有志者事竟成作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有志者事竟成作文，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文1
在東漢初年，光武帝劉秀的大將耿弇提出攻取齊地的策略，劉秀雖然心存疑惑，但是仍然支持他的計劃。后來，耿弇攻下齊地，劉秀親自勞軍，對耿弇說了這句話。當然，“有志者事竟成”并不是說一個人立下志向之后，就可以坐等成功了。在立場與成功之間，還需要堅持不懈、努力奮斗。
如果沒有具體的行動，再好的志向也只能是空中樓閣。唐代的高僧鑒真東渡日本弘揚佛法，歷盡磨難，前五次均告失敗，但他并沒有放棄，屢敗屢起，直到第六次，終于到了日本，把唐朝的文化帶到了日本，他本人也成了日本佛學中律宗的創(chuàng)始人�！坝兄菊呤戮钩伞彼嬖V我們無論做什么事情都要堅持，如果你堅持了，那么你就是最后的勝利者，在我們的生活中也有很多的實際的例子，比如：張海迪，她上半身癱瘓了，可是，她始終沒有放棄生活，沒有放棄生命，一直活了下去，她堅信自己的命運，她不肯放棄箋希望，她有勇氣活下去，她明白什么叫做“有志者事竟成”。
因為，她深知她的人生不能白白的度過，不能讓自己做一個沒有用、對社會沒有貢獻的人，不能讓自己一事無成�！坝兄菊呤戮钩伞背３８‖F(xiàn)在她的腦海里。最后，她堅信著自己的信念，她堅持不懈、努力奮斗，在她不斷地努力下，終于取得了成功。她創(chuàng)造了一個奇跡，沒有人教她，她卻學會了四個國家的語言。
保爾，他雖然雙目失明，可是，他也同樣沒有放棄自己的`生命，沒有因為自己的眼睛看不見而自卑放棄生命，他雖然看不見東西，但是他可以去摸索，他做什么事情都靠著他那雙質樸的手，他一直堅信自己，一直不斷努力地追求自己，“有志者事竟成”，他的功夫不負有心人，在他不斷地努力下，他用雙手摸索著去寫書，最后終于寫成了一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》。
以上這兩位人物的事跡告訴我們無論做什么事情都要有信心，深信自己一定能做成。堅持我們的信念，相信自己，不要半途而廢。如果不這樣，你就永遠沒有成功的一天�，F(xiàn)在，我們已經是一名中學生了，從現(xiàn)在起就要努力學習，能夠成為對社會有貢獻的人。只有我們拼搏了，爭取了，即使不成功我們也將無怨無悔。
有志者事竟成作文2
做人，特別是學生，最重要的除了做人最基本的準側之外，便是志向了。那么志向對于一個人來說究竟有多重要呢？“生活中沒有理想的人，是最可憐的人�！蔽蚁�，屠格涅夫的這句話室的解釋。畢竟，一個人一旦有了理想，有了志向，有了目標，所有的困難好像都難以*他了。這，也就是我們常說的“有志者，事竟成�！�
還記得小學二年級懵懵懂懂并不清楚“理想”這個詞的真正含義，只是偶然從大人們嘴里聽到“北大清華可是全國的學校呢！”，就這樣，品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華！”你看，那時的我甚至還沒弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學，卻已經定下了今天看來遙不可及的“理想”。漸漸地，在我明白了“理想”的含義之后，那年幼時的一句話也再沒被提起。
當年幼時一句“玩笑”逐漸消失的時候，我也有了新的目標。我的目標好像很簡單，又好像很難。因為，我希望，在許多年以后，頭發(fā)花白的我回憶起年輕時的模樣不會后悔，而是驕傲的說：“看，我現(xiàn)在所擁有的`一切都是努力得來的�！笨赡苁切闹杏辛诵拍�，所以一切困難好像都是可以克服的。
九年級下半學期，早鍛煉，實驗訓練，各科的總復習一股腦地全向當時臨近中考的我們砸來，不給我們一點兒喘氣兒的機會。本來就不擅長體育的我被每天頻繁的訓練搞得心灰意冷，甚至中考前還被老師批評拍球的手勢不對。不過，大概是上天被我的努力所感動，體育分數(shù)并不糟糕。而后面幾個月的復習更甚，連下課的時間都被作業(yè)和老師所占用，我的選擇就是沉迷在學習的海洋之中。不過，如今想來，這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟，就是那些天不分日夜的學習才換來了我如今的學習環(huán)境。所以，我也算是獲得了一點小小的成功吧。
在人生的路上，我們從來都沒有退路。我們能做的只有努力，努力，再努力。為理想的實現(xiàn)而努力，為我們的未來而努力，為我們自己而努力。而在努力的同時，我們便會發(fā)現(xiàn)；有志者，事竟成。
有志者事竟成作文3
