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實(shí)用的音樂作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的音樂作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
20xx年 10月17日 星期四 晴
今天下午第一節(jié)課是音樂課，我高興極了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室后，便坐在電腦旁，打開時(shí)腦讓我們學(xué)音樂。
開始上課了，老師教我們學(xué)音樂，我們學(xué)的第一首歌是國歌，老師讓我們先聽一遍，然后就跟著唱。老師說完后，便打開了音樂讓我們聽。音樂開始播放了，連一句話都沒有唱玩，我們?nèi)嗑烷_始唱了。我們唱了兩三便，老師聽了后，就覺得我們有幾句唱錯(cuò)了，叫我們改過來，然后在叫我們站起來唱，唱完后，男生唱一遍，女生唱一遍。
我們學(xué)的第二首歌是少年隊(duì)隊(duì)歌，和我們學(xué)的國歌是一樣的，都是站起來唱兩三遍后，老師就叫我們自己唱，不開音樂。但是就是“向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)”這里，我們唱了很久，還是唱不倒，最后還是老師把我們教會(huì)了。
我們學(xué)的第三首歌是父親，父親這首歌，我們一下子就學(xué)會(huì)了因?yàn)槲覀円郧奥犨^這首歌的.。可是，在唱父親這首歌的過程中，我們班上有許多同學(xué)都哭了(包括我)。我是一個(gè)不愛哭的學(xué)生，但是我聽到這首歌時(shí)，就想起曾經(jīng)我對(duì)爸爸多么討厭，他每次打我罵我，我都打心底里埋怨他，說他的壞話，去怪他�？墒俏覅s從來都沒有考慮過爸爸那樣的辛苦，他不僅要養(yǎng)我們，還要辛辛苦苦的掙錢、養(yǎng)家，爸爸的責(zé)任是多么的重大。而我，卻怪他，甚至還離家出走，不回來，只有爸爸媽媽來找我，我才回來。從今以后，我一定要好好聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，長大以后，要讓他們過上幸福安寧快樂的生活。
這節(jié)課既讓我高興，又讓我悲傷，還讓我懂得了一些知識(shí)。
音樂作文600字 篇2
當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，你總是喜歡聽音樂。也許害怕孤獨(dú)或害怕寂靜的空間。但我一直認(rèn)為我是一個(gè)喜歡音樂的孩子。令人費(fèi)解的愛是令人難以置信的。但我知道我對(duì)音樂不太了解。坐在教室里和臥室里的MeizuMP3被用來從口袋里拿出舊的牙齒。戴上耳塞聽起來像是與時(shí)代脫節(jié)的古典音樂。我喜歡聽古箏或二胡叮當(dāng)聲。
每次聽到這個(gè)聲音，我都記得那個(gè)才華橫溢的宋朝女詩人的聲音，仿佛是女詩人的輕聲歌唱。紅櫻桃綠香蕉雨打窗臺(tái)濕絲。無論是埋在試卷里還是躺在床上，你心里總是有莫名其妙的悲傷。我不知道這是悲傷的生活還是悲傷的生活。但是在陽光明媚的`日子里，看著變化的云彩，看著偶然飛過窗戶的鵝總是很放松。在這一點(diǎn)上，我將聽流行音樂，聽音樂的五彩繽紛的色調(diào)。然而，在大多數(shù)熟悉的夜晚，我總是心情不好。
看著漆黑的夜晚，獨(dú)自坐在窗臺(tái)上感到有點(diǎn)孤獨(dú)。荒涼和一點(diǎn)恐懼。在這一點(diǎn)上，我不選擇古典音樂，更不用說選擇更快的音樂了，比如DJ。不要選擇古典音樂，因?yàn)樗J(rèn)為古典音樂有時(shí)會(huì)使夜晚更加恐慌，而不是DJ認(rèn)為夜晚是安靜的，而不是白天的喧鬧。當(dāng)我通常選擇王斐或劉若英時(shí)，他們的聲音總是給我一種孤獨(dú)和憂郁的感覺。
