傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事18篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)典故吧,要準(zhǔn)確理解有關(guān)典故的正確含義和使用方法,避免用錯(cuò),用偏,產(chǎn)生笑話,影響意思表達(dá),你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的典故嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事1
【傳統(tǒng)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)著名的音樂(lè)家叫公明儀。他彈奏的曲子優(yōu)美動(dòng)聽,很受人們推崇。有一天,公明儀看到田野里有一頭黃牛,心想:“音樂(lè)乃天地之神韻,能通宇宙之靈,何不為牛彈奏一曲呢?”于是,他端坐樹下,為那頭黃牛彈起了一支很動(dòng)聽的曲子。可是那黃牛根本不理會(huì)美妙的音樂(lè),仍舊頭也不抬地吃草。
公明儀以為它嫌這支曲子太高雅,就又換了一支通俗一點(diǎn)兒的曲子,可黃牛仍然無(wú)動(dòng)于衷,公明儀很失望。旁邊有人見(jiàn)了,連忙安慰他說(shuō):“你不要生氣,不是你彈的曲子不好聽,而是你彈的曲子不入牛的耳朵啊!”于是公明儀用琴模仿蚊子、牛虻的叫聲以及小牛的“哞哞”聲。這時(shí),黃牛立刻搖頭尾巴,豎起耳朵,認(rèn)真地聽了起來(lái)。
【人生感悟】世上萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)定律,對(duì)牛彈琴的.故事說(shuō)明要抓住事物的本質(zhì)特征,有的放矢,對(duì)癥下藥。同樣如此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,青少年不要今天讀這,明天看那,就像瞎子摸象,碰啥算啥。到最后什么也沒(méi)有學(xué)好。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,善于取舍,知道學(xué)習(xí)的目的是什么,想要達(dá)到一個(gè)什么樣的成效,所學(xué)知識(shí)能夠在哪個(gè)方面對(duì)自己有所幫助。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)要突出針對(duì)性和實(shí)效性。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事2
鄒魯文化
鄒魯是中華文化的重要發(fā)祥地之一,也是儒學(xué)發(fā)源地,以魯產(chǎn)孔子、鄒產(chǎn)孟子而著稱。鄒魯文化是東夷文化和邾婁文化的延續(xù)和發(fā)展,融匯了東夷文化、殷商文化和周文化,博大而精深。
古人之所以常說(shuō)“鄒魯之士”或“鄒魯文化”,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)“魯“魯鄒”的,究其原因:邾為東夷古國(guó),文化悠遠(yuǎn)深厚,魯為東遷新國(guó)。“鄒魯”作為文教興盛之地的代名詞而有口皆碑,這并不是偶然的,而有其深刻的.歷史淵源!棒敒閵滢D(zhuǎn)”是一個(gè)重要因素。另?yè)?jù)傳說(shuō),魯為少昊金天氏之墟,而鄒為大昊伏羲氏之域,至今在鳧山仍有世世代代延續(xù)下來(lái)的女媧、伏羲廟(俗稱“爺娘廟”)遺址。從立國(guó)時(shí)間上看,魯為周初從西方遷徙來(lái)監(jiān)視東夷諸國(guó)的新國(guó),而鄒則是原有的東夷土著古國(guó)。從古文化遺存來(lái)看,野店遺址出土的帶有彩繪圖案的紅陶鼎,磨制纖細(xì)帶有穿線微孔的骨針,精美的玉鏟、玉環(huán),陶器底部留下的布紋……充分說(shuō)明距今六七千年前這里的先民就創(chuàng)造了燦爛的文化。
到了春秋后期,孔子誕生于鄒,定居于魯,周游列國(guó),收徒講學(xué),刪《詩(shī)》、定《書》、著《春秋》,創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō),使魯成為文教興盛的中心。孔子歿后,儒學(xué)漸趨衰微,諸子蜂起,百家爭(zhēng)鳴,天下學(xué)士不歸楊則歸墨。在此儒學(xué)瀕于滅絕之際,鄒人孟子挺身而出,繼道統(tǒng),辟楊墨,著《七篇》,繼承、堅(jiān)持、發(fā)展了孔子的學(xué)說(shuō),使仲尼之教獨(dú)尊于千古。因此,鄒遂成了儒學(xué)復(fù)興之地,與魯同為儒學(xué)的發(fā)源地。到兩漢魏晉,許多思想家、政治家、經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家如韋賢、韋玄成、匡衡、王粲、仲長(zhǎng)統(tǒng)、王叔和、唐彬、劉寶等都出生于鄒地,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)乃至后世產(chǎn)生很大影響。
由此可知,“鄒魯”成為文教興盛之地的代稱,且“鄒”與“魯”齊驅(qū)并駕,密不可分。
鄒魯,在自然地理上,指今山東省南部偏西地區(qū)。主要有邾(包括小邾。邾,戰(zhàn)國(guó)時(shí)改為“鄒”)、魯、滕幾個(gè)諸侯國(guó)。其中邾魯毗鄰,兩國(guó)“擊拆之聲相聞”。以上除“滕”外,其余地點(diǎn)均在濟(jì)寧境內(nèi),由此可見(jiàn)濟(jì)寧乃鄒魯文明的重要發(fā)祥地。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事3
【傳統(tǒng)故事】宋元時(shí)期,有個(gè)叫陶宗儀的人,他從小就堅(jiān)持刻苦讀書。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書。田里沒(méi)有紙,每當(dāng)想起什么,看到什么,聽到什么,他就立即摘取樹葉記錄下來(lái),回家后儲(chǔ)存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿了就埋在樹下。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年中竟積攢下十幾罐樹葉。有人問(wèn)陶宗儀為什么要這樣做,他說(shuō):“學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒!
