們走出心靈的暗夜，走向黎明。
誠信是階梯，隨著開擴者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是種子，只要你誠心呵護，終有一日，綠蔭遮天！
有一次，我在菜市場看到，有一個人帶著孩子去買菜，賣菜的阿姨拍了拍包菜，對賣菜的叔叔說：“瞧這菜多好看，嫩嫩的，跟你小孩一樣好看。”那個叔叔笑著說：“我買三斤，你算我便宜一點�！蹦莻�叔叔想講價。那個阿姨說：“本來一斤1元，我算你少一點，0.7角，1.5元把�！蹦莻�叔叔的一驚，說：“不是2.1元嗎，怎么是1.5元��？”那個叔叔雖然很想講價，但是少了0.6元，讓叔叔大吃一驚�！斑@個包菜早上剛浸過水，不知道里面有沒有水，就降一些下來了�！钡莻�叔叔不相信，硬把2.1元給他。那個買菜的阿姨說：“不可以，不能多收錢�！焙髞頎幜撕芫茫莻�阿姨也只收了2元。那個阿姨的誠信引來了許多人，都來她這買。
我們繼續(xù)向前走，聽到了一個叔叔驕傲的.聲音：“哈哈，我這次買韭菜找了一個最便宜的攤子買，母親一定會夸我的�！焙髞恚恍⌒乃ち艘粋�狗啃泥，韭菜都散開了，韭菜中間原來都是雜草，那個人氣得臉都紅的像個蘋果了，就返回身，去找那個攤子算賬了。我想：那個賣東西的人要完蛋了。我和媽媽都跟那個人去了。到了那個攤子，那個人就傻了眼，那個攤子不見了，那個人便氣呼呼的走了，并且說：“別讓我在遇見他不然我要讓他賠錢�！蔽覍寢屨f：“以后一定要講誠信，不然就會像賣菜的人那樣子的�！薄笆前！眿寢屨f。
讓我們?nèi)计鹦闹械臒�，期待誠信，讓誠信成為陽光，嚴(yán)冬的一處爐火，烈日下的綠蔭。
讓我們豎起理想的風(fēng)帆，期待誠信，讓誠信如火柴般點燃星空，如綠葉般裝滿季節(jié)，如浪花般沖溢海洋，如木棒撬起整個地球。
讓我們充滿生命的希望，期待誠信，讓誠信成為人生必有的一項，讓自己從誠信的踐行中萌生出心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格抹上一格亮色。
讓我們共鑄誠信，你是我心中的那一盞明燈。
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