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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-04 09:04:58 讀后感 我要投稿

[精品]海底兩萬(wàn)里讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

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  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因?yàn)橹两駷橹,人類?duì)海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬(wàn)里了!!于是,我懷著一種崇敬的心情,翻開(kāi)了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅……

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó),真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛,海底兩萬(wàn)里1200字讀后感。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。

  在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩,我 也一樣,在旅行過(guò)程中我的心情可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長(zhǎng),真希望成為像尼摩船長(zhǎng)一樣智勇雙全的人!!

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的.各種想法和收獲都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,讀后感《海底兩萬(wàn)里1200字讀后感》。這不禁讓我聯(lián)想到8月7日22時(shí)發(fā)生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對(duì)于環(huán)保的忽視,這些所謂的“天災(zāi)”也就不會(huì)發(fā)生了。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納(JuleVerne,1828~1905),他被譽(yù)為“科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”,他一生專門從事科幻小說(shuō)創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),許多在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是不可思議的科學(xué)預(yù)見(jiàn),如今都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或即將實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》)。這部作品敘述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼莫船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  書中最吸引人的人物是尼莫船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼莫根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的.美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。

  令人最為好奇的是,儒勒凡爾納,這位科幻小說(shuō)之父在那時(shí)候是如何想出來(lái)潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是給予知識(shí)的力量呢?

  這無(wú)疑又是一個(gè)謎,我期待再一次的探秘。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的“海洋三部曲”之一,是他的代表作。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚。當(dāng)我讀這本書時(shí),我仿佛置身于海底世界,難以自拔。

  1866年,在歐洲和美洲的海面上,出現(xiàn)了一種巨大的“怪物”,人們稱它為“獨(dú)角鯨”,使人們陷入一陣恐慌。怪物出現(xiàn)的消息接踵而至,不斷地傳開(kāi),在學(xué)術(shù)界爆發(fā)了空前激烈的討論,甚至出現(xiàn)了見(jiàn)血的沖突。出于對(duì)實(shí)際利益的考慮,一些人主張把可怕地怪物從海里清楚,已保障航海的安全。美國(guó)派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”。而生物學(xué)家阿龍納斯教授收到了來(lái)自法國(guó)政府的參加這次探索行動(dòng)的邀請(qǐng)。阿龍納斯是一位熱愛(ài)科學(xué)、愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人,把深知這次探險(xiǎn)工作有著怎樣的風(fēng)險(xiǎn),但他仍然義無(wú)反顧地勇往直前,因?yàn)橹挥猩钊氲膶?shí)踐考察,才能解開(kāi)這個(gè)震動(dòng)學(xué)術(shù)界的神秘之謎。

  在海上航行三個(gè)月后,“肯林號(hào)”上的人們都沒(méi)有見(jiàn)到他們?nèi)杖找挂蛊谂沃摹肮治铩,突然有一天,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,船員們?nèi)w進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),個(gè)個(gè)全副武裝。經(jīng)過(guò)幾番較量,人們對(duì)它毫無(wú)辦法,對(duì)它的攻擊更是毫無(wú)招架之力,被它擊中,阿龍納斯教授等人紛紛落入水中。而他們并沒(méi)有死,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟是在“怪物”的身上。這時(shí)他們才恍然大悟,原來(lái)讓人們恐慌的“怪物”并不是來(lái)自自然界,而是出自人工的一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。這艘潛水艇的主人是一位叫尼摩的船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)給了教授等人非常的待遇。