后來(lái),他把瓦罐一個(gè)個(gè)打開,取出來(lái)時(shí)積累起來(lái)的樹葉,重新進(jìn)行整理、修改,最后寫成長(zhǎng)達(dá)30卷的《輟耕錄》!遁z耕錄》記錄了宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的風(fēng)貌,成為后人研究宋元時(shí)期歷史的'重要資料。
【人生感悟】陶宗儀刻苦讀書、持之以恒的故事告訴大家無(wú)論做什么事都要持之以恒。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這樣知識(shí)就會(huì)積少成多,聚沙成塔,個(gè)人的綜合素質(zhì)就會(huì)提高。一個(gè)人的文化知識(shí)水平高了,其認(rèn)識(shí)水平、理解能力就會(huì)相應(yīng)提高,看問(wèn)題的視野才會(huì)開闊,學(xué)習(xí)技能才會(huì)得心應(yīng)手。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事4
濟(jì)寧始祖文化
濟(jì)寧曾是富庶地區(qū),是古代農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)地區(qū),也是三皇五帝角逐的地區(qū)。這些傳說(shuō)中的人物,是當(dāng)時(shí)的部落集團(tuán)首領(lǐng),他們各自代表著自己的氏族集團(tuán),他們是中華民族的祖先。史籍中有關(guān)“三皇五帝”的資料較為豐富,但說(shuō)法不一。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為:三皇是指青帝伏羲(太昊)、黃帝軒轅、炎帝神農(nóng),五帝是指:少昊、顓頊、、虞舜。這些始祖,除了嚳和堯外,都與濟(jì)寧文明史有著密切的關(guān)系,成為濟(jì)寧古代歷史上的閃光點(diǎn)。
人祖伏羲,被我們濟(jì)寧人當(dāng)做直系祖先加以崇拜,因?yàn)闈?jì)寧夏商之際的任國(guó),即是伏羲的后裔建立的國(guó)家。據(jù)記載他始定父權(quán)人道,“畫八卦以治下”;
炎帝神農(nóng)氏教民播種五谷,“嘗百草之滋味……一日而遇七十毒”從而區(qū)分出宜農(nóng)植物及中醫(yī)藥物,奠定了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ);據(jù)史書記載,炎帝曾“都陳,徙曲阜”(曾經(jīng)在河南‘陳’定都,后來(lái)遷到濟(jì)寧曲阜)。
少昊,“因執(zhí)太昊之法,故稱少昊”,他也被我們濟(jì)寧人當(dāng)做直系祖先加以崇拜,他死后被葬在曲阜,斤濟(jì)寧曲阜城東即有少昊陵,因其外形與埃及金字塔類似,故有東方小金子塔之稱。
顓頊也是東夷部落的.著名首領(lǐng),為五帝之一。他所處的時(shí)代在少昊之后,山東龍山文化當(dāng)是顓頊、虞舜等東夷族團(tuán)的物質(zhì)文化遺存。帝顓頊,為高陽(yáng)氏,其部落活動(dòng)范圍與少昊相同,其中心地在魯南,是濟(jì)寧人的先祖之一。先秦邾國(guó)(鄒國(guó))就是顓頊后裔曹俠建立的諸侯國(guó),其國(guó)都地、先在濟(jì)寧城南,春秋魯文公十三年(公元前614年)遷至嶧山之陽(yáng)。
虞舜,又名重華,是夏代之前虞氏部族最有名統(tǒng)治者,故稱虞舜。堯舜禹禪讓的故事傳為千古佳話,舜是人們心目中的圣人!睹献印るx婁下》說(shuō):“舜生于諸馮,遷于負(fù)夏,卒于鳴條,東夷人也”,諸馮在今濟(jì)寧東鄰平邑縣境,靠近泗水縣歷山鄉(xiāng),諸馮村尚在;負(fù)夏在今兗州城西北40里的新驛鎮(zhèn)頓村,秦之后這里是瑕丘縣縣城。《史記·五帝本紀(jì)》說(shuō):“舜耕歷山,漁雷澤,陶河濱,作什器于壽丘,就時(shí)于負(fù)夏”,意思是說(shuō),舜曾在歷山耕地,在雷澤捕魚,在河濱制作陶器,在壽丘制作工具及工藝品,在負(fù)夏作買賣。以上五個(gè)古代地名均在濟(jì)寧境內(nèi),歷山在今泗水縣歷山鄉(xiāng);雷澤即歷山腳下的洼地,老百姓至今仍稱“雷夏澤”;河濱即今泗水縣柘溝,自古就是制陶中心;壽丘在曲阜城東,今名舊縣村;負(fù)夏即上文提到的今兗州城西北頓村。因此,舜年輕時(shí)活動(dòng)的范圍在今濟(jì)寧地區(qū),成年后,入主中原,取代了堯的地位,成為海內(nèi)各部族推舉的“盟主”,成為中華民族的共同祖先。
