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小學生家長會學生發(fā)言稿

時間:2023-07-03 14:16:17 演講稿 我要投稿

小學生家長會學生發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學生家長會學生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生家長會學生發(fā)言稿

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇1

尊敬的家長:

  您好!

  希望這次開完家長會以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說孩子,因為我也是在這樣的生活中度過,打是不可以解決問題的,只會在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影?梢圆徽f,不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長盡量做到,給孩子做個榜樣!

  我下面來說一下作業(yè)的情況,雖然我們本學期作業(yè)會比較少,但是請家長多督促和多關(guān)注孩子,讓他們可以按時的完成老師布置的作業(yè)。在說一下預習的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時間內(nèi)讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學校的'差別,有什么不同之處。

  我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣!

  在這里我對你們說:“感謝,你們在百忙之中來參加孩子們的家長會。感謝,你們對我工作的支持!”

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇2

尊敬的家長:

  您好!

  第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼小學的旅程已過了一大半。對于即將踏上小學畢業(yè)考場的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個笑到最后的人。既給自己一個安慰,也給老師和家長一份滿意的蛋卷。

  在我們14班,最重要的莫過于學風問題,好的學風會帶動一個班的前進。記得從三年級開始我們就開始學習英語。我們班的英語成績那真是有點慘不忍睹!一次一次的失敗的成績,使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng)常回響著:勝不驕,敗不餒。正是因為有了同學們的共同努力,才換來如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開的。相信以后我們的成績更加會更上一層樓。

  在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領(lǐng)導下,使整個班集體更加融洽。同學們的上進心強了,也愛讀書了。我們也慢慢地長大了,俗話說:“一日為師,終生為父!痹趯W校,老師就是我們的父母,對我們無微不至的關(guān)心更讓我們感覺到家中的`溫暖。是老師教會了我們知識。教會了我們?nèi)绾巫鍪拢虝宋覀冏鋈说牡览,領(lǐng)導著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。

  最后,還是要感謝在座的各位家長,古人云:“身體發(fā)膚,受之父母!蹦銈儗⒆拥膼凼菬o可替代的,是塵世間最純真的愛。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會更加努力奮斗,不讓你們失望。

  借此機會我想對爸媽說:“爸,媽,你們辛苦了!謝謝你們!”

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的`困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

  20xx年9月26日

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長:

  大家好,我叫XXX,是XXX同學的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話,接到張老師的通知后,我感覺壓力很大,一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑒的地方,尤其是張老師,更是在多年的教學中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托,下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。

  一、父母要以身作則,言傳身教

  俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上,我認為要做好以下兩個個方面:

  一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,但做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨立感,使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重,不要將自己的意愿強加給孩子,要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。

  二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強,所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到:關(guān)心父母的生活和身體,見到他人主動問好打招呼,正確處理好鄰里關(guān)系,主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進行排隊,保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。

  二、要給孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

  張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習慣》,詳細歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。

  一是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成定時完成作業(yè)的'習慣。家庭作業(yè)是對孩子白天在學校學習知識的有效鞏固,我們也始終將高質(zhì)量完成作業(yè)作為孩子放學后的第一任務(wù),即使在周末和節(jié)假日期間,時間比較寬松的情況下,我們也要求孩子將完成作業(yè)放在首位。對一些參加實踐活動的作文,活動結(jié)束后,我們也及時督促孩子按時完成。逐漸使孩子養(yǎng)成了及時、高效完成作業(yè)的好習慣

  二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免的會遇到一些疑問,如果每一個問題家長都幫助解決,時間長了,孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決,作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯,最后再由我們進行檢查,對錯誤的習題,認真幫助她分析、查找錯誤的原因。

  三是要為孩子提供良好的學習環(huán)境。大家都知道,愛玩、、好動是孩子的天性,如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個房間,也會分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學習過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇5

各位家長:

  大家下午好,我是王云妍的媽媽。很快樂今天能借家長會與你們分享孩子的成長經(jīng)歷。

  我們家清清我覺得她是一個在家活潑,在外比擬文靜的小姑娘。所以上了小學,最擔憂怕她適應(yīng)不了小學生活,但恰恰相反,清清用很短的時間適應(yīng)了小學生活。喜歡上了老師和小伙伴。每天晚上放學回家,就是與我分享,交流學校有趣事兒時間,每當看到她神采飛揚的樣子,我感覺心里特別的踏實!

