《你在為誰工作》讀后感(通用15篇)

　　當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《你在為誰工作》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《你在為誰工作》讀后感1

　　單位的圖書閱覽室新近了一批書籍，其中《你在為誰工作》這本書深深吸引了我的目光，不僅是因為這本是作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，還因為這本書為在郁悶中工作的人們指明了方向。作者結(jié)合職場中經(jīng)常遇到的一些問題，用生動的案例，讓工作多年的老員工及剛剛走上工作崗位的新職工，明白一個富含哲理的問題--你在為自己工作。

　　書中說：懷著感恩的心去工作。隨著科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展，當(dāng)今社會許多的人工活動都被先進的機器代替了，再加上人口越來越多，找到一份合適的工作非常不容易。不知道是不是蒼天垂青于我，讓我沒有遭受找工作的奔波之苦，在我大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年就有了青銀監(jiān)控員這份不錯的工作，讓我有機會實現(xiàn)我的人生價值。我很感激給我這份工作的領(lǐng)導(dǎo)，為了這份感激，我努力工作，在最短的時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，提升自己的能力，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。懷著感恩的心去工作，認真做好每一件事，我認為這是一名作為職場中人應(yīng)該擁有的最基本的心態(tài)。

　　敬業(yè)是一種習(xí)慣。所謂“敬業(yè)”，就是要尊重自己的工作。正是因為我工作認真負責(zé)，一絲不茍，忠于自己的工作，并且有始有終，領(lǐng)導(dǎo)給了我更為廣闊的平臺讓我去實現(xiàn)自己的價值。在20xx年我由監(jiān)控調(diào)入辦公室，成為一名辦事員。工作中要養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣，因為敬業(yè)的`人能從工作中學(xué)到比別人更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，獲得更多的肯定。因此，敬業(yè)是一個職場中人應(yīng)具有的最基本的精神。

　　細節(jié)決定成敗，把細節(jié)落到實處。在日常工作中，日復(fù)一日地干一些瑣碎枯燥的事情，覺得很沒有成就感，認為能輕易的完成任務(wù)，在最后時刻再干不遲。正是出于這種想法，使許多優(yōu)秀的員工無法順利完成任務(wù)。其實，單位領(lǐng)導(dǎo)正是用這些小事情來不斷的考驗和提升我們的能力，如果我們是一個注重細節(jié)、將任何事情都做得完美的人，必定會開拓自己的一片天地，得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。做好分內(nèi)的工作，不忽視細微之處，是對一個職場中人最起碼的要求，也是不可或缺的基礎(chǔ)。

　　在工作中實現(xiàn)自己的價值。中國當(dāng)代作家楊絳女士說：“人的尊貴，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就�！泵恳粋�崗位都是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的舞臺，積極進取、充滿熱情、全力以赴，死心塌地地?zé)釔畚覀兯�做的工作，才能在工作中發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的成就感，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　讓我們用立德、忠誠、敬業(yè)、奉獻、感恩、包容的心，為自己工作，從工作中獲得快樂與尊嚴，實現(xiàn)有價值的人生。

《你在為誰工作》讀后感2

　　前幾日，偶然讀到一本書《你在為誰工作？》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我�努力工作，我們�(nèi)绾稳ヅ�力工作，最重要的一點是我們?yōu)檎l工作。

　　為誰工作？其實有很多堂而皇之的回答：我在為確保轄區(qū)的碧海藍天而努力，我在為單位的發(fā)展而努力，我在為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻青春......說得多好啊，但每一句都好像很空洞，很遙遠，很不真實。那我們到底是在為誰工作呢？

　　有人理所當(dāng)然的說為薪水工作唄，當(dāng)然我并不能說他說的不對，看一個人對待薪水的態(tài)度，就明白他的心放在何處。如果一個人以薪水為個人奮斗目標，他將永遠無法走出平庸的工作模式，也絕不會有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一，可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。一個沒有工作的人，他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障，提高生活的質(zhì)量，更重要的'是工作讓我們的人生更充實，讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們在展示與成就自我的同時，讓我們覺得作為一個人，她的存在是有價值的。

　　讀完此書之后我也試問我自我，我在為誰工作？我的回答是：我為我自我工作！認識到這一點有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時，也在為自我工作”這樣一個樸素的理念，我們執(zhí)法總隊的“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀將不再是空洞的口號。

