《魯濱遜漂流記》讀后感【熱】
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺,就讓我把它推薦給大家。
它主要講述了:魯濱遜生于1623年,父親經(jīng)商賺錢,其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆樱m著父母去航海,第一次航行船就遇風(fēng)沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達(dá)巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的.野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說過,作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。
魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。
在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅
你也去讀一讀這邊書吧,你會(huì)收到前所未有的感覺!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
暑假里,媽媽帶我去樂購(gòu)買了一本《魯濱遜漂流記》。
回到家,我馬上拿書跑到自己的房間聚精會(huì)神的看了起來,這是一本很好看的書,接下去我給大家說說書里的內(nèi)容吧:1632年魯濱孫出生在約克市的一個(gè)體面的家庭里,他從小就希望能有出海的那一天,可是他的父母卻堅(jiān)決不同意。魯濱孫18歲那年,也就是1651年那年的9月1日,他沒有經(jīng)過父母的同意,就和朋友一起出海了?墒呛懿恍液芸焖麄兙陀龅搅吮╋L(fēng)雨,船上的人通通都跌進(jìn)了海里,魯濱遜和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從次以后他過起了艱苦的生活。
他醒來以后,身上沒有任何工具和糧食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下來了。他用從船上拿下的一塊布搭了一個(gè)帳篷,他就住在這座“城堡”里——以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人,就稱自己是這座島的“國(guó)王”。有一天,他遇見了一只野獸,他馬上用帶在身邊的槍打死了它。如果是我的話,可能早就被這野獸嚇得半死。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹、檸檬樹和酸橙樹,他采了許多帶回家,并又在島上帶回了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活總不孤獨(dú)了;一直到他在島上活到第21年的.一天時(shí),遇見了一群愛吃人的殘忍的野人,他們正要吃一個(gè)野人,魯濱孫看了非常生氣,他拿著一把槍沖了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因?yàn)檫@天正是星期五。魯濱遜之后的生活變很幸福了;“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人……
《魯濱遜漂流記》讀后感3
我覺得《魯濱遜漂流記》是一本好書。
我讀《魯濱遜漂流記》不是因?yàn)槔蠋煹耐扑],而是我覺得無(wú)聊時(shí)偶然的翻看,只看了一頁(yè),我就被那簡(jiǎn)潔明了的文字深深地吸引了,一頁(yè)、兩頁(yè)、慢慢地又被里面的故事所迷住了,漸漸地從囫圇吞棗到津津有味,再到意猶未盡。
故事的主人公魯濱遜是一個(gè)出身在商人家庭的充滿夢(mèng)想的少年,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是,不顧原本安逸的生活和家庭的反對(duì),毅然開始了他的海航生活。
不幸的是在一次航海的時(shí)候,暴風(fēng)雨將他所在的船只打翻了,他被海水卷到了一座荒無(wú)人煙的海島。孤身一人的`魯濱遜并沒有被打倒,他用僅剩的資源在海島上開始了他嶄新的生活,從最開始的基本生存條件都困難,到后來的得心應(yīng)手、自由自在。他在那個(gè)海島建立了起了自己的王國(guó),他用驚人的創(chuàng)作能力,給他的王國(guó)添磚加瓦,一切的一切都是因?yàn)樗挠掠谧非,勇于冒險(xiǎn),勇于創(chuàng)作,不怕困難。
在海島生活的28年時(shí)光里,他曾救了一名野人,給他取名為“星期五”,他向星期五介紹了他的王國(guó)里的東西,并教給他生存方法。在未來的四年里,他有了一位忠實(shí)的奴仆,和一名交心的朋友。
自從看過《魯濱遜漂流記》之后,我深受啟發(fā)。我敬佩魯濱遜的創(chuàng)造精神和開拓精神,他所體現(xiàn)的硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色是一般人所不能及的。盡管我們現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮,但是,我們真得在生活中不斷地磨練自己,使自己具有較強(qiáng)的生活自理能力,與自然作斗爭(zhēng)的能力。