另外,我國(guó)古代傳說(shuō)中的除“三皇五帝”之外的另一位始祖蚩尤也與濟(jì)寧史前史有著密切的關(guān)系。蚩尤是東夷族一位著名的部落酋長(zhǎng),他在世的時(shí)間與炎、黃二帝基本同時(shí),其部落活動(dòng)的范圍在今魯西豫東一帶!兑葜軙L麥解》記有“命蚩尤宇于少昊,以臨四方”,其文表明,蚩尤建設(shè)宮室的地方就是少昊之地。史學(xué)家王獻(xiàn)唐先生的《炎黃氏族文化考》中認(rèn)為:“蚩尤之名,亦出邾婁,蚩—邾,尤—婁,音近,以其言邾婁,呼之曰蚩尤”,是說(shuō)蚩尤是邾婁之地的人,其人名與地名音近,有蚩尤,故稱邾婁。邾婁即邾國(guó)的前身,后演變?yōu)猷u縣。《史記·五帝本紀(jì)》正義引《龍魚河圖》說(shuō):“黃帝攝政,有蚩尤兄弟81人,并獸身人語(yǔ)”。今人認(rèn)為,蚩尤部落有81個(gè)氏族,是一個(gè)強(qiáng)悍好斗的部落,炎帝與其作戰(zhàn)“弗能征”,敗走中原!侗炯o(jì)》記載,蚩尤部族研制了兵器,有戈、矛、戟、酋矛、夷矛,稱為“五兵”。黃帝之時(shí),“諸侯咸來(lái)賓從。而蚩尤最為暴,莫能伐……黃帝乃征師諸侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂擒殺蚩尤!薄痘视[》載:“蚩尤冢在東平郡壽張縣闞鄉(xiāng)城中”。闞鄉(xiāng)城即今汶上縣南旺鎮(zhèn)村西。蚩尤是濟(jì)寧人的先祖,近年來(lái),曾有部分南韓客人前往汶上蚩尤冢祭掃認(rèn)祖。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事5
他最初在一家貿(mào)易企業(yè)打工,成為外貿(mào)紅木出口領(lǐng)域?qū)<,最終也開辦了公司,又是一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的故事,在成功者身上我們總能學(xué)到許多,下面我們就一起來(lái)看看這為創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。
戚赟20xx年從南京工業(yè)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)后,進(jìn)入一家進(jìn)出口貿(mào)易公司做業(yè)務(wù)員。這家國(guó)企有規(guī)定:新員工不得捧“老飯碗”,即不得做公司已有的業(yè)務(wù),,要自己開辟新的業(yè)務(wù)渠道,公司為你提供活動(dòng)平臺(tái)。
一般新員工多會(huì)選擇做服裝進(jìn)出口貿(mào)易,因?yàn)榉b比較容易看見(jiàn)成效。但小戚決心做出自己的特色。他在眾多進(jìn)出口生意中漸漸發(fā)現(xiàn)家具進(jìn)出口生意較好,尤其紅木家具市場(chǎng)大而做的`人少,只要找到上下游的資源,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)也小些?礈(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),他在企業(yè)又待了些時(shí)日,為日后自己創(chuàng)業(yè)精心做著準(zhǔn)備。
20xx年他提出了辭職,做起外貿(mào)生意,他從非洲、東南亞進(jìn)口木材,委托國(guó)內(nèi)廠商設(shè)計(jì)加工,制造好的成品銷往國(guó)外。幾年下來(lái)他對(duì)原料進(jìn)口、加工廠商的選擇到產(chǎn)品出口,都有了詳實(shí)的了解。20xx年遇到國(guó)際金融風(fēng)暴,小戚把木材加工轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi),意外發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)也很強(qiáng)勁,他此時(shí)投資30萬(wàn)元注冊(cè)南京天朗寫意家具有限公司,生意做得風(fēng)生水起。他總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)榧t木家具的市場(chǎng)項(xiàng)目起點(diǎn)高,資金投入高,高門檻自然限制了一些低起點(diǎn)的投資人,也自然避免了低水平的競(jìng)爭(zhēng)。
戚赟認(rèn)為,把紅木家具當(dāng)做純商品,出息不會(huì)大;把紅木家具當(dāng)做文化產(chǎn)品來(lái)做,發(fā)展空間將很廣闊。戚赟注重追求做有品位的家具,他常常跑博物館、設(shè)計(jì)展會(huì),從收藏的文物中尋找文化傳承的脈絡(luò),做到外形仿古而又有時(shí)代新意。他在自家對(duì)面租下一間房,當(dāng)做讀書屋,里面除了一些紅木家具,還有他收集到的舊書、資料等。他由此決定涉足紅木家具的加工制造。一家紅木家具廠廠長(zhǎng)是木工出身,懂工藝但文化內(nèi)涵不夠。戚赟收購(gòu)了該廠,讓廠長(zhǎng)變身為生產(chǎn)主管,專門負(fù)責(zé)精工制作、現(xiàn)場(chǎng)管理,他自己則擔(dān)當(dāng)了市場(chǎng)推廣和形象設(shè)計(jì),制作高端家具。去年公司的銷售額突破了千萬(wàn)元。今年,戚赟正式成立南京紫廬文化傳播公司,將文化產(chǎn)品從紅木家具拓展到中國(guó)傳統(tǒng)的刺繡、青花瓷、云錦等文化產(chǎn)品。
●專家點(diǎn)評(píng):
紅木家具是家具產(chǎn)業(yè)中的一小部分。戚赟創(chuàng)業(yè)從小項(xiàng)目著手,因?yàn)橄惹懊鞔_看清了其市場(chǎng)目標(biāo),此外,該市場(chǎng)準(zhǔn)入的門檻較高,對(duì)新進(jìn)入者有限制,也幫助他較快獲得成功。他的公司及產(chǎn)品在進(jìn)行擴(kuò)張時(shí),建議采取“同心圓”戰(zhàn)略——以核心產(chǎn)品紅木家具為圓心,以同心圓的形式輻射擴(kuò)張新的產(chǎn)業(yè)鏈,形成持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)的企業(yè)發(fā)展格局。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事6
