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給老師的信

時間:2023-06-29 17:28:53 教師 我要投稿

【熱門】給老師的信

給老師的信1

敬愛的老師:

【熱門】給老師的信

  您好!你就像園丁,培育著我們這些調(diào)皮的`“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來!

  是您在我們進(jìn)步時,你總會和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

  我知道,在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時,你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻(xiàn)著。

  老師,我打心眼里對您說一聲:“老師您辛苦了!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的信2

敬愛的趙老師:

  您好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了期末,我們朝夕相處快一學(xué)期了,然而,我并不盼望即將到來的寒假,因為我感覺我會想您,我會很想您對我的叮囑,對我的牽掛和陪伴,因此我決定給您寫封信。

  趙老師,我們之間發(fā)生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績嗎?但最令我難忘的一件事還是您跟我的一次談話。那次是因為我沒有完成作業(yè),并且中午您沒有來的時候,我竟然沒有補(bǔ)作業(yè),而是跟內(nèi)同學(xué)玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了,我知道我辜負(fù)了您對我的信任與期望,可那時候我的心里只想著玩了……下午您問我有沒有補(bǔ)作業(yè)的時候,我滿臉通紅,低下了頭,說話也開始結(jié)巴。您火冒三丈,氣得滿臉通紅,用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認(rèn)識的……瞬間,一段感人的故事浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一個寒冷的冬天,放學(xué)了,我媽媽卻一直沒有接我,我在外面站著等啊等,這時,一位年輕的老師走出來,二話不說,把我領(lǐng)到了門衛(wèi)室,老師用她的'手機(jī)給我媽媽打了電話,這時我熱淚盈眶。這個老師就是您。∧盐?guī)У搅孙嬎g,給我洗了臉,對我笑了,我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來,您就做了我的語文老師,我是多么高興啊!

  老師,我以后再也不犯不寫作業(yè)的毛病了,再也不貪玩了,我要好好學(xué)習(xí),希望您下學(xué)期還能教我。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生玥瑩

  20xx年12月15日

給老師的信3

尊敬的教師:

  您好!首先感激您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的提高!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自我的機(jī)會,但這離不開教師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對教師們的辛勤教育十分感激。

  此刻社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的'本事,但這些都需要教師的指路燈,給她指明方向,此次xx能夠參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅僅能夠增加她的知識,還能夠在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感激你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗教育活動,能夠茁壯成長,能夠培養(yǎng)禮貌修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感激你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,多謝你們!

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的信4

尊敬的xxx:

  自活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來,我班家園攜手,共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力,至上周的活動區(qū)活動指導(dǎo)展評中,寶寶們在活動中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學(xué)習(xí),在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。

  特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區(qū)域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級購買的'娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。

  有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區(qū)域活動的材料更加豐富充實;有了您們的配合,才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨!

  感謝您們!

此致

敬禮

感謝人:xxx

20xx年xx月xxri

給老師的信5

黃:

  您好!首先我要感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),您辛苦了!孩子回家時帶給我一個好消息————這次期末語文得94分!很開心,我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在變化,我感受到了他的懂事成熟與認(rèn)真。我知道那是因為老師們的辛勤教導(dǎo)!所以謝謝您!眼看孩子就快要步入初中階段了,這算是他人生學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點吧,我和所有的一樣,心里充滿了期待而又焦慮不安,經(jīng)歷著“家有兒女初長成”的那種甜蜜而又忐忑的心情。孩子長大了,我卻緊張了,更不能放松了。隨著孩子青春期的到來,孩子的教育又提高了一個層次,這不僅僅是孩子將要面臨成長的煩惱,我們當(dāng)家長的也將迎來很多未知的困惑,而老師的教育工作也同樣增加了一個難度課題。如今,孩子常跟我說:“我很想能上十四中的,”是的.,我很希望孩子能在有名的繼續(xù)接受教育,所以,一直也強(qiáng)調(diào)、引導(dǎo)他對重點學(xué)校的向往,作為他的人生目標(biāo)和計劃。隨著孩子年齡的增長,他不斷地接受了父母給他的種種“不得……”“必須……”“爭取……”的命令,在給孩子提要求時,我也不禁擔(dān)心這種種要求或限制令會否帶給他過多的心理負(fù)擔(dān)和壓力?會否令他產(chǎn)生逆反心理?繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會不會讓他厭煩?雖說我們大人也成長過,但有些情況是出乎我的意料的,必竟孩子現(xiàn)在所處的時代和環(huán)境和我們小時候別之天壤,我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索著試探著,唯恐一些不小心就會造成對他成長的影響,在家庭教育中,甚至錯愕地發(fā)現(xiàn):竟是我們這老一代的人要去適應(yīng)他們這新一代人的思想和生活了,被時代反要求了!真是讓人有了措手不及的感覺。明白養(yǎng)育一個孩子長大,原來從始至終是一刻都不能松口氣的!明白了家長也要不斷地學(xué)習(xí)提高自已當(dāng)個家長的水平,更是明白了:父母只是給了孩子一個生命的人,而老師是給了孩子智慧和靈魂之人,賦于智慧和靈魂是需付出多少的耐心和技巧啊,付出更多的思慮和汗水,更辛苦的人是老師啊!在這個關(guān)鍵的學(xué)期,我會頃注更多的時間和精力,認(rèn)真關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí),為了孩子。并希望以后得到老師更多的指導(dǎo)和幫助,但愿在我們共同的努力下,孩子的學(xué)習(xí)和品行方面都取得更大的進(jìn)步。

  祝老師身體健康!工作順利!

給老師的信6

尊敬的黎老師:

  您好!

  時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點來進(jìn)行。不過,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的優(yōu)點還是上課上得好。

  您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的.學(xué)習(xí)積極性,讓我們“更上一層樓”。例如,有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段,您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘,不僅熱愛音樂,還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以,貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。

  除了上課這方面,還有您給我們布置的作業(yè)并不多,而且光是背和讀就占了大部分,但每一題都很重要,都能夠調(diào)動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè),你所關(guān)注的重點都是“怎樣以最少的時間,完成最多的任務(wù)”。

  你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系,您做事情都是趕前不趕后,比如說,改這一方面,53篇習(xí)作,您很快就能改完,而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點評,一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出來,真是“神速”。

  至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點來進(jìn)行教育,我想首先是您在上課的時候,對一些簡單的問題,您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答,而對于比較難的問題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答,這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會。其次,有的時候,您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題,找他單獨(dú)“談一談”。您還會適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè),這一點,您比較與眾不同,別的老師都是給差生拼命加作業(yè),而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識就行了,您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生。

  當(dāng)然,人無完人,您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候,一不留神就讀出了口音,在《燕子》那課中,“”的“五”字,明明是讀“武”,您卻讀“無”,害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀,您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來,多加練習(xí),在課堂上每當(dāng)讀到這個字時,就要特別注意,這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里,我要再提一個小建議,您要注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

  祝身體健康!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

給老師的信7

尊敬的老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

  老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

  老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

  老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的'有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

  每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

給老師的信8

敬愛的彭老師

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要了,但是,這兩年來,您對我的教會和愛護(hù)卻歷歷在目。一位好老師,可以培養(yǎng)出好的學(xué)生,這句話在你的身上得到了見證。

  記得剛來到這個新的班級,面對這個陌生的環(huán)境,面對一張張陌生的面孔,我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長發(fā)還有可親的笑容的時候,我一下子就喜歡上了您。

  剛開學(xué),我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我;氐郊遥瑡寢寚(yán)厲的斥責(zé)了我,我的心里難受極了。心想:老師也太不給我面子了,竟然在媽媽面前批評我,害的我在接下來的時間,每天在完成功課后還要花一個小時練習(xí)字帖。不過,后來我才發(fā)現(xiàn),老師這樣做是為我好,我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒有批評我,我的字沒有現(xiàn)在的進(jìn)步;要是您當(dāng)初沒有批評我,或許以后的.考試會因為字不工整、潦草而失分好多;要是您當(dāng)初沒有批評我,我也許還會被大家嘲笑。在此,我想衷心的謝謝您。

