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校園的早晨作文

時間:2023-06-27 13:55:21 作文 我要投稿

校園的早晨作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,歡迎大家分享。

校園的早晨作文匯編15篇

校園的早晨作文1

  “一年之際在于春,一日之計在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。

  校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹的枝頭上還有幾只小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉的曲子。樹下還坐著幾位同學,似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽從樹縫中鉆了出來。鉆到同學們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長發(fā)上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽的聲音還要屬同學們的讀書聲啦。只要你靠近教學樓,就能聽見校園里最好聽的.聲音。走進教學樓,站在班級旁,探進去你的小腦袋,同學們都在認真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫面呀。操場上還留著幾個晨掃的同學,他們將操場掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學校就像是一個巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們在這里慢慢成長,而老師就像是我們的母親,精心呵護著我們。這時,陽光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺的宴廳,是聽覺的天堂。

  早上一進入校園,就能看到干凈的操場與道路,就能聽到鳥兒唱出的婉轉的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!

校園的早晨作文2

  東湖雙語學校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

  隨著上學的人流,我步入了校園,頓時被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧靜,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學樓隱藏在這晨霧之中。整個校園的'黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣,讓人感到心曠神怡?/p>

  在校園內(nèi)漫步,濕潤的泥土味不斷撲來。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹上,不知哪只小鳥歡快地亮開歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動聽的樂曲。

  漸漸的學校熱鬧起來,一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起,最后一點薄霧也匯盡了它的光輝。整個校園被朝陽染得紅艷艷的。同學們陸續(xù)來到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識的海洋。

  我愛這美麗的校園,更愛這校園的早晨。

校園的早晨作文3

  早晨的校園一片忙碌的景象。

  同學們按照規(guī)定的上學時間段,陸陸續(xù)續(xù)的來到學校門前,這時的校門前,熱鬧起來,有大人開車送孩子來上學的,有小朋友自己來上學的,還有的家長邊走邊叮囑:上課注意聽講,別搞小動作。校門口,是學校的老師每天都在大門前等待每一個學生的來臨,大家井然有序的按照各自的路標走進校門,警察叔叔在門前的馬路維持秩序,上學時間段,校門前禁止一切機動車輛通行。

  進了校門的同學們都有各自的通道,走進自己的.班級,等我進教室的時候,班級老師和同學們都已經(jīng)來了一多半了,我跟老師問好以后,急忙回到自己的座位上,拿出語文書,今天的早自習內(nèi)容是晨讀,只要進了教室的同學大家都要進行朗讀。

  “路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識,到老終無后悔心。讀書須用意,一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理,也增加了識字的趣味。每個年級的朗讀內(nèi)容不同,所以,孩子們學以致用。

  老師們早晨來到了校園,對各自的辦公室進行清掃,還有就是積極的準備上課的知識,最喜歡的音樂老師,經(jīng)常到操場的西北角進行練聲,“啊,以,啊”低沉的,高亢的,老師的音色好美,是我們大家共同喜歡的帥哥老師。

  清潔工爺爺也在早晨忙碌著,一笤帚,一笤帚,把校園四周的落葉清理干凈,柳樹上的小鳥也喜歡我們這干凈的校園,喜歡聽大家的誦讀聲,似乎也嘰嘰喳喳的唱個不停。

  好喜歡這樣的早晨。

校園的早晨作文4

  每次早上去學校,我都能認真聆聽到小鳥那歡快的歌聲,密密麻麻的樹木,還有一望無際的田野,更還有那綠油油的地毯,路邊的野花野草也像對我打招呼,像一個彬彬有禮的禮儀小姐,貌似在說:“同學,歡迎您,走進美麗的校園!