“志”，志向也。志向是目標，是抱負，更是人一生的夢想。志當存高遠，路自腳下行。唯有遠大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進的道路；志向如漫漫長河中的一塊塊踏腳石，助人沖向層層險阻；志向如金黃成功寶庫的密鑰，打開成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云：“非學無以廣才，非志無以成學�！笨梢娪羞h大志向是學習的根本。故無志，則學業(yè)不成，有志則大業(yè)可成。
志向并非空想。志向固然要高遠，可若是虛無縹緲，難以企及，則志向不再是目標，僅是一種妄想。真正的志向要落到實處，能走一步，再走一步，一點點達成，一步步實現(xiàn)，并非遙不可及，不切實際；志向是人一生所追隨之物，引領人們走上正確開闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無的'空想，只會將人們帶入深不見底的沼澤，整個人生都追尋著一個不可能的目標，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國、平天下。”不能一開始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設，即便窮極一生，怕也不可實現(xiàn)。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實。先修養(yǎng)自身性情，再成家立業(yè)，當官治國，最后使天下平民百姓安居樂業(yè)。故志若虛，則無造就。故志若遙，則迷茫無措；故志若實，則方有所成。
志向需堅持。縱觀華夏千年歷史，無數(shù)的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學名師，只因窮苦潦倒，生不逢時，埋沒于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發(fā)奮苦學，終得合縱之策集六國之力，以抗強秦；張儀，堅持不懈，四處游說，于秦國其連橫之計終被采納，憑此妙計，秦破六國，統(tǒng)天下，張儀終成一番事業(yè)�？梢�，志向不僅要落到實處，更應在實現(xiàn)志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發(fā)。故志若不堅，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠。
“志”即志向，有大志，志落實，意志堅。則于社會，貢獻極大；于國家，實乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國家，聞名于世界，甚至萬古留名，名垂青史。
有志者事竟成作文4
生活中會發(fā)生許許多多的事，快樂的、難過的、憤怒的、失望的……其中總有令人終生難忘。
去年秋天的一個星期六下午，我看見小伙伴們都騎著自行車，自由的穿梭在馬路間，很是羨慕，可是自己又不會。回到家里，我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我想學騎自行車�！卑职中χf：“沒問題，不過剛開始學會很困難，確定要學嗎？”我想了一下，毫不猶豫的點了點頭。第二天，我便興致勃勃地隨爸爸推著剛買的自行車向公園走去。
我們找到一片空地，爸爸扶著后架，對我說：“你不要害怕，眼睛要看前方，身子要直……”我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳顫顫巍巍的踩著踏板，又緊張又害怕。還好爸爸扶著后架，不然不知道要摔倒多少次。哇，原來騎車的感覺這么好啊，爸爸悄悄放開手，正在我得意的時候向后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶著車，一緊張，一害怕，歪歪扭扭的沒穩(wěn)住，連人帶車摔倒在地。慶幸的是我沒有受傷，不過對我的內心造成了心里陰影，害怕從車上摔下來，我很是生氣地對爸爸說：“我不想騎了，一點也不好騎。”爸爸仍是笑呵呵的，對我說：“灰心，慢慢你就學會了……”哼！我連聽都沒聽轉身就往家里走，他還說著什么，我已經走遠了。
第二天我來到學校，看到幾個小伙伴推著自行車，小明向我打招呼：“你會來騎車嗎？”我說：“不會。”小明問：“怎么不學呢？”我說我學了，還從車上摔了下來，就不想學了，其他同學聽了都嘲笑我，說不會是半途而廢而廢了吧，連這點困難都克服不了。我哪經得起這番嘲笑，心里很不好受。