  還記得有一次我的考試考砸了,我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名,就趴在桌子上哭了起來。您發(fā)現(xiàn)了我的不開心,走過來輕輕的拍著我的肩膀,用甜美的聲音對我說:“悅悅,別難過了,一次的失敗不可怕,失敗乃成功之母,我相信這點小小的挫折是難不到你的,我相信你。”我一想:“對啊,現(xiàn)在努力還來得及,我要好好這次考試的失誤在哪里,認(rèn)真復(fù)習(xí)!苯Y(jié)果,在第二次的考試中,我取得了不錯的成績,感謝您在我失敗的時候鼓勵了我。

  短短的兩年時間飛快的過去,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,在這兩年里,我在您的愛護(hù)和鼓勵下正在茁壯成長,在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會用的努力和更優(yōu)異的成績來報答您!

  祝您工作順利!天天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的信9

親愛的張老師:

  展信佳!

  距離我們最后一次見面已有近兩個月的時間了吧。不知道現(xiàn)在的您是否還像原來那樣優(yōu)雅、莊重。其實一直想跟您說聲:謝謝!是您讓我懂得了書中自有黃金屋和腹有詩書氣自華;是您使我從初入學(xué)比A線高0。5分都如今的比A線高5分;是您讓我從真正意義上愛上了閱讀,愛上了語文。

  還記得第一次見到您,就對您頗有幾分好感。典雅一次大概是我能想到的最精準(zhǔn)的.一次能描述我對您的第一印象吧!一番接觸后,發(fā)現(xiàn)您不僅典雅而且飽讀詩書。出口成章,也能恰好形容您。一堂課下來,總能聽來幾個小典故和幾個從未耳聞的名人故事。

  幽默風(fēng)趣、平易近人,也是您的代名詞。課堂上的一個小笑話總能讓大家笑得前仰后合;課堂下的您也能和我們開幾個玩笑,打成一團(tuán)。見到您最多的表情便是笑!都說;情緒能夠相互感染。與您相處的日子總是快樂的!

  江湖上有傳言說,您的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都非常高。一年后,我想來澄清一下,這不是謠言,是事實。

  最喜歡您的就是以鼓勵為本的教育觀。有學(xué)生回答錯問題,您不會批評,只會引導(dǎo);有同學(xué)考試失利,您不會批評,只是會點出他的優(yōu)點,給他希望。鼓勵二字,是世界上最動聽的詞語。

  課前五分鐘也是一個不賴的活動!在活動中,我們既練習(xí)了演說技巧,也提高了語文素養(yǎng);既了解了從未聽說過的詩詞及文化常識,也體會到了老師備課的艱辛。

  有句話叫一日為師,終生為父。您永遠(yuǎn)是我的張老師。也許以后會遇到更好的語文老師,但,您永遠(yuǎn)是我的張老師!一日不見,如隔三秋也不足以表達(dá)我對您的思念之情了。

  您,永遠(yuǎn)是我的語文老師!

  祝您身體健康,萬事如意。

  您n個學(xué)生中的一個:文影萱

給老師的信10

敬愛的吳老師;

  雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。

  媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實寫照嗎?

  吳老師,您還記得這學(xué)期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級同學(xué)要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經(jīng)是所剩無幾了,如何能在短時間內(nèi)取得好成績,您可謂是煞費(fèi)苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,完成學(xué)校交給的各項任務(wù);晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫能力有關(guān)的資料,您都一一搜集整理出來,然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí),做好各項充分的`準(zhǔn)備迎接考試……

  吳老師,您知道嗎?當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當(dāng)我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著,啊!敬愛的吳老師,您是多么盡職盡責(zé)!這一次的緊張備戰(zhàn)下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。

  有人說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。

  花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名小學(xué)生,我無以回報,只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動地參與學(xué)校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展,來向您表示我深深地感謝!

  紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的,只能就此擱筆。

  此致

敬禮!

給老師的信11

尊敬的朱老師:

  您好!