  作為母親,我覺得我并不是一位稱職的媽媽,因為工作,回家很累就想休息。女兒的很多事也變成了口頭指揮。很多事情都迫使她自己完成,清清爸爸經(jīng)常批評我欺負清清。但卻因為我的懶,讓女兒迅速地成長了起來。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前好自己的東西。周末回家除完成作業(yè),會有一定的時間做一些自己會做的事情,F(xiàn)在根本自己的房間不需要我給她收拾,如果我收拾,她會找不到自己的東西。除此,女孩子大了一歲,也懂得了關(guān)心家人,外婆有時候哪里不舒服,她會主動要求給外婆按摩,爸爸喝醉了酒回家,她會告訴爸爸太多酒,喝太多傷身體。經(jīng)常在媽媽還沒洗腳的時候會為媽媽把水打好。這些事很多看到都是很小的事情,但很多時候都能讓我們感覺到她在關(guān)心家人。能讓我們感覺到我們不是一直在付出,女兒也會在無意間給予我們回報,讓我們感覺到很溫暖。

  孩子因為年紀小,很多時候看到別人有的東西,難免心動。回來問家長要,一般只要她提出來,也不會直接拒絕她,但會讓她說出買這個東西有什么用,如果只是因為一時看到別人有自己就應(yīng)該有,一般不會滿足。如果是有用的,和同學一起分享,我們是支持的,F(xiàn)在定期我們會給清清規(guī)定零花錢一般給她她會自己攢起來。到自己需要買東西的時候再花。有段時間對零食很感興趣。我一直比擬反對她吃零食,沒有營養(yǎng),到飯點還不認真吃飯。這個問題爭議了很久,外婆說小孩還小吃點零食沒關(guān)系。但現(xiàn)在零食很多都不衛(wèi)生,很多的添加劑。說實話不愿意清清喝太多的飲料,吃太多的零食,最后在空間找了關(guān)于什么零食不能吃,什么可以吃的日志,和她一起閱讀。讀了以后自己不再問到我們要了,每天很快樂地用不同的水果代替了零食。

  現(xiàn)在我們最擔憂清清就是做什么事情動作太慢,做什么會用很多的時間。早上起床吃飯我把桌上放著一個小鐘,自己掌握好時間。晚上回家按照作息表,什么時間吃水果,什么時間洗漱,什么時候準時上床睡覺。如果每天按時完成,會獎勵一個五角星。當五角星攢到一定的顆數(shù),會滿足她一個要求。希望通過這樣的方法養(yǎng)成正確的時間觀念,珍惜時間。

  今天,我針對清清的一些情況和家長們做了一些分享。如果你的孩子遇到同樣的問我是鞠的家長,首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關(guān)愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。

  我只覺得對于孩子們來說,興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學習興趣,比方,在接孩子時問一下你今天學的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫畫時讓他任意的'去畫不要干預他的思維,講故事時可以讓孩子講給你來聽,這樣不但培養(yǎng)了他的認字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學習的的樂趣!

  再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,不要表現(xiàn)得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。

  另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。吃飯、睡覺的時間都要有規(guī)律,不要一味的由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比方,現(xiàn)在我的孩子在周末時,做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”。我說,好的。只看一個小時埃到點后,當我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關(guān)到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。

  現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習慣對他們以后的健康成長是很有益處的。

  我說的這些只是我平時教導孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己珍貴的經(jīng)驗。謝謝!

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

  2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的.安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

  20xx年2月27日

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇7

各位家長:

  你們好,我是XX的媽媽,今天站在這里發(fā)言我覺得很榮幸,在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力,其實二班的優(yōu)秀孩子很多,在坐的各位家長做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么好的經(jīng)驗,只能說跟大家一起交流一下,談?wù)勎疫@一年多的心得體會吧!