放學回到家，我央求爸爸再教我騎自行車，爸爸剛開始不干，后來在我軟磨硬泡下還是答應了。再次看到自行車，我的'心里對自行車居然生出了恐懼感。但想到那些同學的嘲笑，又不服那個氣，我還是咬緊牙關學。時間過得很快，也不知道我摔了多少次，膝蓋、手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉，但我仍不放棄。爸爸都驚訝地看著我，問我要不要休息會兒，我說不用。練了兩個小時，我終于可以自己上下車了，我歡呼雀躍地拉著爸爸，興奮地對爸爸說：“爸爸，我學會騎自行車了�！卑职忠槐菊浀卣f道：“有志者，事竟成！”經過后面的繼續(xù)努力，我也可以像小伙伴們一樣自由地穿梭在馬路上了。
直到今天，“有志者，事竟成”這句話，我還記憶猶新，并且一直激勵著我做任何事情都不再半途而廢！尤其是在學習上，我變得更加努力認真，正如學騎車一樣，雙手緊握車把掌握著自己人生的方向，腳踏實地，眼看前方，穩(wěn)健地駛向理想的目的地！
有志者事竟成作文5
我一直崇拜睿智的科學家，他們嘔心瀝血、孜孜不倦取得的研究成果為人類做出了卓越的貢獻，值得我們尊重和敬仰。假期里，我閱讀了《他，曾經是倒數(shù)第一》一文，有幸與數(shù)學家蘇步青“近距離接觸”，可謂受益匪淺。
少年時代的蘇步青調皮好玩，一連三個學期考試成績都名列全班倒數(shù)第一，但生活貧困的父母依然毫不放棄，全力以赴支持其讀書。后經耐心細致的陳老師的諄諄教導，方才理解父母省吃儉用供其讀書的一番良苦用心，幼小的心靈受到極大的震撼。從此，蘇步青收斂玩心，起早摸黑讀書，立志奮發(fā)圖強。他學習上的最大特點是“學不偏廢”，而且常讀常新，百讀不厭。最后，功夫不負有心人，年輕的蘇步青終于以優(yōu)異成績考入東京帝國大學，又以微積分幾何方面卓越成就獲取博士學位，被譽為東方國度升起的一顆璀璨的數(shù)學明星，并擔任上海復旦大學校長一職，令人刮目相看。
讀完這篇文章，我沉思了良久。腦海中久久縈繞這一連串的疑問：為何蘇步青能實現(xiàn)“質的飛越”？成功難道是一蹴而就的嗎？他成功的秘訣是什么呢？經過一番深思，我慢慢茅塞頓開。雖然，這一切一切離不開父母給予的'精神上、經濟上的“堅強支柱”，離不開“伯樂”陳老師的一番點撥，但更重要的是取決于蘇步青本人的努力。首先是擁有遠大的抱負和頑強的毅力。在他立志刻苦學習后，能迅速付諸行動，分秒必爭的把握一切機會主動學習，并持之以恒、迎難而上；其次是善于總結適宜的學習方法。他“學不偏廢”，勤于積累并吸收各方面的知識，全面發(fā)展，成為一名樣樣精通的“全才”，為以后的成功之路奠定了良好基礎�？偠灾茖W家的成就并不是靠“天才”得來的，是勤勞、智慧、拼搏的結晶。
新的一年孕育著新的希望，讓我們學習蘇步青志向遠大、鍥而不舍的精神，學習蘇步青仔細觀察、用心思考、勤于動手的學習習慣，在知識的王國里盡情遨游，吸取更多的知識吧！只有登得更高，才能看得更遠，讓我們爭做一名博覽群書、知識淵博的“智多星”，朝著理想前進吧！
有志者事竟成作文6
從古至今，我們身邊流傳著這樣一句話：“有志者事竟成”。的確如此，一個人想要成功，登上成功的頂峰，缺少了遠大的志向和自信的自我是不可能完成的。鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的就是遠大志向。小鳥從小就有一個志向，就是在天空中自由自在的飛翔；花種有一個志向，就是努力開出最美的鮮花；毛毛蟲有一個志向，就是變成那只最美麗的蝴蝶，它們都有自己的遠大志向。同樣，每個人也擁有著自己的目標和努力方向，樹立遠大目標就是成功的一半，而那些無志向、無目標的人，永遠也不可能享受到成功帶來的喜悅和光環(huán)。
“燕雀安知鴻皓之志”。是啊，小小的燕子麻雀，又怎能知道鴻皓的遠大志向呢！這就像在我們的生活與學習過程中，你是否遇到困難就退縮了呢？在考試中，遇到難度大的附加題，你是否選擇不去解題了呢？也許有人逃避困難是因為害怕失敗、害怕輸贏的結果。其實，輸了也沒有關系，因為那是你的'第一次嘗試。萬事開頭難，雖然每個人的第一次嘗試大多會以失敗而告終，但是失敗卻會為你總結出寶貴的經驗教訓，會鼓勵你繼續(xù)挑戰(zhàn)困難，勇敢地向前沖，因此，中國的古人才會總結出“失敗是成功之母”這句名言。千萬不要因為害怕失敗而放棄嘗試，更不要因此而止步不前。記住：“勝敗乃兵家常事”。不要害怕、不要畏懼眼前暫時的困難，這樣你就離成功不遠了。