我覺得這真是一本值得我們?nèi)シ喌暮脮?/p>
《魯濱遜漂流記》讀后感4
我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著后,心中十分震撼,對(duì)主人公魯濱遜產(chǎn)生了深深的欽佩之情。
這篇文章共分三部分:第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷。第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷。第三部分是寫主角離開荒島之后的事情。這三部分中令我印象最為深刻的是第二部分。
在第二部分中,主角魯濱遜在荒島上不屈不撓,披荊斬棘,克服種種困難,不放棄任何活下去的機(jī)會(huì),一路向前:開始時(shí),魯濱遜沒有住所,只能躺在一棵樹上睡覺,但躺在樹上十分危險(xiǎn),稍不留神就會(huì)掉下去,而且可能受到野獸的襲擊,可魯濱遜堅(jiān)持了下來,一天又一天,后來還為自己搭建了一個(gè)住所;有一次,他在島上遇到了地震,附近的小島都沉了下去,他所在的.荒島也有很大的損失,魯濱遜慌張極了,但他沒有喪失信心,勇敢地和地震“作斗爭(zhēng)”,后來地震終于過去,魯濱遜脫離危險(xiǎn);還有一次,他生了一場(chǎng)大病,連續(xù)病了好幾個(gè)星期,在這期間,魯濱遜發(fā)燒不斷,意識(shí)恍惚,甚至連走路都搖搖晃晃,找水更是十分困難,但魯濱遜并沒有放棄活下去的希望,堅(jiān)持找能治好病的藥,一次又一次地昏倒,再一次又一次地振作起來,終于,圍繞在他身邊的病魔離開了……最終他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了種種困難,離開了荒島。他這種斗爭(zhēng)精神令我十分敬佩。
不光是在小說中,在生活中這種精神也是存在著的,比如說:解放軍叔叔與敵人抗戰(zhàn)到底,最終獲得勝利;霍金身患?xì)埣,卻沒有放棄研究,成了一位偉大的科學(xué)家;高士其身殘志堅(jiān),但還是寫出了許多不朽的作品……他們充滿斗爭(zhēng)精神,才能成功。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我這樣一個(gè)道理:充滿斗爭(zhēng)精神等于擁有了一個(gè)美好的未來。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
我慢慢地合上書,心中卻波濤洶涌,久久不能平靜。
我站在窗前,腦海里還會(huì)想著《魯濱孫漂流記》的情節(jié)。相信大家都看過這本丹尼爾·笛福寫的冒險(xiǎn)小說。說的是主人公魯濱孫遇上了海難,只有他幸存下來,漂流到荒島上。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望之后,靠著自己的`勇氣、信心、毅力與智慧把荒蕪的小島變成了美麗富饒的小島,在上面生活了20多年,最后回到了英國(guó)。
魯濱孫用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了奇跡,讓我佩服得五體投地,在島上,他克服了多少困難。〔幌裎覀,家務(wù)活常常不想干,鍛煉身體又不想去,就連搬個(gè)東西也喊累,遇到困難,就想退縮,半途而廢。像我們這樣生活在優(yōu)越的環(huán)境中,過著衣來伸手,飯來張口的生活,很難想象要是我們?cè)诨膷u上會(huì)是怎么樣。
我想到這,我很羞愧。雖然魯濱孫是大人了,懂得知識(shí)必然比我多。但他有我身上找不到的勇氣、自信與勇敢拼搏的精神。在學(xué)習(xí)生活中,常常會(huì)遇到難題,怕做不好,怕老師批評(píng),怕被同學(xué)嘲笑,沒有用勇氣面對(duì),就經(jīng)常想會(huì)放棄。但看了這本書后,我學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)面對(duì)。
在今后的生活中,我還會(huì)遇到許多的困難、挫折,我要向他學(xué)習(xí),不放棄,勇敢的面對(duì)困難,不向命運(yùn)低頭,勇敢面對(duì)人生的道路。因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
最近,我學(xué)習(xí)提倡我們多看課外書,于是,我就去圖書館借了一本《魯濱遜漂流記》。沒想到,這本書的內(nèi)容是如此的經(jīng)常,以至于我放學(xué)的時(shí)候都先看會(huì)《魯濱遜漂流記》才吃放每當(dāng)我放學(xué)回家,就是因?yàn)槿绱说慕?jīng)常,我在很短的時(shí)間就看完這本書了。
我想如果我是魯濱遜我會(huì)怎么樣,我會(huì)害怕嗎?我會(huì)想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會(huì)干什么呢?我是不是會(huì)在島上餓死?
