精選數學考試作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的數學考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數學考試作文 篇1
星期二是數學期中測試，這件事雖然已經過去兩天，但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節(jié)課，剛打完預備鈴，田老師走進了教室，在黑板上寫下了“細心”二字，并給我們講了一下考試注意事項。田老師前腳剛走，監(jiān)考老師后腳就進了我們的教師，然后給我們發(fā)下了試卷，我開始審題了，看了一下，沒有難題。我高興了，為了確保不看錯題，我又走馬觀花的審了一遍題，然后開始做了。我一道道的細細讀題，半路上風雨無阻�？墒钱斪龅椒疵娴牡诹}時，我遇到了“絆腳石”。無論我怎么冥思苦想，也找不到正確的答案。我只好“三十六計，走為上計”去做下面的題了。做完4道題后，就是難上加難的附加題了，平常我都做不了，可是當我看完題后卻大吃一驚！這次的附加題好簡單呀，看來我的擔心是多余的了！我飛快地做完了題，心里很高興。正慶幸自己做完了呢，忽然看到了自己不會的題，天呀！我還有一道題沒做，我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了�？刹怀�5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙钡谝还�(jié)課下課鈴響了，我想出去玩了，人明顯也騷動了起來，就在這時，張老師說：“做完了的繼續(xù)檢查，沒做完的接著做。”我只好繼續(xù)檢查。當我檢查到填空題時發(fā)現一個錯，原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的.改了過來，然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結束后，我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了，我的卷子上批著“96＋20”，我認為我考的不好，但媽媽卻沒有罵我，反而說我考的不錯，我以后爭取要考一個“100＋20”！
數學考試作文 篇2
今天數學模擬考試了，我只得了80分。當我拿到試卷后，我覺得試題好難呀！有些題我沒有做過，但是有幾道題我錯的不應該，比如：在“我會計算里”的12——8＋3＝（），我算的是得8。
還有在畫鐘表里，我都畫對了，但是箭頭有些歪，扣了我一分，真可惜。還有在我會統計了，也把數沒有數對，這幾道題錯的.真是太不應該了�；氐郊覌寢尯臀曳治隽丝季�，我還要多多練習類似的題，爭取考出好成績。
數學考試作文 篇3
今天早上我們數學剛考完試。終于考完試了，同學們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書亂扔；有的在吃著糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進來了，這次居然還是數學老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問：“數學老師，你試卷改好了？”數學老師和藹的`說：“對！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報分數了，黃森豪89分，我一聽到班長考了89分，我就想：連班長都考了89分，那我不是考的更差嗎?報到我了，老師說：“季汝穎100分。”我聽了這個分數，連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分數告訴了全家人，全家人都高興得不得了。
我這次雖然考了100分，但我不會驕傲，我會更加努力的，爭取下次取得更好的成績。
數學考試作文 篇4
20xx年9月6昨天進行了數學考試，考試時我問了方老師一個問題：“一個蘋果前有一個括弧是什么意思，老師說你先想，想不出來就空著，結果我真的沒想出來，就空下了！
還有一道題問的是關于小明爬樓的.題，我沒想清楚也做錯了，結果考試成績下降了，但沒關系，我以后會努力的，請方老師放心！
數學考試作文 篇5
離考試結束還有三十幾分鐘，我卻還有四道答題沒做，怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不自覺的輕輕跺起來，呼吸也急促起來，算著那奇里八怪的答案，越來越覺得煩躁不安甚至竭斯底里。倏地，一陣淡淡的幽香隨著涼風襲來，用花香和清涼的風撫慰這我焦躁不安的心，不知不覺隨著花香的裊娜我心平如鏡，像是被裝著桂花香的風熨斗熨的服服帖帖，時間一分一秒的流逝，老師的報時聲如同警鈴，而考試最后的哨聲就如一個絕望人的吶喊，讓我聽了也仿佛墜入深淵，兩道大題沒做，16分沒了！
我渾渾噩噩的回到教師，整個人都是頹廢的，隨口一問大叫都說后面的題目寫完了，只有幾個小題不會，然后滿臉憐憫、惋惜的望著我。
不知道為什么，數學成績這么早出來，看著課代表手里拿著的卷子，我隱約瞧見了我滿是“特步”的卷子。我就像一個等待著被宣判的犯人，“***”課代表喊到，我被這不帶溫度的喊聲一同拉下地獄，如同提線木偶般一步步慢吞吞地走向講臺，拿過卷子垂下眼簾一看，唉，只有七十幾。我自嘲的`笑了笑，果然我的理科一點都不好。默默做回位子，整個人都昏昏沉沉的，無意間聽見周圍同學交談，只有五十幾，六十幾？難道我還不算低？一下子，眸子也亮起來，整個人也逐漸清醒，轉念又想，大概只是我們這片的分數比較低吧。
抬頭望見*老師滿面春風的走進教室說：“我們這次的成績還是不錯的，沒有三十幾分的，這回的平均分也有六十四的�！笔裁�？六十四分我像是被一道天雷劈過，我沒有聽錯嗎？平均分只有六十四！我瞬間滿血復活，整個人像是飄上了云端，看著周圍飛舞的小天使暗自想：看來我的數學也不是很差嘛!然后握拳滿眼熊熊燃燒的火焰（就差頭上綁個奮斗的紅布條）立志要學好數學！
數學考試作文 篇6
今天，我的.數學期末考試考的不好，因為， 我讀題不認真，導致我做錯了，而且我不認真檢查，所以我抄了很多遍題，都快累死我了，誰叫我沒考好。
但是有一個畫圖分類的題分成三類的是我真得不會。我以后一定注意粗心的毛病，認真讀題，認真檢查。
數學考試作文 篇7
今天是星期三，老師說要考數學，同學們既緊張又興奮，都希望自己能考一個好成績。
早讀課開始了，這數學試卷很快發(fā)到我們的手上了，我們先把名字.班級和學號都寫了起來，我瀏覽了這張試卷，其實并沒有我想象中的那么難�。�
開始考試了，我拿起筆迅速地寫了起來，時間過去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴在倒數第二題上。 這時，老師突然說：“應用題倒數第二題不用做。“我看了看，不就是我現在做的這一道題嗎?”我像開心的兔子，真想一蹦三尺高，我開始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓啊！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個提醒：“最后一道題只要求出它的底，就行了！”我高興極了！對呀，平行四邊形的面積不就是兩個完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個三角形的'底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個三角形的底，除下來的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫起來。
考試的時間結束了，我們開始交卷了，我期盼著我能考100分。
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