- 感恩演講稿 推薦度：
- 感恩的演講稿 推薦度：
- 學會感恩演講稿 推薦度：
- 感恩演講稿 推薦度：
- 感恩的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感恩的演講稿【熱門】
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿，歡迎大家分享。
感恩的演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家好！
從我出生開始，我就有很多值得感激的事情。
我想感謝我的父母。你給了我生命和充足的食物和衣服。你已經(jīng)盡力讓我吃飽穿暖，讓我每天健康快樂。我會永遠感謝你！
我要感謝我的老師們，是他們帶領(lǐng)我從迷茫的大海中分裂出通往理想的道路，讓我不至于迷失在大海中。是你掃除了我生活中的骯臟垃圾，讓我取得了更大的進步。我要以優(yōu)異的成績回報你！
我想感謝我的同學，因為你每天和我一起學習，一起玩耍，讓我懂得了友誼和團結(jié)。我想永遠和你在一起！
我要感激月亮，因為她在漆黑的夜空中點亮了一盞明亮干凈的燈，讓我不怕黑夜。我感謝太陽給了我們溫暖，給了地球生計。
我想感謝偉大的祖國給了我們一個和平美麗的`家，讓我們可以幸福地生活。
我要感恩地球，因為她給了我們一個廣闊的世界，一個廣闊的世界！
嘿！我要感謝的太多了.
謝謝
感恩的演講稿2
各位老師、同學們：早上好!
今天我演講的題目是：心存感恩。俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”。知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德。同學們，我們要
懂得感恩，感謝父母，感謝他們給了我們每個人生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路;我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們也要感謝陪伴我們成長的'朋友們。
“感恩之心”可以讓不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之行”。 作為回報，我們可以主動承擔一些家務(wù)體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨他亂扔垃圾，給校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀更是一種心態(tài)，讓我們每個人都心存一顆感恩之心，感謝我們共同的母親——祖國，沒有祖國就沒有我們的棲生之所，沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切! 同學們，請在我們心中培植感恩的思想吧!因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
感恩的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學生會的xxx。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的`人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸�。但在感恩的同時，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為20__年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！謝謝大家！
感恩的演講稿4
老師們、同學們：
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了，回顧這一年多以來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土時，一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國；這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點，也將使人性的歸宿。當我每天迎來那一張張可愛的笑臉，看到那一雙雙真的目光；聽到那一聲聲稚嫩的問候時，內(nèi)心那種幸福和機動油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風；愛是生命的源泉；愛是人世間最偉大的情感；愛更是無私的奉獻！冰心先生曾說過：“有了愛，便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒，奉獻給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負，非常感謝華三幼的領(lǐng)導們和老師們給了我這樣好的一個機會，讓我進入了我園的大班，讓我在工作中實踐，實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。
愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。
愛的體現(xiàn)在許多的方面上：一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來不得半點虛假。
其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言，表達了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到，并作出迅速地判斷：你對他愛還是不愛？然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當然愛并不是簡單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛，往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此，不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中，有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。
在幼兒體會到我們的愛時，他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會覺得很美好，從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言，誰又能加以否定呢？當我們面對那些純真可愛的孩子時，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢？因此希望不要吝嗇你的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。
用一顆真誠的心去愛每一名幼兒，讓每一個孩子也愛我。
古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒坐過自己造的船。他的最大愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……。身為教師的我，從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”，雖然不能同自己造的船一起遠航，但是我會用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍色的彼岸；我的'身體終會退出教育事業(yè)，但是我將把我的精神永遠融入孩子們的血脈之中，滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程，正是我生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福呢。