當(dāng)船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無(wú)人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會(huì)驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。沒有食物,他自己制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標(biāo)槍打獵小動(dòng)物,他的`能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜,因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?huì)做,平時(shí)在家里,都是飯來張口,衣來伸手,面對(duì)這些困難,我將手足無(wú)措,也許我會(huì)被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。
在孤島上,當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營(yíng)救他們。如果我是他,我只會(huì)躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。
看看現(xiàn)在的自己,和魯濱遜相比,我碰到困難時(shí)的表現(xiàn)是多么的懦弱啊。從《魯濱遜漂流記》中我學(xué)到了很多,我要學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的勇敢樂觀的精神,以及面對(duì)失敗堅(jiān)持不懈,永不氣妥。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
冒險(xiǎn)創(chuàng)造的世界,創(chuàng)造迎接的未來
———題記
“生活來自于創(chuàng)造“不知道還有多少人對(duì)這句話秉持著懷疑,當(dāng)我閱讀完《魯濱遜漂流記》后,對(duì)此更加的深信不疑。對(duì)于魯濱遜而言,他最精彩的人生是冒險(xiǎn)所帶來的,而他最精彩的生活,就是創(chuàng)造所迎接來的。
魯濱遜所在的是中層階級(jí)典型的家庭,他父親做著生意,而且門路寬廣,他一直過著安穩(wěn)但卻單調(diào)的生活,他只要肯努力一點(diǎn),就可以走上致富的道路,過著寬裕的生活。但他不顧父母親的反對(duì),執(zhí)意出去外面過著航海冒險(xiǎn)的日子。在這趟冒險(xiǎn)旅程的前奏中,遇到大風(fēng)暴,險(xiǎn)些喪命,為了生計(jì)曾經(jīng)在一個(gè)小城鎮(zhèn)安定過幾年,可后來又不惜拋下辛苦打拼的莊園,再一次出海冒險(xiǎn)。但這次的冒險(xiǎn)僅剩他一人生還,爬到一個(gè)小島上,并在那里開始了長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤獨(dú)生活。在島上,魯濱遜自力更生,借用觸礁船上的物品,陸續(xù)為自己建了房子,種了糧食,養(yǎng)了羊,制作陶瓷,晾曬葡萄干等。閑遐之余,他還經(jīng)常閱讀圣經(jīng),與上帝交談。之后救了一個(gè)野人并取名“星期五“,教他說話和生活,之后利用一次機(jī)會(huì)才和星期五回到了老家。
這一段傳奇般的人生片段卻讓我靜下來思考,他無(wú)論如何也都愛好世界旅行,用他生命的時(shí)間來完成自己,從某種意義來說,他是一位哲學(xué)家。主宰自己人生的哲學(xué)家,從他身上我們不僅僅學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,勇氣,智慧,還有他的`創(chuàng)造力;膷u上的世界是他創(chuàng)造的,利用了十分貧乏的條件,用自己的毅力和智慧創(chuàng)造了一個(gè)安逸的世界。
我想,這樣驚心動(dòng)魄的人生擁有的人并不是很多,但是我們能夠從他的故事中看到這些閃光的地方,只要我們學(xué)習(xí)到這些可貴的精神品質(zhì),那么,我們也會(huì)有屬于我們自己驚心動(dòng)魄的人生。
創(chuàng)造就可以擁有生活……
《魯濱遜漂流記》讀后感8
說到荒野求生,我第一個(gè)想到的是求生專家貝和埃德,其次才是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,我雖然是女孩子,卻在很早就接觸到了這本書,也是在那時(shí),就在心中有了荒野求生這個(gè)詞。
這本書是講魯濱遜在荒島生存28年的故事。魯濱遜在荒島上逐漸開墾,把荒島建設(shè)成樂土,與野人激戰(zhàn),面對(duì)困難不屈不撓,時(shí)刻想著創(chuàng)新,這種生活態(tài)度讓我敬仰。
最近,我又愛上了科教頻檔的一個(gè)節(jié)目,叫“荒島余生”,是講求生專家埃德什么都不帶,(包括衣服)來到一個(gè)荒島上獨(dú)自生存60天。這期間,他一人拍攝自己,逐漸改善生活并重返文明社會(huì)。
求生是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的.一項(xiàng)技能,盡管有人可能一輩子都用不著,但若萬(wàn)一發(fā)生了這種情況,這些求生知識(shí)會(huì)給你重要的幫助。
學(xué)會(huì)生存,不論在荒野還是在都市,能活下去,能改善生活都是我們必須要學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)生存,不僅是些求生技巧,還有知識(shí),百科知識(shí),地理知識(shí)……它們能更好地讓你活下去。
學(xué)會(huì)生存,同樣是種態(tài)度。在任何時(shí)候,消極不會(huì)給你帶來任何的幫助。樂觀、冷靜,有個(gè)清晰的頭腦,反而更能讓你獲得更多資源!爸挥心切┯赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!睕]錯(cuò),學(xué)會(huì)生存,就能把握自己,從而獲得美好的明天。必竟——冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
讓我們學(xué)會(huì)生存,因?yàn)橹挥猩朴谏娴娜,?huì)自我保護(hù)的人,才能是主宰生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
在寒假里,我讀了老師推薦的一本書《魯濱遜漂流記》,剛一讀,我就被這本書深深的吸引了,整整二十八年啊,魯濱遜就這樣一眨眼過去了,他是多么的頑強(qiáng)!
