今天沒(méi)作業(yè)作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的今天沒(méi)作業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天沒(méi)作業(yè)作文1

　　今天下午，在附小四（3）班教室里傳來(lái)一陣歡笑聲，只是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“今天沒(méi)作業(yè)！”頓時(shí)教室里沸騰了，全班66人高興的叫了來(lái)：“哦―哈哈―嘻嘻―老師萬(wàn)歲！”同學(xué)們有的跳、有的站在椅子上，還有的把書(shū)包扔到了空中！

　　可是，老師接下來(lái)卻說(shuō)：“我是騙你們的，怎么可能沒(méi)作業(yè)呢�！鳖D時(shí)，我們的`心忽然從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布、電閃雷鳴。

　　我們本來(lái)想：今天沒(méi)有作業(yè)，可以盡情、痛快的玩。我可以睡大覺(jué)、可以騎自行車、可以溜冰、可以打羽毛球……總之我們可以做好多好多好玩的事情�？墒乾F(xiàn)在什么也不能做了，也不能早點(diǎn)睡覺(jué)，倒是我那心愛(ài)的自行車、溜冰鞋、羽毛球們可以天天躺在家里睡大覺(jué)了。

今天沒(méi)作業(yè)作文2

　　今天是星期三，為什么說(shuō)沒(méi)有作業(yè)呢？因?yàn)椋�今天下午有�?guó)學(xué)課。每次一有國(guó)學(xué)課時(shí)，我們就會(huì)沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)面作業(yè)。

　　星期三晚上因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)有書(shū)面作業(yè)，所以我每次都會(huì)早早的把作業(yè)寫(xiě)完，雖然每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我都很想玩，但是要想進(jìn)步，就得好好學(xué)習(xí)，我還是忍住了想玩這個(gè)愿望去背論語(yǔ)。

　　我每次背論語(yǔ)時(shí)，都會(huì)覺(jué)得很難，常常想半途而廢，但最終我還是克服了困難，把應(yīng)該背會(huì)的內(nèi)容熟練的背下來(lái)，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)我很高興。

　　同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)好受到老師的'表?yè)P(yáng)，就得好好學(xué)習(xí)，最終也會(huì)得到老師、大家的稱贊。

今天沒(méi)作業(yè)作文3

　　在我以前，每次的周末作業(yè)，我在星期天才可以寫(xiě)完，我真希望有一天，老師不知很少的作業(yè)。

　　終于有一天，老師布置了很少的作業(yè)，我聽(tīng)了后，非常的高興，因?yàn)樽鳂I(yè)很少，我可以很快的將作業(yè)們寫(xiě)完。

　　到了星期六，我用了兩個(gè)小時(shí)做將所有的`作業(yè)都寫(xiě)完了。這是，我心里非常的高興，比吃了蜜蜂還要甜。

　　雖然我的作業(yè)寫(xiě)完了，可是我還是一只在想一個(gè)問(wèn)題。你們想知我在想什么問(wèn)題嗎？哈哈告訴你們吧？我在想星期天干什么好。我想了老半天，最后，終于想出來(lái)了。我決點(diǎn)早上看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，玩上半小時(shí)的電腦。下玩半小時(shí)電腦，在到外面去玩。

　　我希望以后老師還可以布置這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，讓我多玩一玩。

今天沒(méi)作業(yè)作文4

　　我們家電腦的鍵盤(pán)壞了！字呀?jīng)]辦法打了，和葉穎阿姨借了一個(gè)先用起來(lái)了。

　　學(xué)校今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)，老師讓我們看看書(shū)就行了。語(yǔ)文作業(yè)就是寫(xiě)大Y和大W，老師說(shuō)大Y是小I的.媽媽，大W是小U的爸爸，好好玩呀！以前，我老是把小I和小U寫(xiě)到前面，這是不對(duì)的，這回就不會(huì)錯(cuò)了！

　　對(duì)了，我公公和婆婆從北京回來(lái)了！我今天在他們家吃的晚飯，回來(lái)也遲了。我媽媽說(shuō)明天早上給我拍幾張服裝秀，是北京大姨新給我買(mǎi)的衣服，我很喜歡，就是有點(diǎn)小了！明天拍了照片給大姨瞧瞧，我長(zhǎng)大了呀！

今天沒(méi)作業(yè)作文5

　　聽(tīng)，“耶，哦，老師萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲！”這是在干什么呢？

　　告訴你們吧，語(yǔ)文老師看我們練節(jié)目太累了，所以們沒(méi)有給我們布置作業(yè)。大家一聽(tīng)，像瘋了一樣，再向老師禱告上帝呢！

　　這個(gè)星期沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，真是太爽了！所以我已經(jīng)安排好我的計(jì)劃了。

　　星期六早上七點(diǎn)起床，因?yàn)樵缟嫌洃浟Ρ容^好，所以我要記一記英語(yǔ)。十點(diǎn)半了，再去學(xué)跆拳道。中午回家在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，下午四點(diǎn)半回家吃晚飯飯。星期天，在玩上一天，復(fù)習(xí)一下以前所學(xué)的知識(shí)。

　　這樣的雙休日，過(guò)的'一定是很有趣，很快樂(lè)的。我但愿每個(gè)星期都能像這個(gè)星期一樣，作業(yè)同樣多，讓我們痛痛快快的玩耍，但是，這是不可能的。

今天沒(méi)作業(yè)作文6

　　“太好了！”“耶”教室里一片沸騰。

　　為什么我們會(huì)這么高興？因?yàn)榻裉炖蠋煵贾猛陻?shù)學(xué)作業(yè)后，不知哪個(gè)興奮的家伙跑來(lái)說(shuō)“今天語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)！”于是，我們就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心中充滿了喜悅。就象一杯甜甜的珍珠奶茶。數(shù)學(xué)作業(yè)只不過(guò)是奶茶里的珍珠罷了，只需要幾分鐘就可以寫(xiě)完。教室里的歡呼聲驚動(dòng)了校長(zhǎng)。還是王校長(zhǎng)親自出馬，才“制服”了這歡呼聲。

　　我興高采烈地走在路上，這時(shí)，王老師正急匆匆地往教室里走去：“快回教室！誰(shuí)叫你們放學(xué)的？今天有作業(yè)！”“啊？！“我們的.希望就這樣被破滅了！我的心情也從珍珠奶茶變成了苦咖啡。

【今天沒(méi)作業(yè)作文】相關(guān)文章：

今天沒(méi)作業(yè)作文05-28

今天沒(méi)有作業(yè)作文06-03

今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文02-06

有關(guān)今天的作文02-21

珍惜今天作文02-21

寫(xiě)今天的作文03-22

把握今天作文03-20

作業(yè)風(fēng)波作文03-13

作業(yè)的煩惱作文01-06