  光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在您陪伴的三年學(xué)習(xí)里,您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光,照亮了每一位學(xué)生的心房。您是一個和藹可親(執(zhí)著)的老師,你從不放棄任何一個學(xué)生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的同學(xué)。

  我原來是一個對人都點冷漠的孩子,讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班,在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲的聽課的我,很快就被您發(fā)現(xiàn)了。后來經(jīng)過你的鼓勵,我發(fā)言的`次數(shù)變多了,也愿意與人交流了。您夸我是個聰明的學(xué)生,您那毫不吝嗇的夸獎,讓我覺得您是一個待學(xué)生都那么好,那么公平,就像對待自己的孩子的人。

  您是一個公正的老師,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯,都不給面子。記得那是一個星期一的下午,本來就是剛剛放完假期,又上了一上午的課,這讓我疲憊不堪,于是在您的課上開始魂不守舍,沒有專心聽你講課。沒想到您一下子就發(fā)現(xiàn)了,您那嚴(yán)厲的目光降臨在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下課來我辦公室!”下課鈴一響,我?guī)е话驳男穆掏痰淖叩侥霓k公室,在您的面前低著頭,像一頭任人宰割的小羔羊,全無反擊之力。原本我以為您將會嚴(yán)厲的批評我,沒想到您反而語重心長地對我說:“祝宇琪。∩险n可不能開小差!要是漏聽了重要的,吃虧的可是你!”聽了您的話讓我知道了我的舉動是多么的愚蠢。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝炖蠋熅褪且粋處處為學(xué)生著想的老師,把每個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣對待。在這我想對您說:“謝謝您!”

  祝您

  身體健康,工作順利!

  XX年XX月XX日

給老師的信12

敬愛的李慕云老師:

  您好!

  好久不見了,學(xué)們都很想您。我相信您是在我求學(xué)道路上的一位良師。您因生二胎而沒機(jī)會帶我們升初二,我們都感到萬分遺憾,但我們還是會恭喜您,您把我們班帶得很優(yōu)秀,兢兢業(yè)業(yè)。在短短一年的相處之中,就給我們留下了許多美好的回憶,也讓我們得到您“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育,獲得莫大的成長。

  想起您剛離開的時候,已臨近期末了,我們的語文學(xué)習(xí)都感到很有負(fù)擔(dān),找不到方向,像只盲頭蒼蠅。媽媽就讓我多和您聊聊天,討教一下學(xué)習(xí)的方法,增強(qiáng)信心。您很慷慨,告訴了我復(fù)習(xí)的方法,順序和重點,不停地鼓勵我,讓我不要慌亂,語文的底子還是扎實的,我頓時信心倍增,茅塞頓開。沒想到您在這兒之后還非常惦記著我們的學(xué)習(xí),為我們“量身定制”了一套專屬我們的復(fù)習(xí)計劃,這兒激勵這我們奮勇前進(jìn),充滿信心與戰(zhàn)斗力去迎接期末考。

  后來,在您月子的時候,也就是期末考的前幾天,您專門錄了一段語音來鼓勵我們,當(dāng)時的.情景我還歷歷在目,全班都很感動,有的眼里泛著眼光,有的臉上淌著熱淚,沒想到,像我這樣"鐵石心腸”的人,也有流眼淚這項本領(lǐng)。您的聲者跳動著鼓勵的色彩,是如此的溫暖,讓我們充滿了自信,燃起了我們熊熊斗志。希望這次期未考沒有辜負(fù)您對我們的期望,真的非常感謝您!

  您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還照顧著我們的生活。

  讓我印象特別深刻的那次是您半夜來查寢,但我們毫無知覺,個個在高談闊論,沉浸在自己的世界當(dāng)中,您聽見后,大發(fā)雷霆,要求我們馬上睡覺!

  第二天還特地教育我們宿舍,告訴我們睡眠的重要性,要不然不僅影響課堂學(xué)習(xí),還會影響我們長身體,您的目光充滿了關(guān)懷,一言一語都像浪花一樣拍打著我的心。

  我們聽進(jìn)了您的教育,改善了生物鐘,受益匪淺啊!

  我們班現(xiàn)在也有一個很棒的語文老師來接您班,您不用再擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況了!

  您在我心目中最美的老師,不僅僅是外在美,更是內(nèi)在美。希望我們不是您帶得最“差”的一屆學(xué)生,哈哈!