  阿龍納斯教授在隨著鸚鵡螺號(hào)在大海中環(huán)游的過(guò)程中,他深刻的領(lǐng)略到了大海的美麗和神奇。尼摩船長(zhǎng)還邀請(qǐng)他們?nèi)ズ5咨执颢C。由海底的珊瑚墓地進(jìn)入了印度洋,到珍珠采集區(qū),這里有世界上最珍貴的珍珠。鸚鵡螺號(hào)由紅海通過(guò)海底隧道到了地中海,然后到達(dá)了大西洋,他們見(jiàn)到了沉到海底的陸地大西洋州,然后他們一直向南行駛到南極,那里他們遇到了“冰山柵”,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,終于脫離險(xiǎn)境。脫險(xiǎn)后他們沿美洲海岸向北航行,然后向東航行至歐洲海域。雖然教授他們深深的.被海洋吸引,但是他們依舊沒(méi)有消除過(guò)逃離鸚鵡螺號(hào)這個(gè)念頭。但,當(dāng)教授們正準(zhǔn)備逃跑時(shí),他們遇到了大漩渦,最后他們還是被救了。

  兩萬(wàn)里的海底旅行就這樣結(jié)束了。這部小說(shuō)描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天下海、自由翱翔的夢(mèng)想。也告訴了我們自然界中有著太多的神秘和驚奇等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它告訴人們一條真理——探索永無(wú)止境。而反對(duì)殖民壓迫也是這部小說(shuō)的重要主題。主人尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)探索者,同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。在他的身上,體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)、社會(huì)主義和人類平等的不懈追求。

  追求科學(xué)真理的阿龍納斯教授、神秘又勇于探索的尼摩船長(zhǎng)、沖動(dòng)仗義的尼蘭德、忠誠(chéng)沉穩(wěn)的康賽爾……一道道身影,永遠(yuǎn)留在我們的心底。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  有一本書雖然看過(guò)許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬(wàn)里》這篇文章描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。正因?yàn)檫@本書寫得好,所以我才百看不厭。

  我渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上

  看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無(wú)數(shù)條大大小小的魚在一起?墒瞧行┤瞬粣(ài)護(hù)這些生靈。

  他們每天只想著打撈一些名貴的魚來(lái)賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛(ài)心。錢不是萬(wàn)能的,它雖然能買來(lái)世間萬(wàn)物,可它并不能買來(lái)愛(ài)心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少,那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無(wú)法理喻這些人是怎么想的,他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣,這個(gè)世界早晚也會(huì)因?yàn)檫@些人而滅亡的。

  世間是如此的美麗,但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利。我恨那些人他們只想到了自己,根本不?huì)替別人想。我們來(lái)?yè)Q位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之后開(kāi)膛破肚燉燉吃,你會(huì)怎么想。難道你不會(huì)恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。

  我記得那次媽媽的朋友邀請(qǐng)媽媽一起去吃飯,我也跟去了我們到達(dá)了離我家很近的一個(gè)名叫東北野生大魚坊。我們進(jìn)去之后開(kāi)始選魚,一個(gè)男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了,但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)魚的名字簡(jiǎn)直下一跳,心想:這里怎么會(huì)有國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。我見(jiàn)那條中華鱘身長(zhǎng)足有一米多,就又想:這家店的老板真是可惡,連中華鱘也敢抓來(lái)賣錢。就不怕警察把他抓起來(lái)判刑?

  人們?yōu)楹芜@么放肆,連國(guó)家保護(hù)動(dòng)物都敢抓。朋友們,伸出那雙可愛(ài)的雙手一同保護(hù)那些可愛(ài)的生靈。這就是我們要做的`。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛(ài)的一本書是《海底兩萬(wàn)里》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾.阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里,皮埃爾.阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的'勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  每個(gè)人都是國(guó)王_《海底兩萬(wàn)里》讀后感_600字

  風(fēng)從東方而來(lái),徐徐拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)了海的氣息。你說(shuō),是不是有一艘“鸚鵡螺號(hào)”在那片蔚藍(lán)的王國(guó)之中自由暢游?

  尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!比绻且f(shuō)什么主子的話,那應(yīng)該是我們自己。每個(gè)人都是國(guó)王,都可以在自己的世界里囂張跋扈、為所欲為。

  在1867年第二屆巴黎世博會(huì),凡爾納第一次見(jiàn)到了潛艇。從此,一本風(fēng)靡全球的《海底兩萬(wàn)里》誕生了。

  尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是個(gè)天才。他連同少數(shù)志同道合的同志,制造了“鸚鵡螺號(hào)”,馳騁汪洋。

  他彬彬有禮,對(duì)待俘虜相當(dāng)優(yōu)越。他帶著阿龍納斯教授、康納斯和尼德進(jìn)行海底探險(xiǎn),給他們展現(xiàn)了一個(gè)完全陌生的世界。對(duì)待他們,他像是他們的朋友,一個(gè)博學(xué)的朋友。

  在采珠場(chǎng),他幫助可憐的采珠人回到陸地,并贈(zèng)送給他一大袋珍珠。他幫助長(zhǎng)須鯨,與狡詐的抹香鯨搏斗……他的憐憫之心在這些地方表現(xiàn)的淋漓盡致,也讓阿龍納斯教授等人對(duì)他改變了看法。

  他對(duì)自由萬(wàn)分崇尚,為此,他甚至不愿靠近他所謂的“骯臟的大陸”一步。然而,這自由也只是建立在小集體的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一節(jié)中,尼摩船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯等人說(shuō):“你們來(lái)到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”

  無(wú)論何時(shí)何地,自私是永遠(yuǎn)不被認(rèn)可的。世博會(huì)上,各國(guó)文化、科技的交流也都是想借鑒些許外來(lái)文化,去其糟粕取其精華,使自己得到豐富和發(fā)展。

  世博會(huì)上展現(xiàn)的各種新奇發(fā)明,如同尼摩船長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N不同的領(lǐng)域。即使“鸚鵡螺號(hào)”潛入1600米的海底,潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓彎了,他也依然選擇前進(jìn)。

  尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯教授實(shí)際上是代表了兩種不同的人,他們之間的對(duì)話都很富有哲理。無(wú)論其他人怎樣看待尼摩船長(zhǎng),他對(duì)自由的向往與他的探索精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  聽(tīng)名字,就明白這書必須很無(wú)聊!逗5變扇f(wàn)里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會(huì)好奇里面的資料,若不是該死的作業(yè),我怎會(huì)買這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書!叭棠鸵幌,你是為了完成作業(yè),你務(wù)必看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對(duì)自我說(shuō)。

  就這樣,我翻開(kāi)了第一頁(yè)……

  故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯理解邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)光中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為。演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。

  故事中最重要的'一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動(dòng)了我。

  合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無(wú)限排斥的書,竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

  這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,他作品寫法夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)!逗5變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。讀完后我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  十一歲生日那天,爸爸送了我一份特殊的禮物,一本精裝版的《海底兩萬(wàn)里》我第一次擁有了一本課外閱讀書,還是一本由法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),我真的是愛(ài)不釋手,我已經(jīng)完整的看了不下十遍了,現(xiàn)在重溫一次,合上書,心里不由得肅然起敬,對(duì)鸚鵡螺號(hào)潛艇上的每一位成員都肅然起敬。

  故事的開(kāi)頭是大家在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪獸”,只能看到黑的發(fā)亮的背脊,預(yù)估出它的體積極其的龐大,被人們虛構(gòu)成是一直獨(dú)角鯨海怪,人對(duì)未知的事物總是充滿著恐懼跟好奇,所以大家都懼怕這只身長(zhǎng)幾百米的“怪獸”,為了航海安全,大家組織了一艘強(qiáng)有力的戰(zhàn)艦對(duì)這只未知的怪獸進(jìn)行捕殺,結(jié)果在海上搜尋的很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“怪獸”的一絲痕跡,人們都快要放棄返航回程的時(shí)候,“怪獸”出現(xiàn)了,最后從追捕“怪獸”變成了反被“怪獸”追捕,捕鯨手尼德·蘭鋒利的叉子竟刺不進(jìn)一分,就被彈開(kāi),在追斗過(guò)程中阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人落在了海里,被所謂的“怪獸”救了起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)這分明就是一艘巨大的潛艇,它就是這本書的主角,鸚鵡螺號(hào)!

