元宵節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活動(dòng)主題:
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一——正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)xx的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng):
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì)的'布置:燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
、趹c團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包
、圻^(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
、菸遗惆职謰寢尮++有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節(jié)活動(dòng)方案2
為豐富西南街道群眾春節(jié)期間精神文化生活,營(yíng)造快樂(lè)、祥和、健康、文明的節(jié)日氛圍,在20xx年元宵節(jié)來(lái)臨之際,西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區(qū)的北大xx文化活動(dòng)中心為依托,聯(lián)合佛山日?qǐng)?bào)今日三水策劃“博雅筑盛世,xx鬧元宵” 為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),全面展示西南本土元宵節(jié)文化特色和鎮(zhèn)街群眾積極向上的精神風(fēng)貌,讓街道群眾度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區(qū)
承辦單位:《佛山日?qǐng)?bào).今日三水》
贊助單位:北大資源博雅xx
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月20日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
20xx年1月21日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
活動(dòng)地點(diǎn):xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心(即博雅xx銷售中心樓上)
三、參與方式
參加對(duì)象:凡在xx區(qū)內(nèi)工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動(dòng)規(guī)模: 每天100個(gè)家庭
報(bào)名要求:各社區(qū)組織10個(gè)家庭參與;
報(bào)名時(shí)間: 1月25日—1月18日;
報(bào)名熱線: ;
四、活動(dòng)內(nèi)容
參與廟會(huì)的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛,這就要求廟會(huì)的'內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包羅萬(wàn)象,兼容各方需求,既有城市達(dá)人,也有下里巴人,既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,也有時(shí)尚新潮體驗(yàn),給業(yè)主和來(lái)賓準(zhǔn)備了一場(chǎng)傳統(tǒng)廟會(huì)與濃厚年味交織的盛筵。
(一)納福吉祥
活動(dòng)時(shí)間:1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn):正對(duì)銷售中心右側(cè)
活動(dòng)布置:以燈籠和許愿樹(shù)為主,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)日氣氛,讓冷冰冰的天氣增溫,體現(xiàn)博雅xx人文精神。
(二)猴年祝福許愿樹(shù)
一年的匆匆而至,總有一些計(jì)劃與愿望我們想做而卻還無(wú)法實(shí)現(xiàn);
“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來(lái)而卻有多少人因?yàn)榇哼\(yùn)機(jī)票、車票買不到而放棄回鄉(xiāng);
“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買房子而又卻因?yàn)槟鞘赘锻共?
(三)燈謎猜猜猜
在正對(duì)銷售中心的右長(zhǎng)廊設(shè)置一條立體燈謎長(zhǎng)廊,以數(shù)百個(gè)燈籠加以布置,在彩燈上設(shè)置燈謎,不斷循環(huán)補(bǔ)充,保證在彩燈會(huì)期間參與者盡享猜謎的樂(lè)趣。根據(jù)猜中的燈謎數(shù)量將能在兌獎(jiǎng)臺(tái)兌換各種精致禮品。
(四)民俗社情
活動(dòng)時(shí)間:1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn):正對(duì)銷售中心
活動(dòng)布置:設(shè)置多個(gè)健康有益的小攤位,齊聚吃喝玩樂(lè),并通過(guò)活動(dòng)派送獎(jiǎng)品,充分調(diào)動(dòng)來(lái)賓熱情;搭建不同布景,民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。
(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》
時(shí)間:1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00
地點(diǎn):博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)特別設(shè)置的攤位
可容納人數(shù):30人的場(chǎng)地
(六)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝。
踩高蹺:用兩根木棍制成蹺腿,一般在6尺上下 ,高者達(dá)1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板,表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端,腳踏踩板,按各種舞步走動(dòng)表演。
(七)親子包湯圓
正月十五吃元宵,“元宵”湯丸作為應(yīng)節(jié)食品在我國(guó)由來(lái)已久。“濃濃團(tuán)圓意,親手傳真情”,家長(zhǎng)和孩子們一起制作分享湯圓,度過(guò)一段暖意濃濃的時(shí)光。親子包湯圓,既可增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天將安排專門人員現(xiàn)場(chǎng)制作元宵,參與者可以在專門人員的指導(dǎo)下參與制作。同時(shí),會(huì)準(zhǔn)備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費(fèi)派發(fā),讓大家同嘗元宵共度佳節(jié)。
◆活動(dòng)時(shí)間:1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00
◆活動(dòng)地點(diǎn):博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)
(八)xx鬧元宵
工藝百戲:剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫(huà)、中國(guó)結(jié);
食俗攤位:冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝;
游戲攤位:幸運(yùn)金元寶、百發(fā)百中、魚(yú)躍龍門、旱地釣魚(yú)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案3
為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來(lái)我校紙文化建設(shè)的豐碩成果,著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起民俗文化之根。
2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事;學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
3、培養(yǎng)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為;學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
4、根據(jù)學(xué)!睹袼坠(jié)慶》的活動(dòng)主題,展示我校風(fēng)俗紙文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間藝術(shù)精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)田小、建設(shè)田小的熱情,構(gòu)建“和諧田小”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
活動(dòng)思路
1、動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“!庇嘘P(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)寒假時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
2、教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以參與設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
3、家長(zhǎng):充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)所有家長(zhǎng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念,是民俗節(jié)慶活動(dòng)能達(dá)到更佳的`教育效果。
活動(dòng)重點(diǎn)
1、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族文化的熱愛(ài)、認(rèn)同,獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度,懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情,為溫馨教室的進(jìn)一步建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公共安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