  首先我覺得樹立孩子的自信心很重要,記得XX剛進入初中時,可以說我一直在擔心,擔心她適應(yīng)不了初中生活,適應(yīng)不了從原來小學的三個科目到初中的七八個科目,確實,剛開始她表現(xiàn)得很不好,前幾次的.單元考都很不理想,每次拿回來給我簽字,看到上面排名二三十名,說實話,我有點失望,但我什么都沒說,因為我看出孩子自己很難過,而且信心受到影響,所以每次我都安慰她,告訴她沒關(guān)系,從小學到初中要有一個適應(yīng)期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就這樣一直到了半期考,在考前臨出門的時候,她有點緊張,我對她說,不管你考得怎么樣,只要你努力了就好,媽媽相信你是最棒的。就這樣她抱著很平和很自信的心態(tài)去考試,結(jié)果半期考成績出來讓我和她自己都很吃驚,三科考了年段第一,從那次以后她對自己有了信心,學習成績也慢慢提高了。

  第二點就是要求孩子考不好一定要找原因的。XX并不是每一次成績都很好,也有幾次成績有過很大的波動,考試后,我們就讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,還是哪一個單元沒有掌握好,是因為理解力有偏差還是上課沒有認真聽,還是有其它方面的原因。找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,把所欠缺的知識抓緊補上,因為現(xiàn)在初二的課程很多,如果不馬上補缺補漏,那么到下一單元又有新的課,就跟不上學習的進度了,成績也會受到影響。

  第三點就是跟孩子交朋友,初中的孩子處于青春期,對于許多事情有著困惑和迷茫,經(jīng)常會有一些心理上的波動,從XX小的時候開始我就經(jīng)常跟她談心,到現(xiàn)在還是這樣,我跟孩子什么都聊,這樣子在聊天中,能及時的掌握孩子的心理狀況,又可以在她困惑時給一些建議,最重要的是引導孩子向正確的的方向發(fā)展,在聊天中我會讓孩子明白在初中階段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我還經(jīng)常與老師溝通,了解孩子在學校里的表現(xiàn),看看有沒有一些異常的情況發(fā)生。

  接下來說說玩電腦,我拿電腦沒有辦法,因為在孩子面前,電腦太有誘惑力了,我們不能說都不讓孩子玩,那是不可能的,只能說讓孩子在一定的時間內(nèi)上網(wǎng),我跟XX有約定:就是周一至周五不能上網(wǎng),考試前不能上網(wǎng),溫書假期間不能上網(wǎng),然后周六、周天在完成作業(yè)后,適當?shù)蒙弦幌戮W(wǎng),玩玩游戲,看看動漫什么的,就當作是放松一下。

  聽說有的家長在某些方面做得很好,比如說在孩子學習期間,電視機都沒有開過,孩子寫作業(yè)時,家長也在一旁看書,看報,一起學習,這樣也可以起到以身作則的作用,這個我很敬佩,還有一些家長每天一大早就放英語磁帶,就樣孩子在無形中就會在口語方面得到了加強,所以說在很多方面我做得很不夠,還要向這些家長學習。

  現(xiàn)在離中考還有一年多,其實在這個班上,有很多比XX還要優(yōu)秀的孩子,比如這次半期考語文就有很多同學比XX考得好,還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子,可以說大家的水平基本上都差不多。希望接下來大家一起努力,一起加油!為以后能上一個好的高中而拼搏!這些是我個人的一點心得,希望在坐的各位家長指正。謝謝!

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長:

  下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。 這次,我們召開這個家長會, 主要的目的也是:小結(jié)上學期的工作,談?wù)劚緦W期我班的工作計劃,同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進一步配合學校、配合老師,做好一些工作,加強我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  一、小結(jié)上學期的工作

  1、學生取得的成績

  2、本班獲得“三好班”的光榮稱號

  3、表揚評為全能生和三好學生的同學

  二、談?wù)劚緦W期的工作計劃

  本學期,我的班主任工作以學校的教育思路為指導,少先隊的工作為中心,結(jié)合學生實際開展各項活動。目的是培養(yǎng)學生良好的行為、學習習慣和道德品質(zhì),形成“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風。

  本學期,我將從作業(yè)、紀律等常規(guī)管理工作入手,培養(yǎng)學生形成良好的學習、行為習慣。我班的孩子個性聰明活潑,好奇心強,對班級的事很熱心,集體榮譽感較強,可也存在著自制力比較差,好動、精神容易分散。少數(shù)同學集體觀念較薄弱,不知道要為他人著想。開學至今,由于各方面的原因,學生上課的各項常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,特別是很喜歡講話。針對以上種種,我的工作設(shè)想有以下幾點:

 。ㄒ唬⒃诎嗉壗ㄔO(shè)方面

  主要是精心培養(yǎng)了一批班級小干部。我們班現(xiàn)有37人,一年級的學生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級管理帶來了一定的難度。于是,我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。上學期,在班級試行了“班長值勤制”,也就是每周指定兩個班長做總值勤,天天輪換。然后,加強對小組長的職責培養(yǎng),把工作落到實處。通過這樣的一個過程,我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現(xiàn)實的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學能夠比較安靜地等待老師來上課了。接下來,我將嘗試在班中試行“值日班長”制,爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。

  (二)、在學習方面

  1、 初步培養(yǎng)了上課認真聽講的習慣。我們都知道,學生獲得知識的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規(guī),再好的老師也會竹籃打水――白忙一場。我著重塑造典型的學生,在認真聽講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學。我在這里尤其要表揚四個同學:華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個同學從來沒有開小差的時候,我都有些佩服:一個一年級的同學,一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!

  2、 積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習慣:我現(xiàn)在上課比較多的問法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺得哪些字容易讀錯,請你給同學們友情提個醒?你覺得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿民主的、開放的問法培養(yǎng)了很多學生。給我印象比較深的同學有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學。有了這些活躍分子,我才不會孤獨地站在講臺上,課堂因此才有生動與色彩。

  3、 著重培養(yǎng)提筆就是練字的習慣。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程, 注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起,引導分析字的間架結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學學生的書寫整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書豪、澍萱等。寒假我們進行了寫字練習,這些同學的字有很大的進步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續(xù)堅持下去,你們會更棒的。

  4、 培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學生對所學知識的掌握情況,以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時查漏補缺。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個:生字本、組詞本、聽寫本、五星級練習冊。

  本學期的評價方式:紅花本、小紅花、成長樹、小組競賽、禮儀星等。 以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的`支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

  三、存在問題

  在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好了?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。

  教了快一年了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有37個人,37個人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。

  四、談與家長的幾點溝通。

  1、比起上個學期,這個學期的在校學習時間少了整整一個月,在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學任務(wù),對于這些孩子來說實在是一件極不容易的事情。所以,說這個學期的學習是“緊張”的一點也不為過。我最擔心的是“識字”。本冊教材要求學生能認讀常用字550個,學會寫250個,而我們的學習時間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長假?上,我們孩子的學習任務(wù)確實很重,其中有一部份識記能力不強或是學習不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長們當好孩子的“識字助教”。 怎樣當好這個“助教”呢?提幾點建議,希望可以幫助您。

  其一,注意讓孩子在生活中識字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報紙、雜志封面上的字等),在具體的語言環(huán)境(課外書)中識字。

  其二,幫助孩子及時鞏固當天所學的生字,抽點時間聽孩子讀讀生字,給孩子報報聽

  其三,幫助孩子做好預習和復習工作,認認字,組組詞,讀讀課文,寫寫生字,根據(jù)您孩子的實際情況有選擇有重點地進行輔導。

  相信有了您的幫助,孩子能順利度過識字難關(guān),解決了識字這一基礎(chǔ)問題,孩子的語文學習一定會越來越輕松的。

  2、教育孩子養(yǎng)成良好的學習和遵守紀律的習慣。這一方面家庭和學校應(yīng)該是同步的。孩子自學能力差,注意力不能長時間集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。另外,在日常的學習生活中,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好的學習習慣。什么好習慣了,那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考、認真細致、勤于動腦、熱愛學習的好習慣。

  3、家長應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長都很忙,也為了引起一些不必要的誤會,一般說來,我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個家庭聯(lián)系難,但家長與我聯(lián)系簡單。一個電話,一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對學生產(chǎn)生一種前進的動力,F(xiàn)在有個別的學生,家長、老師兩頭瞞,自己倒落的個逍遙自在,因為他們怕挨罵呀,說謊騙家長騙老師,造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會。,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好這些學生的工作,我想至少可以使他們進步一些,這就需要我們進一步交流。

  4、家長配合的事:

  1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問:你做完了沒有,而是要坐下來仔細檢查寫的作業(yè)是否正確。舉例:詢問下孩子一天的學習情況。家長重視了,孩子自然就重視了。

  2、抓“聽寫”。

  3、抓“背書”。

  4、一定強調(diào)要注意安全。

  5、注意個人衛(wèi)生及班級保潔,做到不亂丟紙屑。

  6、按時到校。

  7、 買一些必要的書,彌補寫的不足。鼓勵孩子多看書,在生活中多認字,識字。

  8、 把家里看過的書拿到學校進行資源共享。

  尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 另外,我們老師在教育孩子的過程中,有時因為工作忙,也有做得不夠的地方,請家長理解,并及時給我們老師指出,以便老師能夠及時調(diào)整工作。再次感謝你們對工作的支持和配合。

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:

  大家好!我是一一班xx的家長,首先非常感謝老師給予我的這份信任,讓我作為家長代表在這里與各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向開學以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝!