世界上有遠大志向并靠自己的努力而成功的名人數(shù)不勝數(shù)，如：海倫凱勒、霍金、張海迪、愚公，等等。看似這些名人表面光鮮亮麗，可是在他們成功的背后，正是因為自己志向堅定、對于理想執(zhí)著不懈，最終才順利到達成功的彼岸。無論是霍金還是愚公，在他們有了堅定的理想之后，還付出了很多很多的汗水和別人看不到的辛苦。因此，如果一個人只有遠大理想而不為此默默付出和實際行動，那么一切只會等于零。被人們稱為發(fā)明大王的愛迪生在發(fā)明燈泡時，因為沒有好的可燃物，他足足試驗了1000多次！他甚至連頭發(fā)絲都試過，最后才找到了烏絲，發(fā)明出來了電燈泡。愛迪生的成功不是一個巧合，而是靠他自己辛勤的汗水、默默無私的付出和堅持不懈地努力才成功的。
在這個世界上，沒有一個人是隨隨便便、輕而易就能取得成功的，成功只會屬于有足夠準備和足夠勤奮的人。一個人無論做多么艱難的事情，只要從小樹立雄心壯志，在不遠的將來，就一定能取得成功。因為，有志者事竟成。
有志者事竟成作文7
人人都見過麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳說中最大的鳥。麻雀整天無所事事，常在樹上叫個沒完；而大鵬自由自在，遨游萬里，見多識廣。寒假里，我有幸閱讀了《鵬程萬程》，也由此，我更理解了“鵬程萬里”的含義。
故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過著寧靜而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發(fā)現(xiàn)外面的世界竟是如此之大，如此美好。于是，它立志變成一只鳥，想要越飛越高，越飛越遠。經過不懈地努力，它終于變成了一只大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬里。但麻雀卻無法理解，它們認為飛得再高還是要回到地面，那為什么要飛到九萬里以外的天邊去呢？大鵬的最后一句話，深深地印在我的腦海里面，“它們怎么能理解我的志向呢？”
是啊，它們怎么能理解擁有遠大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個成語故事“坐井觀天”。井中的`青蛙每天只能看井口那么大的天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠也沒有要跳出這口深井來探究這個天地的決心。所以，這只青蛙無法像鯤一樣得到質的轉變，不會進步。
我今年讀五年級了，回顧我這五年的學習生活，每天都只是按部就班地完成老師布置的作業(yè)，媽媽經常要求我多看課外書，拓寬自己的知識面，可我總是想辦法找各種借口不想看，現(xiàn)在回想起來，我不就是那只“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來沒有為自己樹立過目標，更別說有任何動力去實現(xiàn)了�？墒枪适吕锏拇簌i卻不這么認為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠也不會看到外面的世界，只有飛高飛遠，才能見多識廣！”
平時經常聽爸媽講話，其中就有一句經典名言“不怕做不到，只怕想不到�！蔽也唤馄湟狻，F(xiàn)在終于明白了，麻雀之所以不能和鯤相提并論，是因為它們的志向不同。麻雀只滿足于飛到枝頭，而鯤志存高遠，并且堅持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。
在今后的學習中，我一定要向鯤學習，樹立正確的目標，認真、刻苦、踏實地走好每一步，努力向自己的學習目標邁進。相信自己，功夫定不負有心人！
有志者事竟成作文8
名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬人贊，愚人亂用全亂套。在當今的社會中，人們經常引用名人名言，以此激勵和鞭策自己奮發(fā)向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無形的力量，告訴我只要有堅定不移的信念，并努力去做，無論什么事都能做成，這句話幫了我很多、很多。
記得有一次，我進行籃球訓練，由于玩的太開心了，僅僅一項投籃就耗了一大半體力，當我累了想休息時，老師喊：“繞籃球場跑30圈吧！”我腿一下就軟了�！鞍�！30圈，這、這怎么跑得下來��？”我勉強跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來，就被老師雪亮的眼睛盯上了�！霸S錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來上籃球課了，就應該認真訓練�！坝兄菊呤戮钩伞奔偃邕@都堅持不了，以后還怎么面對大事呢？想到這兒，我不知怎么地又有了力量，一下子超過了好多人，最終堅持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無論多么困難的事都能做成，名言讓我受益匪淺。