活動(dòng)時(shí)間
1月17日——2月15日
活動(dòng)內(nèi)容
一、找一找、做一做:1月17日——2月8日(寒假期間)
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料。(新學(xué)期可通過(guò)小報(bào)、日記、繪畫(huà)等不同形式進(jìn)行成果展示。)
2、用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵花燈。(新學(xué)期可參與全校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。)
二、誦一誦、說(shuō)一說(shuō):2月9日(周一)
1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。
三、猜一猜、玩一玩:2月13日(周五)
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30——45個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),周五上午布置在操場(chǎng)上。)
四、嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě):
1、2月9日(周一,元宵節(jié))學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)(或游覽上海豫園傳統(tǒng)元宵燈會(huì)),讓他們感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、2月14日——15日(雙休日)以“今年的元宵節(jié)”為主題,寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中“限定拓展活動(dòng)記錄”,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng);同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評(píng)價(jià)
教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校自主拓展課程推進(jìn)工作進(jìn)行元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選,結(jié)合“溫馨教室”建設(shè)工作進(jìn)行年級(jí)“最佳組織獎(jiǎng)”評(píng)選和班級(jí)“最佳文化墻”評(píng)選;并及時(shí)進(jìn)行表彰。
元宵節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:在開(kāi)學(xué)之前,促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學(xué)生用品為主,同時(shí),促銷活動(dòng)應(yīng)該豐富多彩,以便吸引元宵節(jié)前后來(lái)賞花燈的顧客;
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年01月28日-02月06日
三、活動(dòng)主題:元宵節(jié) “繽紛”大放“價(jià)”
四、活動(dòng)方式:環(huán)境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現(xiàn)場(chǎng)加工類專柜懸掛紅燈籠來(lái)營(yíng)造節(jié)日色彩。
2、超市總臺(tái)處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴,同時(shí)制作燈謎條幅置于總臺(tái)前方,以引起顧客的`興趣,便于配合活動(dòng)。
3、供應(yīng)商需對(duì)湯圓類商品進(jìn)行貨區(qū)的環(huán)境點(diǎn)綴。
4、其它供應(yīng)商因促銷活動(dòng)需要的裝飾素材、形象服飾等
活動(dòng)一、元宵節(jié) “繽紛”大放“價(jià)”
1、 活動(dòng)參考:重點(diǎn)推出5-10種低價(jià)商品并做海報(bào)宣傳,其中海報(bào)利用一張半
版面做重點(diǎn)宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷品每個(gè)商品課選取50-80種商品進(jìn)行促銷、對(duì)于滯銷品可選擇零毛利銷售,最終使顧客感覺(jué)到實(shí)惠,
2、 貨源組織:各商品課根據(jù)促銷明細(xì)和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補(bǔ)貨工
作,如出現(xiàn)短缺或現(xiàn)象各商品課負(fù)責(zé)人承擔(dān),各督導(dǎo)負(fù)責(zé)促銷品組織的監(jiān)督指導(dǎo)工作,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),以便探討、改進(jìn)。
活動(dòng)二、熱鬧元宵 花燈添彩
活動(dòng)方式:元宵節(jié)前,銀座內(nèi)圍單張小票購(gòu)物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個(gè),小票當(dāng)天有效且不累計(jì),團(tuán)購(gòu)、批發(fā)單不參加此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.02.04-20xx.05
活動(dòng)費(fèi)用:5*150*2=2100元
活動(dòng)三、佳節(jié)到,送元宵
1、活動(dòng)方式:元宵節(jié)當(dāng)天,超市購(gòu)物滿128元,可獲得價(jià)值6元的元宵一袋,口味多樣,限量400袋。
2、活動(dòng)要求:業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)談判,降低進(jìn)價(jià),減少活動(dòng)費(fèi)用
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx.02.06-20xx.02.06。
4、活動(dòng)費(fèi)用:5*400=2000元;顒(dòng)策劃
活動(dòng)四、猜燈謎,送好禮
活動(dòng)方式:凡來(lái)購(gòu)物的顧客都可憑購(gòu)物小票抽取燈謎一張,回答正確可獲得(價(jià)值3元)禮品一份;
活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月04日-20xx年02月06日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡在超市內(nèi)購(gòu)物滿68元,即可抽取燈謎一張,
回答正確獲得價(jià)值3元禮品一份,每天限量100份。
活動(dòng)費(fèi)用:3*100*3=900元
活動(dòng)五、開(kāi)學(xué)加油站
活動(dòng)方式:圖書(shū)類推出特殊驚喜價(jià),每斤12.8元,好書(shū)按斤稱、好讀
又營(yíng)養(yǎng);開(kāi)學(xué)用品類全場(chǎng)九折,部分八折,最低至五折。
元宵節(jié)活動(dòng)方案5
【活動(dòng)時(shí)間】
元宵節(jié)前一天
【活動(dòng)對(duì)象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動(dòng)內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的`寫(xiě)作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:XXX時(shí)間節(jié)點(diǎn):XXX)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:XXX時(shí)間節(jié)點(diǎn):XXX)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:XXX時(shí)間節(jié)點(diǎn):XXX)
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:XXX時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:XXX)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:XXX)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3.3照相:XXX
3.4總協(xié)調(diào):XXX(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
元宵節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))
參加人員:
全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的.主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程:
一、全園征集謎語(yǔ)
在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。
二、 班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、上午 周老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置
五、3月2日下午3:45—4:10 全園猜謎慶元宵活動(dòng)
幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果
元宵節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂(lè)
二、活動(dòng)目的:
元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日,通過(guò)組織集體活動(dòng),讓剛離開(kāi)家的同事們?cè)诠靖械郊业臏嘏还?jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過(guò)集體活動(dòng),讓大家把過(guò)節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的`聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月23日(農(nóng)歷正月十四)
