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關(guān)于讀書的演講稿(合集15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于讀書的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫楊心如,今年8歲,來(lái)自泰師附校二年級(jí)七班。今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“太陽(yáng)為什么白天出來(lái),月亮為什么到晚上才出來(lái)?”“為什么小鳥(niǎo)能飛,我怎么就不能飛?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”在每個(gè)夜晚,在柔和的'燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、美麗的白雪公主、善良的小矮人……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間,我就纏著媽媽帶我去書店買書,一本又一本的書買回來(lái)之后,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有諸葛亮不想下課的故事,有孔子學(xué)琴的故事等等,一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多做人的道理。
我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就逐漸喜歡上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了一件很快的事情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”高爾基說(shuō)。很多人把讀書當(dāng)成一種工具,一種獲得成功的途徑,而我把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣。享受閱讀是多么令人愉快!
記得那天下午,做完一天的作業(yè),扭了一個(gè)多小時(shí)伸了個(gè)懶腰,打了一個(gè)大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到時(shí)間還早,就拿出了《城南舊事》,一本讓我看的.小說(shuō)。還有一個(gè)和我一樣愛(ài)讀書的英雄。為了喜歡上她想讀的書,她想盡了一切辦法。我很同情那個(gè)想讀書卻買不起的小女孩,我想知道她最后是不是如愿以償了。一頁(yè),兩頁(yè),我像餓狼一樣貪婪地讀著,我很開(kāi)心。
就在我快要看完的時(shí)候,房間門突然開(kāi)了,父親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“有一部精彩的動(dòng)畫電影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點(diǎn)慢。我全神貫注,沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)的話。我就回答:“嗯?什么?我在看書!”之后我低下頭繼續(xù)看書,父親轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái)了解到,電影完全上映了,但我并不后悔,因?yàn)槲易x了一本好書,我穿越時(shí)空走遍世界,與睿智高尚的人交談,這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。
我喜歡閱讀,我喜歡它的樂(lè)趣。
關(guān)于讀書的演講稿3
身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
作為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的'人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒(méi)有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!
今后 ,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
關(guān)于讀書的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(zhǎng)大吧,書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我讀書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览怼Mㄟ^(guò)讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì),成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò),失敗使我獲得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛(ài)讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒(méi)有書籍,就像自然界沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的'孩子愛(ài)跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上,書使我們從無(wú)知走向成熟。書給我們精神的食糧;書給我們知識(shí);書給我們力量。書中有打開(kāi)我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們?cè)谧x書中尋找快樂(lè)!
我的演講完,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
上學(xué)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢!我們趕快去認(rèn)識(shí)他們吧,你會(huì)找到很多快樂(lè)的!币槐尽栋籽┕鳌纷屛抑懒税籽┕鞯募冋媾c善良,小矮人的可愛(ài)與友善,老巫婆的丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美一定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑;當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來(lái)到我們身邊像我們一樣快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;也為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;更為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;保爾柯察金不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服。
上學(xué)后,我的.小書架上的書越來(lái)越多,認(rèn)識(shí)書里的朋友也越來(lái)越多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;讀漫畫、搞笑之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
我愛(ài)讀書,永遠(yuǎn)愛(ài)讀書!
同學(xué)們,讀書吧!
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿6
老師,同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛(ài)讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!
古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚!笨梢(jiàn)讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來(lái)提高我們的知識(shí)量。
但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的.內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒(méi)時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日 無(wú)書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。
我愛(ài)書,愛(ài)讀書,愛(ài)去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺(jué)著美好。
同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛(ài)閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿7
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛(ài),感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的.好問(wèn)題,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松?改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
關(guān)于讀書的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的.而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿9
尊敬的老師:
大家好
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書是人類提高的階梯,”可見(jiàn),書對(duì)人類是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書的'沐浴中成長(zhǎng)。
像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自我從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,可是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。
在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!
