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清明節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-11-19 13:32:49 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)主持詞

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的清明節(jié)主持詞,希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)主持詞

  清明節(jié)主持詞 篇1

  1、《清明》:唐,杜牧,朗誦:夢(mèng)桐;

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

  主持詞:年年清明,今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)。好磕甑4月4號(hào)至6號(hào)之間,萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,所以稱這個(gè)節(jié)氣為清明。對(duì)阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國(guó)來(lái)說(shuō),清明是刀耕火種的一個(gè)節(jié)氣。對(duì)忠孝仁義的道德中國(guó)來(lái)說(shuō),清明是認(rèn)祖歸宗的一種祭掃。對(duì)詩(shī)詞歌賦的文化中國(guó)來(lái)說(shuō),清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明,草木明媚的時(shí)節(jié),也是人們遠(yuǎn)足踏青,看杏花春雨的好時(shí)節(jié),今天我們?cè)诮,在美麗的溧?yáng)天目湖邊,舉辦20xx清明詩(shī)會(huì),讓我們?cè)僖淮我栽?shī)歌的名義清明,以清明的名義詩(shī)歌。

  2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》:宋,張孝祥,朗誦:丁建華;

  問(wèn)訊湖邊春色,重來(lái)又是三年。

  東風(fēng)吹我過(guò)湖船,楊柳絲絲拂面。

  世路如今已慣,此心到處悠然。

  寒光亭下水連天,飛起沙鷗一片。

  3、《寒食》:唐,韓翃,朗誦:丁建華;

  春城無(wú)處不飛花,

  寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,

  輕煙散入五侯家。

  春城無(wú)處不飛花,

  寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,

  輕煙散入五侯家。

  主持詞:燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。春光明媚,萬(wàn)象復(fù)蘇,生機(jī)盎然的春天,不僅是大自然歲時(shí)代序的征候,也是詩(shī)人吟詠不衰的主題,春風(fēng)、春雨、春情、春思,仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感,從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè)府,從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī),其中無(wú)不活躍著春天的名字。

  4、《春姑娘》:艾青,朗誦:丁曦;

  春姑娘來(lái)了,

  你們誰(shuí)知道,她是怎樣來(lái)的?

  我知道!我知道!

  她是南方來(lái)的,前幾天到這里,

  這個(gè)好消息,是燕子告訴我的。

  你們誰(shuí)看見過(guò),她長(zhǎng)的什么樣子?

  我知道!我知道!

  她是一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得比我還漂亮,

  兩只眼睛水汪汪,一條辮子這么長(zhǎng)!

  她赤著兩只腳,褲管挽在膝蓋上;

  在她的手臂上,掛著一個(gè)大柳筐。

  在她的大柳筐里,裝滿了許多東西

  ——紅的花,綠的草,還有金色的種子。

  她把花掛在樹上,又把草鋪在地上;

  把種子撒在田里,讓它們長(zhǎng)出了綠秧。

  風(fēng)搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,

  盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)來(lái)到。

  讓我們換上春裝,象小鳥換上新的羽毛,

  飛過(guò)樹林、飛上山崗。

  到處有春天的歡笑。

  看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳。

  我高興的捕捉住它,又愛憐的把它放掉。

  來(lái)到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞。

  再去喚醒沉睡的溪流,聽它唱歌,各它一起奔。

  走累了,我就躺在田野上,

  頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。

  是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。

  主持詞:春風(fēng)拂拂,春水漫漫。纏綿于湖光山色之中,一如流連于光景,清明的故事,在江南,在天目湖,總是與一片湖光如水乳般相融在一起的,三月三的清明,清潔而明凈,百草吐綠,碧柳如玉,探春、尋春、賞春、游春,這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。

  5、《清明》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;

  我醉著,靜的夜,流於我體內(nèi)

  容我掩耳之際,那奧秘在我體內(nèi)回響

  有花香,沁出我的肌膚

  這是至美的一剎,我接受膜拜

  接受千家飛幡的祭典

  星辰成串地下垂,激起厝間的溢酒

  霧凝看,冷若祈禱的眸子

  許多許多眸子,在我的發(fā)上流瞬

  我要回歸,梳理滿身滿身的植物

  我已回歸,我本是仰臥的青山一列

  6、《錯(cuò)誤》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;

  我打江南走過(guò)

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

  東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛

  你的心如小小的寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  音不響,三月的春帷不揭

  你的心是小小的窗扉緊掩

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

  我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……

  7、《春光好》:五代,和凝,朗誦:方雅;

  頻葉軟,杏花明,畫船輕。

  雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。

  春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪,春天半雨半晴。

  紅粉相隨南浦晚,幾含情。

  紅粉相隨南浦晚,幾含情。

  8、《惠崇春江晚景》:宋,蘇軾;

  竹外桃花三兩枝,

  春江水暖鴨先知。

  蔞蒿滿地蘆芽短,

  正是河豚欲上時(shí)

  竹外桃花三兩枝,

  春江水暖鴨先知。

  蔞蒿滿地蘆芽短,

  正是河豚欲上時(shí)

  主持詞:春天適合放飛,放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛,更有那渴望飛翔的心情,相比于廣袤的北方,江南的春天總是提早到來(lái),燕子呢喃,花紅柳綠,春天的身影,站在靚麗的陽(yáng)光里,蕩漾在湖水中,鋪展在滿眼綠色的原野上,也活躍在脫去外套后輕捷的身影里,更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中,都說(shuō)江南精致,都說(shuō)江南柔情,深入江南,我們常常府產(chǎn)生出幻覺,江南的春天,仿佛江南雨灑出來(lái)的,雨水中,草兒綠了,雨水中,花兒開了,雨水中自然蘇醒了,雨水中希望萌芽了,

  9、《清明拂曉》:藍(lán)藍(lán),朗誦:王仁君;

  ……雞叫。爾后

  門吱呀地開了。

  扁擔(dān)勾碰在鐵桶上

  --叮當(dāng)一聲。

  其余的還在沉睡--

  柳樹。泛著堿花的墻頭。

  黑幽幽的木格窗口。

  什麼時(shí)候來(lái)的呢?她們--

  草葉上閃閃發(fā)亮的露珠

  一只甲蟲爬上高高的蒿頂。

  在它鮮紅的翅膀下

  是灰霧蒙蒙的大地

  未醒來(lái)的愛情那憂愁的愁的夢(mèng)。

  從遠(yuǎn)處地平線低低吹來(lái)

