有關(guān)職業(yè)的作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

職業(yè)的作文 篇1

　　理想是黑暗中指路的明燈，是汪洋中的燈塔，理想是長跑中的標(biāo)桿，是一生的摯愛。

　　青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中，理想！

　　只有理想，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有理想，才是我們民族的希望和光明所在。

　　我的理想就是成為一名漫畫創(chuàng)作者，就像斯坦·李一樣。

　　我的理想職業(yè)是漫畫創(chuàng)作者，而不是一名漫畫家，這一點(diǎn)我必須要強(qiáng)調(diào)一下。也許在別人眼里沒什么大的'差別，但對我來說是不一樣的。隨著年齡的增長我發(fā)現(xiàn)自己的畫技是不可能趕上高手，所以自己給自己畫顯然是不太現(xiàn)實(shí)的，那就多虧我有一個富有想象力的大腦，我可以畫一部分，但絕不是我畫下全部，因?yàn)橘u的就是新意。

　　下面談?wù)勎覍β殬I(yè)的規(guī)劃。在前期的規(guī)劃中，我準(zhǔn)備組建一個小組，當(dāng)然了這都是以后的決定了。人不需要多，三個人足矣，一人負(fù)責(zé)畫稿，另兩人負(fù)責(zé)想劇情和人物設(shè)定，不過三個人要都有一定的畫技，都要分擔(dān)一定的畫稿，前期的工作不需要太掙錢，要把目光主要放在知名度上，后期再談錢的問題。

　　等到知名度提高了，資金也達(dá)到了一定數(shù)量，就可以慢慢開一個小規(guī)模的公司，再逐漸擴(kuò)張，在后期，我同樣覺得可以進(jìn)軍一下電影界。

　　另外對漫畫的內(nèi)容我一向有一個原則，內(nèi)容像是推理小說，內(nèi)容像是玄幻小說，細(xì)節(jié)要像科幻小說。

　　克雷洛夫曾經(jīng)說過“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁�！睂τ谌魏我粋�人來說都是如此，我將會從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒去創(chuàng)造美好的未來。

職業(yè)的作文 篇2

　　你們明白嗎？你們也許會說我的夢想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我的夢想是當(dāng)科學(xué)家，也許會說我的夢想是當(dāng)企業(yè)家，也許會說我的夢想是打籃球，但都不對。其實(shí)我的夢想是當(dāng)足球明星。

　　每個人都有自我的夢想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的夢想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星�！�

　　“我的夢想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能夠治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！�

　　我的夢想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……也許，我更愿意自我成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命”不僅僅是使命更是職責(zé)。

　　醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的'時候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

　　他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

　　我們每個人都有自我夢想。有的夢想遠(yuǎn)大，有的夢想平庸，有對生活的完美夢想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠(yuǎn)大夢想——當(dāng)一名“白衣天使”。

　　我的夢想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當(dāng)一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪�是那——歌星。

　　每個人心中都有自我五彩繽紛的夢，都有自我的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想明白我的夢想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書法家”！

職業(yè)的作文 篇3

　　我喜愛的職業(yè)很多，比如小時候，我喜歡過醫(yī)生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅游。

　　而我最喜歡的職業(yè)是教師。

　　每當(dāng)看到教師在講臺上傳道授業(yè)解惑，不管是拿著粉筆還是拿著戒尺，都令我生生的敬佩。

　　所以小時候我就夢想當(dāng)一名教師。

　　我認(rèn)為教師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。

　　教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學(xué)生渡到彼岸，而任勞任怨。

　　我覺得當(dāng)我作為一名人民教師，站在講臺上，給我的學(xué)生傳授我的`生平所學(xué)的時候，望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛，我會很幸福；當(dāng)我和自我的學(xué)生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學(xué)生當(dāng)中去了，會感覺很開心；當(dāng)我能夠幫忙自我的學(xué)生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當(dāng)我和自我的學(xué)生一齊成長時，我會覺得很滿足。