每個(gè)小故事中都蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。細(xì)細(xì)品讀,也許其中的一句話就能改變你的處世觀點(diǎn),一個(gè)小故事就可以完善你對(duì)生活的態(tài)度。停下來(lái)看一個(gè)有哲理的小故事是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。今天小編在這給大家整理了一些中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事,我們一起來(lái)看看吧!中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事1
孔子既注重禮貌,又很強(qiáng)調(diào)要有真情實(shí)感。他很富有同情心。本來(lái)孔子好唱歌,但是遇到人家辦喪事的時(shí)候,這一天他就不再唱歌了。在死了親屬的'人旁邊吃飯,他不曾吃飽過(guò)。他看見(jiàn)盲人、穿孝服的人,即使對(duì)方年輕,也一定站起來(lái);路上碰到的也趕快迎上前去。一天,有位盲人樂(lè)師來(lái)見(jiàn)孔子,孔子趕緊迎上去。樂(lè)師走到臺(tái)階邊的時(shí)候,孔子就告訴他:“這是臺(tái)階”。當(dāng)走到席子邊的時(shí)候,孔子就告訴他:“這是席子”。等樂(lè)師坐下以后,孔子又向他一一介紹屋子里的人,說(shuō):“某某坐在這里,某某坐在那里”。送走樂(lè)師以后,學(xué)生子張便問(wèn)道:“這樣不是太麻煩嗎?”孔子回答說(shuō):“接待盲人就應(yīng)該這樣”。有一次馬棚失火,孔子趕緊問(wèn):“傷著人了嗎?”并不問(wèn)傷沒(méi)傷馬?鬃拥囊粋(gè)學(xué)生因事被捕,進(jìn)了監(jiān)獄。孔子并沒(méi)有嫌棄他,認(rèn)為“他雖然進(jìn)了監(jiān)獄,但并不是他的罪過(guò)”,還是把自己的女兒嫁給了他。
孔子也很愛(ài)惜動(dòng)物。據(jù)說(shuō)孔子養(yǎng)的一條狗死了,便叫子貢給埋起來(lái)。他對(duì)子貢說(shuō):“我聽說(shuō),破帳子別扔,好埋馬;破車蓋兒別扔,好埋狗。我連車蓋兒也沒(méi)有,你拿我的破席子把狗蓋上吧,別叫他腦袋露著!”
孔子很喜歡結(jié)交朋友。對(duì)于朋友之情,他很珍惜,就是和自己作風(fēng)不同的人也不肯輕易絕交。他和原壤的交往就是如此。原壤是魯國(guó)人,孔子早年的朋友,為人狂放,不拘禮節(jié),思想作風(fēng)和孔子很不同。可是孔子和他相處得很好,直到老年仍保持著密切交往?鬃咏o人的印象是謙和的,可是他對(duì)于認(rèn)為應(yīng)該做的事,便堅(jiān)決地去做,百折不撓。他說(shuō):“看見(jiàn)道義上該做的事而不去做,這就是沒(méi)有勇氣”。
中華傳統(tǒng)文化智慧哲理故事樂(lè)廣有個(gè)親密的客人,分別了很久都沒(méi)有再見(jiàn)到面。
一次,樂(lè)廣見(jiàn)到了他,問(wèn)是什么緣故。
這位客人回答說(shuō):"上次在您家里做客,承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)杯子中有一條蛇,心里感到特別不舒服,喝下去后就病倒了。"
樂(lè)廣回憶,當(dāng)時(shí)招待客人的河南郡郡府大廳的墻壁上掛著一張弓,弓上用漆畫了一條彩色的蛇,客人杯中的蛇大約就是這張弓的影子吧!于是,他又在前次招待客人的地方重?cái)[了酒,讓客人還坐在他上次坐的地方。然后問(wèn)客人說(shuō):"在你的酒中又看到了什么沒(méi)有?"客人端起酒杯看了看,回答說(shuō):"跟上次一樣,酒里面有一條蛇。"樂(lè)廣就指著墻上的弓告訴了客人真相。客人一下子明白了,治了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有治好的病,頓時(shí)全好了。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事7
【傳統(tǒng)故事】春秋時(shí),有一個(gè)叫梓慶的木匠,他技藝高超,制作出的木器精巧而耐用。這天,他雕琢了一把木頭鋸子。這把鋸子造型美觀,上面的花紋纖巧,從沒(méi)有一把鋸子這么美。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)這把鋸子的人無(wú)不嘆為觀止。大家都不相信是梓慶做的,都認(rèn)為只有鬼神才能做出這種極品。
魯國(guó)國(guó)君聽說(shuō)后,也跑來(lái)欣賞。他很驚奇,也不相信這是人工做出來(lái)的,于是問(wèn)梓慶:“你是不是會(huì)法術(shù)?這把鋸子是不是用法術(shù)做成的?”