  鸚鵡螺號(hào)制造技術(shù)的十分的先進(jìn),可以說(shuō)的現(xiàn)代工業(yè)的`杰作,它利用海浪發(fā)電,潛艇上的一切動(dòng)力、光源、熱量,這艘艦艇在海洋生存所需要的一切必需品,它都能直接向海洋索取,這么偉大的一件曠世神作,而它卻只屬于一個(gè)人——船長(zhǎng)尼摩,他自稱沒(méi)有國(guó)籍,他不屬于任何一個(gè)國(guó)家,他跟陸地,整個(gè)人類世界沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,海洋就是他的家,為了守護(hù)住鸚鵡螺號(hào)的秘密,船長(zhǎng)是不可能放他們走的,就這樣他們開(kāi)始了奇妙的海底探險(xiǎn)旅游。

  在陸地上難的一見(jiàn)的海底植物,各色珍惜的魚類,百年難得一見(jiàn)的中華鱘,身長(zhǎng)巨大的烏龜,銀色的電鰻,動(dòng)作緩慢的海馬……

  使人應(yīng)接不暇。而仆人康賽爾特別喜歡分類,每一個(gè)海底生物他都能準(zhǔn)確的分類。這些海底生物,植物也會(huì)被鸚鵡螺號(hào)上廚藝高超的廚師做成一道道美味,整個(gè)海底旅行從太平洋出發(fā)途徑印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋最后再到北冰洋,一行人這段時(shí)候看到了這輩子都無(wú)曾見(jiàn)到的奇觀,廣闊的海底森林、鋒利的珊瑚灌木叢、巨大的海底冰山、海底古城……

  但是也經(jīng)歷了許多生死驚險(xiǎn),潛艇擱淺、與鯊魚群的生死搏斗、被冰山困住等等驚險(xiǎn)奇遇,當(dāng)然尼摩的船員們也有所死傷,當(dāng)時(shí)那個(gè)船員死的時(shí)候,我哭了好久。旅途最后又跟開(kāi)篇呼應(yīng),跟一艘戰(zhàn)艦打了起來(lái),鸚鵡螺號(hào)的沖角最后奠定了這局戰(zhàn)斗的勝利,最后鸚鵡螺號(hào)陷入大漩渦,這次鸚鵡螺號(hào)沒(méi)能逃出來(lái),教授三人趁機(jī)逃出了潛艇。故事結(jié)束。

  這本書能讓你身臨其境的感受到海底世界,惟妙惟肖地描繪了充滿未知神秘色彩的海底世界。我的夢(mèng)想就是想尼摩船長(zhǎng)那樣擁有一艘鸚鵡螺號(hào)!我在看這本書的時(shí)候,就覺(jué)得自己就是尼摩船長(zhǎng),他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在這個(gè)海洋的世界里,自由自在。

  這是一本值得一讀的經(jīng)典科幻小說(shuō),大家有時(shí)間可以去讀一讀,定不會(huì)讓你后悔。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》它是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),其中也蘊(yùn)含了不少科學(xué)道理。

  這本書主要講:有一位叫尼摩的船長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行,他的潛水艇很神秘,被人們誤以為是一個(gè)有危害的“海怪”或者是會(huì)移動(dòng)的“小島”,一些海難事故都被推到了它的身上。英國(guó)政府命令捕捉這只“怪物”,正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對(duì)這十分好奇,于是便踏上了“林肯號(hào)”開(kāi)始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯號(hào)”撞上了這個(gè)“怪物”,阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船長(zhǎng)和那個(gè)被人們誤以為的“海怪”卻救了他們,“海怪”的秘密也在他們的'面前一一破解,原來(lái)這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。

  于是,阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長(zhǎng)的航海之旅,他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險(xiǎn)阻馳騁在廣闊無(wú)垠的大海里,時(shí)而在海底森林中漫步、狩獵,時(shí)而在平靜的海面上徜徉,他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極,最終因?yàn)楹5卒鰷u,尼摩船長(zhǎng)把生的希望給了阿龍納斯,而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長(zhǎng)的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。