“有志者事竟成”這句話不僅可以用于運動場，在緊張萬分的考場上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒有講過，我也從沒碰到過，我絞盡腦汁，還是一無所獲，我想：唉，反正老師沒講過，干脆就瞎寫個答案吧。但是我轉念又想：人生的.道路有著許多坎坷的不幸，何況一場考試，如果不敢積極地去解決問題，那就將一事無成。“有志者事竟成”只要努力了，也許結果可能不好，但重在過程，至少能讓別人看到你留下了勞動。于是，我又開始苦思冥想了起來，一步步推導，最后終于得到了答案。老師講評時，大大地表揚了我，說這次期末考試的一道難題，只有我一個人做對了，同學們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。
“有志者事竟成”，上天決不會偏袒任何人，你付出的越多，收獲的就越多。努力的人總是會得到許多財富，而懶惰的人得到的永遠是零。在今后的生活中，也許會遇到更多大風大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！
有志者事竟成作文9
我讀過許多名人故事，而在我讀過的這些故事中，大部分的故事都會讓我想起“有志者事竟成”這句話。
宋代詩人蘇軾從小就寫過一幅對聯(lián)：發(fā)憤只遍天下字，立志讀盡人間書。并以這幅對聯(lián)為目標，在學習上嚴格要求自己，發(fā)憤讀書，養(yǎng)成了一種認真對待學習的好習慣。他從不驕傲，虛心請教，最后成了一位著名的詩人。
少年時期的毛澤東因讀了一本揭露帝國主義侵占中國領土、期壓中國人民的書，有了一個要救國救民，把國家從困苦中解放出來的遠大志向，他在偉大理想的推動下，立下志愿：學不成名誓不還。他歷盡千辛萬苦，終于找到了一條拯救民族于危難之中的光明之路。從一個普通農民的孩子變成了中國人民的偉大領袖。
還有一個故事令我印象深刻，詹天佑能成功地修筑京張鐵路不就是它有著非凡的毅力才能有如此的成就的嗎？在當時的環(huán)境下，他不怕困難，不怕帝國主義者的嘲笑。把每一處細節(jié)都進行了周密計算，花了不到四年時間，終于把京張鐵路建成了。給蔑視中國的帝國主義者一個強有力的回擊。這有力地證實了。人就是要有遠大的志向和奮發(fā)向上的精神，才能成就一番大事。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過向人口授內容，完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導下學會了盲文，長大后成長為一個社會活動家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長篇小說《假如給我三天光明》；在我們身邊有很多的`成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學了多種語言，還學會了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她成為了我們學習的榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”讓我們以此為座右銘，從小立下一個偉大的志向，以一種鍥而不舍的毅力和永不言敗的精神，披荊斬棘駛向成功的彼岸。
有志者事竟成作文10
今天， 我和張子煦約好來廣場，“騰飛的龍”這里寫毛筆字，這條長長的龍一身的顏色都是火紅火紅的，繞著三道彎兒，像個數(shù)字“6”，頭伸得很高。尾巴微微翹起，像燃燒起的小火苗。像是剛 飛起的樣兒。這是廣場最明顯的標志。
我先沾了沾水，就開始一筆一劃認真的寫字，寫了一行又一行。不時的有過路的叔叔。阿姨。有帶著孩子的。停下來 看我寫的字�！斑@個孩子寫的真好”，接下來問我：“幾歲了，練了多長時間了 。有的問毛筆多少錢一支，就跑去給自己的孩子買一支。
此時的我心里總是美滋滋的，也免不了有點驕傲了。
我只練了三張，我就跑到一邊玩了，玩了好長時間。玩累了，我就在長椅上躺著。仰望著天空：夏夜的星空非常美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳，既像一只只明亮的`眼睛 ，又像一盞盞銀 燈，在看著我照著我，使我產生了許多許多的幻想……