梓慶笑了笑,說(shuō):“我不過(guò)是一個(gè)普通人,怎么會(huì)懂法術(shù)呢?”
魯國(guó)國(guó)君不相信他的話,接著又問(wèn):“那好,你告訴我他的制作過(guò)程!
梓慶回答說(shuō):“做這把鋸子之前,我先養(yǎng)神靜氣。齋戒三天,以獲得內(nèi)心平靜。在這三天,我使自己摒棄掉對(duì)榮華富貴的渴求;然后再齋戒五天,使自己去掉雜念,忘掉技巧;接著再齋戒七天,這時(shí)我已經(jīng)忘記了自己的存在,已經(jīng)能做到‘不以物喜’。我的`眼中已沒(méi)有朝廷和家庭,外界沒(méi)有任何東西能夠影響到我的技藝了。齋戒過(guò)后,我會(huì)去森林中尋找制作鋸子的原料。
我仔細(xì)觀察各種樹木,以選擇與鋸子外形最匹配的。而這時(shí)鋸子的樣子已經(jīng)成竹在胸了。只要選好木料,鋸子也差不多完成了,只需要加工就可以了。做任何木器,我都要經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程。我想這大概就是制作出來(lái)的木器好像神工鬼斧制作一樣的原因吧,以一顆純真的心,加上木料的自然天性,制作出精巧的木器也就不奇怪了!眹(guó)君聽完,恍然大悟,這才明白何為“鬼斧神工”。
【人生感悟】這個(gè)故事源于《莊子》,旨在告訴人們:無(wú)論做什么事,都要精神專注,摒除雜念,達(dá)到忘我的境界,才能成功。故事中的梓慶已達(dá)到這種境界,他依次淡忘富貴、美名、自我,所以才能夠做到心靈與自然的契合,制作出好像出自鬼神的鋸子。保持內(nèi)心清凈,不受世俗的干擾,集中精神專注于自己的事業(yè),這種境界也是為人處事之最高境界,值得我們窮其一生去努力追求。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事8
茶,是一種很健康的飲品,從古至今,受到世界各地?zé)o數(shù)人的喜愛(ài)。
茶的味道,很難用語(yǔ)言去表述。剛剛?cè)肟跁r(shí)略顯得苦澀,但是慢慢的,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)甜,香甜的味道一點(diǎn)點(diǎn)變得濃郁,漸漸充滿了整個(gè)口腔。雖為濃郁,但卻不是像巧克力般甜膩的,而是一種淡淡的,清新的味道,口齒留香。但是,嘗到這樣的味道,是要慢慢地去“品”的,只有先忍受入口時(shí)的苦澀,才會(huì)感覺(jué)到到香甜的余味。也只有先感受到苦澀,才會(huì)愈發(fā)地去珍惜后來(lái)的甜美。
中國(guó)人飲茶,注重一個(gè)“品”字!捌凡琛辈坏氰b別茶的優(yōu)劣,也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。
忙里偷閑地泡上一杯香茗,坐在藤椅上,鋼琴輕靈的聲音飄蕩在空中,手中捧著一本詩(shī)集……這不僅僅只是物質(zhì)上的享受,更是靈魂升華到高尚的藝術(shù)境界的一個(gè)過(guò)程。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹、利用茶葉和栽培茶樹的國(guó)家。茶樹的`起源至少已有六七萬(wàn)年的歷史。茶被人類發(fā)現(xiàn)和利用,大約有四五千年的歷史。大概在晉代、南北朝時(shí)期,隨著佛教傳入、道教興起,飲茶已與佛、道教聯(lián)系起來(lái)。在道家看來(lái),茶是幫助煉“內(nèi)丹”,升清降濁,輕身?yè)Q骨,修成長(zhǎng)生不老之體的好辦法;在佛家看來(lái),茶又是禪定入靜的必備之秀之物。盡管此時(shí)尚未形成完整的宗教飲茶儀式和闡明茶的思想原理,但茶已經(jīng)脫離作為飲食的物態(tài)形式,具有顯著的社會(huì)、文化功能,中國(guó)茶文化初見(jiàn)端倪。
中國(guó),與茶文化有著密不可分的關(guān)系,中國(guó)人制茶、飲茶至今已有幾千年的歷史,名品薈萃,主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。不但茶有好壞,連水,也分三六九等。中國(guó)自古就有“品茶先品水”的說(shuō)法,并非什么水都能泡出好茶。除了有好的茶葉外,水,也是至關(guān)重要的。
世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》的“五之煮”中介紹了煮茶和水品!吧剿,江水中,井水下”。這是當(dāng)時(shí)有茶圣之稱的陸羽的評(píng)價(jià)。
茶有健身、治疾之藥物療效,又富欣賞情趣,可陶冶情操。品茶、待客是中國(guó)個(gè)人高雅的娛樂(lè)和社交活動(dòng),坐茶館、茶話會(huì)則是中國(guó)人社會(huì)性群體茶藝活動(dòng)。中國(guó)茶藝在世界享有盛譽(yù),在唐代就傳入日本,形成日本茶道。
總之,中國(guó)茶的歷史及其發(fā)展,不僅僅是形成簡(jiǎn)單的一種飲食文化的過(guò)程,而同樣映射出一個(gè)具有上下五千年歷史的民族的精神特質(zhì)。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事9
水滴石穿
從前有個(gè)叫張乖崖的'人,在錢陽(yáng)擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí),社會(huì)上還存友軍卒xx將帥、小吏侵犯長(zhǎng)官的風(fēng)氣。張乖崖想找個(gè)機(jī)會(huì)嚴(yán)懲這種行為。
一天,他在衙門周圍巡行,忽然看見(jiàn)一個(gè)小吏慌慌張張地從府庫(kù)中溜出來(lái)。張乖崖喊住小吏,發(fā)現(xiàn)他鬢旁頭巾上藏著一枚錢。經(jīng)過(guò)追問(wèn)盤查,小吏搪塞不過(guò),承認(rèn)是從府庫(kù)中偷來(lái)的。
張乖崖將小吏押回大堂,下令拷打。小吏不服,怒氣沖沖地說(shuō):“一個(gè)錢有什么了不起,你就這樣拷打我?你也只能打我,難道還能殺我!”。
張乖崖見(jiàn)小吏敢這樣頂撞他,就毫不猶豫地拿起朱筆判道:“一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷,水滴石穿(一日偷一錢,千日偷千錢,時(shí)間長(zhǎng)了,繩子能鋸斷木頭,水能滴穿石頭)。”
判決完畢,張乖崖把筆一扔,手提寶劍,親自斬了小吏。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事10
