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中學老師演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學老師演講稿,歡迎大家分享。
中學老師演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《維護我們共同的家園》。
說到家園,大家一定會想到我們的地球、家鄉(xiāng)、校園,一定會想到這些地方的一些美麗景色?墒峭瑢W們,我們曾經(jīng)希望停駐的這些美麗正在一點一點的`遭到侵蝕:四季變換不再那么明顯了,全球正在變暖;天空不再那么藍了,霧霾總是來襲;河水不斷遭到污染;山不再那么綠了。再說說我們的校園,也總是有些不和諧、不文明的現(xiàn)象:地上的口香糖鏟了又鏟,操場上的垃圾清掃了一遍又一遍。其實,這些都是我們不希望看到的,但這些又都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,環(huán)境的不斷惡化,正嚴重的影響著我們的生活和學習。那么,我們還要繼續(xù)這樣嗎?我想答案是否定的!
所以,同學們,趁后果還不是那么嚴重,我們還能貢獻自己的力量,趕快行動吧!從我們力所能及的、身邊的小事做起,呵護我們美麗的家園吧。努力做到無論身處何方,都能不亂丟亂扔,亂踩亂畫,能主動的清臟護綠,保護我們身邊的花草樹木。能節(jié)約每一滴水、每一度電。.
同學們,讓我們一起努力吧,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,做好一切可以做好的事情,一起讓我們共同的家園更美好。
謝謝大家!
中學老師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
非常有幸以初三教師代表的身份站在這里,和同學們說說老師的心里話。
清晰地記得你們第一次踏進三岔河鄉(xiāng)中學時的那份青澀,你們在整訓中、烈日下?lián)]汗如雨的情景,你們在這個校園里爭先奪優(yōu)的激情……就這樣,我們一起走過了700多個日夜。我們?yōu)檫@個集體哭過、笑過、奮斗過,但有幸,我們一直在一起。在你們即將迎來人生考驗的時候,我們?nèi)w教師將一如既往地與你們攜手同行。
有人說,初三就是煉獄。的確,初三意味著吃苦。初三有永遠看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結(jié)不完的規(guī)律。面對這些,有的同學會抱怨,會無奈,甚至會想要放棄。請不要忘記,在你們身后,有一直在關(guān)注你們,愛護你們,為你們愿意付出所有、與你們一起并肩作戰(zhàn)的老師們。
作為初三的教師,我們深知責任的重大,肩上扛著學校的信任,家長的希望,你們的`夢想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學期,是我們每一位老師無時無刻不在思考的問題。在這初中階段最后的一學期中,老師將是與你們相處時間最多的人,你們的一舉一動、一言一行都牽動著我們的心,我們會用最強的責任心來為你們每一個人的尋夢之旅保駕護航。我們每一位教師將以學校工作為中心,時刻記得為你們著想,你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年,這半年是關(guān)乎命運的半年。我們會及時主動了解你們的情況,幫助你們發(fā)現(xiàn)并解決問題,督促你們有效執(zhí)行計劃,多與家長聯(lián)系,做到學校、家長有機結(jié)合,絕不拋棄、不放棄任何一個學生。
同學們,過去的日子我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過人生最亮麗的時節(jié)。然而我們無法給予你更多的東西,只有傾其所有,為你們今年的中考之戰(zhàn)枕戈待旦。在這最后的時間里,我們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都源于對你們的愛。為了你們更快成熟,更加努力,為了你們能出類拔萃,金榜題名。同學們,為了夢想,為了尊嚴,要以奔跑的姿態(tài),勇士的氣魄站在中考的戰(zhàn)場上。我們要相信,成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。
同學們:三岔河鄉(xiāng)中學20xx年中考備戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,遠航的船只正在揚帆,我們別無選擇。讓我們共同努力,團結(jié)一心、眾志成城,再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考歷史新記錄!再譜我校新篇章!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學老師演講稿 篇3
老師,同學們:
在中華民族的歷史長河中,有一種文化,貫穿了中華兒女的思想,她又似一種元素,融入了中華兒女的血液更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養(yǎng)的方向。
是什么,用她獨具內(nèi)涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出閃爍著如此鮮明華麗的光芒? 是文明禮儀,文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想和智慧為我們民族贏得的”禮儀之邦”的美稱。
然而,在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天,在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時,我們不少同學已經(jīng)忘記了精神文明的修養(yǎng),我們有些人丟棄了它,我們部分跨國旅游者的.不文明行為已經(jīng)使我們的“禮儀之邦”的美稱受到質(zhì)疑。在我們的一些中小學里也同樣出現(xiàn)了:對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊重,多了幾分挑剔。對待他人的演講,少了幾分尊敬,多了幾分評頭足論。現(xiàn)在當中國孩子開始變的倔強的時候,韓國的孩子正在恭恭敬敬的雙手下垂聆聽父母的教誨;當中國的孩子邊看電視大聲指揮父母干這干那的時候,美國的孩子正在打掃房間。修剪草坪:當中國的孩子上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正在獨自背者背包去高山旅行。當日。韓。美正學著我們:“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點一點的丟棄。
其實,做到講文明,講禮儀并不難。孟子道:愛人之,人恒愛之:敬人之,人恒敬之,明禮就是一面鏡子,你尊重他人,講禮儀。講文明,他人自然會投射尊重的目光。在我們的生活中,文明禮貌的作用是無與倫比的,一聲”對不起”能夠化解緊張狀況:一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田,一次真誠的援助,能夠喚起世間的愛心。所以說,文明禮儀能使一個人更高尚,同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛。文明是由微小的細節(jié)構(gòu)成的,正是這些細節(jié),才無時不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵對于我們新城的學生而言,養(yǎng)成文明習慣就是要從自身做起,從細微處做起。
文明首先體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。校內(nèi)遇見老師,來賓應微笑致意,主動問好。同學之間不說臟話,不挖苦打擊。課間不追逐打鬧,激烈運動,禁止在教室及走廊過道周圍打球,踢球,上下樓不互相推擠;在食堂就餐時能遵守紀律,自覺排隊;維護好午休紀律,保持安靜不影響他人學習和休息;科學安排好作息時間,按時就寢,不熬夜。