  讀完這本書,我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納,他通過(guò)自己的想象力和那優(yōu)美的文筆,將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中,并隨之旅行,一起在海底森林中漫步,一起認(rèn)識(shí)海洋中的生物,讓我們置身于海洋世界中,領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光,同時(shí)也為文中人物對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。

  凡爾納的作品中有許多知識(shí)點(diǎn),這本《海底二萬(wàn)里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)憑借著他的勇敢和智慧,巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動(dòng)力,十分環(huán)保。這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問(wèn)”,又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個(gè)章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題:有一次,諾第留斯號(hào)駛往南極,由于溫度太低,潛水艇被困于冰層之下,事先已嘗試過(guò)開(kāi)鑿冰塊來(lái)尋求逃生道路,可剛開(kāi)好又被冰封住,潛水艇中的氧氣也在不斷的減少,情況十分危急,通常情況下,只能聽(tīng)天由命了,然而尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,想出了用開(kāi)水化冰的方法,開(kāi)辟出一條航道。

  帶領(lǐng)大家逃離了南極,脫離險(xiǎn)境。從中給了我很大的啟發(fā):當(dāng)一個(gè)人做一件事時(shí),遇到了困難,得先冷靜才能想出好辦法,從而也要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決。我認(rèn)為世界上沒(méi)有攻而不破的“金湯”,沒(méi)有解而不開(kāi)的“難題”,只要沉著冷靜,運(yùn)用日常積累的知識(shí)就能解決。

  我愛(ài)這本書,它給了我無(wú)數(shù)啟發(fā),讓我明白了只有知識(shí)才是最好的“工具”,它能解決一切困難和險(xiǎn)阻。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  作者儒勒·凡爾納,眾所周知的科幻小說(shuō)之父,《海底兩萬(wàn)里》是他海洋三部曲之一,其影響力十分巨大。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻探險(xiǎn)小說(shuō),它的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,結(jié)構(gòu)也十分精妙。這本書主要講了博物學(xué)家“我”受邀登上“亞伯拉罕·林肯”號(hào)搜尋奇怪神秘的暗礁,卻被一個(gè)神秘物體撞擊后意外落入這個(gè)神秘物體之中,“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘物體原來(lái)是一艘潛艇,與我一起落入艇中的還有我的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德。本以為操控這艘潛艇的人不懷好意,沒(méi)想到潛艇指揮官尼莫艇長(zhǎng)卻主動(dòng)與我們相識(shí)并款待了我們,我從尼莫艇長(zhǎng)口中得知,這艘潛艇叫“鸚鵡螺號(hào)”。在接下來(lái)十個(gè)月左右的時(shí)間里,我們探索了幾個(gè)大海大洋,飽覽了海底美景奇觀,觀察了神秘的海洋動(dòng)植物,歷經(jīng)了幾次海底大危機(jī)。最終,我與仆人孔塞伊還有捕鯨手內(nèi)德蘭德因?yàn)橐粓?chǎng)大漩渦脫離了“鸚鵡螺號(hào)”,回到了大陸,尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺號(hào)”則不知去向。

  凡爾納在寫這本書時(shí),人們對(duì)大海表面已經(jīng)有了初步的認(rèn)知,對(duì)海底還是知道甚少,所以這本著作滿足了很多讀者探索海底的欲望,在凡爾納生活的時(shí)代,影響是巨大的。凡爾納在寫成這本著作之前,搜集了很多材料資料,包括無(wú)數(shù)的.實(shí)地考察和對(duì)漁民的詢問(wèn),這足以證明海底兩萬(wàn)里雖然說(shuō)是想象的,但其實(shí)也不是單純的天馬行空的想象,而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上的。正如他自己說(shuō)的,《海底兩萬(wàn)里》不是一篇純粹的科幻小說(shuō),而是一篇在科學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的探險(xiǎn)小說(shuō)