在以前,魯濱遜在航海中遇難,被流落到了荒島上,在島上建了一個(gè)小房子,打獵、種吃的、養(yǎng)牲畜,解決吃住,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,救了一個(gè)野人“星期五”,并一起救出了船長(zhǎng),經(jīng)過了二十八年后回到了自己的`國(guó)家——英國(guó)。
魯濱遜是多么頑強(qiáng)啊!當(dāng)我讀到他造房子和整理東西的時(shí)候,我真佩服他,他的聰明才智,他的一絲不茍讓我敬佩。
他把書啊什么的放到他的屋子時(shí),毫不紊亂,然后把日常用品和防身的東西放在身邊,為了不讓火藥潮濕,他還一點(diǎn)一點(diǎn)分開,分別儲(chǔ)存,他是多么細(xì)心的一個(gè)人!
這本書就似有魔力似的吸引著我,我一口氣讀完了這本書,魯濱遜就好像站在我眼前,那么魁梧,從他的眼神里我似乎看到了他的堅(jiān)定,他的樂觀,他的仔細(xì),一絲不茍……
是啊,他是那么的樂觀,如果換作我們呢?估計(jì)呆一天也呆不住吧,正如我們?cè)谏钪械囊粯,在我遇到困難寫不出題發(fā)脾氣的時(shí)候,我一直往壞處想,卻沒有像魯濱遜那樣樂觀,導(dǎo)致一天心情都不好,還做不對(duì),當(dāng)時(shí)如果我持有一種樂觀的態(tài)度,我就不會(huì)心煩,也不會(huì)做不出題。
所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜他那種樂觀的心態(tài),不管在學(xué)習(xí)中,生活中,我們都要保持一個(gè)樂觀的心態(tài),使我們充滿快樂!
《魯濱遜漂流記》讀后感10
看,一個(gè)深身上下裹著獸皮,頭頂一把小傘,后面跟著個(gè)仆人幫他拿槍。不用說,他就是魯濱遜,那個(gè)笛福筆下最著名的主人公之一。
故事主要講了:具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜不聽父母的忠告,多次出海。既為冒險(xiǎn),又為財(cái)富。在最后一次航海中遭遇不測(cè),在荒島上生活二十八年后,終于死里逃生。
讀了這部小說,我不禁回想起自己的童年,回想起自己也曾擁有那樣的冒險(xiǎn)精神,那么莽撞,卻又那么樂觀……不由自主地想到作家圣·?诵跖謇镌f過用來解釋冒險(xiǎn)精神的話:如果我能回去,我還會(huì)卷土重來。我需要生活。在城市里,已經(jīng)沒有人的生活了。我這里說的根本就不是飛行。
飛機(jī),它不是一個(gè)目的',而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機(jī)而去冒生命危險(xiǎn)的,同樣農(nóng)人也不是為了犁鏵才去耕種。通過飛機(jī),人們可以離開城市和他們的會(huì)計(jì)師,可以重新找到農(nóng)人的真諦。
我們干的是人的工作,我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng),星星,黑夜,沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬怼?/p>
這就是冒險(xiǎn)精神。
昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己到了荒島上,和魯濱遜,星期五在談古論今……
《魯濱遜漂流記》讀后感11
暑假里,我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書。讀完之后,我感覺很深刻。
這個(gè)故事講的是英國(guó)水手魯濱遜在海難中幸存下來,漂流到一個(gè)荒島上。在這種極度的孤獨(dú)和與自然抗?fàn)幍男枰校仨毐M力保持清醒。他從島上的'食人族手中救出了一名當(dāng)?shù)赝林?dāng)他面對(duì)一個(gè)與自己不同種族的人時(shí),他的第一反應(yīng)是獲得地位。因此,他在星期五給土著命名,并要求他稱自己為主要人物。星期五被氏族人帶回原來的部落作為祭品。有了這一天到晚在一起,羅賓遜因?yàn)檫@個(gè)土著而改變了自己。也是因?yàn)樗麄兊挠颜x,他才得以幸存。不幸的是,他最終在周五被一名奴隸販子槍殺。魯濱遜在漂泊了兩年后,帶著對(duì)這段友誼和一艘嶄新的船的懷念回到了家鄉(xiāng)。
讀完之后,我深深地感受到并喜歡書中的一個(gè)真理:對(duì)危險(xiǎn)的恐懼是對(duì)自身恐懼的1萬(wàn)倍。是的,我的一份作業(yè)充分證明了這個(gè)事實(shí):