文明更重要的還體現(xiàn)在學習習慣上。因為一個文明的人,不止是行為文明,還要要有良好的學習習慣。例如課前預習;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)言,放學后認真完成每一科作業(yè)、書寫工整以及能反思失敗的原因等,也許這些你還不能全做到,單只要你能堅持去養(yǎng)成,時刻提醒自己,慢慢的就能做到了。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格,播下一種性格,便會收獲一種命運。當一個人養(yǎng)成了良好的文明禮儀習慣,他的人格魅力便會提升縱觀古今中外的成功人士,莫不如此!所以就讓我們將文明禮儀好習慣的種子埋下,并長去澆灌,作一個優(yōu)秀的新城人,成就我們生命的精彩。
中學老師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:
上午好!
x年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認識:隨著時代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評,不管競聘結(jié)果如何,我都會積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結(jié)。xx年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執(zhí)教xx年,沒有顯赫的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這xx年里,我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富。教化學已有xx個春秋,遇見過許多聰慧的學生,他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程,讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學法、以及風格等等。xx年剛畢業(yè)的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運用,語言不夠風趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設想。
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人,為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的`學生。雖然我距離這個目標還很遠,但是我會朝著這個方向不斷努力,成為一名學生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師。化學是一門日新月異的學科,有關(guān)化學的高尖前沿科學層出不窮,課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,為適應時代需要,我要嘗試新的教學手段,運用計算機獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡平臺,為學生提供課余學習時間,更好的利用信息技術(shù)為教學服務。
最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何,我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求,只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過”。
中學老師演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的'標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。
同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
中學老師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少學生成為社會的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的'老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著一代人的希望,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。
您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
中學老師演講稿 篇7
老師們,同學們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的'也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說:"謝謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學老師演講稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
上山之前,我以前學校同仁問我:xx中老師是不是都爭做班主任,而我們都是校領(lǐng)導勉為其難,逼不得已地被接受了!我說是啊,因為我們外校老師絕對認真、負責、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果,就說今天競聘的場面,每個人都看到競爭是如此激烈,前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競聘宣言,而今天學校也通知我參加競聘,我真有些汗顏,發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成績以及學生對他們的尊敬和愛戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領(lǐng)導相信我,給我這么一個機會站在這兒,我相信我也會像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談談我競聘的優(yōu)勢:
第一,我雖沒有什么驚天動地的偉大成就,但我對工作踏實、認真,并且我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個充實而又繁忙的工作。
第二,我在來到我校之前,也曾在其他學校擔任過三年的班主任,三年的工作實踐使我在班級管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:
一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,那導致的結(jié)果只是學生怕你,而不是學生敬你,應該作為學生的'朋友,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應該外慈內(nèi)嚴。
二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn),而應該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。
三、提高學生綜合素質(zhì)?朔苑秩∪耍坏肚械默F(xiàn)象。提高學生素質(zhì),也不是提高幾個學生素質(zhì),而應注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展一幫一,為學生營造一個良好的學生學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,堅信每個學生都有閃光點,另外,加強與科任老師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!