【傳統(tǒng)故事】三國(guó)時(shí)期有個(gè)著名的書法家叫鐘繇,他是楷書的創(chuàng)始人。鐘繇小時(shí)候聰穎好學(xué),酷愛(ài)書法藝術(shù)。為了練習(xí)書法,他經(jīng)常不分白天黑夜、不分場(chǎng)合地點(diǎn)練習(xí)書法。有一次,他與小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),還趁玩耍的間隙蹲在地上寫字呢!他的一生有三十多年時(shí)間在練習(xí)書法。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,鐘繇終于成了一代書法名家。后來(lái),有人登門去向鐘繇請(qǐng)教書法秘訣,鐘繇笑著說(shuō):“我哪有什么秘訣啊!我只不過(guò)是比別人更加努力一點(diǎn),付出的心血更多一些罷了!
【人生感悟】有耕耘就有收獲,有泥土就會(huì)有綠蔭,有艷陽(yáng)也會(huì)有陰雨。一個(gè)耕耘者只要認(rèn)認(rèn)真真地勞動(dòng),定會(huì)有果實(shí)可收,也定能得到人們的.愛(ài)戴。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我們看到別人取得收獲的時(shí)候,有何感想?是喜悅,是嫉妒,是不屑一顧,還是其它?“天道酬勤”,看到別人的收獲,不論如何,我們正確的態(tài)度應(yīng)該是“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。大家應(yīng)該去思索,自己該如何去做才能不負(fù)這大好時(shí)光,才能使自己的生命不致虛度。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事11
【傳統(tǒng)故事】三國(guó)時(shí)期,天下大亂,北方的袁紹和曹操都想吞并對(duì)方,伺機(jī)一統(tǒng)天下。公元二百年,袁紹率十萬(wàn)大軍攻打曹操,曹操率七萬(wàn)兵馬迎敵。兩軍在官渡交戰(zhàn),曹操親自率五千精兵燒掉袁軍的糧草,并趁亂一舉打敗了袁軍。接著,他又平定了遼西、遼東等地。
得勝后,他躊躇滿志地班師回朝。路過(guò)河北碣石山時(shí),曹操站在碣石山上,望著遼闊蒼茫的大海,不禁吟道:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙……”這首《觀滄!吠ㄟ^(guò)對(duì)大海壯麗景象的描寫,展現(xiàn)出詩(shī)人博大的胸懷和積極進(jìn)取的精神,成為千古佳作。
【人生感悟】曹操在歷史上是一代梟雄,也是一位杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。他所寫的詩(shī)句至今仍廣為流傳。這一首《觀滄!繁阏宫F(xiàn)了他寬闊的胸襟和卓越的.氣度。處于逆境中的青少年,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)曹操對(duì)前途的樂(lè)觀心態(tài),不能因一時(shí)的困難而消極頹廢。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事12
中華民族是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族,她有著五千年的文明歷史,她是中華民族生息不竭的動(dòng)力,是中華民族奮進(jìn)的源泉。
我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了尊“師”!冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時(shí)期,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他喜歡學(xué)習(xí),到處尋師訪友,曾在程頤門下學(xué)習(xí)。一天,楊時(shí)向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn),卻趕上老師屋中打盹兒。于是靜立門口,等待老師醒來(lái)。一會(huì)兒,天上飄起了鵝毛大雪,楊時(shí)卻還立在雪中,直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的'全部學(xué)問(wèn)。
我也要向楊時(shí)學(xué)習(xí),誠(chéng)心誠(chéng)意向老師求教,謙虛謹(jǐn)慎,做尊師重道的好學(xué)生。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事13
我近幾天讀到《畫壇故事》中的三個(gè)小故事,略有感觸,寫下此文。讀完這三個(gè)小故事最大的感想是:若我們都能以謙卑來(lái)面對(duì)生活,那我們的人生將是光彩紛呈;若想獲得成功,天賦或許是一方面,但后天的學(xué)習(xí)更加重要。
細(xì)看展子虔交友,擅長(zhǎng)畫雄奇山水的他,在名氣大了之后,不服山水畫大師董伯仁對(duì)自己的批評(píng),在認(rèn)真審視自己的畫作之后,一改驕傲之心,誠(chéng)懇地向董伯仁學(xué)習(xí),終成“唐畫之祖”,字里行間中,我們能看到他那驕傲的個(gè)性,同時(shí),隱隱透出的謙卑更讓我們對(duì)他大加贊賞,自身的天賦加上謙卑的學(xué)習(xí),何事能將他阻擋?何難能讓他止步。他得到的`,只會(huì)是愈來(lái)愈多的成功,是更加美好的人生。相反,倘若展子虔空有一身天賦,傲氣不改,不難想象他的畫技將難以提升,止步不前,對(duì)一名畫家而言,一成不變的畫技無(wú)疑是最可怕的,因?yàn),人還是喜歡欣賞新鮮的、多變的,而非千篇一律的畫作。就如古時(shí)的傷仲永,少時(shí)天賦驚人,很有名氣,但他卻未能謙卑地學(xué)習(xí),可憐最后泯然眾人矣。
后面兩個(gè)小故事《閻立本觀畫》、《王翚學(xué)畫》,閻立本年少成名,偶得大師的石刻畫,耐心地將石刻畫沖洗,大發(fā)個(gè)中妙處,留宿十多天學(xué)習(xí),終而“丹青神化”。王翚自幼天賦過(guò)人,且虛心地向王鑒求教,王時(shí)敏更是“以你的高才,究竟是來(lái)做我的老師,還是來(lái)做我的學(xué)生?”的玩笑。不難看出,三位畫家藏畫技于一身,還能以謙卑之心不斷發(fā)展自己,才逐漸名聲大噪而流芳百世。