一位心理學(xué)家和一群人來到一個(gè)黑暗的房間。他指示他們安全地穿過房間里的木橋。當(dāng)他打開燈時(shí),人們不禁深深地吸了一口氣,因?yàn)樵谶@座獨(dú)木橋下有許多蛇。這時(shí),醫(yī)生問誰(shuí)敢過橋,誰(shuí)也不敢走。這時(shí),當(dāng)醫(yī)生打開所有的燈時(shí),人們發(fā)現(xiàn)橋下有一層金屬絲網(wǎng)。醫(yī)生問誰(shuí)敢去那里,每個(gè)人都去了。事實(shí)上,面對(duì)困難,腳踏實(shí)地,每一步都要做好,你會(huì)成功的。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了這個(gè)道理,也為魯濱遜無(wú)畏、足智多謀和勇敢的精神所欽佩。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)只是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀了。
魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn),于是,他沒有告訴父母,自己偷偷地上了船。雖然他沒有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子,自己打獵做食物,做桌椅。他還救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不會(huì)像他那樣積極自救。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨下失控時(shí),我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭、繼續(xù)勇敢地遠(yuǎn)航嗎?不會(huì)!如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)去同野人戰(zhàn)斗嗎?不會(huì)!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也不會(huì)去戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覜]有膽量,沒有勇氣,沒有更多的智慧。我被書中的驚險(xiǎn)故事所吸引,被魯濱遜的膽識(shí)、毅力、智慧所折服,我不得不承認(rèn)自己的.軟弱無(wú)能。
從“呱呱”墜地到背上書包,在去學(xué)校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒有風(fēng)浪,沒有驚險(xiǎn),沒有苦難。可我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),比起魯濱遜的經(jīng)歷,我是多么得幸運(yùn)和幸福!
這本書給了我深刻的啟事,激發(fā)了我的意志和膽識(shí),我要向魯濱遜學(xué)習(xí)刻苦奮斗、堅(jiān)韌不懈、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中,必須相信自己,堅(jiān)持把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣,才會(huì)提高學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)智慧,積蓄動(dòng)力促使自己不斷前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我們應(yīng)該都讀過笛福的《魯濱遜漂流記》吧!書中的主人公魯濱遜身體強(qiáng)健,一個(gè)人獨(dú)自出?恐鴪(jiān)強(qiáng)的毅力勇敢地闖過了許多難關(guān),令人敬佩。
有一次,魯濱遜被一股大浪沖到了一個(gè)荒島上。潮水退后,他從船上找到了許多可以吃、用的東西。接著他又去森林捕山羊、種麥子、曬葡萄干、做陶器等等。最后還救了一名船長(zhǎng)回到了英國(guó)。
看完之后,我記下了許多令我印象深刻的地方。比如:魯濱遜制作日歷說明他有豐富的航海知識(shí);魯濱遜制作陶器說明他動(dòng)手能力很強(qiáng)。他以頑強(qiáng)的毅力和自然斗爭(zhēng),在島上生活了28年,讓我深深地感受到了魯濱遜不向惡勢(shì)力低頭,隨遇而安。
在生活中又有哪些人能做到像魯濱遜這樣的人呢?記得那一次,媽媽給我買了一架鋼琴,讓我在家好好練。一開始我的興趣很濃,但是后來練著練著我就有些不耐煩了,再到后來我實(shí)在不想練了,準(zhǔn)備放棄了,這時(shí)我想到了魯濱遜那種堅(jiān)持不懈、用不放棄的毅力,于是我又開始練了起來。后來由于我的`付出也獲得了回報(bào),在那次比賽上,我獲得了一等獎(jiǎng),這都要多虧魯濱遜對(duì)我的影響。