五、努力提高業(yè)務水平。我會堅持學習,尤其是我在剛進入我校,學校就安排我和xxx和xxx兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。
總之,如果此次競聘成功,我一定會全身心投入工作,積極進取,踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,學生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學生不自覺,這是一個失敗的班主任,而班主任不在,學生也能自覺,這才是一個成功的班主任!彼晕曳e極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
中學老師演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《揚起新的風帆 踏上新的征程》。
沐浴著秋日里明媚的陽光,仰望著冉冉升起的五星紅旗,我們共同打開了新學期的扉頁,今天,老師和同學們都把自己打理的漂漂亮亮,教室、辦公室也窗明幾凈,每個班級后面也換上新一期的黑板報,由此可見,大家都正以嶄新的面貌迎接新學期的到來,我們剛剛送走06屆高三畢業(yè)生,與此同時,也迎來了一批新老師、新同學,在此,我代表全體師生向你們表示熱烈的歡迎,相信港中因為你們的到來將會變得更加精彩。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一縷朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊甜美的回憶,也許,我們也曾遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕,忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,去站在一個新的起點,踏上新的征程。
在過去的一年,我們在港中這個大家庭里,經(jīng)歷了很多,課堂上老師精彩的講課,實驗室里生動的演示,讓我們學會了許多知識,考試前的刻苦復習,考試后的或喜或悲,讓我們學會面對成長中的成敗得失,校運會的奮力拼搏,軍訓時的咬牙堅持,讓我們形成了為集體榮譽而努力的責任感……
高一一年,當我們還在為將來打基礎(chǔ)時,高三的同學已經(jīng)在為他們的夢想作著最后的奮斗,耳濡目染之中,我們也感受到了那種緊張的氣氛,并且深刻地體會到:成功必然是汗水所浸透的。
當?shù)弥嶖┩瑢W以676分的成績被清華大學錄取時,我們受到的是一種再繼輝煌的敦促,一種永不服輸?shù)拿銊,一種催人奮進的鼓舞。
如今又一批新生來到這里,來實踐他們的努力,來完成自己的夢想,而飛逝的'時光也將我們送入了二年級,如果說一年級意味著打好基礎(chǔ),畢業(yè)年級意味著奮力一搏,那么并不張揚的二年級就意味著積累、儲藏、醞釀,意味著我們必須堅忍地爬上一個更高的立足點,以此來期待著初三、高三的騰飛。
然而光空口說大話是沒有用的,我們更需要的是靜下心來,制定一份好的學習計劃,并不懈地堅持努力。
光然,在我們奮斗的同時,更不能忘記辛勤培育我們的老師,新學期開始,老師們又將站在緊張的教育第一線,將自己的滿腹經(jīng)綸授予求渴的學子們,仍記得三尺講臺前您揮動的粉筆,激昂的聲音;學生犯錯時您的諄諄教導,宿舍熄燈后,您仍在廊前檢查就寢紀律;深夜伏岸精心備課的情景。然而,您所做的一切卻不求回報,唯有當芬芳的桃李成熟時,您的臉上才會露出最欣慰的笑容。
在教師節(jié)即將臨近之時,我代表所有的同學向您道一聲:“感謝您親愛的老師!”我們一定不會讓您操心,一定會刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報您!
我的講話完了,謝謝大家!
中學老師演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作一一照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的.世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關(guān)不。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。
當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢嘴報道,今年北京某中學的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,足以讓他們熱淚盈眶!孝,為人之本也,一個不懂得感恩父母的人算不上一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來,將我們默默地養(yǎng)育成人我們今天所有的一切,身體、學識、智慧,乃至生命,無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流!親愛的同學們,讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!謝謝大家!
中學老師演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它高飛;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多······今日,我要感恩我的教師。
教師,您還記得嗎我跨進學校的第一天,您一見面,就俯身問我:“幾歲啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的,像媽媽一樣溫暖,心中頓時溢滿依戀,感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切,似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您,看見您的'臉上寫滿了慈愛,從那一刻起,我就愛上了您——教師!
爸爸媽媽把我的手交到您的手里時,您便用溫暖,柔軟的手,無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學語、懵懵懂懂的孩子,向我們打開了知識的大門,帶我們邁進了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年!
六年,兩千多個白晝和黑夜,我們變了,您把我們從無知的孩童,培育成全面發(fā)展的學生:從數(shù)“1”開始,您教會我們做事要認認真真;從寫“人”開始,您教會我們做人要堂堂正正;從說“你好”開始,您教會我們對人要胸懷博大,從唱“起來,起來······”開始,教育我們明白中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的,那里凝聚著您多少心血和汗水!當我們迷茫時,是您用知識引領(lǐng)我們走出黑暗,當我們失敗時,是您鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝自我的勇氣。教師您是大海,我們是一條條小魚,您讓我們在這知識的海洋里長大;教師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業(yè)”。
六年,兩千多個白晝和黑夜,教師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,白發(fā)不知不覺鉆進青絲中,我明白那是您伏案批改我們成堆作業(yè)的結(jié)果,那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我明白那是您為我們披星戴月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我明白那是您像媽媽一樣為我們操勞,您的手變的粗糙了,我明白那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。
感恩教師,多謝您的教導,我們終身受益;您的愛,讓我感動一生。
感恩教師,您“辛苦了”!您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠。
感恩教師,您用人類最崇高的愛,播種春天,播種夢想,播種力量······
我的演講完畢,謝謝大家!