　　書中有一句話讓我感觸頗深，是這么說的：

　　“在工作中，不論做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零；把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個新的開始，千萬不要視工作為雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益”。

　　在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時候，實際上在拿自我年輕的生命開玩笑。同時，自我應(yīng)付工作，就是在浪費時間，浪費每一次學(xué)習(xí)的機會，放棄每一次磨煉自我意志與本事的機會，損失的恰恰是我們自我。

　　實際工作中，如果我們每個人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話，相信沒有我們做不成的事情，沒有我們克服不了的困難，踐行我們“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀才不是一句空洞的口號。

《你在為誰工作》讀后感3

　　最近拜讀了陳凱元先生所著的《你在為誰工作》，感想頗深。面對工作，從最初畢業(yè)后的崗位所需，成長所需，家庭所需。填飽肚子的工具，到而今，面對眼前工作的窘態(tài)。

　　漸漸的，心態(tài)上有了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說：”如果，你在五年后，在這個平凡的教師崗位上干不出名堂的話，那你就離開這里吧！然而，五年后，我根據(jù)老師的想法，尋找著，自己在體育教師崗位上尋覓出路時，我迷惘了。即使到達了一個高點，然而，下來，繼續(xù)尋找高點的時候，我迷路了。那半年里，我墮落了。我的情感思緒在跟自己心里做著惡劣的斗爭。天使與魔鬼的爭執(zhí)，讓一縷陽光斜照在窗邊。還好，那刻，僅有的理智讓我執(zhí)著著，我并未遺忘教學(xué)。我并未忘記我的學(xué)生們。只是那半年，在操場的跑道上，下一站，我要完成的夢想是何方？我的領(lǐng)導(dǎo)們，可能以為我是想法，思想變化了。那是一次多么可怕的心里斗爭啊！當(dāng)激情退卻之后，對于萬物的期待值都是零度感覺時，這是多么的恐怖心里��！

　　那刻，我在苦苦尋思我的工作是為誰？體現(xiàn)自身的價值，獲得別人的`認可。 這個時候?qū)W習(xí)這兩本好書，能夠給自己當(dāng)頭一棒，幫助自己理清思路，拒絕找些借口來敷衍自己，認真地投入到工作中。

　　許多時候，一個人工作時的心態(tài)決定著你的工作效率，每個人都有自己的理想，都有因為理想和現(xiàn)實之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進而垂頭喪氣，駐足不前，覺得成功離自己很遠是一個難圓的夢。

　　當(dāng)我靜下心來閱讀這本書，我似乎尋找到了自己所要追求的夢想，迷失的羔羊，突然，有一天，因為書籍中的小小哲理領(lǐng)悟到了，原來，成功、失敗、需要的僅僅是有一種良好的心態(tài)。由于，從前，沒有調(diào)整好心態(tài)，很多時候，自己都是在埋怨中度過了每一天。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間悄然逝去， 如果說一個人的一生為80年時間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時間外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，從時間度過的效益上來說，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進步起到一些應(yīng)有的貢獻，沒有每個人在工作中的這些貢獻，也就不會有人類社會整體意義上的進步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實。

　　工作確實是一個人一生中最有意義、最有價值的時間，人生的重要意義確實就在工作之中。

《你在為誰工作》讀后感4

　　初次拿到這本書的時候，大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當(dāng)時的自我滿腦子都是"世界那么大，應(yīng)當(dāng)出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長長的哈欠，放在一邊。首次會面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。

　　時光是很神奇的存在，像年輪，周而復(fù)始，卻又不盡相同。而今已經(jīng)工作進入正軌，也日漸成熟和淡定，工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標。它便與我再次結(jié)緣。一個醒目的問號，將我吸進思考的黑洞。打了一個激靈后，望著封面，自�。何以跒檎l工作？

　　生活節(jié)奏的加快，社會環(huán)境的瞬息萬變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對這樣的'環(huán)境，很容易失去自我，失去思考的本事，失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法，在別人奔跑的時候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。

　　記得有位哲人曾說過：生命本沒有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛。有愛的工作，才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候，茫然搖頭。