一個(gè)人擁有了謙卑就擁有了成長(zhǎng)的力量。從父親手中接過(guò)“旺旺”的“米果之子”在短短三年就取代父親成為“米果大王”。人們驚嘆他只有高中學(xué)歷,父親讓他謙卑,聽取博士的意見(jiàn),正是這種心態(tài),他虛心求教,鍥而不舍,最終有所成。
我們一生都需要不斷學(xué)習(xí),要向古人學(xué)、向名師學(xué)、向大自然學(xué)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說(shuō)得好:“謙受益,滿招損!比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。
凡能成就一番偉業(yè)的人,大多都擁有一顆謙卑的心,因?yàn)樗麄兌,一個(gè)人的能力畢竟有限,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)樣樣精通,完美無(wú)缺,承認(rèn)自己不如別人,虛心接受別人的建議,以補(bǔ)己之短,更好地成就自己。如果總覺(jué)得自己高人一等,狂妄自大,不僅會(huì)失去學(xué)習(xí)方向,更會(huì)堵上自己發(fā)展之路,
其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要這種謙卑的心態(tài),這是一種能夠成就自我、實(shí)現(xiàn)自我的大智慧、大氣度!
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事14
【傳統(tǒng)故事】商王武丁是歷史上著名的賢君,即位初期,他就雄心勃勃地想復(fù)興商朝。為此,他向天下招賢納士。有一次,武丁聽說(shuō)有個(gè)叫傅說(shuō)的奴隸非常有才能,便想任用他,但又怕大臣們因?yàn)楦嫡f(shuō)出身卑賤而反對(duì),就想出了一個(gè)辦法。
一天上朝時(shí),他對(duì)大臣們說(shuō):“先王昨夜托夢(mèng)給我,說(shuō)將派遣重臣來(lái)輔佐國(guó)事!闭f(shuō)完,就讓畫師按照他的描述,畫了一張重臣的像,并派人按此畫去找來(lái)傅說(shuō)。大臣們見(jiàn)傅說(shuō)是先王在夢(mèng)中推薦的大賢人,就不敢反對(duì)了。武丁在傅說(shuō)的輔助下,勵(lì)精圖治,僅用三年時(shí)間就開創(chuàng)了歷史上有名的'盛世――“武丁中興”。
【人生感悟】一位賢明的君主如果要使他所管理的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái),就必須做到知人善任,勵(lì)精圖治,勤勉執(zhí)政。商武王之所以能開創(chuàng)“武丁中興”的盛世局面,也正是因?yàn)樗馁t明治國(guó)和知人善任。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年雖然不是一國(guó)之君,但可以引申武丁的行事作風(fēng),在今后的社會(huì)生活中做到勤奮自勉,知人善任,定可成就一番事業(yè)。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事15
【傳統(tǒng)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)有個(gè)叫薛譚的人,向歌唱家秦青學(xué)藝。沒(méi)學(xué)多久,薛譚便自以為把老師的技藝全學(xué)到手了,于是向老師辭行。秦青也沒(méi)挽留,只是說(shuō)明日要為他餞行。第二天一早,秦青在大道邊的涼亭里為薛譚擺上了酒菜。酒過(guò)三巡后,秦青引吭高歌,對(duì)薛譚唱起了送別曲。
這一曲時(shí)而高亢激昂,直入云霄;時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,使整個(gè)樹林充滿回響。薛譚聽后自愧不如,趕緊向秦青謝罪,希望留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。秦青見(jiàn)薛譚誠(chéng)心悔悟,就又留下了他。從此,薛譚安下心來(lái)學(xué)習(xí),再也不輕易說(shuō)回家了。
【人生感悟】薛譚學(xué)歌這個(gè)故事告訴大家,學(xué)習(xí)要有始有終,要深入研究,不能停留于表面,如果淺嘗輒止,半途而廢,到最后就什么也學(xué)不到。青少年在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同樣需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要由淺至深,循序漸進(jìn),持之以恒,掌握知識(shí)或技能的.精要,實(shí)現(xiàn)自身的終極價(jià)值。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事16
中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),寶庫(kù)中有許多的寶藏,下面,我就介紹一下我喜歡的一個(gè)——寓言故事。
寓言故事一般只有幾個(gè)字,幾句話或是一則故事組成,篇幅較短,里面卻包含了深遠(yuǎn)的寓意。
我已經(jīng)度過(guò)許多的寓言故事了,有告訴我們不能自以為是的《刻舟求劍》,有告訴我們不能過(guò)分夸耀自己相對(duì)的兩樣?xùn)|西的《自相矛盾》,其中的一篇《守株待兔》讓我過(guò)目難忘,內(nèi)容大致是這樣的':
古時(shí)候,宋國(guó)有個(gè)種田人,他的地上種著一顆大樹。一天,他與往常一樣在田里干活兒,忽然有只兔子不知怎么的竟然一頭撞在樹上,脖子斷了,死了。那人沒(méi)花一點(diǎn)力氣就白撿了一只又大又肥的兔子。他以為這樣的好事還能發(fā)生,于是,他不干活了,天天守在樹下,希望再有野兔來(lái)。結(jié)果,不進(jìn)再也沒(méi)有一只野兔撞死在地頭而且他的田頭長(zhǎng)滿了野草,莊稼全死了。
這個(gè)故事讓我明白了,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,對(duì)偶然得到的東西不應(yīng)該抱有僥幸心理的道理。
寓言故事具有吸取教訓(xùn),防范錯(cuò)誤,追求真理與陶冶情操的獨(dú)特作用。我在讀寓言故事的時(shí)候,也懂得了越來(lái)越多的生活道理。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事17