  含著咸味的晨風(fēng)。

  10、《江南》:徐遲;

  火車在雨下飛奔,

  車窗上都是水珠,

  模糊了窗外景色。

  火車車窗是最好的畫框,

  如果里面是春雨江南,

  那就是世界上最好的畫。

  清明之后,谷雨之前,

  江南田野上的油菜花,

  一直伸展到天邊。

  只有小橋、河流切斷它,

  只有麥田和紫云英變換它,

  油菜花伸展到下一站,下一站。

  透過(guò)最好的畫框,

  江南旋轉(zhuǎn)著身子,

  讓我們從后影看到前身

  11、《春水船》:俞平伯,朗誦:季小軍;

  太陽(yáng)當(dāng)頂,向午的時(shí)分,

  春光尋遍了海濱。

  微風(fēng)吹來(lái),

  聒碎零亂,又清又脆的一陣,

  呀!原來(lái)是鳥──小鳥的歌聲。

  我獨(dú)自閑步 沿著河邊,

  看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。

  反蕩著陽(yáng)光閃爍,

  辨不出高低和遠(yuǎn)近,

  只覺得一片黃金般的顏色。

  對(duì)岸的店鋪人家,來(lái)往的帆檣,

  和那看不盡的.樹林房舍,──

  擺列著一線──

  都浸在暖洋洋的空氣里面。

  我只管朝前走,

  想在心頭,看在眼里,

  細(xì)嘗那春天的好滋味。

  對(duì)面來(lái)個(gè)纖人,

  拉著個(gè)單桅的船 徐徐移去。

  雙櫓插在舷唇,

  皴面開紋,活活水流不住。

  船頭曬著破網(wǎng),

  漁人坐在板上,

  把刀劈竹拍拍的響。

  船口立個(gè)小孩,又憨又蠢,

  不知為甚么,

  笑迷迷癡看那黃波浪。

  破舊的船,

  襤褸的他倆,

  但這種「浮家泛宅」的生涯,

  偏是新鮮、干凈、自由,

  和可愛的春光一樣。

  12、《游子吟》:唐,孟郊,朗誦:梁波羅;

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  13、《破陣子》:宋,晏殊;

  燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。

  池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,

  日長(zhǎng)(cháng)飛絮輕。

  巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。

  疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生

  主持詞:剛才的這首游子吟的作者孟郊,被稱作是史上最偉大的孝子詩(shī)人,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)五十多歲了,正在溧陽(yáng)做縣尉,他以一個(gè)忠孝之子的情懷,歌頌了母親那無(wú)限的母愛,我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖,清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式,更是一番生命的祭奠和感恩,在這里我們盡情道出對(duì)親人眷眷的思念。

  14、《寫給母親的詩(shī)》:冰心,朗誦:嚴(yán)曉頻;

  母親,好久以來(lái)

  就想為你寫一首詩(shī)

  但寫了好多次

  還是沒有寫好

  母親,為你寫的這首詩(shī)

  我不知道該怎樣開頭

  不知道該怎樣結(jié)尾

  也不知道該寫些什么

  就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌

  我不知道是該勇敢接受

  還是該選擇逃避

  母親,今夜我又想起了你

  我決定還是要為你寫一首詩(shī)

  哪怕寫得不好

  哪怕遠(yuǎn)在老家的你

  永遠(yuǎn)也讀不到……

  母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,

  不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

  這是你至愛的女兒含著淚疊的,

  萬(wàn)水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。

  15、《寫給亡母》:韓東,朗誦:李野墨;

  你已經(jīng)上升到星星的高度,

  之后隱匿了方向 東南

  于是我遙望整個(gè)西南天空

  想象你可能下降的地方

  那里有叢林圍繞的快樂(lè)生活

  那里的炊煙獎(jiǎng)迎接你

  就象我懷念的香煙 裊裊不滅

  愿你新的一生安好

  享受赤腳奔跑泊解放

  愿平凡和樸實(shí)伴隨你

  在清澈的穿村而過(guò)的河邊

  你是件完整而嶄新的禮物

  獻(xiàn)給世界 和你自己

  愿你的墓穴已空

  消失在夜空晴朗

  愿你收回回望的目光

  那最后的光焰短促

  已使你消聲遠(yuǎn)離

  主持詞:生命是一條生生不息前后相延的大河,如清明、春天,仿佛是生命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),感受著風(fēng)雨、感知著花落,詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅,也有感時(shí)花濺淚的憂傷,而一句落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花,讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。

  16、《春曉》:唐,孟浩然,朗誦:王端端;

  春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少。

  春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少。

  17、《水龍吟》:宋,蘇軾;

  似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。

  拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。

  縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。

  夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被鶯呼起。

  不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。

  曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。

  春色三分,二分塵土,一分流水。

  細(xì)看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

  主持詞:我是一只飛鳥,以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天,這里的三月,是一枚綠葉,攤開柔情的手掌,清明時(shí)節(jié),天目湖邊,我們身處青山環(huán)抱之中,感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美,這種天人合一的境界,正是當(dāng)今生活在都市里的人們心底強(qiáng)烈的渴望,借著這美麗的春光湖景,我們洗滌心靈,舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式,

  18、《春天,遂想起》:余光中,朗誦:劉家楨;

  春天,遂想起

  江南,唐詩(shī)里的江南,九歲時(shí)

  采桑葉于其中,捉蜻蜓于其中

  江南

  小杜的江南

  蘇小小的江南

  遂想起多蓮的湖,多菱的湖

  多螃蟹的湖,多湖的江南

  吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)

  逃了西施

  失蹤了范蠡

  失蹤在酒旗招展的

  乾隆皇帝的江南

  春天,遂想起遍地垂柳

  的江南,想起

  太湖濱一漁港,想起

  那么多的表妹,走在柳堤

  我只能娶其中的一朵!