　　一個人若沒有熱情，終將一事無成。而熱情的基點，正是源于一份職責(zé)感。有位上了年紀的建筑工程師，眼看到了退休的年紀，在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然應(yīng)對這樣的要求，工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知，這個項目偷工減料，工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時候，老板告知他，這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。

　　職責(zé)是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長，也就是回報的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘�，比如拖延，比如僥幸，比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責(zé)，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后，擦去臉上的雨水，在沒有星星的夜晚，捧出珍珠說：嘿，別哭，你看。

　　我們都是自我人生的工程師，走的每一步，都是在為自我積累，胸懷職責(zé)。對自我負責(zé)，為自我工作。在這條路上，拉好職責(zé)的手。

《你在為誰工作》讀后感5

　　沒翻閱此本書之前，我問了身邊人這樣一個問題：“你到底在為誰工作?”大多數(shù)人的回答是：我在為自己而工作。也許有人說的涵義是為自己打工掙錢，也許有人說的是為自己的理想而奮斗，也許是為自己的將來……我想這是每個人的人生觀世界觀的問題。

　　我也曾有“打工掙錢”的想法，畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會，尤其生活在我們這個經(jīng)濟較發(fā)達的地方，沒有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但掙錢和幸福能畫等號嗎?顯然不能。幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過程。我每天是早出晚歸到學(xué)校上班，但同時，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的'疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發(fā)神采奕奕。

　　十分感激有機會使得我進入學(xué)校工作，而這種感激之情，又化為行動上的動力，讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著，快樂著，用自己的快樂去感染身邊的人，這是工作的一種效應(yīng)。

　　俗話說，人無遠慮必有近憂。我也有危機感，擔(dān)心自己被淘汰，因此我還問自己：我還想干什么?進入學(xué)校這個環(huán)境之后，我便不想離開，希望能做點更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中，盡可能利用機會與孩子及其他們的家長交流接觸，去了解他們，幫助他們，達到一種“和諧”。

　　因此我一直認為工作態(tài)度就是競爭力，這也是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在單位里，一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

　　人是要知道感恩的，要知恩，無論你身處哪個工作環(huán)境，是學(xué)校給了我們工作的空間，最好的報答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對自己邊工作邊成長的過程負責(zé)的態(tài)度。你將會有意想不到的收獲，因為你在為自己工作。

《你在為誰工作》讀后感6

　　自從組織部常委部長向我們推薦了《你在為誰工作》這本書后，我經(jīng)過反復(fù)研讀終于體會了領(lǐng)導(dǎo)的心意，你在為誰工作呢？這是隱藏在我們每個人心底的疑問，如果我們不能首先弄清楚這個疑問的話，那我們將永遠跟成功這倆字無緣。也不能以端正的心態(tài)去對待我們的工作。

　　書中的小故事讓我們從表象看到根本：其中一個小故事說的是一個心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問三位正在砸石頭的`工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價值而工作。面對同樣工作（砸石頭），三個人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。從故事中我們找尋到，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。

　　記得曾經(jīng)聽過這樣一段話：生命是沒有意義的，除非有工作。所有的工作都是辛苦的，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望都是盲目的，除非用心。那么用心去工作才是生命的根本！

　　作為一名基層干部，用心去工作，就是要憑著對上負責(zé)對下盡職的恒心，始終保持旺盛的工作熱情，對工作具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，吃苦耐勞，敢于奉獻，細心做好每一件事，好心幫助每一個人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事舒心；用心去工作，就是要憑著對農(nóng)村基層工作的衷心，熱衷于本職工作，深入農(nóng)村，深入基層，認認真真做事，實實在在工作，訪貧問苦，體察民情，了解民心，凡事操心。為基層經(jīng)濟建設(shè)出謀劃策，為人民群眾排憂解難；用心去工作，就是要憑著對業(yè)務(wù)能力提高的信心，加強自身的綜合素質(zhì)的鍛煉，不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作和任務(wù)。

　　《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義��！讓我們每天都用心去工作吧。

《你在為誰工作》讀后感7

　　自從踏出校門之后，工作就是我的全部精神寄托，在xxx工作約有兩年的光景，享受到了同事間的團結(jié)和友愛，享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福，但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象，特別是接進老年人一鍵通電話，回過去時，還沒來得及聽我把話說全，就遭到掛機，屢打?qū)覓�，對我們的工作很不配合，似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心，頓時被全盤否定、墜入低谷，甚至有時也會影響一天的工作和生活心情，但是自從讀了《你在為誰工作》之后，讓我感觸很深，以上的'種種郁悶也隨之消失，同時逐慚明確了我的工作重心和重點。