最終,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”
關(guān)于讀書的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過(guò)閱讀的是教科書,以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20xx年初,我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),通過(guò)那次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學(xué)習(xí),更新知識(shí)、觀念,順應(yīng)時(shí)代的要求!盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。
也就在那時(shí),撒局長(zhǎng)的講話激發(fā)了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購(gòu)的各種書籍,費(fèi)了不少的功夫,終于把那些書找出來(lái)了,哇!我的書還真不少,有《賞識(shí)你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《新課程的.教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵?戳丝催@些又新又舊的書,都覺(jué)得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅(jiān)持讀書,讀好書。
每天,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。
通過(guò)閱讀,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí),為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí),讓我更新了觀念,轉(zhuǎn)換角色,順應(yīng)時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化成自己的知識(shí),指導(dǎo)我的教育教學(xué),讓我的教學(xué)少走了很多的彎路;閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》,讓我懂得了去賞識(shí)、去寬容、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,成為了我的工作動(dòng)力;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,更堅(jiān)定了我的信念:愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會(huì)有收獲。
閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,滿足教學(xué)的需要,F(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海,僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動(dòng),我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國(guó)演義》,在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國(guó)里的故事來(lái)滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語(yǔ)》、《成語(yǔ)故事》?與學(xué)生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友?閱讀能拓寬知識(shí)視野,能擁有淵博的知識(shí),才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余。
閱讀能提高自身的修養(yǎng),讓自己的心靈得到凈化;叵肫疬^(guò)去,放學(xué)的鈴聲一響,我也和學(xué)生一樣匆忙的離開(kāi)學(xué)校,回到家,顧不上休息,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來(lái)了,或與村民打起六人千分,蹲腳盆、貼白條?不亦樂(lè)乎。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝。自從我愛(ài)上閱讀后,摸麻將手生了,打千分沒(méi)興趣了。有時(shí)間就去書店逛逛,去舊書攤看看,遇到好書就買下來(lái),沒(méi)幾年我的書柜竟然裝滿了書,有空的時(shí)候翻翻看看,睡前瞄上幾眼,樂(lè)在其中。
閱讀能提高我的寫作能力。以前一提要寫什么總結(jié)、反思、論文之類的,就頭疼。如今,通過(guò)閱讀,積累知識(shí),寫起文章來(lái)就簡(jiǎn)單多了,要理論去找找筆記,要事例去看看教學(xué)隨筆,真應(yīng)驗(yàn)古人說(shuō)的一句話——“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀好書,堅(jiān)持讀書,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開(kāi)始,拿起書,去書的海洋里遨游,會(huì)有更多的驚喜!會(huì)有更多的收獲!
關(guān)于讀書的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!笨梢(jiàn)書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)何其重要。
我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥(niǎo)兒、藍(lán)天、綠樹(shù)一樣伴我成長(zhǎng)。
讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂(lè)的精神。
第三,要有樂(lè)觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.上課要處理好聽(tīng)與記的關(guān)系,邊聽(tīng)邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽(tīng),這樣就可以保證聽(tīng)與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是作業(yè)的時(shí)間。
對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜,千萬(wàn)不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間,而懶于完成薄弱科目的作業(yè);
3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,只有通過(guò)鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無(wú)論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來(lái),已經(jīng)積累了很多知識(shí),不及時(shí)鞏固,很容易忘記,所以要不斷的.復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂(lè)自信地學(xué)習(xí)吧。
