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關(guān)于憶的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于憶的作文1
畢業(yè)后我登上了講臺,成為了一名小學(xué)英語教師。每天上班都面對著熱情朝氣,充滿期待的孩子?粗麄兲煺鏌o暇的面孔,看著他們渴望求職的炙熱的目光,還有那信任和敬仰的神情,我愛上了教師這個職業(yè)。我的使命感、責(zé)任感、緊迫感和自豪感一起涌來,縈繞心間,化作一股動力,激勵著我不斷追求著,為成為一名具有人格魅力的教師而努力。
“教書育人”是我們教師的使命。我們既要教書,又要育人。而第斯多惠說過“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵、喚醒、鼓舞!蔽覍Υ松钣畜w會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)工作,單單去研究如何進(jìn)行教學(xué)還不行,我們更多的是主動積極地去爭取家庭教育和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系,家長的.教育意識畢竟不如城里的家長。而對于學(xué)生,我們更多的要給予關(guān)愛,尤其是一些比較“野”的學(xué)生,不容忽略某一個學(xué)生,要獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)他們身上的潛能,鼓勵他們不斷主動探索,發(fā)揚(yáng)民主精神。
在學(xué)生中樹立良好的教師形象,讓學(xué)生敬畏你。這算是成功了一半。既讓學(xué)生敬佩你,同時又畏懼你,可不是一件很容易的事情。前幾年,由于自己是年輕一線的老師,缺乏經(jīng)驗,教學(xué)成績又不是很突出,雖然工作總是兢兢業(yè)業(yè),可是在學(xué)生心目中,我總是不能讓學(xué)生像敬仰威望很高的同事那樣敬仰我。去年,我所任教的三年級的英語三率都居級組第一,一下子傳開后,校內(nèi)校外都能看到很多信任和贊賞的目光。本學(xué)期接任了一個基礎(chǔ)很差的班級,因為有了好的教學(xué)成績學(xué)生都很服我,在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求他們,樹立自己的威性,果然期末考試中收到了我意想不到的效果。
教書育人是一項長期的系統(tǒng)的又復(fù)雜的,不斷探索求新的工作,讓我們在這漫漫的教育生涯上,爭取更多的進(jìn)步,創(chuàng)造出更多的輝煌。
關(guān)于憶的作文2
每逢學(xué)校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我時特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務(wù)活!
第一個周六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來了。
我下床時,爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動了洗衣機(jī)。又見爸爸奔向廚房,擺開了準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?爸爸說:“兩項工作結(jié)合干,不僅可以利用時間,還可以節(jié)約用水。
爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,爸爸還是一會兒伸出手擦外面,一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。
最搗亂的就是抽油煙機(jī),它乘機(jī)劃破了爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干!笨墒前职謭猿州p傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。
午餐前,我跟奶奶去“驗收”。走進(jìn)廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的.笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”,爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。爸爸真行呀!
爸爸用勞動給我上了一課。
關(guān)于憶的作文3
今天,媽媽帶我們?nèi)グ滋禊Z公園玩。白天鵝公園里有各種各樣不僅好看而且好玩的東西,如過山車、海盜船、水上腳踏車等等。在海盜船上蕩起來非常刺激,過山車也非常驚險。
我們邊走邊看,看到了公園河里的水,清澈見底,如同一面光亮的鏡子。河里還有幾條小船。坐在小船上,按動按鈕,小船就會像箭一樣穿出去,船后面的浪花飛滾,真讓人驚嘆不已。河里的大白鵝讓人看上去就如同真的白天鵝一般在嗷叫,好像在說:“我要展翅高飛啦!”還有那可愛的海豚,它們那調(diào)皮的樣子可愛極了。
白天鵝公園里還有五顏六色的彩燈,有紅色、黃色、白色、綠色、紫色、粉色等等。紅色的彩燈倒映在水上好像火紅的太陽。黃色的彩燈倒映在水中像是一輪明月。白色的彩燈倒映在水中好像一朵朵白云。紫色的彩燈像是一串串葡萄。綠色的彩燈像是一個個青蘋果。還有亮晶晶、一閃一閃的.草坪燈把小草映的綠油油的,小花映得紅艷艷的,真是美極了。
我逛了白天鵝之后,覺得白天鵝公園好漂亮!我讓媽媽下次再帶我們來白天鵝公園玩。媽媽答應(yīng)了,天黑了讓我們回家。我們正準(zhǔn)備回家的時候,發(fā)現(xiàn)有個小妹妹在一邊哭。我走過去問小妹妹怎么了,小妹妹說:“我找不到媽媽了!蔽艺f:“我?guī)湍阏野伞!蔽規(guī)е∶妹萌フ宜龐寢尅N覀冋伊撕镁冒l(fā)現(xiàn)前面有個阿姨在焦急的尋找什么,我急忙走過去問阿姨是不是在找小妹妹,阿姨連忙說:“對呀,請問有沒有看到啊?”我說:“就在后面的亭子里面!卑⒁陶f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我懷著美滋滋的心情跟媽媽高興的回家了。
我想今天不僅玩的開心,而且還做了一件難忘又有意義的事情。
關(guān)于憶的作文4
你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?
它,有一個很美的名字,叫"時間"。
時間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過,可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個個動人的故事。
那一天,你一直陪伴著我,我也感覺到你的到來。
那時的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過去了,老師交給我的.任務(wù)仍然沒有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個課間了,竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。
"呼"。我長長的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時,我感到你的存在了。
時間一秒一秒的從我眼前飛過。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略。可你呢?從未忽視過我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。
可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來,我不會再拋棄你,我會與你共度難關(guān),一起走向未來!你快回來吧!
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