【精品】元旦作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了，是的數(shù)學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺(tái)給飛幸運(yùn)地紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)重新加入少先隊(duì)的.儀式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學(xué)跳躍韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我回到二年級(jí)一班參與“張貼鼻子”的游戲，我看到同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來我了，老師先白紙蒙住我的眼睛，再把我并轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們不會(huì)取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽得身后傳到一陣?yán)涞恼坡�，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結(jié)了，我玩游戲得昌，也很感人，這次活動(dòng)給我的童年加添了無盡的幸福。
元旦作文 篇2
今天，在美麗可愛的大森林里，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì).
舞臺(tái)就設(shè)在一棵老松樹的下面.瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場(chǎng)了：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)咩__正式開始咩__!“
舞臺(tái)上的幕布拉開了，幾頭獅子手拉著手走上臺(tái)來，隨著音樂的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞.看那只最小的獅子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁.金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動(dòng)作也有節(jié)奏的舞動(dòng).突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著音樂舞動(dòng)，那又滑稽又可愛的`樣子，逗得大家哈哈大笑.
接下來又表演了許多節(jié)目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂.
山羊先生又走上臺(tái)來：“請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目：笛子獨(dú)奏.表演者：小兔白白.“
白白走上臺(tái)，把笛子放在嘴邊吹著，一首悠揚(yáng)的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著每個(gè)人.大家聽的如癡如醉.過了很久，才響起一陣?yán)坐Q般的掌聲.
回家的路上，小動(dòng)物們還在回味著，議論著，20xx年的元旦節(jié)怎么還不到來啊!
元旦作文 篇3
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對(duì)于沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生來說，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。
筆者認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)?上農(nóng)村的一次婚禮。
許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。
筆者認(rèn)為，根源問題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。
對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦作文 篇4
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的.慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。走進(jìn)（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我喜歡過元旦節(jié)！
元旦作文 篇5
今天，我們的學(xué)�！R湖小學(xué)，舉行了元旦慶祝會(huì)。
走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，房頂上掛了許多拉花，一串接一串，可漂亮了!還有那一個(gè)個(gè)顏色不同、大小不一的氣球，每個(gè)里面都裝著同學(xué)們的.愿望和祝福。