　　《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時，也在為自己工作這一樸素的理念，極大的有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出，使責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

　　的確，作為xxx的工作人員，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，只有具備我為人人，人人為我的精神，社會才會和諧，人類才會進步。

　　記得有一次上夜班，一位居民家的管道漏水，來電求助找個技術(shù)高超的管道工，隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè)，因為是半夜，加上天氣寒冷，師傅都已經(jīng)回家休息，最終聯(lián)系上了海曙康達家政，師傅火速前往，經(jīng)過半個小時的搶修，終于將居民的水管修復(fù)。回訪時居民連聲道謝，滿口稱贊xxx是百姓的福音！在日常生活中我是個“瞌睡蟲”，那天雖然沒有睡好，但是能聽到居民的贊揚，倍感欣慰，心里十分滿足，內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。

　　xxx的工作雖然都是處理一些居民的日常小事，但是工作中無小事，我們要端正心態(tài)，摒棄做事貪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升xxx的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的，同時也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難，排除憂愁，同時也是一個施展自己才能的舞臺。

　　我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示，除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和責(zé)任感。

《你在為誰工作》讀后感8

　　教師的專業(yè)發(fā)展能否得到實現(xiàn)，關(guān)鍵在于教師本身的一種認識。如果認識不到自身發(fā)展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自我，工作是一個施展自我才能的舞臺。

　　認真工作才是真正的聰明，認真工作才是提高自我能力的最佳方法。只要你把工作當(dāng)作你的一個學(xué)習(xí)機會，不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往，你不但能夠獲得很多知識，還為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜愛的工作，你依然無法持久地堅持對工作的活力。但如你把工作當(dāng)作一項事業(yè)來看待，情景就會完全不一樣。至于如何恢復(fù)工作活力，《你在為誰工作》一書提了五點提議：

　　一、改正僅有興趣才能讓我們對工作充滿活力的看法。誠然，興趣是能夠培養(yǎng)的。事實上，無論誰可能因為興趣而選擇了某一種職業(yè)，可是做久了，就會發(fā)現(xiàn)支持充滿活力做下去的'不再只是初始的興趣，更多的是一種職責(zé)、一種因為熟悉而產(chǎn)生的眷戀、一種因為取得成績而堅持走下去的信心。這個時候，興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。

　　二、把工作當(dāng)作一項事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，為了對自我未來的事業(yè)負責(zé)，你會容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺得自我所從事的是一份有價值規(guī)律、有意義的工作，并且從中能夠感受到使命和成就感。

　　三、樹立新的目標。堅持長久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。在你解決了一個又一個問題之后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。

　　四、學(xué)會釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。應(yīng)對壓力，應(yīng)當(dāng)學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心境簡便才容易重燃活力。

　　五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會想方設(shè)法前進，對工作就會喪失活力。如果你滿足于已經(jīng)取得的工作成績，忽略了開創(chuàng)未來的重要性，那么此刻這個階段的工作自然會喪失其吸引力。當(dāng)你把過去的成績當(dāng)作激勵自我更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現(xiàn)，活力就會重新燃燒起來。

　　能夠說，《你在為誰工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它具有深厚的人文關(guān)懷，有助于教師解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。

《你在為誰工作》讀后感9

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態(tài)度”

　　上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內(nèi)心�！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的`每一句話是那么實在又那么在理，列舉的每個事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為老總打工的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。

　　我們不能否認，在我們當(dāng)中，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，有時怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，有時會找N個理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時因看不慣某個同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強在接受主持人采訪時的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時有沒有想過，就這樣跑龍?zhí)�、打雜如果得不到機會成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認真努力的把每件小事情做好，總會有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強的身上已驗證了其價值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。

《你在為誰工作》讀后感10

　　在我的觀念中，工作就是為了養(yǎng)家糊口、為了孝敬父母、為了更好地生活。讀完了《你在為誰工作》之后，我明白了工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與患者的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