  走過(guò)柳堤,那許多的表妹

  就那么任伊老了

  任伊老了,在江南

  即使見面,她們也不會(huì)陪我

  陪我去采蓮,陪我去采菱

  即使見面,見面在江南

  在杏花春雨的江南

  在江南的杏花村

  借問(wèn)酒家何處

  何處有我的母親

  復(fù)活節(jié),不復(fù)活的是我的母親

  一個(gè)江南小女孩變成的母親

  清明節(jié),母親在喊我,在圓通寺喊我,

  在海峽這邊喊我,在海峽那邊

  喊,在江南,在江南

  多寺的江南

  多亭的江南

  多風(fēng)箏的江南啊

  鐘聲里的江南

  站在基隆港,想啊想

  想回也回不去的

  多燕子的江南

  主持詞:春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖,在這思念的日子里,一幅畫就是一個(gè)季節(jié),一轉(zhuǎn)身就是一種抉擇,比春天更絢麗的故事還有愛情,一年四季,春夏秋冬,春天是季節(jié)之始,有了春天才有年成最美的開始,春天與愛相伴相生,它讓愛變得溫柔細(xì)膩,也讓有愛變得綿長(zhǎng),走在湖光山色之中,人們的心容易變得溫潤(rùn),在春天,愛最容易找到滋生繁育的土壤,而那些一起走過(guò)的歲月,暗流涌動(dòng)著的,往往是前緣未盡的悵惘。

  19、《前緣》:席慕容,朗誦:劉芳菲;

  人若能轉(zhuǎn)世,世間若真有輪回,那么,我愛,我們前生曾經(jīng)是什么?

  你若曾是江南采蓮的女子,我必是你皓腕下錯(cuò)過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童,我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠,在路旁草叢里,目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香,焚燒著,陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。

  因此,今生相逢,總覺得有些前緣未盡,卻又很恍惚,無(wú)法仔細(xì)地去分辨,無(wú)法一一地向你說(shuō)出

  20、《我從來(lái)沒有見過(guò)你》:鄭敏,朗誦:王梁;

  我從來(lái)沒有見過(guò)你

  因此你神秘?zé)o邊

  你的美無(wú)窮

  只像一縷幽香

  滲透我的肺腑

  當(dāng)我散步在無(wú)人的花園里

  你的無(wú)聲的振波

  像湖水轉(zhuǎn)給我消息

  我靜靜聆聽那說(shuō)給我的話

  仍然,我沒有看見你

  也許在薔薇籬外的影子。

  不要求你留下

  但你要一次次地顯靈

  讓我感到你的存在

  人們能從我沐著夕陽(yáng)的臉上

  知道我又遇到了你

  聽見你的呼吸

  雖然我們從未相見

  我知道有一剎那

  一種奇異的存在在我身邊

  我們的聚會(huì)是無(wú)聲的緘默

  然而山也不夠巍峨

  海也不夠盈溢。

  主持詞:年年歲歲春相似,歲歲年年花不同,當(dāng)詩(shī)歌行走于天目湖,搖蕩起的是一片詩(shī)情古意,我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南,江南好,在詩(shī)人心中,江南是舍不去的愛意,于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。

  21、《玉樓春》:宋,宋祁,朗誦:王茜華;

  東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。

  綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

  浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。

  為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

  22、《江畔獨(dú)步尋花》:唐,杜甫;

  黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。

  桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅映淺紅。

  黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。

  留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

  主持詞:詩(shī)歌是心底的泉水,每逢春天流淌的尤其歡快,詩(shī)人的創(chuàng)作欲望象春花、春草爭(zhēng)相吐放,在春暖花開的季節(jié)里,詩(shī)歌是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的追憶,是三月三日清明的游春,也是楊花繞江啼曉鶯的新生,而詩(shī)人心中面朝大海,春暖花開的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。

  23、《面朝大海春暖花開》:海子,朗誦:張念驊;

  從明天起,做一個(gè)幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開

  從明天起,和每一個(gè)親人通信

  告訴他們我的幸福

  那幸福的閃電告訴我的

  我將告訴每一個(gè)人

  給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

  陌生人,我也為你祝福

  愿你有一個(gè)燦爛的前程

  愿你有情人終成眷屬

  愿你在塵世獲得幸福

  我只愿面朝大海,春暖花開

  24、《感謝一條河流》:吉狄馬加;

  當(dāng)我想念您的時(shí)候

  我就會(huì)想到那一條河流

  我就會(huì)想到河流之上的那一片天空

  這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊

  為了這一漫長(zhǎng)的瞬間

  我相信,我們那饑渴的靈魂

  已經(jīng)穿越了所有的世紀(jì)

  此時(shí)我才明白,我是屬于你的

  正如你也屬于我

  為了這個(gè)季節(jié),我們都等了很久

  這是上帝的意志?還是命運(yùn)的安排?

  為什么歡樂(lè)和痛苦又都一并到來(lái)

  我知道那命定的關(guān)于河流的情結(jié)

  會(huì)讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛

  25、《春夜喜雨》:唐,杜甫,朗誦:夢(mèng)桐;

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處, 花重錦官城。

  26、《如夢(mèng)令》:宋,李清照;

  昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。

  試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”。

  “知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

  27、《山花》:張景利,朗誦:任志宏;

  沒有言語(yǔ)

  我把卑苦的想象給你

  我要做四月的山崗

  用低微的萌動(dòng)

  托舉你千百次高傲的綻放。

  如果你遍布大山深處

  我就做山間的小路

  在你的笑臉中匍匐

  聆聽你快樂(lè)地傾訴。

  如果你是一朵孤獨(dú)

  我就做一潭清水

  用透徹的晶瑩擁抱你的倩影

  用空靈的深情把你懷想。

  如果你是一簇憂郁

  我就做山間的細(xì)雨

  用淋漓的敲打

  叩問(wèn)你的迷離

  用絲絲的牽掛

  舒緩你的愁緒。

  任憑細(xì)碎纏綿的雨滴

  沾滿你的臉

  品味你朦朧的嫵媚

  和你憂傷的哭泣。

  如果你是一處凄婉

  我也要做哀怨的蟬鳴

  在你枯萎的失意中哭喊

  在你多情的留戀里涅槃。

  如果

  如果你是一片凋零

  我就情愿做干枯的枝藤

  用我的挺立雕塑你的記憶

  用我的堅(jiān)守等待你的繁榮。

  你是大山的琉璃

  我把你裝滿甘醇的懷里

  釀成溢美的詩(shī)句給你。

  主持詞:山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。當(dāng)燕子和蝴蝶穿街而過(guò),鳥語(yǔ)花香,迎來(lái)了春天的美麗,人生向往美好,生活需要感動(dòng),驚蟄如歌,清明似酒,暖暖的空氣中,是春的風(fēng)留在人間最醇的酒,最美的詩(shī),打開新的詩(shī)篇,那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的春天。我們?cè)阡嚓?yáng),擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè),獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的朋友,身邊的擁有。