我又在廣場轉了一圈，廣場太美了，猶如一幅美麗的圖畫。北邊是跳健美操的，年輕的叔叔。阿姨隨著歡快現(xiàn)代樂曲跳有力又帶勁。南邊有兩部分，一部分是跳交誼舞的，一對一對的，隨著優(yōu)美的 樂曲，展示著優(yōu)雅。大方。美麗的曲線。怪不得，稱之為國標舞呢。還有一部分都是奶奶們隨著輕松的音樂，手里舞動著扇子，踩著慢慢的節(jié)奏，編排著精美舞蹈，真好看！中間的路上都是寫毛筆字的 ，有上了歲數(shù)的老爺爺，還有叔叔。哥哥。姐姐和我們年齡相仿的一群一群的小孩兒。好像一道道風景線。都吸引了不少的觀眾。此時的花草。樹木。草坪甘愿做起了陪襯。
我不知不覺走到了我們寫毛筆字的地方。哇——張子煦咋寫這么好了 ……
這時，我聽張子煦她媽喊他：”快走吧。從九點都喊道你十點了“”求求媽媽讓我再寫一張吧“。他媽媽又等了一小會兒。天實在太晚了，我們一起回家了。
兩天過去了，我告訴媽媽：”我知道張子煦寫博文寫得好的秘籍了，他寫毛筆字都那么用功，寫博文也一定用了不少的功夫。還真是的“有志者事竟成”。我相信我也能做到�！�
媽媽說：”有志氣，有理想。還得去實現(xiàn)理想，要想成功就必須行動。只有堅持不懈的努力，才能成功“。
有志者事竟成作文11
生活總是艱難的。這就像一場突如其來的暴風雨。它就像是一片波濤洶涌的大海。它就像一片長滿荊棘的森林。然而，每當我堅忍不拔地走過風風雨雨，我總會看到一條久違的彩虹。
由于粗心大意，失去了荊州，開始時雨是朦朧而苦澀的。
我在數(shù)學方面一直名列前茅，但那次期中考試讓我感到羞愧和難言�？荚嚽暗某了己头词�，使我麻痹蔑視。但我從未想到試卷上看似簡單的問題卻充滿了陷阱。結果公布后，我沒有臉面對67分！看著別人驕傲地跳舞，我真的又氣又恨。我輸?shù)煤軕K！回家的路上，我淋了一場大雨，心里也有一層揮之不去的陰霾。我獨自把自己關在房間里，帶著遺憾帶著人流走了。
眼淚…“你說風雨中的一點點痛苦是什么意思？擦干眼淚，不要問為什么！”這時，一個強烈而洪亮的聲音在我耳邊響起。.。是的，這是什么風和雨？我必須走出風暴，用我的努力贏得勝利！
忍受苦難，努力重新站起來
為了提高我的數(shù)學水平，從那以后我就不再愛不釋手地玩電子游戲了。我每天不得不讀的漫畫書被放進了“地獄”。然而，我以前忘記的數(shù)學論文成了三秋的好朋友。為了擺脫我浮躁的頭腦，我要求自己把這個問題讀三遍。為了避免計算錯誤，我強迫自己做了許多基本的問題。為了擺脫隨意修改的問題，我強迫自己先在草稿上搞清楚過程。幾個月來，我一直不敢放松。我滿腦子都是數(shù)學。有一次，我和我的同學一起打籃球，但是“當人們在操場上時，他們的心在數(shù)著”，當我的頭被擊中時，我正準備欣喜若狂。原來籃球打中了我的頭。這一擊不錯，大腦似乎開始明白了，馬上就有了靈感。因此，我忘記了痛苦，寫下了突然的靈感。努力工作的'過程是艱難的，但收獲是甜蜜的。
歷經風雨，重獲桂冠
有志者事竟成！經過不懈的努力，我的數(shù)學成績在幾次考試中又回到了領先地位。最后，我歡迎期末考試。我自信地走進了考場。拿到試卷后，我仔細檢查了問題并仔細計算了它們。輕松填寫空個問題、多選題、順利回答問題、綜合問題。當分數(shù)公布時，我興奮地拿到了97分的試卷。
“雨后總是陽光燦爛，請相信有彩虹……”是的，月亮有它的起伏，天空有它的起伏，人們有他們的挫折和挫折。但正如歌詞所說，只有勇敢地面對風雨，我們才能迎來燦爛的陽光，美麗的彩虹和無限光明的未來。
有志者事竟成作文12
有人一定讀過很多名言，其中一定有一些名言和經過的事件有些相同之處。比如我有過這樣的經歷。
那一天，我正在老家的小學里的操場上學騎自行車。媽媽對我說：“騎自行車，一定要腰挺直，眼睛看前方，手握得不要太緊，一定要放松，太緊張容易失敗……”“好，我知道了，您放心吧！”我打斷媽媽對我說的話。“那我現(xiàn)在就給你示范一遍？”“好！”只見媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上，一跳一跳地往前走，走到了一定距離，踩著腳蹬子的腳一跳，另一腳一抬往前伸，然后坐在了坐墊上了，腳蹬了起來，越蹬越快，自行車也越來越快，一會就跑了一圈了。我看到媽媽這么快，也十分想騎一下，于是立馬把媽媽叫住，對她說：“先停下，我也想騎一下！”媽媽便停了下來，下了自行車，推在了我的面前說：“來，我把龍頭拿穩(wěn)，你把手放在上面，我在后面扶著你！你試試。”“嗯！”我就坐在了上面，然后踩了起來，越來越快，我正享受時，媽媽突然松手了。我還沒有發(fā)覺，我突然發(fā)現(xiàn)了，媽媽在向我招手，我突然發(fā)覺了媽媽松手了，我心一慌，車立馬倒下了，我的手掌火辣辣的，我忍住痛和怒氣，問媽媽：“為什么突然松手？”