有些人說：孩子不會(huì)孤單，因?yàn)樗男牟粫?huì)平靜下來�？倳�(huì)有別的東西吸引他。事實(shí)上，不管是誰，都會(huì)很孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一個(gè)人的影子。你可以忽略它，但你永遠(yuǎn)無法擺脫它。家里有一堵又大又白的墻。每當(dāng)我躺在沙發(fā)上聽音樂，我總是面對(duì)著墻。大面積的白色給了我泰山一種空虛的感覺。我試著掛了幾張照片，但最后我把它們摘下來了。但是當(dāng)音樂響起時(shí)，它感覺到白色的墻不是那么可怕。它似乎能摸到音樂的絢麗的顏色。音樂總是給人一種放松的感覺，但我不認(rèn)為我是一個(gè)自由的孩子，永遠(yuǎn)無法逃避高考。高考后音樂會(huì)被我遺忘嗎？
音樂作文600字 篇3
音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識(shí)，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)，音樂讓我快樂！。
聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的風(fēng)俗，不同的人情。
不同的'歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無盡回蕩在我的心頭…….
音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，小學(xué)生作文《音樂讓我快樂！》。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！
音樂作文600字 篇4
月亮，把柔和的銀色的光，灑在大地上。我和媽媽帶著妹妹在家附近的草叢邊散步，不知不覺，我和妹妹被草叢里面的音樂會(huì)給吸引住了。
“知了，知了，知知……”我尋著聲音去搜索，哦，原來是蟬小姐在叫，它是這場草叢音樂會(huì)的主持人嗎？它天生就有一個(gè)這樣的尖嗓門，聲音是多么的響亮尖銳，就是在老遠(yuǎn)也能聽得到，讓它做這場音樂會(huì)的主角是絕對(duì)不錯(cuò)的；蟬小姐的話還沒說完，蟋蟀先生就迫不及待地扇動(dòng)有力的翅膀唱起了歌，它的歌聲是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽！它的`聲音是獨(dú)一無二的，就連人類的樂器當(dāng)中也發(fā)不出這種聲音；“唧-唧……”看！蟈蟈弟弟也加入音樂會(huì)當(dāng)中了……
寧靜的夏夜?jié)u漸熱鬧起來！我雖作為一個(gè)旁觀者，但也情不自禁的加入到他們的隊(duì)伍中來了，和他們一起歌唱；忽然，星星弟弟不知道從哪個(gè)地方探出頭來，眨巴著好奇的小眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢的音樂會(huì)；池塘里的青蛙哥哥也來湊熱鬧，呱呱的叫了起來，為音樂家們做伴奏。熱烈的氣氛感染了在場的每一個(gè)“人”，大家盡情歡呼著！
這時(shí)，美麗的月亮給在場的小音樂家們映上了一層淡淡的銀光，是作為對(duì)他們的獎(jiǎng)賞嗎？那密密的野草沙沙作響，是綠色的手兒在鼓掌嗎？螢火蟲提著它的小燈籠，是讓草叢里的音樂家變得更加顯眼嗎？
在不知不覺中，媽媽叫我們該回家了，我這才如夢初醒，依依不舍的離開了，小音樂家們動(dòng)聽的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩……