慶祝會(huì)開始了，主持人先上臺(tái)向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮、說了好多賀詞，游戲開始了，同學(xué)們激動(dòng)得不的，各個(gè)就像麻雀一樣，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳的，游戲項(xiàng)目有猜謎、擊鼓傳花等。同學(xué)們互送了賀卡，賀卡的封面上同學(xué)們都精心的在上面畫了自己喜歡的畫，寫了賀詞，每一張都顯露著喜慶。接下來老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，大部分同學(xué)都得到了。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，慶祝會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們各個(gè)拿著收到的賀卡和得到的獎(jiǎng)狀，高高興興的迎接新的一年。
元旦作文 篇6
元旦，帶著新一年的期盼悄悄來了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天，今天，大家告別了20xx年，迎來了20xx年，也慶祝張佳景的生日。
一大早，我們就來到了班級(jí)，最期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始——幾位運(yùn)動(dòng)員們迫不及待地在座位上開始了熱身�！罢�(qǐng)各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們搬好椅子，在操場(chǎng)上坐好�！甭牭竭@廣播同學(xué)們更興奮了，不顧形象地往操場(chǎng)沖去。片刻，整齊的方陣展現(xiàn)在操場(chǎng)上，“同學(xué)們，老師們，大家早上好！”經(jīng)過主席臺(tái)的校長(zhǎng)、主任們一陣致詞后，激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各年級(jí)的.運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，互不相讓，有的還打起了“口水仗”。毽子好像長(zhǎng)了翅膀，五顏六色的在空中“飛”著，到了我們班，個(gè)個(gè)“身懷絕技”，有的一次都沒讓毽子掉下來，有的踢得很遠(yuǎn)，還有的雙腳并用。最終，我們?nèi)〉昧肆畲蠹因湴恋某煽?jī)。
接下來，是元旦慶�；顒�(dòng)，我們班人才濟(jì)濟(jì)，能歌善舞，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目讓同學(xué)們大開眼界，不過最重要的是為張佳景慶祝生日，我們?nèi)嗪汀案枋帧崩疃爬蠋熞黄鸪耸住渡湛鞓贰匪徒o張佳景，還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕，吃在嘴里，甜在心里。張佳景接受同學(xué)們的祝福，笑得嘴都合不攏了。
哦！對(duì)了，我還要祝張佳景新一年學(xué)習(xí)更上一層樓，字寫得越來越好！
元旦作文 篇7
剛送走了"圣誕老人"，又迎來了元旦，假期第一天，姑姑就打來電話，說12月31日帶我到中央商場(chǎng)買衣服。
這天一大早，我便準(zhǔn)備就緒。和爸爸一起商場(chǎng)看衣服。一路上，只見大樹上掛著許多霓虹燈，一閃一閃，雖在大白天，不是很亮，但依然十分艷麗。軍區(qū)醫(yī)院前的噴泉足有四米多高，它忽高忽低，忽左忽右，仿佛在慶祝這喜慶的時(shí)刻。
終于到了新街口的中央商場(chǎng)，我原本以為我們來得很早，應(yīng)該沒什么人，誰知商場(chǎng)門前人山人海，四面八方的人們蜂擁而至，好像害怕衣服、首飾都賣完了。我們等了一會(huì)兒，不見姑姑的人影兒，便四處張望，我無意中發(fā)現(xiàn)：地鐵里出來的人十分多，挨挨擠擠的，避開了這個(gè)，碰到了那個(gè)。我不由被這滑稽的場(chǎng)面逗笑了。突然一陣"咚--咚"的'音樂聲響起，把我嚇了一大跳，原來是商店里招攬顧客的聲音。
等了一會(huì)兒，姑姑終于來了，我們擠進(jìn)商場(chǎng)，坐電梯到兒童服飾那層，不一會(huì)兒就買了許多衣服，還想再買，一看表，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。于是，我和爸爸立馬往家的方向奔去，希望早點(diǎn)兒攔到車。
我覺得，元旦這熱鬧的景象好美，好美......
元旦作文 篇8
在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f：“元旦，你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
在河北省邯鄲一帶民間，流傳著關(guān)于過春節(jié)的神話故事。
過春節(jié)，俗稱過年，是人們重視的民間傳統(tǒng)節(jié)日。人們過春節(jié)貼對(duì)聯(lián)，橫聯(lián)往往寫著“行夏之時(shí)”四個(gè)字。中國(guó)的農(nóng)歷，是從夏朝開始的，所以又叫夏歷。