其次魯濱遜還在紙上列出了好處與壞處,讓他從壞處中找到一些值得寬慰自己的東西。從魯濱遜身上,我們要看到樂觀和“冒險(xiǎn)”,不是指必須出海航行去做危險(xiǎn)的事,而是告訴我們不要滿足于現(xiàn)狀,也不要小看自己,要不斷挖掘自己的潛能,相信未來有無(wú)限可能。
從魯濱遜的身上讓我明白了一個(gè)道理:沒有堅(jiān)強(qiáng)意志,辦成一件事很難。魯濱遜永不言棄的精神在我心中永駐。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》這本書令我深受啟發(fā)。
這本書是英國(guó)著名小說家笛福的代表作,主要寫了魯濱孫在一次航海旅途中他們的船遭到了暴風(fēng)雨襲擊。船上的水手全部遇難,無(wú)一生還,只有他一個(gè)人,漂到了一座荒無(wú)人煙的.小島上,這里有大片大片的叢林、沙灘和小山,還有一些不知名的植動(dòng)物。也充滿了孤獨(dú)、無(wú)助和恐懼,魯濱孫知道,事情到了這一步,他知道不能放棄,否則死路一條,只有靠自己知識(shí)、還有勇氣,把自己的繼續(xù)生命維持下去,直到有一天被獲救……后來他還搭救了一名年輕的野人,并給他取名為"星期五",還把他收作仆人。
當(dāng)他剛來到島上時(shí),他一無(wú)所有,但他沒有放棄,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來。由此可見,勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要啊!合上書,我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。他用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讀了這個(gè)故事,我明白了:一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你
不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
勞動(dòng)是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
剛剛讀到《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè),心中不免悵然。這個(gè)故事伴隨著驚險(xiǎn)、刺激使我進(jìn)入了魯濱遜建造的那個(gè)荒島世界。
魯濱遜出生在英國(guó)富裕家庭,父母希望他能夠成為一個(gè)律師。但是魯濱遜卻夢(mèng)想成為一名航海的冒險(xiǎn)家,在一次航海當(dāng)中,他和他的伙伴不幸在海上風(fēng)暴中被遺失,他就流落到了一個(gè)荒島上。起初他很絕望,他夢(mèng)想著有人能夠救他,可是天不遂人愿,魯濱遜在一次又一次的絕望當(dāng)中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他運(yùn)用人類的智慧和自己的生存手段,在一次又一次的艱難險(xiǎn)阻當(dāng)中,開創(chuàng)了自己的世界。當(dāng)然上天是公平的,在又一個(gè)海上風(fēng)暴時(shí),上天將一艘大船送到了魯濱遜面前,于是魯濱遜利用船上的所有物品,打造了一個(gè)人類居住的地方。在這個(gè)期間,他還收養(yǎng)了一個(gè)野人,并給他起名叫星期五。
多年以后,魯濱遜原本認(rèn)為不會(huì)再有人來流落到這個(gè)荒島上,可是一次機(jī)會(huì)來臨了。一艘大船又再次的來到了這個(gè)荒島上,于是在魯濱遜的謀劃下,他和野人星期五最后回到了自己的國(guó)家。當(dāng)我讀到這個(gè)結(jié)局以后,心中不免敬佩魯濱遜的聰明才智,他內(nèi)心對(duì)生命的這種堅(jiān)韌不拔的熱愛,以及永不放棄的精神。
讀書的意義不僅在于知道這個(gè)故事的發(fā)生過程,更重要就是這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)是帶給自己正能量的'感悟。通過讀《魯濱遜漂流記》,我真正的明白了人生的意義并不在于荒廢時(shí)間吃喝玩樂,而是應(yīng)該通過自己的努力創(chuàng)造出幸福的生活。在此前提下,更應(yīng)該擁有永不放棄的精神。
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