  我在讀這本書時(shí),被作者的精妙文筆所吸引,吸引我的不僅是跌宕起伏的情節(jié),還有人物的性格特征。我認(rèn)為書中刻畫最成功的人物是尼莫艇長(zhǎng),從書中的一些細(xì)節(jié)可以看出尼摩艇長(zhǎng)的性格。例如在海底采珠場(chǎng)里尼莫出手救了采珠人,這可以看出他助人為樂(lè)的精神,以及他對(duì)這些被壓迫的人民的同情。還有,在穿越南極大冰蓋時(shí),可以體現(xiàn)尼莫的自信和到達(dá)極地的決心。我喜歡他勇敢冷靜,執(zhí)著不屈的品質(zhì),但又不喜歡他對(duì)于復(fù)仇的憤怒,甚至失去理智這一點(diǎn)。在末尾幾篇文章中,特別是有關(guān)于“大屠殺”的一篇,艇長(zhǎng)表現(xiàn)出殘忍的一面。但結(jié)合全文的內(nèi)容看,如果換作是我,我可能也會(huì)產(chǎn)生對(duì)毀滅我所珍愛(ài)的一切的東西的憤怒,恨不得把它們?nèi)克核榈臎_動(dòng)。這樣理解的話艇長(zhǎng)的所作所為似乎是正義的。但從道德品行來(lái)說(shuō),是反面的、丑惡殘忍的。就這樣一個(gè)人,凡爾納賦予了他優(yōu)點(diǎn)品德,同時(shí)也塑造了他沖動(dòng)殘忍的一面。這種在書中有正反兩面性格的人物才是真實(shí)的。

  書中的人物塑造得很精妙,對(duì)讀者有很大的吸引力,另外還有一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。書中尼莫艇長(zhǎng)指揮的潛艇的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”,世界上第一艘核動(dòng)力潛艇就以書中“鸚鵡螺號(hào)”命名的,可見(jiàn)凡爾納的著作的影響力特別大。

  總體來(lái)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一篇巨作,其影響力是十分巨大的,有一些科學(xué)家,正是受了這本著作的影響去寫作、去想象,一些名人也都予以了這本書和凡爾納崇高的評(píng)價(jià)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  《海底兩萬(wàn)里》可以算是一本科普著作。讀完這本書后,故事中的情節(jié)以及人物給我留下來(lái)的印象都是獨(dú)一無(wú)二的。書中人物人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕。林肯”號(hào)驅(qū)艦艦長(zhǎng)法拉古,只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚。。。。。。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。在漫長(zhǎng)的海底旅程中,作者的描寫時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡境界。時(shí)而又把我?guī)氤錆M著詩(shī)情畫意境界的,美妙環(huán)境。那波瀾壯闊的場(chǎng)面與雄偉壯觀的氣勢(shì)縱橫交錯(cuò),引人入勝。

  我的思緒又被推回到當(dāng)初故事的開(kāi)端。一開(kāi)始,幾艘輪船在平靜的海面上,一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的巨大生物接生撞成了幾艘輪船。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼莫,在大洋中的一座荒島上秘密建造的',利用海浪發(fā)電,向船上供給熱,光,動(dòng)力等,是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)自稱“跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華和驚人的膽識(shí),于是阿龍納斯在尼莫船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯和他的同伴乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南北兩及海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸,整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,在地中海呆了四十八個(gè)小時(shí)。。。。。。在將近十個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,他們經(jīng)歷了一系列的艱難險(xiǎn)阻,情節(jié)古怪離奇,讓人身臨其境。

  凡爾納的故事生動(dòng)幽默,妙語(yǔ)橫生,激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué),向往探險(xiǎn)的熱情。我個(gè)人認(rèn)為,凡爾納似乎有一種魔力——一種能夠把自己的幻想變得能夠觸摸的魔力,并能從平淡的文字中傳達(dá)出自己的熱情而且凡爾納的幻想不是異想天開(kāi),而是都以科學(xué)為依據(jù);他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。但凡人所能想象之事,必定有人能將其實(shí)現(xiàn),正應(yīng)對(duì)了凡爾納的遇見(jiàn)。