　　首先，什么是工作呢？書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。

　　其次，為什么要工作呢？因為工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的'生計，可以讓我們的生活質(zhì)量提高，可以填補你生活當(dāng)中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會，要想抓住機會那么就要做充分的準備。時刻都準備著、等待機會，當(dāng)機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時的工作中就要做好每一個環(huán)節(jié)，認真的做好每一個細節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

　　工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在工作中，同事與同事之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

　　因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。

　　工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作！

《你在為誰工作》讀后感11

　　拿到這本書，還沒看，就開始思考這個題目——你在為誰工作! 這的確是一個發(fā)人深省的問題，我在為誰工作呢？為父母？為自己？為單位的領(lǐng)導(dǎo)？為了廣大移動的客戶？還是為了生活……這么多的問題擺在面前，該選擇怎樣的答案呢？我想，應(yīng)該還是在為自己工作吧，為了自己，更為了生活。

　　有時早上起床，怎么也起不來，就想如果不上班該有多少，成天在家吃喝玩樂。不用早起；每天擠著坐半個多小時的公共汽車；不用上班；不用每天面對形形色色的客戶；不用苦著臉去完成那些超多的任務(wù)；更不用在休息時去無償?shù)募影嗔�。那該有多好！可是如果真是那樣，我真的對快樂嗎？答案是不能，不上班了，我又能做什么呢？天天睡到中午，起床后玩電腦，偶爾逛逛商場，如果天天都這樣無所事是，那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起；每天上班；每天去擠車；每天面對形形色色的客戶；去做即使超多，但也能和大家一起完成的任務(wù)。

　　我想，有很多人，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)。時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己處身的'工作不滿，導(dǎo)致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而，工作又是什么？工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感，和和種活著的理由。

　　你，在為誰工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力。記住，我們是在為自己的人生而工作。工作的出色，得到領(lǐng)導(dǎo)和他人的認可，也是為了成就自己。

　　封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

　　把工作當(dāng)成一種樂趣，讓我們?nèi)タ鞓返墓ぷ靼桑?/p>

《你在為誰工作》讀后感12

　　我為誰工作？為他人？為公司？

　　人都是天性自私的動物，這樣的答案未免有些冠冕堂皇。無論我?guī)椭鷦e人做了什么事情，我為公司奉獻了什么業(yè)績，歸根結(jié)底我是在為自己而工作，這無可非議。所以，“我在為誰工作”可以等同于“我在為什么而工作”？是為了衣食住行養(yǎng)老扶幼還是為了出人頭地平步青云？

　　現(xiàn)代人已經(jīng)明白了“天上不會掉餡餅”的真理，但還在抱怨為何他人得到的餡餅比自己的大？這就是書中講到的問題，你的工作是基本的生存需要還是精神、物質(zhì)、名祿的上層追求。你為什么而工作就取決了你手中餡餅的大小，同時也決定了你怎樣工作。如果只為填飽肚子，大可以按部就班、循規(guī)蹈矩的做著分內(nèi)工作；如果為了可以得到他人賞識，為了不再平庸無為，自然就會付出比別人更多的努力；如果因為愛一行而干一行，相信你會將工作用生命來書寫，即使沒有餡餅，你也津津樂道，因為你懂得什么是最大最甜的餡餅。

　　明確了“我在為什么而工作”，也就在教育我們“該怎樣工作”。我對書中所講的怎樣工作總結(jié)為三個詞：態(tài)度、責(zé)任和習(xí)慣。

　　兩個旅游者在沙漠迷路了，他們在沙漠里走了一天一夜，沒有喝到一滴水，第三天的時候，他們在沙漠里揀到了一個瓶子，第一個人揀了起來，說：“唉！找了這么久，只有半瓶水！”第二個人看了后說：“太好了！我們找到水了！”。結(jié)果不言自明，第一個人絕望了，不肯繼續(xù)走下去，最后只有第二個人走出了沙漠。這就是決定一切的態(tài)度。態(tài)度決定了你是否珍惜今天的`工作，態(tài)度決定了你是否敬業(yè)，態(tài)度決定了你是平庸還是卓越。不要怨自己的工作平淡無味，不要怨你的上司不賞識你，不要怨你的同事不認可你，因為你還沒有正確認識到自己想要什么，因為你還不夠努力。