我叫媽媽再推我一程，可是她說什么也不肯了。我立馬坐上自行車，一踩，不踩不要緊，一踩嚇一跳。竟然踩空了！立馬把手皮給擦破了，我真不高興時，一個看起來才五六歲的小朋友騎自行車，如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來了！心想：為什么！為什么！比我小四五歲的.小孩都會騎！我頓時坐在地上不學了。這時，媽媽走了過來說：“有志者事竟成！只要你堅持不懈就可以成功了！”我說：“堅持不懈能成功，哪里還會有乞丐呢？”那個小孩過來說了一句：“大哥哥，你看我都會騎自行車，你為什么還不會呢？”這一說就把我的好勝心給激發(fā)了！我站起來了走到自行車旁，往上坐，一騎摔倒了，不管痛，也不管身上的灰塵，接著往上騎。摔倒了，爬起來！繼續(xù)騎了上去，經過了很多次的失敗，我終于學會了騎自行車！
有志者事竟成，這句話給我了萬分的啟示！
有志者事竟成作文13
“哎，總是寫不好！我不想寫了！毛筆字太難寫了！”看著窗外烏云密布，我的心情糟糕之極�？粗吲ぐ送岬淖煮w，頓時讓我感到全身難受，這是腰酸背痛腿抽筋啊！
“不要急，”老師走過來，告訴我，“知道你為什么寫不好字嗎？因為你的握筆姿勢不對�！�
說著，老師扶著我的手，仔細糾正我的握筆姿勢。老師語重心長地說：“練字，就要靜下心，下苦功夫，否則，你就不可能練好字�！�
我聽了老師的話，在心里暗下決心：一定要好好練字，取得更大進步！我從一橫一豎開始，認真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結構。
終于，我發(fā)現(xiàn)原來寫得像蜈蚣一樣的橫和豎，經過“脫胎換骨”，變得蒼勁有力。我抬起頭，看見烏云仿佛散開了，幾縷陽光灑在了我的桌子上。
一天，老師拿著一張彩色的書法紙到了我的面前：“你的毛筆字已經有了很大的進步，要開始寫作品了。寫“品茗聽琴”這四個大字，希望你能好好發(fā)揮。”說完，他把書法紙遞給了我。
我忐忑不安的接過了書法紙，懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆，開始寫字。這時，窗外忽然電閃雷鳴，一如我的心情，慌亂極了。我的心跳突然加快，我趕忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松筆，吹吹手心里滲出的虛汗，調整好握筆的姿勢，努力克制抖動的右手。
第一個字是品字。當想起老師對我的細心指導，忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶，仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先，我靜下心來，回想了一下品字的'結構。從各自的中上部落筆，起筆穩(wěn)定精準。行筆堅定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想，老師曾說：“字如其人，人如其字�！币獙懞闷纷�，就要有高尚的品質，這也是我練字的一個目的，漸漸地，我穩(wěn)定下來，將這幾天學習的內容最好的發(fā)揮出來。
大功告成，我雙手捧著寫好的字，映入眼簾的是幾個清新飄逸的大字，我甚至不敢相信這些字出自我之手！我興高采烈地把作品拿給老師看，老師看了，對此也贊不絕口。這時，我發(fā)現(xiàn)，一縷陽光照在了我那幾個清新飄逸、蒼勁有力的大字上，似乎也對我的作品鐘愛有加呢！
有志者，事竟成！只要不斷的努力，最終就能獲得成功！
有志者事竟成作文14
在人生道路上，難免會有挫折，但只要你有這個志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。
到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過來把我拉進屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵！這分明是要包粽子呀！這下我可來了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來教我包粽子吧！”“好�！崩牙颜f。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個漏斗形的東西，先添棗然后蓋上點米放點豆再放點米，把粽子一蓋看粽子有三個棱角后再一系，一個粽子就包成了。