  祝

  身體建康

  工作順利

  您的學(xué)生:梁浩儀

  9月8日

給老師的信13

敬愛的教師:

  您好!

  隨著緊張而又忙碌的開學(xué),我們迎來了一個異常的日子——9月10日教師節(jié)。

  首先,我要感激教師對我的諄諄教誨,把我從一個年幼無知的幼兒教育成一個知書達(dá)理的的少年。記得我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到奎文小學(xué)的時候,你們并沒因為我是鄉(xiāng)下來的學(xué)生而另眼相看,反而是對我關(guān)愛有加,使我很快適應(yīng)了學(xué)校的寄宿生活,從此遨游在知識的海洋里,使我的.學(xué)習(xí)成績有了很多的提高。

  其次,我要感激我的生活教師對我生活上的照顧和幫忙。記得我剛到奎文的時候,因為皮膚濕疹,要經(jīng)常吃藥,擦藥。是教師您不厭其煩地幫忙我按時擦藥,使我的病情得到了很好的治療。

  今日是我們敬愛的教師的節(jié)日,我沒有什么禮物送給親愛的教師們,但你們的這份恩情我會銘記在心,等我長大以后,我必須會來報答你們對我的恩情。

  祝所有的教師

  節(jié)日歡樂!身體健康!萬事如意!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的信14

尊敬的胡主任:

  您好!

  您是我的恩師,是您的培養(yǎng)讓我成長得更快,我感謝您對我的支持、鼓勵和指導(dǎo)。

  在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個多月了,那表明我與阿里接洽有9個多月了;叵脒^去的每一個在阿里的日子,我感覺很溫馨,因為我在您的幫助下得到了更多機(jī)遇(比如說加入網(wǎng)絡(luò)寫作團(tuán)隊“點亮”就是通過您的介紹,您作為“點亮”的第一批成員,把那種寫作模式帶到課堂,可以說是給學(xué)生一個鍛煉的機(jī)會,拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專家”的評比過程中,您的鼎力支持實在讓我感動:當(dāng)您知道我參加評選之后,馬上就發(fā)動所有上您課的同學(xué)來支持我(為我投票),這一舉動對于您的學(xué)生我來說將會有多大的影響,我沒有辜負(fù)您對我的'支持,成功獲得了“年度十大幫幫專家”的光榮稱號,可以說這個獎是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,我只是一個代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會,領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來之后,您又第一時間對我進(jìn)行表揚(yáng)(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部),很快我獲獎的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁上,這對于一名學(xué)生來說是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后,我與您發(fā)生的故事很多很多,在此,我想對您表示衷心的感謝,而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作,創(chuàng)造更多的“奇跡”,為自己爭光,也為您爭光,為母校爭光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來到了一家不錯的企業(yè)實習(xí)。在新的環(huán)境中,我成長得很愉快,上司對我蠻照顧,您還相當(dāng)關(guān)照我,一有時間就看我發(fā)表在博客中的實習(xí)日記來了解我的生活,給我留下一些鼓勵的語句,讓我感覺如此溫馨!所謂“一日師傅,百日恩”,我會銘記您對我的好。

  現(xiàn)在,我能夠回報您的就是好好工作,不辜負(fù)您對我寄以的厚望。我都不知道怎么來感激您,因為您對我所做的一切都是那么無私(我都感覺自己不只是您的學(xué)生)。懷念當(dāng)您助理的時刻,和您合作真的是很棒,我不斷得到了練習(xí)同時還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性(萬事都需要做好準(zhǔn)備)。

  以前,出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,幫助我,支持我……如今,我正更加努力工作著,我想通過自己的方式去回報您,回報母校。感謝您一直以來對我的關(guān)照,您是最尊敬的老師,您是全校的榜樣。

  以此

致敬

xxx

  xxxx年3月13日

給老師的信15

  每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的`班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

  每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

  多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

  老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過嗎?

  老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國名校。你有何感想?

  老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人。

  五年的彈指一揮,流動的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

  新年,終于來了!老師,你我共譜,歡樂的樂章。

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