  早晨,去學校總是能聞到那新鮮的空氣,那種感覺讓人心曠神怡,讓人神采奕奕,走進了我們的學校,你會看到有許許多多美麗的花,像是沐浴在花海里邊,還穿來一陣陣的桂花香的香味,一起跟我走進我們的學校,讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。

  看,一大早那還有一道美麗的風景線,許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢,她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞,像美麗的蝴蝶,吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲,連成一片,整個校園都傳遞著快樂的氣息。

  在小路邊,還可以聽到悅耳朗朗的讀書聲,那書生彌漫在空氣中,這書香味傳遍了校園,使得同學愛上了早讀的習慣。在這里,春天,綠油油的`小草長出草來,開了許許多多的花朵,同學們在那里與小草玩游戲,你追我趕的,嘻嘻哈哈度過一個春天。

  我喜歡學校的早晨,喜歡春天的早晨,因為可以看到百花盛開的樣子,讓人很快樂。

校園的早晨作文5

  校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽光爬上墻壁,照在樟樹的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風吹過,樟樹的葉子泛起層層波紋;▋憾读硕渡砩系穆吨,綻開了笑臉,準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜,靜靜地望著由草地和小路組成的.一個大大的“田”字。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音,與校園外的“人跡和聲”,交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室里預習今天要上的內(nèi)容,傳來同學們悅耳的讀書聲……

  校園的早晨是緊張的。同學們加快了上學的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學,一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐:“下課了,要喝水啊!”

  這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

校園的早晨作文6

  八二三實驗小學是省文明學校,也是我的母校,每當晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在校園里。

  校園的早晨是安靜的教室里冷冷清清的,只有一排排整齊的桌椅,這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學們。操場上空蕩蕩的,沒有一個人影,和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上,五彩繽紛的'花兒還在做著甜甜的美夢,綠油油的小草還未蘇醒,樹爺爺還在達呼嚕呢!校園里到處一片寂靜。

  校園的早晨又是熱鬧的太陽從東邊緩緩升起,草坪上的花兒、草兒醒來了,跳起了一陣陣優(yōu)美、動人的舞蹈,散發(fā)出陣陣芳香;柳樹蘇醒了,它垂著自己的“長發(fā)”,津津有味地打扮起來,準備去迎接那些活潑可愛的同學們。校工打開了校門,同學們穿著漂亮的衣服,背著各式各樣的書包三五成群地跨進校門,在教室里讀書;有的在學校的小路上散步,說說笑笑,匯成了一首動人的交響樂,和著學校廣播的音樂,在校園上空回蕩。

  校園的早晨更是忙碌的快敲鐘了,同學們匆匆忙忙地走進教室,等待老師來上課。語文課上,老師有感情地教同學朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學課上,激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上,同學們唱的唱,跳的跳,載歌載舞;美術課上,同學們用畫筆畫下了自己的未來……下課了,走廊上,到處可以看到正在嬉戲的同學……

  。《嗝春椭C美好的校園的早晨。

校園的早晨作文7

  我們的校園不僅是名校,還美如畫呢。

  當太陽還沒升起來的時候,校園里就像還沒睡醒,花兒草兒還在熟睡,蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。

  當太陽公公醒了,慢慢地升到天空,照耀大地。這時,有幾位學生走進了校園,在操場上踢起了足球。過了一會,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園,開始了早讀,整個校園都熱鬧起來。

  聽,校園里很快傳來朗朗得讀書聲;▋核坪醣蛔x書聲吵醒了,抖抖身子,張開了那張美麗的笑臉,蜜蜂蝴蝶似乎感應到了,立刻投入了今天的工作中,蜜蜂們都提著一個小籃子,飛向花朵。到處都是一片忙碌了的`小身影。

  下課了,同學們都沖出教室,操場上傳來陣陣笑聲。

  而小菜園里植物也很美,里面有許多同學們種植的蔬菜,小白菜挺直了腰桿,在風中搖擺,小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當你一走進菜園,便會聞到一陣陣清香,許多品種的花會展現(xiàn)在你眼前。

  當中午放學時,同學們都回家了,校園又回到了寧靜之中。

校園的早晨作文8

  一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。

  校園的早晨是熱鬧的,同學們背著書包,系著鮮艷的紅領巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學問聲好,如果見到自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話需要交談?這些美好的畫面,一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的,當太陽公公露出第一絲微笑時,新的一天便開始了。校園里,小草仰起可愛的`臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌,給校園帶來了勃勃生機…….操場上到處可見同學們那矯健的身影,熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,籃球場上同學們在快速地傳球,籃球一會兒飛到這個同學手中,一會兒蹦到那個同學腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。

  校園的早晨更是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室里已是井然有序。同學們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。

  校園的早晨真美呀!我愛校園的早晨!