我學著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過來，媽媽笑起來，說：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了！”，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子！“哼！不就是米漏了嗎？這點困難，怎會難倒我呢？太easy了。”我不服氣地說，我又包了起來，就像在給最好的朋友包禮物一樣認真仔細，過了一會，我包了一個粽子，這個是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無奈的搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來，姥姥見了，對我說：“看我怎樣系！”一眼的工夫，姥姥就系好了一個粽子，我看了看手中的.粽子，堅定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過了一會兒，我的第一個成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經過這幾次反復的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個包的比一個好，包的越來越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來，這時我和姥姥配和起來，我來包，姥姥來系，我和姥姥真是一對天生的搭檔，配合的是天衣無縫，“終于包完了！”我伸了個懶腰說，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進了廚房�？粗鴱淖约菏掷镎Q生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。
“吃粽子嘍！”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來，我包開棕葉咬了一口，真香�。〕灾兆拥拇笕诉叧赃吙湮遥骸版ぷ诱媸且粚W就會，包的還挺香的！”
這個端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時那種快樂，同樣也使我明白了一個道理：有志者事竟成。
有志者事竟成作文15
志，立于心；行，在于志。故——有志者事竟成。美國，萊特兄弟，從小就是兩個小小發(fā)明家，父親在一個圣誕夜送給兄弟倆的玩具——飛螺旋，從此，這兄弟倆便一直憧憬著飛，也就是從這一天起想要飛的志向一直長存心中，年復一年的滋長著......
為此，哥哥讀高中是拋棄了學業(yè)，弟弟也因這一志向而放棄學習，哥倆一起奮斗著。終于，有志者事竟成，萊特兄弟制造出世界上第一架飛機，被譽為“飛機之父”。只要心飛上天，那么人也能飛上天。正是心中的志向激發(fā)這自己前進的動力。有志者事竟成——萊特兄弟成功了！
英國，霍金，21歲的他不幸患上了肌肉萎縮，注定了他要在輪椅上度過一生，但是霍金并沒有因此而墮落自棄，相反的，心中想要成功的志向更加的頑強，他不能寫，甚至口齒不清，僅僅依靠一個輪椅來生活，但他超越了物理理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。身殘志不殘，終于，有志者事竟成，創(chuàng)造出了“‘黑洞悖論’觀點，信息應該守恒”。被譽為“宇宙之王”。只要心飛上天，傾斜的翅膀也能飛上天，正是那頑強的志向觀念激勵這自己不斷向上。有志者事竟成——霍金也成功了！
中國，鄧亞萍，父親的乒乓生涯給他也帶來了無窮的精神力量，對乒乓球的熱愛超越一切，自己1。55的`矮個子的缺陷并沒有打倒鄧亞萍，相反的，自己乒乓球的志向在別人的蔑視下更加的膨脹了，于是自己更加努力了，球場生涯不知磨破了多少雙鞋，濕透了多少件衣服，打壞了多少個球拍？終于，她成功了，成為世界乒乓球壇皇后，有志者事竟成，鄧亞萍創(chuàng)造了自己的乒乓時代。只要心飛上天，加倍的努力總有一天會沖破云端。正是那旁人的不屑激揚了自己紛飛的志向，努力的汗水流得多了，成功也就近了。有志者事竟成——鄧亞萍，同樣的，也成功了。然而，現(xiàn)實生活中，有人無志，有人志不堅定，有人立志頻頻，最后的結果只有一個——不會成功，注定失��！當然，有志無行，同樣是不可成功的。
所以，行動要緊隨志向，付出努力與汗水，那么總有一天會成功的！有志者事竟成，至少是我今后所銘記的至理名言！
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