地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)、萊蕪大地電影院
四、參加對(duì)象:推廣事業(yè)部全體員工
五、活動(dòng)內(nèi)容以及具體流程:
1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。
2、10:00——11:30在市政府廣場(chǎng),賞燈會(huì)、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng),贈(zèng)送小禮品。
3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。
六、人員分工安排:
人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
kay活動(dòng)組織人:
具體分工:
各部門40個(gè)謎語(yǔ),1人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)、1人負(fù)責(zé)收回謎語(yǔ)、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語(yǔ)和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮物。
活動(dòng)攝像:
每個(gè)部門攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。
七:活動(dòng)物品:
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)獎(jiǎng)品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。
3、移動(dòng)音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語(yǔ)若干。
八、活動(dòng)預(yù)算:
972元。
九、注意事項(xiàng):
1)所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀影。
3)在廣場(chǎng)活動(dòng)期間不得隨意打鬧,時(shí)刻維護(hù)公司形象,活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地要求整理干凈。
4)活動(dòng)開(kāi)始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請(qǐng)各部門經(jīng)理做好通知工作,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處找不齊人。
元宵節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日下午14:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒家庭:(X月XX日前交各班老師處)
1、幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;
2、拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。
幼兒園:
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;
3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。
4、準(zhǔn)備米面和糖
活動(dòng)建議:
1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);
2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)展板:《快樂(lè)的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫(huà)展)
。ǘ┰(jié)活動(dòng):制作花燈
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2.能大膽地提出自己的問(wèn)題,并積極尋求解決的辦法。
3.在參與裝飾花燈的過(guò)程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。
2.半成品花燈骨架、各色紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。
2.觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3.看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)
4.分組合作,對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
延伸活動(dòng):
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的'吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
(三)元宵節(jié)活動(dòng):幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:上午7:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳
活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂(lè)兒歌賽
活動(dòng)過(guò)程:
一、7:30——8:45發(fā)放紅包
二、9:00——9:45班級(jí)主題活動(dòng)
小托班——搓元宵
中班——做燈籠
大班——做春聯(lián)
二、10:00——10:30快樂(lè)兒歌賽
托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、
幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》
幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》
幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》
幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》
幼大(三)班——《歡樂(lè)年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》
活動(dòng)效果:
今天是元宵節(jié),孩子們?cè)缭绲靥嶂魇礁鳂拥臒艋\高高興興地來(lái)幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在與老師的互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。
接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。更有趣和緊張的是快樂(lè)兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。
通過(guò)這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂(lè),感受到節(jié)日的喜悅氛圍。
元宵節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,預(yù)備嘉獎(jiǎng)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`.秩序。
五、活動(dòng)規(guī)章:
1、猜謎活動(dòng),必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參加活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違背者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
元宵節(jié)活動(dòng)方案10
一、
農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的'節(jié)日,大廟鎮(zhèn)周圩村特開(kāi)展元宵喜樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè)猜燈謎喜慶過(guò)元宵
三、活動(dòng)目的
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化;
2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍;
3、表達(dá)元宵相聚喜悅。
四、主辦單位
鳳陽(yáng)縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會(huì)嘉禾社工
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十四),下午14:00至16:00
周圩村委會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象
周圩村委會(huì)婦女、兒童
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┖灥
(二)趣味游戲
游戲規(guī)則:
1、花燈制作
2、聲聲報(bào)福(扎氣球):社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎(jiǎng)券”,參與者扎破氣球后,持兌獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束后兌換紀(jì)念品。
3、紅火燈謎猜猜看:將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ)1條,猜對(duì)可獲得燈謎紙對(duì)應(yīng)兌獎(jiǎng)券1張,已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。
4、合影
八、注意事項(xiàng)
1、注意場(chǎng)地位置布置。
2、注意活動(dòng)秩序。
鳳陽(yáng)縣嘉禾社工服務(wù)中心大廟社工站
20xx年1月21日
元宵節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
20xx年xx歡樂(lè)元宵會(huì)
二、活動(dòng)目的:
增加節(jié)日氣氛,
感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日晚上19:00--20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
公司食堂