如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會(huì)屬于你。
關(guān)于讀書的演講稿12
閱讀,一向都是一件讓人感到快樂(lè)的事情。它有時(shí)候,能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開(kāi)心的時(shí)候,書往往會(huì)讓人們變得豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)。能夠讓一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。
課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有作用的。
既然說(shuō)了是課外閱讀,也就是說(shuō)能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。“書中自有黃金屋!本蛯W(xué)習(xí)一本語(yǔ)文書是沒(méi)有用的。因?yàn)橐槐菊Z(yǔ)文書里面,很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么,作者寫這篇文章的好處是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),讀多一些書,慢慢的累積下來(lái),懂的道理也就多了,也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外,課外閱讀對(duì)寫作方面也是十分有用處的。課外閱讀上的'一些好詞好句,在寫作文時(shí),能夠用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體;蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過(guò)的寫作方法和修辭手法,也是能夠記下來(lái),以便在寫作文時(shí)用上去的。
所謂“學(xué)海無(wú)涯”。知識(shí)是永久學(xué)不完的。課外閱讀不但能夠?qū)W到更多的課外知識(shí),能夠提高自己的寫作水平,對(duì)學(xué)習(xí)課文有幫忙之外;還能夠遨游童話世界,尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣。能夠明白名人的傳記故事,明白歷史……
所以說(shuō),課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是十分有幫忙的。
關(guān)于讀書的演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚",而高爾基說(shuō)過(guò):"書是人類進(jìn)步的階梯",很顯然,讀書是非常重要的。最近我發(fā)現(xiàn)我的.作文寫得大有進(jìn)步、不在干巴巴,這也與我迷上了看書有著密不可分的關(guān)系。
我迷上看書,得從一天下午說(shuō)起:
那天,我正在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,哇!書中的語(yǔ)言生動(dòng)形象,構(gòu)想奇妙無(wú)比,我看著,仿佛身臨其境。我看著看著,越看越著迷,就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我的思緒,"盧睿,吃晚飯啦!"我一看,噢!原來(lái)是媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):"不急、不急,離吃晚飯還早著呢!"媽媽又說(shuō):"你再看看!"我一看,呀!還有三頁(yè)我就要把整本書看完了!"天哪!"我感到十分驚訝——我不知不覺(jué)看了6小時(shí)書!接下來(lái)的幾天我一有空余時(shí)間就看各類書籍。早上也看——邊吃邊看,中午也看——上學(xué)下課時(shí)看,晚上也看——寫完作業(yè),無(wú)論遲早都得看上個(gè)半小時(shí),否則不睡覺(jué)。剛開(kāi)始,我只是對(duì)書籍進(jìn)行閱讀,單后來(lái),我想起古人云:"不動(dòng)筆墨不讀書。"那么咋"動(dòng)筆墨"呢?噢!我可以做讀書筆記。我開(kāi)始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段,還寫寫讀后感,F(xiàn)在,這些"珍寶"被我收集在兩本厚厚的讀書筆記本里。
你說(shuō),我是不是迷上了看書。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
等我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)了字以后,家里買的書也更多了。而且我還在太倉(cāng)圖書館辦了借書證,碰到周末的時(shí)候就去圖書館看書。現(xiàn)在我在學(xué)校里還有個(gè)特殊的工作——學(xué)校的圖書管理員,我為自己能經(jīng)常去圖書館感到特別興奮。
我會(huì)珍惜與書之間的永恒的緣分,好書給了我許多知識(shí)與啟發(fā),我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)因?yàn)椴辶藭?翅膀而飛揚(yáng)。書為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,只有多讀書才不會(huì)成為時(shí)代的落伍者,讓好書伴我成長(zhǎng),讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書吧!
關(guān)于讀書的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書迷。
我看的書可多了:《知識(shí)大全》、《水滸傳》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有書,就忘了吃忘了睡,有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!
我按照老時(shí)間去學(xué)校,平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,我一進(jìn)校門就看到了老師。老師一看見(jiàn)我,就像看見(jiàn)救星似的`,朝我跑來(lái),并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后來(lái)才知道,老師要給我個(gè)任務(wù),我聽(tīng)了便答應(yīng)了,老師正準(zhǔn)備離去,卻突然轉(zhuǎn)身,囑咐我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,不要忘記,聽(tīng)明白了嗎?”我故意拖長(zhǎng)音:“聽(tīng)——明——白——了!蔽铱粗蠋熥哌h(yuǎn)了,便去了教室。下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我在教室里看書,此時(shí)的我看著書早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了,可是我讀著讀著,隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了,可就是想不起來(lái),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
看書雖然有壞處但也有好處:書讓我增加了知識(shí),并讓我知道了很多好詞好句,讓我一生受用。
我喜歡讀書!
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