　　責(zé)任，是做人的根本。工作就意味著責(zé)任。當(dāng)心中有了責(zé)任，便不再隨隨便便抱怨工作的辛苦，不再計較報酬的多少，責(zé)任感除了催人上進還能帶給人愉悅感和滿足感，讓人的自我價值得到實現(xiàn)。

　　好的工作態(tài)度加上責(zé)任心，長此以往就會形成熱情、嚴謹、踏實的工作作風(fēng)，所謂工作作風(fēng)即習(xí)慣。當(dāng)陽光心態(tài)成為習(xí)慣，當(dāng)積極主動成為習(xí)慣，當(dāng)踏實嚴謹成為習(xí)慣，一切工作將水到渠成，便不再有多么辛苦多么乏味之談。

　　誰都會倦怠，誰都有疲勞和消極，只要心中有熱情，工作就會成為人生精神的享受。

《你在為誰工作》讀后感13

　　人在職場，各顯神通。有的人混得風(fēng)生水起，如日沖天；而有的人混得一敗涂地，日落西山。還有的人混得不瘟不火，固步自封。在蹉跎歲月或憤懣爹媽的同時，曾深刻反思和審視過自己嗎？一樣的工作，一樣的崗位，一樣的環(huán)境，卻闖出不同的天地，如云泥之別。也許你會嗤之以鼻別人的運氣，但機會都是給有準備的人。好運光臨有作為的人。不要站在大樹底下好乘涼，不要奢望天上掉下餡餅剛好砸到你。沒有不勞而獲的功績，沒有不流淚的成長，沒有不流血的史歌。《你在為誰工作》書中作者的錦囊妙計，金玉良言勝過寒窗苦讀十年書，句句珠璣，字字閃光，醍醐灌頂點醒夢中人。

　　工作是為了更好的生活：

　　工作是我們賴以生存的基礎(chǔ)，是無可厚非，但決定生活的質(zhì)量來此于工作。深有體會的一件事:一次我因為生病休假在家，無所事事的日子讓我惶恐，感覺內(nèi)心空蕩蕩，根無所依，特別懷念工作帶來的美好和充實。雖然累但快樂，瑣碎但幸福。把工作看待自己最熱愛的事，如男人的權(quán)位，女人的青春，孩子的教養(yǎng)，老人的健康來經(jīng)營，你將與成功相握。將不再抱怨工作帶來的負累，更多的是發(fā)出內(nèi)心的珍視和歡喜。雖然你有選擇的權(quán)利，要么自己做老板，盈虧自負。但進入職場你就得遵循游戲規(guī)則，就得服從命令，不給自己理由或借口去怠慢工作，去推諉或逃避問題，而是積極面對工作中的`繁雜瑣事。態(tài)度影響行為，行為決定成敗。所以生活與工作如同孿生姐妹和同胞兄弟。

　　工作中體現(xiàn)自身價值：

　　向別人展示自己的價值，成為有為的人。記得一次病人由于得到無微不至的護理，離院時她說了一句:“姐姐，你真美！”我當(dāng)然知道病人意指不是我貌美而是行為美，打動了她。那是病人對我最高的禮贊，久逢甘露潤心田。其實幸福就那么簡單，笑容多一點，理解多一點，態(tài)度親切一點，耐心多一點，熱情多一點，回報自己卻是滿滿濃濃的正能量。我愛我的職業(yè)，也愛我的工作，更愛我服務(wù)的人們，是他們的需要體現(xiàn)了自我的價值，看著他們健康快樂地出院，是何等的榮耀何等的高興，發(fā)自內(nèi)心的欣慰，正因為這份工作，讓我更深刻理解生命的可貴與尊重。更明白肩負的重任和職責(zé)。工作是終身制，是一輩子的事業(yè)，任何人無法取代和掠奪你的勞動和成果。

《你在為誰工作》讀后感14

　　自從踏出校門之后，工作就是我的全部精神寄托，在81890工作約有2年的光景，享受到了同事間的團結(jié)和友愛，享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福，但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象，特別是接進老年人一鍵通電話，回過去時，還沒來得及聽我把話說全，就遭到掛機，屢打?qū)覓�，對我們的工作很不配合，似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心，頓時被全盤否定、墜入低谷，甚至有時也會影響一天的工作和生活心情，但是自從讀了《你在為誰工作》之后，讓我感觸很深，以上的種種郁悶也隨之消失，同時逐慚明確了我的工作重心和重點。

