元旦節(jié)目作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的元旦節(jié)目作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節(jié)目作文 篇1

　　元旦聯(lián)歡會(huì)離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了，但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會(huì)想起我們這次元旦節(jié)目，我們班的節(jié)目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。

　　這時(shí)主持人上臺(tái)介紹了一下我們的節(jié)目，于是節(jié)目就開(kāi)始表演了。先是一排一排的打開(kāi)扇子，再同時(shí)合攏扇子，接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現(xiàn)。

　　接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人再次改變視線(xiàn)，看向了這朵粉色的.花。

　　然后是他們排成一排，分成3個(gè)，圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著是每個(gè)人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個(gè)場(chǎng)面形成了一個(gè)大寫(xiě)的“w”形狀的大波浪，而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。

　　這是我們所有人看過(guò)最好看的一個(gè)節(jié)目，這讓我非常的開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了，第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開(kāi)心，我希望以后他們更加的厲害。

元旦節(jié)目作文 篇2

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！

　　看完抄本展覽后，就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的.掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著新——20xx。

　　這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

　　20xx年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！

元旦節(jié)目作文 篇3

　　一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺(tái)下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了！

　　這次的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。

　　我們班的節(jié)目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè)，我們班的`節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。

　　元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。

　　之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。

元旦節(jié)目作文 篇4

　　今天，我們?nèi)�校觀看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。

　　那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂(lè)，他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂(lè)的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續(xù)重復(fù)第一次的.動(dòng)作。音樂(lè)再一變，他們又從蹦床上跳下來(lái)，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂(lè)繼續(xù)變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來(lái)，可出乎意料的是，他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上，又開(kāi)始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中，我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。

元旦節(jié)目作文 篇5

　　高三有關(guān)于元旦的作文：元旦精彩故事

　　元旦節(jié)了，學(xué)校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級(jí)考試氛圍中，這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻，絕對(duì)絕對(duì)要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂(lè)的三天，發(fā)生了不少精彩的事哦!

　　精彩之一：作業(yè)仗

　　雖說(shuō)是元旦節(jié)，老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床，向作業(yè)正式宣戰(zhàn)!首先，來(lái)勢(shì)洶洶的是申老師派來(lái)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí)，那斗得是一個(gè)昏天地暗，日月無(wú)光啊。在這期間，我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴(kuò)展提高”的少將給困住了，過(guò)不去。但是——經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認(rèn)輸。所以，第一個(gè)敵人被我成功殲滅，嘿嘿!

　　接下來(lái)，便是葉老師派來(lái)的終極BOSS——復(fù)習(xí)作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色，它的手下足足包括了默聽(tīng)背看四大天王呢!而這四大天王又細(xì)分為五行旗，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不好對(duì)付啊!沒(méi)辦法，看來(lái)這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫(xiě)給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著，我步步為營(yíng)，一個(gè)一個(gè)地把聽(tīng)背看三個(gè)敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來(lái)幫手——我母親，對(duì)我進(jìn)行百般考驗(yàn)，抽問(wèn)我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對(duì)媽媽問(wèn)的所有問(wèn)題對(duì)答如流，一臉輕松。沒(méi)辦法，總指揮官只有低下它那高貴的`頭，向我——認(rèn)輸。所以，今天的作業(yè)仗，我大獲全勝!

　　精彩之二：我和妹妹

　　元旦3天，我的妹妹肯定要來(lái)咯。但是，她一來(lái)，我的東西的占有權(quán)就很有威脅了!不信，請(qǐng)聽(tīng)——

　　“那是我的手表你拿著干嘛!”

　　“哎呀姐姐一個(gè)手表那么在乎干嘛，我覺(jué)得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”

　　“……”暈，我好像還沒(méi)答應(yīng)她就已經(jīng)很拽地拿著樂(lè)顛樂(lè)顛地跑了。而當(dāng)我極其無(wú)奈地轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我開(kāi)始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書(shū)我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽(tīng)不到我垂死呼喊，仍然很快樂(lè)地把一件件物品甩進(jìn)她的包包充公。于是，某人實(shí)在忍不下去了，跟她打了起來(lái)。

　　“該死的，把東西還給我!”我沖過(guò)去抓住她的包包，把東西全部抖出來(lái)，對(duì)她吼道：“你怎么這么放肆啊!”

　　她不慌不忙面容鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你說(shuō)吧你的筆有多少了?給我一點(diǎn)不過(guò)分吧?你說(shuō)說(shuō)看你的圍巾書(shū)都這么多了給我點(diǎn)也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點(diǎn)頭。不對(duì)!她說(shuō)什么?說(shuō)我肥?我哪里肥了，你說(shuō)前面幾句我還能接受吧，最后一句實(shí)在讓我發(fā)飆!于是，我滿(mǎn)腔怒火凝聚在身體的每一個(gè)角落。我開(kāi)始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會(huì)笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見(jiàn)我的手向前伸，她便警覺(jué)性地跳開(kāi)了一步——這一招她已經(jīng)吃過(guò)了無(wú)數(shù)次虧了，她知道該躲開(kāi)。

　　但是，跟我比，她還嫩了點(diǎn)。我放下手，故作輕松地說(shuō)：“算了不跟你計(jì)較了。對(duì)了，媽媽和我說(shuō)，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過(guò)來(lái)。嘿嘿，天真的她就真的以為我不計(jì)較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地?fù)纤�的胳肢窩。她一下子來(lái)不及反應(yīng)，便已開(kāi)始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個(gè)球形，還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問(wèn)她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點(diǎn)頭。我才放心地放開(kāi)了手。

　　結(jié)果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負(fù)我——”想捂住她的嘴已經(jīng)不可能了。結(jié)果，當(dāng)面目猙獰的老媽走到我面前時(shí)，我一副壯士一去不回復(fù)的樣子昂首挺胸。下場(chǎng)便是：

　　“周若蘭你怎么可以欺負(fù)妹妹呢?你……”一陣狂罵。

　　唉，本來(lái)我還以為這一場(chǎng)我會(huì)勝呢，結(jié)果妹妹卻來(lái)個(gè)反敗為勝!

　　這就是我精彩的元旦三天!

元旦節(jié)目作文 篇6

　　今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì)，我真是太高心了。

　　首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。

　　首先第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢(shì)�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達(dá)自己的心愿。

　　不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的'不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。

　　我們班的節(jié)目跳的也很好，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，只見(jiàn)演員在舞臺(tái)上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì)兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

　　最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。

　　雖然結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景！

元旦節(jié)目作文 篇7

　　今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

　　我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由�，我們�(cè)诘首由祥T(mén)做了很長(zhǎng)時(shí)間了，但是節(jié)目還是沒(méi)有開(kāi)始，就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù)，5、4、3、2、1。”當(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的`展開(kāi)了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因?yàn)槲腋�本就不知道第一個(gè)節(jié)目是什么，第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂(lè)器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小，第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的，……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長(zhǎng)楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見(jiàn)中間的大字，節(jié)目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了，小掌門(mén)了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái)，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。

　　今天讓我非常的難忘。

元旦節(jié)目作文 篇8

　　今天中午，我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

　　我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

　　雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了，因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈Γ�惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的還不錯(cuò)，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨！

　　開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習(xí)好，他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說(shuō)：“我試試。”然后他把重東西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好。”看到這里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

　　然后繼續(xù)看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。

　　終于看完了，我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！

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