中學老師演講稿 篇12
有人說:“老師是陶冶學生心靈的偉大工程師!边有人說:“老師就是一杯水喂同學!暗矣X得老師是溫暖學生心靈的一縷溫暖的陽光。
師愛是看不見摸不著的。老師和很多家長一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心.但是學生并沒有意識到這種愛。和我一樣,他們也沒有意識到這種嚴格意義上的善良。
我是個調(diào)皮的學生,上課不守紀律。有一次我在音樂課上發(fā)言,老師給我嚴格教育,我當時很生氣。我覺得:就兩句話。怎么可能?回家后,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話是小事.如果班上53個人說一兩句話,還能上課嗎?我們覺得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不說你,你就像小樹一樣容易彎。如果不改正,它會越長越彎,最后被砍倒燒掉。改正后,你會成為一棵參天大樹,踏入你的綠云之路,成為一個有用的國才。
聽了父母的.話,我的心里充滿了對老師的感激。我之前的不滿已經(jīng)化為塵埃,隨風而逝。像我這樣的學生確實很多。我期望他們多和老師交流,說出人生的真諦。長大后你可能會覺得我面前的一切都是老師給的。
。±蠋熡卸鄠ゴ。如果說科學是一個高峰,那么老師就是一個向?qū),會帶領(lǐng)你走向科學的高峰。9月1日教師節(jié),我期待世界各地的學生送給老師一束鮮花和一點祝福。雖然不是什么貴重的東西,但卻表達了你對老師的感激之情。
雖然我的文章很正規(guī),但是里面充滿了對老師的感激,我在這里想說:“老師,您辛苦了,我們感激您,直到我們離開地球的那一天!”
中學老師演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學員朋友們:
大家好!
我叫小白,在洋涇社區(qū)老年學校,擔任樂理課和二胡課教師。
今天,我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言,談談志愿者教師,應該如何不斷地提高自我修養(yǎng)。
20xx年的新學期,伴隨著春姑娘的腳步,向我們走來。作為志愿者教師隊伍中的一份子,我深知肩上的責任重大。
時代在發(fā)展,社會在進步。對我們志愿者教師,也提出了更新的要求和更高的標準。良好的師德、師能、師風,是社區(qū)教育的關(guān)鍵。
一、師德是社區(qū)教育的基本要求:
我們志愿者教師,要以德立身,以德立教。具有默默無聞的奉獻精神,樹立良好的師德形象,以情育人,以才育人,以身示范。讓每一位學員的心靈都感受到師愛的'溫暖,感受到學校大家庭的溫馨與凝聚力。
二、師能是社區(qū)教育的知識要求:
我們作為教師,必須樹立“邊學邊干、終身學習”的觀念,不斷充電,更新知識,緊跟時代的步伐。教師不僅要做知識的傳授者,更要做學習的組織者和指導者。
三、師風是社區(qū)教育的素質(zhì)要求:
一個充滿事業(yè)心、愛心和良心的教師,才能夠受到學員們的尊重與愛戴。身為教師,在傳授知識的同時,規(guī)范的教師職業(yè)道德,顯得猶為重要。
正所謂“學高為師,身正為范”,“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,我們教書育人;走下三尺講臺,我們?yōu)槿藥煴。每一位教師,都應當是社會主義精神文明的建設者、傳播者和踐行者。
師德、師能、師風,是濃厚的知識內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn),需要共同培養(yǎng),需要我們?nèi)ホ`行。
最后,我想用幾句打油詩,結(jié)束我的發(fā)言,與大家分享、共勉。
洋涇老年學校,風景這邊獨好。
窗明幾凈花艷,溫馨雅致新潮。
校長老師真好,以人為本支招。
創(chuàng)新內(nèi)涵品質(zhì),師生拇指同翹。
海納百川尋寶,師資力量可靠。
教學形式新穎,認真負責周到。
樂理二胡我教,賞識教育歡笑。
耐心講解示范,學員水平提高。
新的學期來到,與時俱進不老。
快樂學習圓夢,洋涇明天更好。
快樂學習圓夢,洋涇明天更、更、好!
謝謝大家!
中學老師演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在初春之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為xx的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的幸福中學洋溢著青春的活力,有著立志、勤奮、文明、守紀的良好校風,我們每一個幸福人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
過去的一年無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,踏實求學、嚴謹求教,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水,幸福中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。而幸福中學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的`風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會感恩、學會珍惜、學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣和生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著這個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的幸福中學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!
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