  28、《春》(節(jié)選):朱自清,朗誦:董浩。

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

  清明節(jié)主持詞 篇2

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)

  同:你們好

  甲:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來(lái),帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)繁華似錦,帶來(lái)鶯歌繚繞。

  乙:而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來(lái)一年一度的植樹節(jié)。

  甲:孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。

  乙:辛亥革命以后,孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹造林的計(jì)劃,規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年,他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào):"我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后,在他的許多著作和講演中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性。

  甲:1920年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。

  乙:樹,綠色的代言,生命的源泉。

  甲:它象征著青春,象征著理想,象征著希望。

  乙:一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一顆無(wú)名的小草,一株翠綠的仙人掌,點(diǎn)綴著我們的生命,也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。

  甲:為了響應(yīng)“發(fā)展生態(tài)教育,打造綠色廈門,創(chuàng)建和諧社會(huì)”的'號(hào)召,也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬,使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,在此,我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議:

  乙:一、全校師生共同努力,每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌,每生自愿捐獻(xiàn),共同努力,為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;

  甲:二、不破壞綠化,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

  乙:三、廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  同:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng),讓一顆顆小苗枝繁葉茂,讓一株株仙人掌四季常青吧!用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中,從自已身邊做起,向全社會(huì)證明。

  甲:我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色!

  乙:生命,因綠色啟迪,于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀,暢想綠色的明天,暢想綠色的未來(lái),以我們的努力和智慧,圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。

  同:讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  同:謝謝!

  清明節(jié)主持詞 篇3

  一:序幕

  詩(shī)隊(duì):(事先已擺好造型)

  當(dāng)我們跨進(jìn)五月的時(shí)候就一定會(huì)知道,五月是最茂盛的春天,當(dāng)我們放眼春天的萬(wàn)紫千紅,就一定會(huì)看見,最紅的是烈士陵園。

  教師(領(lǐng)):(從舞臺(tái)右側(cè)緩步上臺(tái),邊走邊講。)

  當(dāng)我漫步走過(guò)這每一寸土地,總會(huì)激動(dòng)不已,浮想聯(lián)翩。都說(shuō),五月是神秘的,孩子們會(huì)在五月里突然長(zhǎng)高,生命會(huì)在五月里勃發(fā)綿延。許多科學(xué)家努力追尋著答案?墒,這答案我知道,孩子們也一定知道——

  詩(shī)隊(duì):落紅不是無(wú)情物,

  化作春泥更護(hù)花。

  教師(領(lǐng)):是的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)春花的凋謝,才使這土地更加肥沃;因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)生命的勇敢犧牲,才使我們的生命有堅(jiān)實(shí)的鋪墊!

  第一版塊:獻(xiàn)身

  教師(領(lǐng)):劉胡蘭!

  詩(shī)隊(duì):劉胡蘭!

  教師(領(lǐng)):一個(gè)十五歲的花季女孩,

  詩(shī)隊(duì):比我們大不了幾年!

  教師(領(lǐng)):面對(duì)敵人帶血的鍘刀,

  詩(shī)隊(duì):她驕傲地噴灑出生命里最紅的鮮艷。

  師:那是1947年1月12日的下午,天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。由于叛徒的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了。敵人想讓她說(shuō)出黨的機(jī)密。

  全體男生:說(shuō),村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員說(shuō)出一個(gè),給你一百塊錢!

  全體女生:我不知道,就是不知道。

  男生:不說(shuō),就槍斃你!

  女生:不知道,就是不知道!

  師:敵人見從劉胡蘭嘴里得不到什么,把她打得鮮血直流,可是劉胡蘭——

  女生:像鋼鐵鑄成似的,毫不動(dòng)搖。

  師:敵人惱羞成怒,把劉胡蘭拉到廟門口的廣場(chǎng)上,當(dāng)著她的面,鍘死了六個(gè)民兵,劉胡蘭——

  女生:迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,走到鍘刀跟前——

  沈:那一年,她才15歲。

  師(領(lǐng)):對(duì)于劉胡蘭短暫而光輝的一生

  詩(shī)隊(duì):生的偉大,死的光榮。

  全體同學(xué):生的偉大,死的光榮

  詩(shī)隊(duì):《我的“自白書”》

  二:智斗

  師(領(lǐng)):為了迎來(lái)勝利的曙光,更要與敵人周旋,巧妙智斗。

  師:歐陽(yáng)立安就是這樣一位懂得與敵人智斗的少年英雄。三(2)班歌舞表演:《歌唱英雄小立安》

  三(5)班快板:《草帽計(jì)》

  三:期望

  (領(lǐng)誦教師上,詩(shī)隊(duì)起立)

  旁白:每逢我聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,便想起《我的父親李大釗》中的一段話。

  生(扮中年李星華):

  (生)中年李星華:父親雖然離開我們已有幾十年了,但是他對(duì)我的教育卻常常在我耳邊響起——

  全體:做什么事情都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  師(領(lǐng)):其實(shí),前輩們對(duì)我們的期望何止這一條。

  全體:(齊誦)江姐教育子女的一段話。

  四、尾聲:

  師(領(lǐng)):啊,五月,紅色的五月!正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)先輩們的拋灑熱血,才有五月里的百花鮮艷;正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)先烈們的'勇敢犧牲,才有五月里的生機(jī)無(wú)限!于是,我們?cè)诹沂磕骨吧钌顟{吊——用無(wú)數(shù)鮮花編織成長(zhǎng)長(zhǎng)的挽聯(lián)。

  詩(shī)隊(duì):每一朵鮮花是我們的每一份心愿,

  三(2)班全體:愿先烈們?cè)谧鎳?guó)的土地上安息長(zhǎng)眠。

  詩(shī)隊(duì):每一朵鮮花是我們的每一份紀(jì)念,

  三(4)全體:紀(jì)念你們?yōu)槲覀冏鞒龅臓奚拓暙I(xiàn)。

  詩(shī)隊(duì):每一朵鮮花是我們每一個(gè)人的誓言,

  三(6)班全體:踏著你們的足跡!繼承你們的事業(yè)!