  凡爾納的想象力是偉大的就像孩子們也擁有著豐富的想象力,但有些家長(zhǎng)認(rèn)為這些根本不切合實(shí)際于是就對(duì)孩子們的想象力,盡情扼殺,但是他們沒(méi)有想過(guò),只是因?yàn)橛辛讼胂罅ξ覀儾虐l(fā)明了許多便于我們生活的東西,發(fā)現(xiàn)了許多新的事物。試想,如果牛頓沒(méi)有想象力,又不肯探索,他能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力嗎?如果愛(ài)迪生沒(méi)有想象力,也不去進(jìn)行探索,他能成為發(fā)明大王嗎?如果麥哲倫沒(méi)有想象力,也不肯去航行,他能發(fā)現(xiàn)地球是圓的嗎?

  所以在科學(xué)家反駁凡爾納的想象力不切實(shí)際的同時(shí),我也想要對(duì)他的想象力進(jìn)行贊美,

  想象力是非常重要。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  《海底兩萬(wàn)里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的.忠實(shí),尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

  在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“N”字,后來(lái),他們?cè)陔x開(kāi)南極的過(guò)程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開(kāi),但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號(hào)”的四周,上面下面,都是不可通過(guò)的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用,于是尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫,為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對(duì)角線的方向沖開(kāi)冰層,獲取了新鮮的空氣。后來(lái),他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái),一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開(kāi)小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。

  到小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪本書?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》。”讀完后,我受益匪淺。

  首先,作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次,它是一部十分出色的懸念小說(shuō)。從海面上有神秘的“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨!傲挚稀碧(hào)怎么也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來(lái)“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號(hào)。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn),阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開(kāi)了“鸚鵡螺”號(hào)。

  書中以“我”的活動(dòng)為主線,展開(kāi)了對(duì)尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對(duì)海底景觀的描繪。尼摩船長(zhǎng)出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開(kāi)來(lái),為尼摩的情誼致敬。

  整個(gè)故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個(gè)人,捕鯨手對(duì)于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會(huì),在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號(hào)最不行的訪客,為捕鯨而來(lái)卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光,但好好的`生活卻被過(guò)成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說(shuō)的眼光不同,所處的世界便會(huì)不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會(huì)徒增痛苦。但對(duì)于海洋我完全沒(méi)有興趣。我所對(duì)于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當(dāng)然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。

  不過(guò)是玩?zhèn)沙子,我突然覺(jué)得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來(lái)。偏生的我還不太會(huì)游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒(méi)把那團(tuán)泥弄丟;貋(lái)看看,好像帶回來(lái)的還不止泥巴,泥中混了一只小?蛶字患木有贰K衼(lái)自與海的感覺(jué)好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土,早已干涸的小?唾醯模裎r米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無(wú)數(shù)的珍珠,飛濺開(kāi)來(lái),又消失了,往往復(fù)復(fù)之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來(lái)了幾只?坑钟袔字患木有吩诿β档乇疾?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號(hào)又去了哪兒?再見(jiàn)了,尼摩船長(zhǎng);再見(jiàn)了,珊瑚墓地;再見(jiàn)了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢(mèng)中。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

  這次暑假期間,我看了許多書,其中我最愛(ài)看的一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……

  《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著他的.得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的,他們不但沒(méi)捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的,其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來(lái)發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。

  從阿尤納斯教授住在潛水船開(kāi)始,尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國(guó)。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。

  看了這個(gè)故事后,我認(rèn)為主人公尼摩船長(zhǎng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂,他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生,細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微,讀書引人入勝,欲罷不能,這的確是一本很值得一讀的好書。

  海洋是神秘的,也是奇妙的,它在等待著我們的開(kāi)發(fā)。讀完這本書,心中就有了一個(gè)愿望,就是希望像尼摩船長(zhǎng)一起能探盡海底所有的秘密,可惜不可能有阿尤納斯教授的那樣的奇遇。

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