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx全體員工
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置:
1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
2)場(chǎng)地布置:
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂(lè)室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號(hào)燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)行階段:
1)活動(dòng)說(shuō)明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的`燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上,將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。
2)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
3)對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;
5)保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
元宵節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示:xxx老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片。
4、催場(chǎng):xxx老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂(lè)播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節(jié)故事講述。
8、米奇扮演。
9、場(chǎng)外布置:全體老師。
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的`動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵
后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。
元宵節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的'校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)下午x時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)組織
校文體中心。
五、參加人員
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品,猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念.
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案14
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚
5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
商務(wù)會(huì)館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
元宵節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日下午14:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)
1、幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;
2、拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。
幼兒園:
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;
3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。
4、準(zhǔn)備米面和糖
活動(dòng)建議:
1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);
2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)展板:《快樂(lè)的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫(huà)展)
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日-x日
二、活動(dòng)主題
濃情元宵——20xx年元宵節(jié)促銷策劃
三、活動(dòng)口號(hào)
相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵
四、活動(dòng)節(jié)日分析
1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過(guò),春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展
開(kāi)辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠省⒑谥ヂ、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、米酒等。
(二)元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開(kāi)設(shè)小吃一條街,開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,吃喝也是必不可缺少的,在購(gòu)物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。
(三)良辰美景共賞元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))
開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過(guò)高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
超市購(gòu)物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的`體驗(yàn);
4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:xxx。
2、場(chǎng)地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:xxx。
3、x月xx日晚,娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。
4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:xxx。
請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于3月5號(hào)前至少開(kāi)會(huì)三次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人三月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語(yǔ)共400條:
第1-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)
游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠20只。
2、紅絲帶兩盤。
3、獎(jiǎng)品200份。
4、禮品30份,x元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)
合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。
一、活動(dòng)目的
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升x房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)x置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購(gòu)買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。
二、活動(dòng)主題
“樂(lè)享元宵,歡聚x”
三、活動(dòng)時(shí)間
2月x號(hào)、x號(hào)
四、活動(dòng)目標(biāo)客戶群
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主
五、活動(dòng)內(nèi)容
x為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):
1、正月十五“送元宵”活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開(kāi)展“猜謎有獎(jiǎng)”的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎(jiǎng)勵(lì)也寫(xiě)上,凡答對(duì)者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺(tái)歷等)。
3、延用“萬(wàn)元置業(yè)”首付款借款活動(dòng):
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請(qǐng)追加30萬(wàn)條短信宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,xx零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎(jiǎng),馬上有禮,早到早得,誠(chéng)邀您品鑒!
“三五元宵,花燈吐艷”xx尚品大優(yōu)惠,抄底正當(dāng)時(shí),元宵節(jié)期間萬(wàn)元即可置業(yè),精美禮品限量贈(zèng)送,猜燈謎讓您樂(lè)透正月,全新x盛邀您品鑒!
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6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
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