  詩(shī)隊(duì):我們!我們!我們——

  全體:努力學(xué)習(xí),不畏艱難,勇敢拼搏

  ——奔向祖國(guó)美好的明天!

  詩(shī)隊(duì):歌表演《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  清明節(jié)主持詞 篇4

  大家都知道:我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。正是先烈們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。在清明節(jié)即將到來(lái)之際,我們平小的師生們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。我宣布:平橋中心小學(xué)20xx年少先隊(duì)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  清明祭掃儀式第一項(xiàng):全體立正,出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(出隊(duì)旗)禮畢。

  唱隊(duì)歌。

  清明祭掃儀式第二項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)薛校長(zhǎng)講話。(校長(zhǎng)講話)

  清明祭掃儀式第三項(xiàng):由優(yōu)秀少先隊(duì)代表向烈士碑敬獻(xiàn)花圈。(大隊(duì)干獻(xiàn)花圈)

  清明祭掃儀式第四項(xiàng):請(qǐng)全體立正。默哀(時(shí)間大約3分鐘左右,由主持人把握。)

  默哀完畢。

  站在烈士墓前,我們心潮翻滾,思緒萬(wàn)千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章。

  清明祭掃儀式第五項(xiàng):有請(qǐng)六一中隊(duì)獻(xiàn)詞。

  同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就烈士的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和平美好的環(huán)境為人們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能、成棟梁的.機(jī)會(huì),我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩。同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天,革命先烈永垂不朽! 請(qǐng)同學(xué)們舉起右手向烈士宣誓:

  為共產(chǎn)主義事業(yè) 努力奮斗

  為中國(guó)夢(mèng) 努力學(xué)習(xí)

  我宣布:平橋中心小學(xué)20xx年少先隊(duì)清明祭掃活動(dòng)到此結(jié)束!

  全體立正,退隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(退隊(duì)旗)

  請(qǐng)各少先隊(duì)員們將白花輕輕放在紀(jì)念碑前。然后有秩序離開紀(jì)念碑。

  清明節(jié)主持詞 篇5

  一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。

  二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

  三、主持人:現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學(xué)校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。

  又是一個(gè)清明節(jié),我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。今天,在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂,先烈們,你們安息吧!請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。

  四、代表敬花圈。

  五、默哀1分鐘。

  主持人:清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的.烈士們致默哀。

  六、主持人:默哀結(jié)束,請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。

  七、代表獻(xiàn)詞

  主持人:烈士精神永不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。

  請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

  八、宣誓

  主持人:同學(xué)們,今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

  人民為先,祖國(guó)至上,

  誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);

  奮發(fā)有為,誓作棟梁;

  振興中華,再造輝煌。

  宣誓人:~ ~ ~

  十、主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員黃~~老師講話。

  請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):————“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  十、主持人:

  烈士業(yè)績(jī)照千秋,星星火炬指向前,千言萬(wàn)語(yǔ)表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們將牢記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈,獻(xiàn)上自做的小白花,以表敬意!

  十一、退旗

  主持人:20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。

  清明節(jié)主持詞 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  本周日是我們?nèi)蛉A人的一個(gè)重要節(jié)日——清明節(jié)。

  清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦鄰及行孝品德的具體表現(xiàn);不少海外華僑、華裔,也都有回鄉(xiāng)掃墓的習(xí)慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國(guó)之情。自古以來(lái)清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

  為了弘揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),緬懷先烈的崇高品質(zhì),值此清明節(jié)即將來(lái)臨之際,我們麻屯鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生在這里隆重集會(huì),舉行“緬懷英雄事跡,繼承革命傳統(tǒng)”愛國(guó)主義教育報(bào)告會(huì),來(lái)緬懷革命先烈,寄托我們的`哀思,激揚(yáng)我們的斗志,暢想我們的未來(lái)。

  我們歡迎給我們做這次報(bào)告的孟津縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。

  下面,我宣布麻屯鎮(zhèn)中心小學(xué)清明節(jié)愛國(guó)主義教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):請(qǐng)孟津縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)為我們做報(bào)告。

  我宣布,麻屯鎮(zhèn)中心小學(xué)“緬懷英雄事跡,繼承革命傳統(tǒng)”演講、故事大賽到此結(jié)束。

  清明節(jié)主持詞 篇7

  合:老師們、同學(xué)們,大家上午好:

  女:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

  男:為什么,為什么我們的腳步這樣輕輕?

  女:為什么,為什么我們的心情如此沉重?

  男:為什么,為什么陽(yáng)光燦爛默默無(wú)言?

  女:為什么,為什么松濤嗚咽哀哀動(dòng)情?

  男:因?yàn)槲覀冋把龅氖且环绞嵉膬敉粒?/p>

  女:因?yàn)檫@里安放著一個(gè)個(gè)令我們崇敬的英靈。

  男:敬愛的先烈,你們雖然長(zhǎng)眠不醒,但我們卻將你們永遠(yuǎn)緬懷;

  女:今天,我們沐浴在金色的陽(yáng)光下,向革命英烈立下壯志豪情!

  男:星星火炬可以為我們作證:

  合:你們沒走完的路我們接著來(lái)走,你們未來(lái)的'事業(yè)有我們來(lái)繼承!

  女:我們踏著鮮花盛開的土地,

  男:我們迎著催人奮進(jìn)的春風(fēng),

  女:我們?cè)谶@里深切緬懷新中國(guó)的締造者,

  男:我們?cè)谶@里悼念先烈滿懷悲痛的心情。

  女:我們深切地懷念,沉痛地哀悼

  ——懷念革命先烈,哀悼烈士的英靈!

  男:懷念啊懷念——

  革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,你們高舉紅旗沖鋒在前;

  女:懷念啊懷念——

  在通往勝利的大道上,你們前仆后繼不怕犧牲!

  男:革命的烈士們,你們的英雄事跡與日月同輝,

  女:無(wú)畏的先驅(qū)者,你們的浩然正氣與天地永生!

  男:你們偉大崇高的品質(zhì)必將流芳百世,

  女:你們的光輝形象如同松柏萬(wàn)古長(zhǎng)青!