滿溢著喜慶和吉祥的春節(jié)是每個(gè)炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號(hào),它不僅是三百六十五天中最新鮮最特殊的一天,還承載著中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老。
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷(農(nóng)歷)年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)是漢族最重要的節(jié)日。然而,我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,除漢族外,還有滿、蒙古、瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達(dá)斡爾、侗、黎等十幾個(gè)少數(shù)民族也有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。有關(guān)年的傳說(shuō)也很多。古代的.春節(jié)叫“元日”、“元旦”、“新年”。辛亥革命后,才將農(nóng)歷正月初一正式定名為春節(jié)。
春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)前就在門臉上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)。當(dāng)春姑娘來(lái)到門口時(shí),會(huì)念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這一念,好運(yùn)真的來(lái)了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“!弊旨柏(cái)神像等,“!弊诌必須倒貼,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。 春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。離家的孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚了。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時(shí)花燈滿城、游人滿街、盛況空前,元宵節(jié)過(guò)后,春節(jié)才算結(jié)束了。
春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年!澳辍笔鞘裁茨?是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物!澳辍币粊(lái),樹木凋敗,百草不生;“年”一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。“年”如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗。
我國(guó)古代民間雖然早已有過(guò)年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說(shuō)的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的“立春”。南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō),把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽(yáng)兩節(jié),所以只好將農(nóng)歷正月初一改名“春節(jié)”。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事18
我所教的學(xué)科和自然科學(xué)緊密聯(lián)系,我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時(shí)候,人們難免因走得太快而失去了身邊的風(fēng)景,而我會(huì)帶領(lǐng)孩子們靜下來(lái),慢慢看,我們的傳統(tǒng)文化,老祖宗留下來(lái)的東西,給我們了不一樣的收獲。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)底蘊(yùn)深厚,在氣象學(xué)方面,我們積累了大量的與生產(chǎn)生活相關(guān)的諺語(yǔ),它們讀起來(lái)朗朗上口,非常有趣,所以,在學(xué)習(xí)該部分知識(shí)的時(shí)候,學(xué)生非常喜歡。比如“初冬寒,春雨多”、“古龍曬太陽(yáng),不久臺(tái)風(fēng)狂”、“熱生風(fēng),冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學(xué)們?nèi)绱嘶匚,我變萌生了給同學(xué)們講二十四節(jié)氣的想法,每到一個(gè)節(jié)氣,我在課堂上都要提一提,讓課前搜集好資料的小老師們講一講,就這樣,孩子們對(duì)二十四節(jié)氣歌爛熟于心:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。”節(jié)氣和景物是相對(duì)應(yīng)的,于是,孩子們更愿意觀察身邊的植物,看看在節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中大自然的`風(fēng)景。
學(xué)了節(jié)氣,對(duì)于服務(wù)于中國(guó)傳統(tǒng)生活的“陰歷”,很多同學(xué)也迷惑,于是,我們一起觀察月亮,峨眉月、滿月等留給了孩子們無(wú)盡的想象,我們一起吟誦有關(guān)月的古詩(shī):“月有陰晴圓缺”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“床前明月光,疑是地上霜”……
傳統(tǒng)文化是我們的老家底,是祖輩們?yōu)槲覀兎e累下的寶貴經(jīng)驗(yàn),是國(guó)家的寶藏。在我的課堂上,我會(huì)想著如何利用好,開發(fā)好,因?yàn),民族的,才是世界的?/p>
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