看到堅船出港，看到孩子們在蔚藍的童話里飛翔，我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我堅信這份幸福會越來越深遠，越來越長久，它將陪伴我一生。
落實科學的發(fā)展觀，不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求教師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解，了解他們各自應(yīng)付外界環(huán)境的方式，也了解他們各自獨特的學習方式，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育，關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學習的知識，是否對幼兒個體有較充分的了解，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。
隨著幼兒園教育改革的不斷深入，廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新，教育行為不斷改善，尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實，和諧的師生關(guān)系也在形成之中。
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師生關(guān)系。
以愛為本，尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，“愛生是教師必須具備的美德，也是教師的天職”。入園離園時，一聲聲問候與道別，能讓幼兒感到親切；日常活動中，教師的微笑，撫摸，能讓幼兒體驗一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年齡偏小，性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往，于是我便有意地接近她，與她說話時總是摟著她或拉著她的手，挑一些她喜歡的話題；特意安排能力強的幼兒與她交往，使她消除不安的心理。平時創(chuàng)設(shè)讓她展示自己的機會，如唱歌，跳舞等。慢慢地她變得活潑起來，能主動與他人交往，對我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛的力量――使她更自信。師愛對幼兒的成長和進步起著很大的推動作用。尊重幼兒是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)和重要前提；尊重幼兒就是要尊重他們的人格，允許他們在思想、情感或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的活動空間。
感恩的演講稿5
親愛的同學們:
大家早上好！
很高興今天有機會在國旗下講話，更讓我欣慰的是終于可以跟大家說心里話了。我相信你聽完之后心里會有漣漪，因為你從來沒有想過最值得你感激的人。
同學們，也許你們覺得老師只是那個在三尺講臺上用粉筆寫字的人，但是你們不知道老師寫每一個字的時候感受有多深，怕你們看不清楚，會寫大的字，會用彩色粉筆突出，怕你們學不進去，所以把字寫的很清楚。是的，我們習慣了老師的行為，習慣讓我們習以為常，但正是在這種習慣中，我們收獲了知識和愛。所以我們沒有理由不感激老師！
男生女生們，也許你們覺得老師只是那個天天嘮叨你們的人，說著和父母一樣的老話，但你們永遠不知道每一句都是深情的。我會因為怕你不按時完成作業(yè)而給你發(fā)短信，因為怕你成績下降而在作業(yè)本上畫“笑臉”鼓勵你，因為怕你思想波動而當面批評你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔心只有父母才會有，而我們的老師，卻是和我們沒有血緣關(guān)系的父母，沒辦法。所以老師心里有五六十個學生，很重很重。關(guān)心我們的人難道不需要感激他們嗎？
男生女生們，也許你們覺得老師只是一個可以用批判的語氣和你們說話的人，但是你們從來沒有意識到，有一天你的衣服很薄了，老師習慣了很認真的對你說:你怎么不多穿點衣服？一句聽起來有點冷的話，卻溫暖了你的心。字里行間，都是對你的愛和關(guān)心。老師是那個在你眼前晃來晃去的人，是那個課后不愿意停止講課的人，是那個在你遲到的時候第一個給你父母打電話詢問信息的人。是的，正是因為有這樣的人，我們才能進步，正是因為有這樣的人才，你我才優(yōu)秀。難道我們不應(yīng)該感激這樣的人嗎？
同學們，也許你們認為老師只是成績的評判者，但是你們從來沒有意識到，在你們離開學校的那一天，老師會坐在辦公室里，回憶你們這三年來的一言一行，回憶你們哪一次作業(yè)寫得漂亮，回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里，你覺得自己的心是空空，沒有沒落，少了點什么，就像一個孩子要遠離母親遠行的感覺，所以老師期望你永遠不要畢業(yè)。因為你可以一直守著你，沒完沒了地跟你說，但畢竟要上高中。當你離開學校的時候，和你的老師說再見:老師，我們會想念你的！老師害怕聽到這樣的話，因為你的眼淚比老師流下的最真誠最單純的眼淚都來得晚。老師那么容易被滿足，那么容易被感動，一句思念就夠了。這樣一個不知道索取的有愛心的人難道不值得我們感恩嗎？
同學們，雖然我不是老師，但我想借此機會給你們一個要寫一輩子的作業(yè):感恩老師！
各位同仁，讓我們懷著感恩的心學習，學習前輩們的寶貴經(jīng)驗和知識，充實自己的頭腦，用敏銳的眼睛捕捉現(xiàn)代知識和信息，跟上時代的步伐，用學習的精神學習稅務(wù)專業(yè)知識，做業(yè)務(wù)能手，爭第一。
讓我們懷著感恩的'心去工作，當我們每天迎著初升的太陽去工作，自由地展示我們的聰明才智；當我們努力為國家收稅斂財，國家越來越富裕的時候；當我們感激納稅人的解決方案和熱情服務(wù)時；當一批崗位能手受到上級和社會的表揚，身著紅衣；天氣忽冷忽熱時，我們在溫暖的辦公室里輕松地工作。我們怎么能不珍惜、不滿足、不去爭取我們所擁有的呢？
讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時候，有父母的呵護。等我們老了，我們的孩子會玩得很開心。每天我們沐浴著夕陽下班回家，親人都會求助。工作中的同事互相關(guān)心，團結(jié)友愛，我們國稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓你感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。
生命是一個相互依存的整體，誰也不能孤立存在。我們應(yīng)該懂得，感恩和報恩，讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢上富有，但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩，快樂工作，讓我們把感恩轉(zhuǎn)化為動力，把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭創(chuàng)第一”的精神落實到實際工作中去，謙虛謹慎、艱苦奮斗、聚財為國、執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧國稅做出自己應(yīng)有的貢獻！
感恩的演講稿6
老師們、朋友們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
朋友們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的朋友會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