  男:現(xiàn)在我宣布:韋林小學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開始。

  女:向革命烈士默哀三分鐘。默哀完畢

  男:請(qǐng)學(xué)生代表向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、祭掃烈士陵墓

  男:多么想請(qǐng)你們看看新一代的茁壯成長(zhǎng),

  女:多么想請(qǐng)你們聽聽新時(shí)代進(jìn)軍的號(hào)聲,

  男:多么想請(qǐng)你們看看偉大祖國(guó)的新面貌,

  女:多么想請(qǐng)你們聽聽發(fā)自少先隊(duì)員的心聲!

  男:無(wú)盡的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,

  堅(jiān)定的信念告慰烈士的忠魂;

  女:美好的心愿,編成潔白的花環(huán),

  潔白的花環(huán)獻(xiàn)給祖國(guó)的英雄!

  合:人民英雄浩氣長(zhǎng)存;

  革命烈士永垂不朽!

  男:在高大的紀(jì)念碑下,

  女:在莊嚴(yán)的烈士墓前,

  男:我們宣誓:

  女:我們宣誓:

  男:請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)我決心牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)做四好少年,以自己的實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  女:先烈們,我們將不負(fù)你們重望

  男:未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)

  女:我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天

  男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去摘取科學(xué)王冠上的明珠

  女:我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí),努力成為“四好”少年

  男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻

  女:讓我們記住這鄭重的承諾

  合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天

  男:祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束,接下來(lái)請(qǐng)各班有秩序地瞻仰烈士陵墓,要注意安全,保持公園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

  清明節(jié)主持詞 篇8

  學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

  主持人公布:

  (一)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始

  第一項(xiàng):出旗、敬禮

  第三項(xiàng):向烈士獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項(xiàng):學(xué)校老師講話

  第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊重宣誓:

  我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們?cè)诹沂磕骨靶模何覀冇谰勉懹洠攘覀優(yōu)樽鎳?guó)的解放,人民的幸福而建立的.勞苦功高;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活;偉大祖國(guó)的建設(shè),中華民族的騰飛,將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、老實(shí)英勇、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。

 。ǘ┙罢把鲇浤畋、祭掃陵園,參觀龍華烈士記念館。敬獻(xiàn)小白花。

 。ㄈ┣迕鲯吣够顒(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門口集合

  2、列隊(duì)集合留意盤點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要盤點(diǎn)好人數(shù)。

  3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)厲性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

  4、掃墓期間,嚴(yán)厲認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  5、活動(dòng)期間留意安全,排隊(duì)上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧;顒(dòng)進(jìn)程中不答應(yīng)擅自離隊(duì)。

  清明節(jié)主持詞 篇9

  (女)敬愛的老師

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (齊)你們好!

  (女)又是一年清明節(jié),今天,我們新城灣中學(xué)的全體師生,帶著濃濃的敬意,來(lái)到這里,緬懷共和國(guó)的英烈!

  男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:新城灣中學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  (女):邁著沉重的步伐,懷著悲痛的心情,我們?nèi)w師生來(lái)到烈士墓前,緬懷祖國(guó)春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

  (男):站在烈士墓前,我們心潮翻滾,思緒萬(wàn)千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章,讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英雄事跡吧!

  (女):進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體立正。默哀(默哀畢)

  (男):無(wú)限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的.花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):由學(xué)生代表向烈士墓碑敬獻(xiàn)花圈。

  (女):先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。敬愛的革命先烈,我們一定要舉起你們的旗幟,接過(guò)你們的槍,繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。您聽,這是我們的心聲和誓言

  進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):由學(xué)生代表獻(xiàn)詞

  (女):同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,繼往開來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮,讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  (男):我宣布,新城灣中學(xué)“踏著烈士的足跡前進(jìn)”清明祭掃活動(dòng)

  (合):到此結(jié)束。

  清明節(jié)主持詞 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  甲:又是紛紛暮雨時(shí),清明的到來(lái),似乎總是伴隨著蒙蒙細(xì)雨。

  乙:人們的心境,也會(huì)在這煙雨朦朧中默默沉寂。

  丙:沉寂在這積淀的哀思與追念之中。

  丁:但,對(duì)于先人的追思也是對(duì)現(xiàn)代的鞭策。

  甲:說(shuō)到清明節(jié),我們也一定會(huì)想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們

  乙:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  丙:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  丁:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  甲:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  乙:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  丙:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  。航裉,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。只有把那縷縷思念之情化為力量,才能不忘先人,不愧今世。

  今天,讓我們一同走入這朦朧的斷腸時(shí)節(jié),一起用真情的詩(shī)句吐露出對(duì)先人故知的追思。

 。I(lǐng)導(dǎo)講話)

  現(xiàn)在我宣布:清明詩(shī)朗誦會(huì)正式開始!

  甲:懷著崇敬,帶著自豪。我們來(lái)到您的墓前。請(qǐng)欣賞五《3》班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《在烈士墓前》,大家掌聲歡迎。

  甲:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  甲:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  乙:沸騰的青春,飛揚(yáng)的激情,英雄的故事,總有人在不斷重演,我們的追求總有人在不斷延續(xù),在這個(gè)特別的日子里,六(1)班的學(xué)生也準(zhǔn)備了一份厚禮來(lái)表達(dá)他們的真摯心聲——————下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《英雄贊歌》。大家掌聲歡迎。

  乙:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  丙:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,唐朝詩(shī)人杜牧的絕句,似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的描述,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友王欣欣為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明》。

  丙:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  丙:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  丙:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

  (報(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  。河质且粋(gè)清明節(jié),面對(duì)人民英雄紀(jì)念碑,我們心潮澎湃,我們熱血沸騰。下面請(qǐng)欣賞三《1》班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《在烈士紀(jì)念碑前》。

  。合旅嬗姓(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  。赫(qǐng)做準(zhǔn)備。

  丁:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  甲:記得曾有這樣一首詩(shī);清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,想起百墳拱起,千碑林立;煙雨蒙蒙,青草何離離得情景,我們不由升起悲傷,下面請(qǐng)三《2》班為大家繼續(xù)編織我們的崇敬緬懷之情。

  甲:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  甲:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  甲:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  乙:四月的春風(fēng)輕輕吹來(lái),遙遠(yuǎn)的思緒涌入腦海,又是一年一度的清明節(jié),仰望蒼穹,回憶英雄,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的《英雄贊》