校園的早晨作文9

  校園的早晨,總是那么美麗!

  春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。

  夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的'幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。

  秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時天上一片白云也沒有,全是蔚藍色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。

  冬天,北風呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進校園。同學們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

  校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個清晨都有著新的目標,新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文10

  我們的學校在一個普普通通的農(nóng)村里。

  這是一個初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。

  那操場兩側的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮開清脆的歌喉唱著,向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學的花朵上采集豐富的'知識的花粉。

  啊,校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛,歌頌你,贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細心觀察,是絕不會妙筆生景,字里行間生情的。

  文中大量地運用了比擬的修辭方法,把景物當做人來寫,生動活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文11

  我們每天都早早地來到學校,可是,一進校門就飛奔回了教室,做好一天上課的準備,可又有誰發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!

  早晨,校園里的大樹高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見了淅淅瀝瀝的小雨乘這風沙慢慢落下來,那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍寶石,把樹葉一下子就擦干凈了。小鳥站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場,此刻只有幾個掃落葉的同學在。不,應該說還有在做早操的蟲子們,它們站在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。可以搬更多的食物回去。當那上課鈴一響,操場上立馬就空無一人了。操場是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學的操場大得多。而蟲子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進行,如果在夏末秋初來早了,可能會看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時洗了個澡。卻沒有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的.校園多么的美麗!只要你用心去看,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

  校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。

校園的早晨作文12

  我們的校園鳥語花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無比。

  熱鬧的操場

  “哇!”同學們一窩蜂地跑到了操場上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個同學那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂!

  安靜的圖書館

  “沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的`聲音,一個個同學都在認認真真地看著書本。圖書館里還有一個大秋千,有的同學在大秋千上一邊看書,一邊蕩秋千,不亦樂乎!

  充滿歡樂的小溪邊

  “咚咚,咚咚……”是誰在唱歌呀,原來是我們學校的小溪呀!那里有幾個大長椅,那個地方呀啊,是同學們的度假村。每個早晨,同學們就來到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚;躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥,心曠神怡。

  緊張的教學樓

  只要你走進了安靜的教學樓,就可以看到有許許多多的同學們在爭分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修,學習氣氛撲面而來。

  我愛校園的早晨,更愛它的熱鬧、緊張和美麗!

校園的早晨作文13

  在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。

  走進早晨的校園,我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少,我獨自走在向?qū)儆谖业陌嗉。放下書包后,我走出教室門,站在走廊邊,你會發(fā)現(xiàn),我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹,散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺神清氣爽,精神飽滿。

  站在操場上,注視四周,你會發(fā)現(xiàn),旁邊全是花草樹木,細一看,草叢中散著許多可愛的.小花朵,正對著你綻放笑容呢!走著走著,人越來越多了。

  隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學們一個個都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會聽到一個班接一個班朗朗的讀書聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個大型樂團在演奏一樣。

  下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著窗外,小雨點兒擊打著玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會兒就停了,你仔細去看樹上的葉子,你會發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛。忽然,一陣微風吹過,樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來,形成了一個短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

  走在下雨后的校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的就是那愉快的好心情了。

  在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。

  早晨的校園就是這樣的讓人陶醉!

校園的早晨作文14

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

  早上,走進學校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的.聲音。

  向深處走去,鳥語花香,花草叢生。我找到了同學們與老師,他們正在學習生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學習了好多植物的名字,心里有說不出的高興。

  可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進入大自然,學習各種各樣的知識,這就是我的校園,我的夢中校園。如果真的可以這個樣子,我一定要當學校的校長,讓所有的孩子都有機會來這所學校。

  “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢。

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”

校園的早晨作文15

  早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學們背著書包,興高采烈地上學去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!

  來到學校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠處的操場上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣朗朗的讀書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!!校園的早晨真是讓人心曠神怡!

  我們是祖國的花朵,以前那幼小的.嫩苗,經(jīng)過風雨的滋潤,在這美麗的校園里,終于長大,成熟了?粗裉爝@么美好的時光,我一定要抓住機會,努力學習,將來把祖國的明天和校園的明天建設得更加美好和諧!

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