朋友們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的朋友會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的朋友，老師無私的'幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！朋友們，我們應(yīng)該學會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩的演講稿7
親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感謝您，老師》
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸，因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我，與同學不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學習一定很努力的.!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動，是您讓我學會了關(guān)愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
感恩的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要去分享的一個話題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對他人給予的幫助的一種回報的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來到這個世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們孕育我們，讓我睜開眼就能看見這個新的世界。從我牙牙學語到走路，都是他們在幫助我們，父母是我們親人，是我們的.老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時光還這么美好，努力的去回報父母對我們的好，對我們的關(guān)愛。感恩他們，是為人子女必須要做的，因為我們現(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動物都有感恩的心，何況我們?nèi)四兀看蠹倚r候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事，鳥兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時去喂養(yǎng)，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學路上的老師們，沒有老師在學習路上的指導和引導，我們會走錯很多路，會經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯誤，教育我們做一個優(yōu)良品德的人。老師是我們學習上的恩人，更應(yīng)該要去感恩，如諾沒有老師在前面引路，我們的學習不會這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說話，教我們走路，但是他們隨著我們長大，就要不斷的奔波為我們賺錢養(yǎng)家，所以是沒有太多的時間去管理我們的，因而學校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>
那么同學們，我們要做個知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會才會真正的建設(shè)起來，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時刻懷抱感恩。
謝謝大家！
感恩的演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在成長的道路上，沒有牽掛就沒有生存；沒有起伏，就沒有成長；沒有失敗，就沒有成功；沒有我的父母，我就不會是我自己。我生命中有兩個最重要的人。
他為我付出，但從不要求任何回報。盡一切可能照顧好我。生病的時候放下工作陪我看病。當我又渴又餓的時候，我做飯，倒水，給我好的'生活。
她為我付出，但從不要求任何回報。十月懷胎產(chǎn)子的時候，我忍痛生下我，努力養(yǎng)育我，給我最深的關(guān)懷和最美好的祝愿。他們是我的父母。
記得有一次，我發(fā)高燒，爸媽半夜帶我去醫(yī)院，開了藥，回家前打了一針。后來聽說花了很多錢，爸媽因為我發(fā)燒生氣，嘴巴都起泡了�，F(xiàn)在想想，眼睛都紅了。
我父母為我付出了太多，我不知道如何報答他們。如果世界上最偉大的人是誰，那一定是父母�！案笎蹮o言，母愛無邊”，多么簡短的一句話，卻包含了父母多少的努力和愛。
人們常說要感恩父母，那又如何
么是感恩呢？感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時的一些噓寒問暖父母就會記一輩子。感恩無處不在，只是看你怎樣去表達，怎樣去體會。
說到青春，大家首先會想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆，偶爾會有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個孩子的成長過程中，起到很大的作用，他們引導著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長是離不開父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個這么好的生活環(huán)境，使我健康成長。
感恩，青春有你們陪伴。
感恩，你們陪伴我走過。
感恩，與青春同行！
感恩的演講稿10
各位老師，同學：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。
同學們，我們從哪里來聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項沉重的工作——照管我們。盡管這是一種沉重的.負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒服的生活環(huán)境，他們是那么辛勞，那么努力。由于有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永久去愛的人。
隨著社會的不斷發(fā)展進步，時期也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當以涌泉相報。由于有愛，所以感動，由于感動，知道了感恩。
因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應(yīng)感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們知道了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應(yīng)感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的歡樂。
此時此刻，我的腦海中又顯現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍愛。
謝謝大家！
感恩的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，懂得回報》。