寧靜的夏夜，只要你豎起耳朵認(rèn)真去聽，也許會(huì)聽到一種美妙動(dòng)聽的聲音，那肯定是昆蟲們在草叢里開音樂會(huì)，假如你有時(shí)間能和他們一起去體驗(yàn)草叢音樂會(huì)，我想一定會(huì)成為你終身難忘的美好回憶！
音樂作文600字 篇5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”每當(dāng)我們班的同學(xué)聽到這首《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候，都會(huì)激動(dòng)起來。這還得從我上三年級(jí)的那件事說起……
記得那是一年一度的六一兒童節(jié)，天氣晴朗，空氣清新。校長通知我們下午舉行大合唱的活動(dòng)，來歡慶六一。我們的老師告訴我們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，我們聽后一蹦三尺高，恨不得現(xiàn)在就一展歌喉。老師說：“排練是需要時(shí)間的，今天上午用來排練，時(shí)間緊迫，有信心練好嗎？”我們異口同聲的回答：“有！”
排練開始了，老師先教我們歌詞，見我們學(xué)的這么認(rèn)真，老師也露出了欣慰的笑容。老師教我們歌詞后，告訴我們唱的時(shí)候要曲調(diào)悠揚(yáng)，不能干枯無味。于是我們按照老師的要求，練了幾遍。老師讓我給大家做示范，老師聽完后說：“還不錯(cuò)，就是小船兒推開波浪，你唱成了小船兒輕輕推開波浪。多加了一個(gè)輕輕�！蔽矣职演p輕去掉唱給老師聽，老師一個(gè)勁地夸我唱的好。為了下午的更好表現(xiàn)，我中午回家吃完飯就爭分奪秒的練習(xí)了，最后嗓子都啞了。
到了下午，我們排好隊(duì)，等五年級(jí)唱完，我們就上場了�？粗瑢W(xué)們有的激動(dòng)，有的緊張。老師鼓勵(lì)我們：“別緊張，把下面的同學(xué)當(dāng)空氣，按照排練的時(shí)候那種悠揚(yáng)的.曲調(diào)來唱。”當(dāng)音樂開始的時(shí)候，我們隨著音樂唱了起來。唱著唱著，我仿佛看到了少先隊(duì)員在微波粼粼的湖面上劃著船只，鏡子一樣的湖面上映照著美麗的白塔，湖面旁的根深葉茂的綠樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，高大美麗的紅墻像堡壘一樣。少先隊(duì)員們的歌聲在空中蕩漾……表演完了，同學(xué)們都沉醉在剛剛的音樂中，等他們清醒過來，霎時(shí)間臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
我喜愛音樂，音樂既可以放松心情，也可以梳理自己煩亂的思緒。那跳動(dòng)的音符任思緒在其中穿梭沉醉，沉醉……
音樂作文600字 篇6
我和爸爸媽媽在西湖旁散步，突然看見對(duì)面的人們都拿著相機(jī)，靠在西湖的欄桿上，咦？怎么這么多人呢？走上前一看，大家都懷著興奮的心情，興沖沖地看著湖面我也往湖面望去，湖面上有一排排小小的銅管，像春天剛長出的小草一樣，害羞地探出頭來，一打聽才知道，人們等得是馬上就要開始的音樂噴泉。
我們聽后，也找了一個(gè)位子開心地等待著。漸漸夕陽西下，夕陽光照在湖面上火紅火紅的，猶如一片火海，正如同我的心一樣十分焦急。隨著夜色漸漸暗下來，我的心也越來越期待音樂噴泉何時(shí)才開始。路燈開朗，西湖被燈光照得五顏六色，遠(yuǎn)處的山的燈開了，就像一座被雪覆蓋一樣，閃耀著銀光，一會(huì)兒變成那個(gè)顏色一會(huì)就變成那個(gè)顏色，真是五彩繽紛�？蛇^了不知多久了，大家都焦急的議論著：“怎么還不開始呀？我等了好久了�！薄熬褪蔷褪��！闭f時(shí)遲，那時(shí)快。還不等大家說完，只聽噴的一聲，音樂噴泉開始了。大家的目光一下子集中在音樂噴泉上，一下子贏得了大家的歡呼聲。一下子炸開了鍋：有的正拿著相機(jī)拍照，有的`像小孩子似的手舞足蹈，還有的控制不住自己心中的喜悅，歡聲大叫。