  感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態(tài)度和行動來支持與配合您們的工作。

  孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職的母親,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。希望能得到老師和家長們的指導。

  下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。作為一名中學老師,我深知習慣養(yǎng)成的重要性?粗业膶W生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;看著身邊學生因為成績差而自卑痛苦;我在告誡自己:“好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。我認為在小學著重培養(yǎng)的.應(yīng)該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要幫孩子養(yǎng)成好習慣。如:放學后先做作業(yè)再看電視:飯前便后要洗手;。

  二、生活中,培養(yǎng)孩子的生活能力。不要忽視孩子的能力,讓孩子學會孝順,懂得感恩。

  三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“父母是孩子的第一任老師”,我們做父母的責任重大!吧斫讨赜谘詡鳌,榜樣的示范作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。家庭和睦是家庭教育的基礎(chǔ),夫妻和諧是家庭和睦的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補,剛?cè)岵,從而形成教育合力?/p>

  進入紫荊實驗學校以后,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  在孩子教育方面,我也遇到了一些問題,比如,我對孩子學習的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注,從而導致其生活內(nèi)容十分簡單,童年缺少色彩等,這些問題都是我想與各位家長探討交流的,為了在一定程度上解決這些問題,并且讓我們一一班的孩子們都能更加健康、快樂的學習成長,我想我們家長是不是可以從以下這幾個方面去努力:

  一是在一一班QQ群上,經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論,從多位家長的活躍表現(xiàn)中,感受到了他們對孩子學習的高度重視與負責,我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用。

  二是在教育方面,我覺得每一位家長也應(yīng)像我們的孩子一樣,每天堅持學習,積極充實自己、提升自己,使自己努力成為一個學習型家長,家長其實也是這樣,沒有最好,只有更好。

  三是努力給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學習環(huán)境,家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。

  四是對孩子,我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表揚,少批評、少指責。

  以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不當之處,還請各位老師和家長朋友們批評指正,在今后的孩子教育方面,希望我們互相交流、不斷進步。

  最后,祝老師們工作順利、萬事如意!

  祝各位家長朋友家庭幸福、事事順心!

  祝我們一一班的全體小學生學習進步、平安健康!

  祝我們紫荊實驗學校更加輝煌!

  謝謝大家!

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇10

親愛的家長老師們:

  大家好!我叫xxx,是xxx學生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖。時光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的`渺小無知,都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個青春里,我慶幸自己能上課學習。

雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學;顒印W生不僅在生活中互相照顧,在學習中也互相幫助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導,英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的'愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

  小學生家長會學生發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是一()班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題。感謝學校和老師們的話,我就不多說了,因為孩子們?nèi)雽W后一點一滴的進步都是我們當家長的有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關(guān)于孩子的教育,是由學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養(yǎng)成等引導和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點:

  一、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

  1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇文章。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看,F(xiàn)在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。

  2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產(chǎn)生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內(nèi)容上目前還是以生動的故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強故事的'教育意義。

  3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著她知識面的拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。

  二、重視孩子的家庭教育

  1、學會欣賞鼓勵。不是因為現(xiàn)在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚。所以,當孩子學習有點進步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚的事。

  2、培養(yǎng)自覺習慣。小學階段是孩子自覺性、好習慣的養(yǎng)成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業(yè)再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。

  此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨立性,不能事無巨細的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經(jīng)常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗,F(xiàn)在孩子上學了,不能讓他再對家長過分依賴了,F(xiàn)在她寫作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。

  今天我們在這里交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補短,并在教育孩子方面有著專業(yè)經(jīng)驗的老師們的指點下,做好孩子的家庭教育,使之與學校教育之間形成互補,共同促進孩子們的健康成長。

  謝謝大家。

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