  乙:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  乙:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  乙:謝謝帶來(lái)的精彩朗誦。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  丙:清明的雨,把永遠(yuǎn)的宋詞化成了清新的生命水墨;清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒染成了歲月澎湃的激情。杏花春雨江南,讓我們想到那些投筆從戎,征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;讓我們緬懷那些上下求索的忠烈勇士。胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們記住那些精忠報(bào)國(guó)的英豪才俊;讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。請(qǐng)欣賞六二班的節(jié)目。

  丙:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  丙:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  丙:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

  (報(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  。呵迕,一個(gè)讓人充滿惆悵,又心聲飛揚(yáng)的節(jié)日。億往昔,先烈們拋頭顱,灑熱血,在拼搏中用生命使中國(guó)走向嶄新的一頁(yè)?唇癯,少年兒童昂揚(yáng)奮發(fā),在明媚的春光里再次唱響緬懷先烈的贊歌。下面是由六《3》班同學(xué)為大家?guī)?lái)的`詩(shī)歌朗誦《清明感懷》。

  丁:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  。赫(qǐng)做準(zhǔn)備。

  。褐x謝帶來(lái)的精彩朗讀。

  (報(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  甲:我們的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我們?cè)跄芡?清明時(shí)節(jié),我們宣誓,懷念先烈,告慰英靈。誓做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。請(qǐng)欣賞六《4》班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們宣誓》

  甲:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  甲:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  甲:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

  (報(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  乙:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,在傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)緬懷先烈,頌揚(yáng)他的豐功偉績(jī)吧!請(qǐng)欣賞四《1》班帶給大家的《緬懷先烈有感》

  乙:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  乙:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  乙:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  丙:春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。下面請(qǐng)欣賞四《2》班的詩(shī)朗誦《先烈精神伴我成長(zhǎng)》

  丙:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  丙:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  丙:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  。河质且荒昵迕鞴(jié),對(duì)英烈的紀(jì)念,對(duì)亡靈的悼念從未停止過(guò)。請(qǐng)欣賞五《2》班帶來(lái)的《英雄贊歌》

  。合旅嬗姓(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  。赫(qǐng)做準(zhǔn)備。

  丁:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

  (報(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  甲:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福美滿生活,有多少革命烈士長(zhǎng)眠于地下,又是一個(gè)清明節(jié),讓我們聚在一起共同緬懷他們吧!下面請(qǐng)聽五《1》班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明時(shí)節(jié)祭英雄》

  甲:下面有請(qǐng)帶來(lái)朗讀,大家掌聲歡迎。

  甲:請(qǐng)做準(zhǔn)備。

  甲:謝謝帶來(lái)的精彩朗讀。

 。▓(bào)分):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,班的最后得分是

  結(jié)束語(yǔ):

  同學(xué)們:

  今天,我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的。我們一定不能辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡,奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體學(xué)生跟我一起舉起右手,握緊拳頭,宣誓:(我讀一句,你們大聲讀一句)人民為先,祖國(guó)至上;

  誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);

  努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,振興中華,再創(chuàng)輝煌。(宣誓完畢)

  清明節(jié)主持詞 篇11

  男:又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起。

  女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,淡淡的惆悵印在心上

  男:又是一清明節(jié),思往事,惜流景,

  女:又是一個(gè)清明節(jié),憶陳,看今朝

  男:親愛的同學(xué)們,黎明來(lái)了,樹梢掛上了一縷晨曦,我們?cè)诮淌异o心聆聽老師講課

  女:親愛的同學(xué)們,夕陽(yáng)斜了,我們回到在家中倍受父母的疼愛

  合:你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福?

  男:你們可知道,為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙場(chǎng),多少革命先瀝眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:看,我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩

  女:先任學(xué)校感恩思源XX清明節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,F(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮。

  男:在中國(guó)民俗中,清明是踏青的'時(shí)機(jī),也是掃墓的日子。追憶逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓思念化作裊裊青煙,隨風(fēng)而去。踏青時(shí),漫山遍野的盎然春意盡收眼底,回到家,褲腳恍留著泥土的芬芳。于是,帶著懷念和欣賞,禁不住慨嘆這樣的人生輪回:一個(gè)擁抱春天,滿眼生機(jī);一個(gè)隔世惆悵,緬懷亡靈。同一個(gè)日子,卻是兩樣的心情,由不得使人感時(shí)傷懷。

  女:在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)

  男:我們的先任學(xué)校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學(xué)校,今是蹇前輩誕辰周,讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。

  男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

  男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

  女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡洠?/p>

  清明節(jié)主持詞 篇12

  青山默默,松濤陣陣。又是一年清明時(shí),我們赫山實(shí)驗(yàn)的學(xué)生代表,踏著沉重的'腳步,來(lái)到烈士墓碑前,緬懷革命先烈,祭奠烈士英魂。

  現(xiàn)在我宣布,~~市赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)校“緬懷革命先烈弘揚(yáng)正義精神”掃墓儀式正式開始!

  一、全體肅立

  二、齊唱校歌

  三、請(qǐng)讓我們向烈士獻(xiàn)上花圈花籃,全體學(xué)生敬禮。表達(dá)我們對(duì)烈士的無(wú)限崇敬之情(禮儀隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈花籃)

  學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)主持詞學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)主持詞

  四、全場(chǎng)默哀3分鐘

  英雄!你為了祖國(guó)和人民,獻(xiàn)出了寶貴的生命,青山不會(huì)忘記你,祖國(guó)不會(huì)忘記你,人民不會(huì)忘記你,我們,更不會(huì)忘記你。

  清明節(jié)主持詞 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:

  在清明節(jié)來(lái)臨之際,今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情聚集在革命烈士紀(jì)念碑前,舉行緬懷革命先烈的紀(jì)念活動(dòng)。

  參加今天祭奠活動(dòng)的人員有:市在家四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員;武裝部官兵、武警二大隊(duì)官兵、公安局、人民法院、人民檢察院、國(guó)稅局、地稅局、工商局、城監(jiān)大隊(duì)等干部職工代表;××職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生代表;中小學(xué)生代表共460多人。