第一首是《第九交響曲》，這是噴泉仿佛像一只發(fā)瘋的野獸一樣，水柱一下子沖向天空，噴出10米高的水柱，然后又落下來濺起一大塊水花，真是“疑是銀河落九天”啊，聲音如同山崩地裂，氣勢如同排山倒海最后告一段落。第二首是聞名中外的《梁�！贰＿@時(shí)廣播著一個(gè)悠閑的歌曲，水花逐漸變小，不再像第一首一樣來勢洶洶。而是向四周噴出小水花，不停地變換顏色，人們的手給它打拍子，都沉浸在動(dòng)聽的音樂之中。當(dāng)音樂推向高潮時(shí)，噴泉噴出一陣陣水氣迎面撲來。水一下子向外噴一下子起同組成一個(gè)個(gè)圖案。還有時(shí)向前后噴出水花和音樂的節(jié)奏融為一體。迎來了大眾的歡呼和掌聲。
真不愧是音樂噴泉啊，讓我流連忘返。
音樂作文600字 篇7
從小，我就對(duì)音樂有著特殊的感覺。記得在我兩三歲的時(shí)候，我邊看動(dòng)畫片邊無心地跟著唱，不知不覺就學(xué)會(huì)了《葫蘆娃》《黑貓警長》《大頭兒子和小頭爸爸》等好幾首主題曲。于是，媽媽給我報(bào)了聲樂班，從此，我與音樂結(jié)下了不解之緣。
音樂是我生活中形影不離的好伙伴。無論我傷心難過，還是開心快樂，都絲毫不影響我對(duì)音樂的愛。
我愛音樂，它陪我成長。去年暑假，我騎自行車不小心摔倒了，左手手腕骨折。在骨折的日子里，我不能和小伙伴們一起玩耍，看著小伙伴們出去旅游，我的心中又羨慕又難過，幸好有音樂陪伴著我“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……唱著這些令人振奮的`歌曲，讓我在難熬的日子里得到了些許安慰。更讓我懂得了，每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，我們要把每次挫折看作生命對(duì)我們的考驗(yàn)，只有一次次地從挫折中站起來，我們才能成長，才會(huì)成功。
我愛音樂，它給我自信。當(dāng)我得到老師的夸獎(jiǎng)，父母的認(rèn)可，收到生日祝福，節(jié)日賀卡等的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)”……音樂讓我對(duì)自己更加充滿信心，對(duì)未來更加充滿希望。
我愛音樂，它讓我驕傲。在所有的歌曲中，我最喜歡的還是民歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為民族的永遠(yuǎn)是最經(jīng)典的、最流行的。每當(dāng)唱起《唱支山歌給黨聽》、《草原上升起不落的太陽》……我都會(huì)渾身熱血沸騰，充滿力量。特別是當(dāng)宋祖英老師把中國的民歌帶到維也納金色大廳的時(shí)候，全世界為之贊嘆，更讓我感受到作為一名華夏兒女的驕傲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中國音樂學(xué)院少兒歌唱十級(jí)的考級(jí)。是音樂讓我勇往直前，永不退縮；是音樂給我無窮無盡的力量；是音樂教會(huì)我許許多多的道理……
音樂，我愛你！
音樂作文600字 篇8
前些日子，我讀了最有趣的《十萬個(gè)為什么》動(dòng)物篇、植物篇，讀的是《植物愛聽音樂嗎？》這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就覺得很有趣，難道植物也會(huì)聽音樂嗎？我忍不住好奇的心，一口氣就看完了。