　　《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時，也在為自己工作這一樸素的理念，極大的有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出，使責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

　　的確，作為81890的工作人員，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，只有具備我為人人，人人為我的精神，社會才會和諧，人類才會進步。

　　記得有一次上夜班，一位居民家的.管道漏水，來電求助找個技術(shù)高超的管道工，隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè)，因為是半夜，加上天氣寒冷，師傅都已經(jīng)回家休息，最終聯(lián)系上了海曙康達家政，師傅火速前往，經(jīng)過半個小時的搶修，終于將居民的水管修復(fù)�；卦L時居民連聲道謝，滿口稱贊81890是百姓的福音！在日常生活中我是個“瞌睡蟲”，那天雖然沒有睡好，但是能聽到居民的贊揚，倍感欣慰，心里十分滿足，內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。

　　81890的工作雖然都是處理一些居民的日常小事，但是工作中無小事，我們要端正心態(tài)，摒棄做事貪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升81890的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的，同時也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難，排除憂愁，同時也是一個施展自己才能的舞臺。

　　我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示，除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和責(zé)任感。

《你在為誰工作》讀后感15

　　閑來無事，最好的打算就是去新華書店找書看了。偌大一個縣城，最吸引我的只有這個地方。每次來，總能看到一兩本好書，或者一個章節(jié)，甚至只是一段文字。

　　昨日中午，又花了一元錢，坐在二樓的椅子上看書。身邊有很多學(xué)生朋友，看到他們認真的樣貌，真高興。我在書架上找了好久，經(jīng)典名著不想看，頭暈；勵志書也不想看，很多，但是是幾個故事告訴我一個道理；其他專業(yè)書此刻也看不進去。這時，《你在為誰讀書》吸引了我。正因這也是作為老師的我想對孩子們解釋的。

　　這個時代的孩子已經(jīng)很有主見了，如果沒有讓其信服的理由，他們并沒有覺得讀書是自己的事。說實話，之前我也不能說出個因此然來。不管怎樣，隨便看看吧。坐在那，看著看著就舍不得放下了，最后最后決定把它買下來。

　　文中有五位主人公。

　　楊略：父母工作忙，疏于溝通，楊略便養(yǎng)成了懶散的性格，經(jīng)不起挫折，沒有目標，缺乏執(zhí)著的鉆研精神，成績中下

　　孫甜：漂亮可愛，成績優(yōu)秀的女孩，父母在國外，從小與爺爺奶奶相依為命，但性格內(nèi)向，不懂得與人溝通，情商較低

　　陳之浩：家境富裕，父母忙于賺錢，與兒子相處時刻短，出于羞愧，超多金錢和物質(zhì)彌補，養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)，意氣用事的性格，甚至打架，斗毆，認為錢能夠解決一切，愛沖動講義氣，不愛學(xué)習(xí)

　　袁征：家境貧寒，父母親為了孩子的學(xué)習(xí)，來到城里打工，袁征成績優(yōu)秀，自覺刻苦，但性格孤僻，缺乏自信

　　顧盛淩：出生于干部家庭，但從小父母離異，因此性格具有兩面性，外強中干，開朗活潑的她，內(nèi)心卻脆弱，孤獨，具有嚴重的逆反心理

　　你在看這段文字時，是否感覺像自己，或者身邊的哪個孩子？我就是這個感覺。仿佛是自己班里的孩子被寫在了書里。

　　更可貴的`是，書里有解決方案，這些孩子在一封封署名為“心儀”寄來的信里，認識了自我，找到了自己的奮斗方向，最后有了滿意的歸宿。適合每個孩子哦。

　　因此，看完書，我就迫不及待的推薦這本好書，推薦每個孩子靜心先看一頁，堅信你就會被陶醉，甚至可能改變你的一生哦！推薦老師們看一看，改善自己的教學(xué)方法；推薦家長們看一看，知道怎樣教育孩子。

　　好了，最后感謝這本書，感謝作者，更感謝讓這本書出爐的所有辛苦的工作者，謝謝！

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