  今天祭奠活動(dòng)共有八項(xiàng)議程:一是全體參加人員奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;二是市委、市人大、市政府、市政協(xié)向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;三是參加活動(dòng)的'有關(guān)單位分別向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;四是向革命烈士默哀(1分鐘);五是學(xué)生代表發(fā)言;六是市領(lǐng)導(dǎo)講話;七是向革命烈士三鞠躬;八是全體參加人員繞紀(jì)念碑一周瞻仰。

  下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)全體肅立、奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

  …………(奏唱畢)

  下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由市委、市政府、市人大、市政協(xié)分別向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

  ………(武警戰(zhàn)士向前敬獻(xiàn)好花圈后)

  請(qǐng)市委、市政府、市人大、市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)整理挽聯(lián)。

  (整理一下挽聯(lián)后,退后三步,深鞠躬,轉(zhuǎn)身步速沉緩回到原來(lái)站位)

  …………(敬獻(xiàn)畢)

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,由參加活動(dòng)的有關(guān)單位分別向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

  …………(敬獻(xiàn)畢)

  下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請(qǐng)全體參加人員向革命烈士默哀約1分鐘。

  …………(默哀畢)

  默哀畢,下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程,請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。 …………(發(fā)言畢)

  下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程,請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)同志講話。 …………(發(fā)言畢)

  下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程,請(qǐng)全體參加人員向革命烈士三鞠躬。

  一鞠躬…

  二鞠躬…

  三鞠躬…

  …………(禮畢)

  下面進(jìn)行第八項(xiàng)議程,請(qǐng)全體參加人員繞紀(jì)念碑一周瞻仰(按逆時(shí)針?lè)较?后離場(chǎng)。

  清明節(jié)主持詞 篇14

  男:燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。

  女:白云峰下兩旗新,膩綠長(zhǎng)鮮谷雨春。靜試卻如湖上雪,對(duì)嘗兼憶剡中人。

  男:詩(shī)寫清明月,在清明里濃濃的鄉(xiāng)愁如詩(shī),揮之不去。

  女:茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思緒如茶,回味雋永。

  男:清明風(fēng)箏放斷線,清明多好!

  女:谷雨嫩茶翡翠連,谷雨多美!

  男:在這春和景明的日子里,我們歡聚一堂,迎來(lái)了由xx市委宣傳部、xx市教育體育局聯(lián)合主辦,xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、xx市龍頭山小學(xué)聯(lián)合承辦的“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì)!

  女:下面,讓允許我為大家介紹到場(chǎng)的文聯(lián)嘉賓們,他們分別是:XXXXXXXXXXX

  合:感謝他們的到來(lái)!

  女:出席本次詩(shī)歌盛會(huì)的嘉賓還有:XXXXXXXXXXX

  合:再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)!

  男:幾枝新葉蕭蕭竹,數(shù)筆橫皴淡淡山。

  女:正好清明連谷雨,一杯香茗坐其間。

  男:今天,我們將用一首首詩(shī)歌吟唱五千年的文化

  女:今天,我們將用一首首詩(shī)歌芬芳美麗多彩的校園。

  合:20xx年,xx市文聯(lián)、龍頭山中心小學(xué)“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì)正式開始。

  節(jié)目一:首先,請(qǐng)欣賞龍頭山小學(xué)全體學(xué)生帶來(lái)的古詩(shī)集體誦讀表演。

  節(jié)目二:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《賦得古原草送別》。

  節(jié)目三:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?江南,從來(lái)都是文人墨客們魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),她如歌如畫,如煙如夢(mèng),請(qǐng)欣賞王靜女士帶來(lái)的詩(shī)朗誦《煙雨江南》

  節(jié)目四:一篇《祖父的園子》讓我們認(rèn)識(shí)了一位無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的可愛女孩還有他慈祥寬容的祖父,童年的一切都是那么美好,那么值得懷念,下面,請(qǐng)聆聽由我校祝衛(wèi)東老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《懷念蕭紅》

  節(jié)目五:本次詩(shī)歌會(huì),我們學(xué)校還在廣大師生中進(jìn)行了詩(shī)歌征集,中段學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌讓我們先睹為快。

  節(jié)目六:請(qǐng)欣賞謝海萍老師帶來(lái)的歌曲演唱《禮》。

  節(jié)目七:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。請(qǐng)欣賞詩(shī)人沈百友老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

  節(jié)目八:有這樣一個(gè)孩子,她因?yàn)橄忍斓募膊o(wú)法與我們一同在校園中學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下自由奔跑,但是,她同我們一樣有一顆渴望奔路與飛翔的心。請(qǐng)傾聽由我校編外學(xué)生陳苑帶來(lái)的詩(shī)朗誦《一個(gè)孩子的表白》。

  節(jié)目九:苑苑真是一個(gè)特別特別堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子,有時(shí)候真的是給了我們力量去更加勇敢的面對(duì)生活。下面,請(qǐng)聽一聽由我校低段學(xué)生帶來(lái)的`原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦。

  節(jié)目十:安靜的夜晚,思緒總是不由自主地紛飛,請(qǐng)欣賞由張?jiān)婍嵗蠋煄?lái)的詩(shī)歌朗誦《靜夜思緒》作者,吳靜老師

  節(jié)目十一:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了必勝的信念。請(qǐng)欣賞由沈百友老師的朗誦毛澤東的《七律長(zhǎng)征》。

  節(jié)目十二:請(qǐng)聽由我校高段學(xué)生朗誦的原創(chuàng)詩(shī)歌。

  節(jié)目十三:王靜老師之前精彩的朗誦將我們帶到了煙雨蒙蒙的江南,下面請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲有情王靜老師為我們帶來(lái)朗誦《再別康橋》

  節(jié)目十四:有請(qǐng)黃鶴老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《春日》。

  節(jié)目十五:非常感謝以上各位老師同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。男兒何不帶吳鉤,一舞劍氣動(dòng)四方,唐朝偉大的詩(shī)人杜甫有首《歡公孫大娘弟子舞劍器》,就把舞劍寫得出神入化。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段由我校學(xué)生王中原帶來(lái)的劍舞表演。

  男:琴聲淡去,余音裊裊。

  女:詩(shī)詞吟罷,清香滿口。

  男:“清明遐思谷雨情”詩(shī)歌會(huì)到此圓滿結(jié)束。

  女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)的大力支持。

  合:讓我們明年再見!

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