看完后我才知道，原來不只是我們?nèi)藧勐犚魳�，植物也是愛聽音樂的，這個(gè)我還真不知道呢。科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn)，給兩塊完全相同的試驗(yàn)田種上同一種蔬菜，一樣施肥，一樣澆水，唯一不同的是，其中一塊田的蔬菜經(jīng)常聽美妙的`音樂，結(jié)果這塊田的蔬菜就長得好�？茖W(xué)家還做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給蔬菜聽各種刺耳的噪聲，結(jié)果蔬菜不是生長很慢，就是死掉了。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物愛聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂長得好，聽了噪音長得慢。媽媽說，那你就多給咱家的植物聽美妙的音樂，讓植物長得好好的。我趕緊在媽媽的手機(jī)上播放了我剛學(xué)會(huì)唱的兒歌《粗心的小畫家》，放在飄窗上的花盆旁邊，讓我家的花聽我唱的歌，長得美美的。
聽著我唱的歌，媽媽說，人和植物也是一樣的，都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會(huì)讓人輕松愉快。我說，是的媽媽，難怪我上音樂課的時(shí)候特別開心，還有，媽媽，你知道嗎？有的時(shí)候你和爸爸吵架的時(shí)候，我就很不開心。我不管你們誰對(duì)誰錯(cuò)，反正就是不想聽見你們吵架的聲音。
媽媽愣了一下，說，我們吵架的時(shí)候就像是噪音，不利于你的成長，就像是植物會(huì)長得慢一樣，你也不會(huì)健康成長，是嗎？我說，是的，我最不喜歡你們吵架，一次都不想聽。
媽媽想了想說，雖然我們只是偶爾吵架，但還是影響到了你，媽媽以后堅(jiān)決不和爸爸吵架了，一次也不吵，給你一個(gè)好的成長環(huán)境，你來監(jiān)督好嗎？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。
我看著飄窗上的花盆，唱起了我新學(xué)會(huì)的兒歌：丁丁說他是個(gè)小畫家，彩色鉛筆一大把......
音樂作文600字 篇9
在中國，有雄偉壯觀的天安門，有高聳入云的天都峰，還有風(fēng)景秀麗的漓江，就像天上的星星，閃爍著光芒。但在我心中，格外閃亮的那一顆就是名揚(yáng)中外的一湖——西湖。
去了西湖，怎能不看看那美麗的音樂噴泉呢?我們早早地來到西湖邊，坐在小木桌旁，耐心地等待著……不知過了多久，天色漸漸暗了，掛在樹上的彩燈也亮了，可湖面依然是那么平靜，我漸漸開始心急了。當(dāng)我等得快要睡著的時(shí)候，耳邊終于響起了熟悉又優(yōu)美的旋律。我頓時(shí)來了精神，把眼睛瞪得大大的.，生怕看漏一個(gè)細(xì)節(jié)。
伴著音樂聲，一根根晶瑩的水柱由高到低，由低到高，整齊地排列著，人們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。水柱在燈光的照耀下不停地變換著顏色，最后變成了一個(gè)個(gè)粉紅色桃心形，在月光的照耀下顯得格外溫馨，大家嘖嘖稱奇。
“粉紅桃心”根本不算什么，“火樹銀花”才叫壯觀呢!一根木棍般粗細(xì)的水柱像小蛇一樣掙扎著往上爬，直到有三層樓那么高了，才肯停下來。這時(shí)，又有幾根略細(xì)的水柱沿著樹干往上噴，噴到頂端時(shí)，開始慢慢向兩邊延伸，這時(shí)的噴泉，像極了一棵大樹。再加上被紅色的彩燈照著，好像著了火，變成了一棵“火樹”。火樹有了，那銀花在哪兒呢?哈哈，就在火樹下呢!只見火樹下，一朵朵螺旋形的浪花圍繞著火樹，在燈光的照耀下好像樹下開了一朵朵“銀花”。
最后，幾根清澈透明的水柱先筆直向上射，再一齊把“腦袋”垂下來，仿佛一位位少女在向我們鞠躬告別。
這一場音樂噴泉已經(jīng)結(jié)束了，我還沉陶于其中，不能自拔。從此，我對(duì)西湖的喜愛又增添了新內(nèi)容。別有風(fēng)味的龍井茶，赫赫有名的雷峰塔，還有——西湖的音樂噴泉!
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