傳說，夏王治世，風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，人們豐衣足食，安居樂業(yè)，日子過得可好哩！可是后來，不知過了多少年，也不知到了哪個(gè)朝代，世上亂起來了。天有時(shí)候旱，有時(shí)候澇，有時(shí)刮大風(fēng)，有時(shí)下大雨。人有的窮了，有的富了，有的成了財(cái)主，有的成了奴隸。
那時(shí)期，村里有戶財(cái)主，家里雇著幾個(gè)覓漢（即長(zhǎng)工）。一天，吃過晚飯，人們祭灶神。小覓漢見了，便悄悄地跪在灶王爺跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了不要晴，黑了不要明；大小給個(gè)病，可別要了命。”不想，這話剛好叫財(cái)主聽到了。等小覓漢走后，財(cái)主也跪在灶王跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了就暗，黑了就明；要病叫他閑時(shí)病，忙時(shí)不誤做營(yíng)生�！�
當(dāng)時(shí)，灶王爺正在打瞌睡。沒有聽清楚；迷迷糊糊記得 “陰、晴、雨、風(fēng)、病、痛……”幾個(gè)字，便牢牢記在心上。
說話間，一年過去了，臘月二十三的晚上，各路神仙都要上天，朝見玉皇大帝，灶王爺當(dāng)然也去了。他比誰去得都早，因?yàn)樗睦镆恢钡胗浿?cái)主和小覓漢禱告的事。見過玉帝，二話沒說便奏道：“玉帝陛下，小神有一事申奏，眼下人間陰陽錯(cuò)亂，風(fēng)雨成災(zāi)，人們無法生存，應(yīng)該趕快派一位大神前去治理……”
玉帝聽了，不禁大吃一驚：“此話當(dāng)真？”“當(dāng)真。”“不假？”“不假�！庇谑�，玉皇大帝連忙降下一道御旨：要派一位大神當(dāng)職，去管理民間的衣食住行。御旨一下，各位神仙都你看看我，我看看你，誰也不肯接旨。
這時(shí)候。忽聽南天門外，一聲吆喝：“諸神退后，這差事我干啦！”抬頭看時(shí)，只見是一位光頭頂，胖乎乎，腆著個(gè)大肚子，瞇縫著一雙眼，笑哈哈的尊神——彌勒佛。這彌勒佛心胸寬，度量大，整天在南天門外觀賞風(fēng)景，也覺得無聊，正想給人們辦點(diǎn)好事，便自動(dòng)擔(dān)當(dāng)了這一重任。
卻說這彌勒佛來到人間，第一件事就是讓人們過一個(gè)痛快年，吃好的，穿好的，不干活。于是，人們便遵照他的意愿，逢集上會(huì)辦年貨，實(shí)打?qū)嵉孛﹂_了。彌勒佛還具體規(guī)定：二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，蒸饅頭；二十七，買東西；二十八，把豬殺；二十九，打黃酒；三十，吃扁食…………。同時(shí)，要把各路神仙都請(qǐng)到，香箔紙錁，準(zhǔn)備齊全。到了初一，也就是新年的頭一天，家家都要起五更，放鞭炮，穿戴整齊，相互祝賀，盡情吃喝玩樂。同時(shí)，還要走親訪友，上墳祭祖……
這樣一來，人間真的`太平無事了。玉皇大帝撥開云頭，俯視人間，一片歡樂景象，心里自然高興。這樣又過了幾天，到了初五，天剛蒙蒙亮，忽然傳來一陣吵吵聲。原來是姜太公的老婆（人們稱她為臟神，專管茅房，糞土），正在跟大肚子彌勒佛吵架呢。
原來，大年三十，人們請(qǐng)神時(shí)，把臟神給忘了。她氣不過，便找彌勒佛鬧事。彌勒佛滿臉堆笑，就是不答腔。這臟神氣得捶胸頓足，七竅生煙。眼看事情要鬧大了，彌勒佛才開口說：“這樣吧！今天是初五，讓人們?cè)贋槟惴艓讉�(gè)炮，包一次餃子，破費(fèi)一次吧！”——這就是“破五”的來歷。
不想，這幾聲炮傳到天宮，玉皇大帝正在那里下棋，聽到炮響，以為人間又出了什么事。便派財(cái)神到人間察看。財(cái)神是天上主管金銀財(cái)寶的神。他來到人間一看，到處都是香箔紙錁，高興得就忘了回去了。
玉皇大帝又派倉官下凡、倉官是專管倉庫的神。他看到家家戶戶堆滿了饅頭供香，也不愿回天了。
玉帝又派了幾位神仙下凡，仍然沒有回音。說著時(shí)間已經(jīng)過去半個(gè)月了，玉皇大帝的棋也下完了。他忽然想起派下去的幾位神仙都沒有回來，便親自到人間察看。當(dāng)他看到人們穿得新嶄嶄的；吃著大米白面加肉菜，啥活也不干，心里十分生氣，便召來彌勒佛喝道：“我叫你掌管民間諸事，誰叫你盡讓人們吃好的，穿好的，不于活？”彌勒佛笑嘻嘻地說：“陛下息怒，你要我管人們的吃穿住行，可并沒有叫我讓人們干活呀！”一句話，說得玉帝閉口無言。玉帝一想，也對(duì)，既然已經(jīng)這么辦了，那一年也只能有此一次，開春以后就要下地干活。所以，從那以后便留下了舊例，一年有一次春節(jié)。
打那以后，彌勒佛再不能回南天門了。直到今天，在一些寺院里，還留著他的塑像。人們說，這事不能全怪彌勒佛，他畢竟是想給人們辦好事。所以，人們照常為他上香。
元旦作文 篇9
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預(yù)備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的'力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來，啦啦隊(duì)的加油聲也越來越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！
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