在美國，“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。在那一天，人們聚在一起，舉行各種慶�；顒樱兄x和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人，盡最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過感恩節(jié)。
“報恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，如“滴水之恩，泉之所報”，“但多少愛有寸長草，泉之三輝”，這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界，你才會真正的快樂。
每天早上，當我們?nèi)W校和父母告別時，你想說一句謝謝嗎？為了我們的安全，為了我們的衣食，為了我們的成長，他們付出的不僅僅是汗水，還有辛勤的`勞動。你對此有感恩之心嗎？每天早上，當我們走進校園時，我們會看到高大的樹木
、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、是多么幸福！對此，你是否懷有一顆感恩的心？
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應(yīng)感謝學校，回報學校。
同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些;心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些;學會感恩，才懂得珍惜;學會感恩，才懂得回報;學會感恩，才懂得奉獻。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼，我們就能承擔責任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家！
感恩的演講稿12
尊敬的老師、同學們：
您們好！
同學們，莫非我們就不應(yīng)當去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在學問的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的志氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的.將來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)切下健康成長，在老師的凝視中，奔向完備的將來。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有老師的訓誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)當心懷感恩之情去應(yīng)對老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，宏大的愛給我們暖和和力氣，促使每一個學生實現(xiàn)自我的幻想，到達成功的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，或許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果�。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的恒久是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝愿，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底靜默涌動，直到恒久…… 我的演講完畢，多謝大家！
感恩的演講稿13
親愛的老師和同學們：
大家好！
我們的成長離不開長輩的關(guān)心，父母的養(yǎng)育，老師的指導。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長，成為優(yōu)秀的人才。
平時要感謝關(guān)心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢？現(xiàn)在我們無法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動為父母承擔家務(wù)和壓力，不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個勤奮的人也會讓我們的`父母開心。我們平時不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽話，好好學習也是感恩。
老師是我們在學校尊敬的人。可能我們?nèi)雽W以來接觸了很多老師，但是每個老師都很好。為了指導我們學習，他們每天都很努力，量力而行。作為學生，在課堂上要尊重老師，課后問候老師，不打擾老師，做好作為學生應(yīng)該做的事情。
老師很偉大，他們不在乎回報，他們只默默付出，感激不是表現(xiàn)出來，而是用行動表達出來。上課不走神，不說話，努力學習，成績好，為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應(yīng)該做好的事情。不要說我們做不到的，因為我相信每個人都能做好，只是不管愿意不愿意。
感恩的人，會讓更多的人喜歡，會讓更多的人學習，會讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來，知恩圖報，知恩圖報。
恩，是一個優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學校學習，學的不只是知識，也學習如何做人，更學習如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什么用，但是這也是一份心，也是一個良好的開端，我希望同學們心存感恩，健康成長。
謝謝大家！
感恩的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人，所以我們習慣了占有，習慣了享受，就好像他們的付出是理所當然的`一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候；是否記得他們的生日，在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣；他們的愛依然，對我們的愛依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說聲：您，辛苦了，我們長大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么？從小學到高中，有過多少位老師為了讓我們多學一個知識，學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著，把自己的知識全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿15
親愛的老師、同學：
大家下午好！
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼�，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的'成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。
【感恩的演講稿】相關(guān)文章：
感恩母親的感恩演講稿02-27
感恩節(jié)感恩演講稿11-23
感恩節(jié)感恩父母演講稿10-10
關(guān)于護士感恩的演講感恩演講稿03-24
感恩節(jié)感恩精彩演講稿11-04
感恩節(jié)感恩父母演講稿推薦10-27
感恩父母感恩老師演講稿04-24
感恩母校感恩老師演講稿07-21
感恩學校感恩老師演講稿06-12